《醫(yī)學(xué)影像信息學(xué)》課程教學(xué)大綱_第1頁
《醫(yī)學(xué)影像信息學(xué)》課程教學(xué)大綱_第2頁
《醫(yī)學(xué)影像信息學(xué)》課程教學(xué)大綱_第3頁
《醫(yī)學(xué)影像信息學(xué)》課程教學(xué)大綱_第4頁
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《醫(yī)學(xué)影像信息學(xué)》教學(xué)大綱課程名稱:醫(yī)學(xué)影像信息學(xué)英文名稱:MedicalImaginginformatics課程編號:F088122221學(xué)分:2總學(xué)時/課內(nèi)實(shí)踐學(xué)時:32/12課程性質(zhì):必修課程開課單位:臨床醫(yī)學(xué)院影像教研室適應(yīng)對象:醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)(四年制本科)一、課程簡介“醫(yī)學(xué)影像信息學(xué)”是研究醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)、信息和知識的產(chǎn)生、處理、傳輸、歸檔存儲、顯示、通訊、檢索、標(biāo)準(zhǔn)并有效利用、輔助臨床決策的科學(xué)。醫(yī)學(xué)影像信息學(xué)事在信息論、控制論、信息技術(shù)、醫(yī)學(xué)信息學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)和醫(yī)學(xué)影像學(xué)技術(shù)學(xué)、人工智能和系統(tǒng)工程等多學(xué)科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的邊緣交叉學(xué)科。本課程目的是讓影像技術(shù)專業(yè)本科學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)在醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域的應(yīng)用,使得信息技術(shù)可以提高醫(yī)學(xué)影像工作的效率和方便影像信息的管理。課程內(nèi)容主要包括醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)和醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)的管理。醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)是本課程的重點(diǎn),其中包括各個系統(tǒng)的介紹、使用及系統(tǒng)之間的關(guān)系以及相關(guān)的計算機(jī)技術(shù)等等。醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)的管理包括影像質(zhì)量的保證、數(shù)據(jù)安全管理、系統(tǒng)運(yùn)維等。本課程共36學(xué)時,理論24學(xué)時,實(shí)驗(yàn)課12學(xué)時,以教學(xué)大綱內(nèi)容為基礎(chǔ),結(jié)合影像圖片、幻燈和多媒體教材,鞏固和擴(kuò)展理論課內(nèi)容,并注重培養(yǎng)學(xué)生使用影像信息系統(tǒng)。在按計劃授課的同時,鼓勵學(xué)生參與教學(xué)活動,使用啟發(fā)、提問、討論、小測驗(yàn)等方式與學(xué)生進(jìn)行交流,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題;及時對學(xué)生的行為進(jìn)行評價和引導(dǎo),逐步改變學(xué)生的行為習(xí)慣,慢慢培養(yǎng)社會主義核心價值觀的養(yǎng)成。二、課程目標(biāo)1.掌握醫(yī)學(xué)影像信息學(xué)范疇中有關(guān)醫(yī)學(xué)影像信息和數(shù)據(jù)的數(shù)字化操作和信息化治理相關(guān)內(nèi)容、醫(yī)學(xué)影像學(xué)信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、規(guī)劃和需求分析的根本只是和技能,以及涉及影像數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和編碼要求的根本概念和知識。2.掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)科的信息和工作流治理過程:影像學(xué)科內(nèi)影像信息與其他信息的集成和交互過程;醫(yī)院不同學(xué)科間影像及相關(guān)信息的交互和同學(xué)過程;醫(yī)學(xué)影像及相關(guān)信息的歸檔存儲治理和遠(yuǎn)程傳遞過程;醫(yī)學(xué)影像軟拷貝的操作、處理、后處理和重構(gòu)過程;醫(yī)學(xué)影像的編碼處理過程(如壓縮或錯誤檢測和校正)等等。3.在課堂及實(shí)踐教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),引導(dǎo)其樹立人文關(guān)愛意識,培養(yǎng)其與放射科檢查患者相關(guān)的交流溝通技巧,促進(jìn)獨(dú)立思考和團(tuán)隊合作能力。三、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求對應(yīng)關(guān)系表1:課程目標(biāo)與畢業(yè)要求對應(yīng)關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)畢業(yè)要求1:知識要求:掌握醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)的概念和流程1畢業(yè)要求2:能力要求:可以熟練使用醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)1、2畢業(yè)要求3:能力要求:能夠?qū)︶t(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)1、2畢業(yè)要求4:素質(zhì)要求:遵紀(jì)守法,熱愛祖國,忠于人民,具有創(chuàng)新思維、強(qiáng)健的體魄,達(dá)到大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),愿為祖國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。3畢業(yè)要求5:素質(zhì)要求:具有人道主義精神;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷追求卓越。3四、課程教學(xué)安排課程共有12項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容,具體安排如下。表2:課程教學(xué)安排表序號教學(xué)內(nèi)容思政元素課堂教學(xué)學(xué)時實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐教學(xué)學(xué)時學(xué)時小計1醫(yī)學(xué)影像信息學(xué)緒論職業(yè)教育和愛國教育222醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與獲政策法規(guī)科學(xué)精神培養(yǎng)223醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)科學(xué)精神培養(yǎng)124164醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)的管理科學(xué)精神培養(yǎng)8412合計24832教學(xué)安排1.醫(yī)學(xué)影像信息學(xué)緒論教學(xué)要求:了解影像信息學(xué)的概念和發(fā)展。重點(diǎn)難點(diǎn):思政元素:講授信息學(xué)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神,激發(fā)學(xué)生愛國情懷。教學(xué)內(nèi)容:(一)醫(yī)學(xué)影像信息學(xué)概述(二)信息學(xué)基礎(chǔ)(三)醫(yī)學(xué)數(shù)字影像基礎(chǔ)(四)醫(yī)學(xué)影像信息的功能2.醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與獲政策法規(guī)教學(xué)要求:了解醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與獲政策法規(guī)。重點(diǎn)難點(diǎn):DICOM標(biāo)準(zhǔn)和HL7標(biāo)準(zhǔn)。思政元素:通過講授醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與獲政策法規(guī),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷追求卓越。教學(xué)內(nèi)容:(一)標(biāo)準(zhǔn)指定機(jī)構(gòu)(二)醫(yī)學(xué)影像信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(三)政策法規(guī)3.醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)教學(xué)要求:掌握醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)的概念,學(xué)會醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)的使用,了解各系統(tǒng)之間的關(guān)系,了解相關(guān)的計算機(jī)技術(shù),掌握醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)工作流程。重點(diǎn)難點(diǎn):了解相關(guān)計算機(jī)技術(shù)。思政元素:通過講授醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷追求卓越。教學(xué)內(nèi)容:(一)醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)概述(二)數(shù)字化影像科(三)醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)的集成(四)醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)的支撐技術(shù)(五)影像后處理服務(wù)器(六)醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)的輔助子系統(tǒng)4.醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)的管理教學(xué)要求:了解醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)的用戶角色,掌握醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)的運(yùn)維和影像數(shù)據(jù)的安全管理。重點(diǎn)難點(diǎn):掌握影像數(shù)據(jù)的安全管理。思政元素:通過講授醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)的管理,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷追求卓越。教學(xué)內(nèi)容:(一)醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)的用戶角色(二)數(shù)字化醫(yī)學(xué)影像科的工作流程(三)醫(yī)學(xué)成像的質(zhì)量保證(四)信息安全管理五、課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容及要求表3:課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容及要求序號教學(xué)類型教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求1實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)掌握PACS、LIS系統(tǒng)的使用2實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)的支撐技術(shù)了解相關(guān)的計算機(jī)技術(shù)六、課程考核與評價表4:成績評定方式表考核環(huán)節(jié)分值考核/評價細(xì)則平時作業(yè)30根據(jù)全部作業(yè)的得分再按30%計入總成績出勤10上課出勤率的10%計入課程總成績期末考試60閉卷紙質(zhì)考試的60%計入課程總成績合計10

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