控輟保學(xué)七長責(zé)任制職責(zé)模版（2篇）

控輟保學(xué)七長責(zé)任制職責(zé)模版一、背景概述控輟保學(xué)七長責(zé)任制，作為我國教育部門為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展而實(shí)施的關(guān)鍵策略，自____年啟動(dòng)以來，其目標(biāo)直指解決我國農(nóng)村地區(qū)學(xué)生輟學(xué)問題，確保每位兒童均能獲得優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育。此制度的核心在于，于各學(xué)校設(shè)立控輟保學(xué)七長職位，由一名校內(nèi)教師擔(dān)任，全面承擔(dān)起轄區(qū)內(nèi)學(xué)生控輟保學(xué)的職責(zé)。二、控輟保學(xué)七長的職責(zé)界定1.宣傳義務(wù)教育政策：控輟保學(xué)七長需深入研讀國家教育法律法規(guī)與義務(wù)教育政策，定期向家長宣傳相關(guān)政策，增強(qiáng)家長對(duì)義務(wù)教育的認(rèn)知與重視，鼓勵(lì)其送子女入學(xué)。2.教育資源優(yōu)化配置：依據(jù)學(xué)生實(shí)際情況與學(xué)習(xí)需求，控輟保學(xué)七長需精準(zhǔn)調(diào)配教育資源，確保每位學(xué)生獲得適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)支持與資源。3.學(xué)生輔導(dǎo)與關(guān)懷：通過建立學(xué)生檔案，實(shí)施定期跟蹤輔導(dǎo)，控輟保學(xué)七長需密切關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)與生活狀況，提供情感支持，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度與價(jià)值觀。4.家校溝通橋梁：控輟保學(xué)七長需定期家訪，了解學(xué)生家庭背景與生活狀況，協(xié)助解決家庭困難，并與家長保持密切溝通，共同關(guān)注學(xué)生成長。5.學(xué)生問題協(xié)調(diào)解決：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中遇到的問題，控輟保學(xué)七長需及時(shí)協(xié)調(diào)解決，必要時(shí)聯(lián)合學(xué)校相關(guān)部門提供援助，并向有關(guān)部門反饋問題，推動(dòng)問題有效解決。6.家庭教育推動(dòng)：通過舉辦家庭教育講座、親子活動(dòng)等方式，控輟保學(xué)七長需積極引導(dǎo)家長履行教育責(zé)任，提升家長教育能力，促進(jìn)家庭教育良性發(fā)展。7.輟學(xué)學(xué)生返校工作：為輟學(xué)學(xué)生提供經(jīng)濟(jì)援助與心理支持，控輟保學(xué)七長需聯(lián)合教育部門與學(xué)校制定返校政策，確保輟學(xué)學(xué)生順利重返校園。三、控輟保學(xué)七長工作實(shí)施策略1.工作機(jī)制建設(shè)：學(xué)校應(yīng)明確控輟保學(xué)七長的職責(zé)與權(quán)力，建立健全工作機(jī)制，保障其有足夠時(shí)間與資源投入工作。2.培訓(xùn)與指導(dǎo)強(qiáng)化：定期組織專業(yè)培訓(xùn)，提升控輟保學(xué)七長的專業(yè)素養(yǎng)與工作能力，涵蓋教育法律法規(guī)、輔導(dǎo)技巧等內(nèi)容。3.信息共享加強(qiáng)：建立學(xué)生信息管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)與教育部門的信息共享，為控輟保學(xué)七長提供精準(zhǔn)信息支持。4.協(xié)作機(jī)制構(gòu)建：加強(qiáng)與教育部門、家委會(huì)及社會(huì)各界的合作，共同推動(dòng)控輟保學(xué)工作，定期交流經(jīng)驗(yàn)，解決難題。5.考核機(jī)制完善：建立科學(xué)的績效考核機(jī)制，評(píng)估控輟保學(xué)七長的工作成效，激勵(lì)其更好履行職責(zé)。四、難點(diǎn)與對(duì)策分析1.資金保障：申請(qǐng)專項(xiàng)配套資金，爭取社會(huì)各界捐贈(zèng)，確?？剌z保學(xué)工作資金充足。2.人員培訓(xùn)與交流：組織專業(yè)培訓(xùn)與交流活動(dòng)，提升控輟保學(xué)七長的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享。3.家庭教育引導(dǎo)：開設(shè)家庭教育課程，提升家長教育理念與方式，促進(jìn)家校共育。4.輟學(xué)學(xué)生返校：建立健全返校機(jī)制，提供經(jīng)濟(jì)與心理支持，聯(lián)合社會(huì)各界為輟學(xué)學(xué)生提供成長機(jī)會(huì)。五、總結(jié)控輟保學(xué)七長責(zé)任制對(duì)于推動(dòng)我國義務(wù)教育均衡發(fā)展、解決農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)問題具有深遠(yuǎn)意義。學(xué)校應(yīng)高度重視控輟保學(xué)七長的選拔與培養(yǎng)工作，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步?？剌z保學(xué)七長責(zé)任制職責(zé)模版（二）1.確保學(xué)生到校率負(fù)責(zé)監(jiān)督和推動(dòng)學(xué)生按時(shí)到校，制定并執(zhí)行學(xué)生出勤管理制度，及時(shí)記錄學(xué)生的請(qǐng)假情況，并與家長進(jìn)行溝通，解決學(xué)生出勤問題。2.提供學(xué)生輔導(dǎo)和支持為學(xué)生提供必要的輔導(dǎo)和支持，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活以及心理上的困擾。組織學(xué)生集中輔導(dǎo)班，指導(dǎo)他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行跟蹤和評(píng)估。3.跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展和問題所在。定期與教師、輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助教師和輔導(dǎo)員制定相應(yīng)的教學(xué)和輔導(dǎo)計(jì)劃。4.協(xié)調(diào)學(xué)校和家庭的關(guān)系與學(xué)生的家長保持密切聯(lián)系，定期召開家長會(huì)議，向家長介紹學(xué)校的教育理念和辦學(xué)情況，并與家長探討學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長問題，共同制定解決方案。5.建立學(xué)生檔案負(fù)責(zé)建立學(xué)生檔案，記錄學(xué)生的個(gè)人情況、學(xué)習(xí)成績、獎(jiǎng)懲記錄等。及時(shí)更新學(xué)生檔案，做好學(xué)生信息的管理和保密工作。6.做好學(xué)生安全工作關(guān)注學(xué)生的安全狀況，協(xié)助學(xué)校制定并執(zhí)行學(xué)校安全管理制度。定期組織學(xué)生參加安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。7.開展學(xué)生素質(zhì)教育組織開展學(xué)生素質(zhì)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。協(xié)助學(xué)校評(píng)選學(xué)生優(yōu)秀品德、學(xué)風(fēng)陽光等榮譽(yù)稱號(hào)，激勵(lì)學(xué)生積極向上。8.組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)負(fù)責(zé)組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維。促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的多樣化發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)。9.協(xié)助解決學(xué)生問題關(guān)注學(xué)生的問題和困難，及時(shí)與學(xué)校各部門進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和情感方面的問題。為學(xué)生提供必要的