2022年信宜市平塘北南小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)平時(shí)訓(xùn)練試卷完美版_第1頁(yè)
2022年信宜市平塘北南小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)平時(shí)訓(xùn)練試卷完美版_第2頁(yè)
2022年信宜市平塘北南小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)平時(shí)訓(xùn)練試卷完美版_第3頁(yè)
2022年信宜市平塘北南小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)平時(shí)訓(xùn)練試卷完美版_第4頁(yè)
2022年信宜市平塘北南小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)平時(shí)訓(xùn)練試卷完美版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)平時(shí)訓(xùn)練試卷完美版(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題2分,共計(jì)24分)1、時(shí)針在鐘面上轉(zhuǎn)一圈是(

)小時(shí)。A.12B.60C.12、△在○上面的是(

).A.B.C.3、5+6的得數(shù)(

)5×6的得數(shù)。A.大于B.小于C.等于4、從0數(shù)到6是(

)個(gè)數(shù)。A.4B.5C.6D.75、蘭蘭和紅紅讀同一本故事書(shū),蘭蘭看了12頁(yè),紅紅看了13頁(yè),剩下的頁(yè)數(shù)比一比,誰(shuí)剩下的多?(

)A.蘭蘭B.紅紅C.無(wú)法比較6、照下圖這樣,把8根短繩連在一起,要打(

)個(gè)結(jié)。A.3B.8C.77、有16個(gè)

,分別放在2個(gè)盤(pán)子里,一個(gè)盤(pán)子放5個(gè),另一個(gè)盤(pán)子放幾個(gè)?下面算式正確的是(

)A.16÷2=8(個(gè))B.16-2=14(個(gè))C.16-5=11(個(gè))D.16-2-5=9(個(gè))8、下周二到下周四放假,共放假(

)天。A.2天B.3天C.4天9、下面有兩盒蠟筆是小明的,一共10枝。下面哪一盒不是他的?(

)A.B.C.10、如圖,數(shù)數(shù)它由(

)個(gè)小正方體組成。A.6B.10C.1211、時(shí)針和分針成30度角的時(shí)間是(

)。A.2點(diǎn)B.11點(diǎn)C.5點(diǎn)12、

的上下兩個(gè)面的形狀是(

)A.長(zhǎng)方形B.正方形C.圓二、多選題(每小題3分,共計(jì)24分)1、看圖列式計(jì)算,正確的是(

)A.8+4=12B.8-4=4C.12-8=4D.4+8=122、下面的鐘哪些是壞的(

)A.B.C.3、“5+5=□+□”,要使等號(hào)兩邊相等,□里應(yīng)填的數(shù)是(

)A.4,6B.1,9C.7,3D.8,24、看圖列式計(jì)算,正確的是(

)A.6-1=5B.6-2=4C.6-4=2D.6-3=35、在□里填數(shù),正確的是(

)A.1,3,4B.2,5,1C.3,3,2D.2,2,46、“7-4=□-□”,要使等號(hào)兩邊相等,□里應(yīng)填的數(shù)是(

)A.6,3B.9,6C.5,2D.8,57、幼兒園里有8名女同學(xué),9名男同學(xué),每人發(fā)一個(gè)皮球,買(mǎi)哪兩盒比較合適.(

)A.B.C.8、看圖列式計(jì)算,正確的是(

)A.8-5=3B.8+5=13C.13-5=8D.5+8=13三、填空題(每小題2分,共計(jì)20分)1、筐里蘋(píng)果和梨一共15個(gè),小猴現(xiàn)在只看到3個(gè)蘋(píng)果和2個(gè)梨,蘋(píng)果最多有個(gè),最少有個(gè);梨最多個(gè),最少個(gè)。2、下圖至少是由個(gè)正方體搭成的。3、數(shù)一數(shù),填一填。0個(gè)

,個(gè)

,個(gè)

,個(gè)

,個(gè)

,

個(gè)

。4、比4小的數(shù)有、、、還有。5、仔細(xì)觀察,按要求填空。

個(gè),

個(gè),

個(gè),

個(gè)。6、15的個(gè)位是,十位是,和15相鄰的數(shù)是和。7、比15多3的是,10比18少,15比7多。8、過(guò)1小時(shí)后是幾時(shí)?

9、鐘面上一共有個(gè)數(shù),是從到。10、小麗在小芳的面,在小明的面。四、判斷題(每小題1分,共計(jì)10分)1、判斷.冰淇淋有6個(gè).2、19-7=12,減數(shù)是19,被減數(shù)是7,差是12。(

)3、時(shí)針走一圈是1小時(shí),分針走一圈是60分。4、判斷對(duì)錯(cuò).分針從一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字是5分鐘.5、鐘面上一共有12個(gè)大格,100個(gè)小格。(

)6、按從小到大的順序排列,在8和15的中間一共有6個(gè)數(shù)。(

)7、鐘表上顯示9時(shí),時(shí)針和分針成一直角。(

)8、如圖,下面的說(shuō)法對(duì)嗎?(1)小飛在小寶的左邊.(2)小莉的左邊是英英.9、鐘面上顯示3時(shí)整的時(shí)候,時(shí)針和分針成一個(gè)直角。(

)10、分針走1大格是5分,秒針走1大格是1秒。五、計(jì)算題(每小題2分,共計(jì)22分)1、在橫線(xiàn)上填上合適的數(shù)。(1)

(2)

2、直接寫(xiě)得數(shù).5+4=

2+7=

3+6=

4+3=9-7=

10-8=

6-2=

10-10=3、4、看圖列式計(jì)算?!酢稹酢稹酰健?、看圖列式計(jì)算。6、7、口算。6+3=

7-5=

4+4=

9-5=10-2=

5+5=

6-1=

2+6=5+8=

10-4=

3+7=

9-1=8-6=

7+7=

5-4=

3+4=5+6=

8-4=

3+3=

9-8=10-9=

8+1=

6-2=

2+10=6+6=

4-1=

7+9=

3-3=9-7=

8+8=

6-3=

5+2=3+5=

10-3=

4+6=

7-1=8-2=

2+4=

6-6=

5+7=6+9=

9-3=

10+3=

7-4=8-3=

9+10=

5-2=

4+9=7+8=

10-6=

2+7=

8-5=6-4=

2+3=

3-2=

4+5=6+8=

8-7=

10+7=

5-3=10-8=

8+2=

9-2=

3+9=5+9=

10-5=

8+10=

7-3=5-1=

3+8=

9-6=

6+7=9+9=

7-2=

6+10=

10-7=6-5=

8+9=

9-4=

4+8=8、直接寫(xiě)出得數(shù)。7+3=

7+8=

8-8=

6+2+4=5+6=

4+3=

5+9=

4+2+1=18-8=

0+4=

6-3=

8-3-5=7+7=

10-6=

3+8=

10+5-5=8+6=

7+6=

2+8=

2+3=2+9=

8-0=

9-4=

6+2-8=9、看圖列式計(jì)算。□○□=□(只)10、直接寫(xiě)出得數(shù)。8+6=

10+4=

3+9=

5+8=

3+6+4=13-2=

7+5=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論