大班古詩吟唱比賽活動方案

大班古詩吟唱比賽活動方案一、活動背景在這個快速發(fā)展的時代，我們越來越意識到傳統(tǒng)文化的重要性。古詩詞，這一中華文化的瑰寶，不僅蘊藏了豐富的歷史故事和深厚的文化底蘊，還能幫助孩子們提升語言能力和審美情趣。因此，我覺得組織一次古詩吟唱比賽是個不錯的主意，既能讓孩子們在輕松愉快的氛圍中感受古詩的魅力，也能在潛移默化中增強他們的文化自信。二、活動目標1.提升語言表達能力：通過吟唱古詩，幫助孩子們在語言表達和朗讀上有所提升。2.增強文化認同感：讓孩子們更了解古詩詞背后的歷史，增強對傳統(tǒng)文化的認同。3.培養(yǎng)團隊合作精神：通過分組比賽，培養(yǎng)孩子們的團隊合作意識。4.激發(fā)學習興趣：通過比賽的形式，激發(fā)孩子們對古詩詞的學習熱情。三、活動范圍這次活動面向大班的所有小朋友，分為小組賽和決賽兩個階段。每組有五名學生，確保每個孩子都有機會參與其中。四、活動時間和地點1.活動時間：2023年11月15日（周三），上午9:00-11:302.活動地點：幼兒園的多功能廳五、活動準備5.1物資準備音響設備：要確保能清晰播放背景音樂和吟唱錄音。舞臺布置：準備好背景板、道具以及必需的麥克風?；顒淤Y料：古詩的文本、評分表和參與證書等都要準備齊全。獎品：設置一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎，獎品可以是書籍、文具等。5.2人員分工1.活動組織者：負責整體活動的策劃和組織，確?；顒禹樌M行。2.評委：由教師組成，負責評分和評選優(yōu)秀小組。3.后勤保障：負責現(xiàn)場布置、設備調試和物資管理。4.宣傳推廣：通過園內公告和家長微信群等方式宣傳活動，邀請家長們參與。六、活動流程6.1活動前期1.宣傳動員：通過班級微信群、公告欄等方式宣傳活動，鼓勵孩子們積極參與。2.詩詞選擇：每個小組選擇一首合適的古詩，進行練習和準備，還可以設計簡單的表演形式。3.排練：安排時間進行小組排練，確保每個孩子都能參與并熟悉自己的角色。6.2活動當天流程1.開場致辭（9:00-9:10）由園長或活動組織者致辭，介紹活動背景和意義。2.小組比賽（9:10-10:30）各小組依次上臺吟唱，每組5分鐘，包括吟唱和簡短的表演。評委會根據(jù)評分標準進行打分。3.中場互動（10:30-10:45）邀請孩子們參與簡單的古詩知識問答，增加活動的趣味性。4.結果公布與頒獎（10:45-11:15）評委匯總分數(shù)，公布獲獎小組，并進行頒獎儀式。5.活動總結（11:15-11:30）組織者對活動進行總結，感謝所有參與者，并鼓勵孩子們繼續(xù)學習古詩詞。七、評分標準為了保證比賽的公正性和透明度，評分標準設定如下：1.吟唱表現(xiàn)（40分）包括音準、節(jié)奏和情感投入等方面。2.表演創(chuàng)意（30分）小組的表演創(chuàng)新性和趣味性。3.團隊協(xié)作（20分）小組成員之間的配合與默契程度。4.古詩理解（10分）對詩詞內容的理解和表達能力。八、預算計劃項目預算（元）音響設備租賃500獎品600活動道具300宣傳費用200總計1600注：預算可以根據(jù)實際情況進行調整，確?；顒拥慕?jīng)濟可行性。九、活動評估與反饋活動結束后，組織者需要對活動進行評估，收集參與者的反饋意見?？梢酝ㄟ^問卷調查的方式了解孩子及家長對活動的感受與建議，以便于今后活動的改進和優(yōu)化。十、總結通過這次大班古詩吟唱比賽，孩子們不僅能在歡樂中