仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院《社會(huì)調(diào)查理論與方法》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
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仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院《社會(huì)調(diào)查理論與方法》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院《社會(huì)調(diào)查理論與方法》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)問題的研究需要綜合考慮多種因素,對于青少年心理健康問題,以下哪個(gè)因素的影響往往容易被忽視?A.家庭教養(yǎng)方式B.學(xué)校教育環(huán)境C.社交媒體使用D.社區(qū)環(huán)境2、社會(huì)文化的傳承和創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。在現(xiàn)代社會(huì),以下哪種方式最有助于傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新?A.將傳統(tǒng)文化原封不動(dòng)地保留B.對傳統(tǒng)文化進(jìn)行商業(yè)化開發(fā)C.結(jié)合現(xiàn)代元素對傳統(tǒng)文化進(jìn)行改造D.忽視傳統(tǒng)文化,全力發(fā)展現(xiàn)代文化3、社會(huì)問題研究中的環(huán)境問題日益嚴(yán)峻,其產(chǎn)生和解決涉及多個(gè)方面。關(guān)于環(huán)境問題的產(chǎn)生和解決,以下哪項(xiàng)說法是不準(zhǔn)確的?A.人類活動(dòng)的過度開發(fā)和排放是環(huán)境問題的主要原因B.環(huán)境問題的解決需要國際合作和全社會(huì)的共同努力C.技術(shù)進(jìn)步可以完全解決環(huán)境問題,不需要改變?nèi)祟惖男袨镈.公眾的環(huán)保意識(shí)和參與對解決環(huán)境問題至關(guān)重要4、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析是社會(huì)學(xué)研究的新方法,以下哪種社會(huì)網(wǎng)絡(luò)特征對個(gè)人的職業(yè)發(fā)展幫助最大?A.網(wǎng)絡(luò)規(guī)模大B.網(wǎng)絡(luò)密度高C.網(wǎng)絡(luò)異質(zhì)性強(qiáng)D.網(wǎng)絡(luò)中心性高5、社會(huì)發(fā)展中的教育公平問題是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),其實(shí)現(xiàn)面臨諸多挑戰(zhàn)。以下關(guān)于教育公平內(nèi)涵的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?A.入學(xué)機(jī)會(huì)均等B.教育資源配置均衡C.教育結(jié)果完全相同D.消除城鄉(xiāng)教育差距6、社會(huì)互動(dòng)中的非語言溝通也具有重要意義。在一場商務(wù)談判中,以下哪種非語言信號(hào)最能傳遞出合作的誠意?A.保持嚴(yán)肅的表情B.頻繁看手表C.身體前傾,保持眼神交流D.交叉雙臂7、社會(huì)變遷中的人口遷移現(xiàn)象具有多種原因和影響。以下關(guān)于人口遷移對遷入地和遷出地的影響,哪一項(xiàng)分析是錯(cuò)誤的?A.對遷入地來說,可能帶來勞動(dòng)力和人才,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但也可能帶來資源緊張和社會(huì)問題B.對遷出地來說,可能緩解人口壓力,促進(jìn)資金和技術(shù)的回流,但也可能導(dǎo)致人才流失和經(jīng)濟(jì)衰退C.人口遷移總是對遷入地有利,對遷出地不利D.人口遷移的影響是復(fù)雜的,需要綜合考慮多方面的因素8、社會(huì)角色是社會(huì)對個(gè)人行為的期望和要求。當(dāng)一個(gè)人同時(shí)承擔(dān)多種相互沖突的社會(huì)角色時(shí),以下哪種情況最可能導(dǎo)致角色緊張?A.能夠靈活調(diào)整角色行為,適應(yīng)不同角色要求B.堅(jiān)持某一角色的要求,忽視其他角色C.無法明確各個(gè)角色的職責(zé)和義務(wù)D.得到他人的理解和支持,緩解角色沖突9、社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)和功能會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)生變化,以下哪個(gè)是社會(huì)組織發(fā)展的趨勢?A.扁平化和網(wǎng)絡(luò)化B.專業(yè)化和多元化C.國際化和全球化D.以上都是10、社會(huì)文化中的語言不僅是交流的工具,也反映了社會(huì)的特征和變遷。關(guān)于語言與社會(huì)的關(guān)系,以下哪項(xiàng)說法是不準(zhǔn)確的?A.語言的使用和發(fā)展受到社會(huì)文化背景的影響B(tài).語言可以傳遞價(jià)值觀和社會(huì)規(guī)范C.語言的變化是孤立的,與社會(huì)發(fā)展沒有關(guān)系D.不同語言之間的交流和融合反映了社會(huì)的全球化趨勢11、文化在社會(huì)中具有重要的作用和影響。以下關(guān)于文化對社會(huì)的影響,哪一項(xiàng)描述是不正確的?A.文化塑造了人們的價(jià)值觀、信仰和行為規(guī)范B.不同文化之間的交流和融合能夠促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展C.文化傳統(tǒng)和習(xí)俗可以增強(qiáng)社會(huì)的凝聚力和認(rèn)同感D.文化的多樣性必然導(dǎo)致社會(huì)的沖突和矛盾12、社會(huì)組織在社會(huì)運(yùn)行中發(fā)揮著重要作用,其類型和特征各異。關(guān)于社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)和功能,以下哪項(xiàng)敘述是不正確的?A.正式組織具有明確的規(guī)章制度和層級(jí)結(jié)構(gòu)B.非正式組織在滿足成員情感需求方面有一定作用C.社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)和功能總是一成不變的D.社會(huì)組織的目標(biāo)和運(yùn)行機(jī)制會(huì)影響其社會(huì)作用13、社會(huì)研究方法的科學(xué)性和可靠性對于社會(huì)學(xué)研究的重要性體現(xiàn)在哪些方面?A.確保研究結(jié)果的準(zhǔn)確性和有效性B.提高社會(huì)學(xué)研究的學(xué)術(shù)水平和影響力C.為社會(huì)政策的制定和實(shí)施提供科學(xué)依據(jù)D.以上都是14、當(dāng)探討社會(huì)變遷對教育制度的影響時(shí),以下哪種教育制度的變革趨勢相對較為明顯?A.教育內(nèi)容的專業(yè)化B.教育方式的個(gè)性化C.教育評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化D.教育資源的集中化15、社會(huì)分層不僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)層面,還包括社會(huì)地位、文化資本等方面。在一個(gè)文化活動(dòng)豐富的社區(qū),以下哪種因素最能提升個(gè)人的社會(huì)地位?A.擁有大量的物質(zhì)財(cái)富B.經(jīng)常參加高雅文化活動(dòng)C.擔(dān)任社區(qū)管理職務(wù)D.與社區(qū)內(nèi)的名人交往密切16、社會(huì)發(fā)展中的城市化進(jìn)程會(huì)帶來一系列社會(huì)變化。以下關(guān)于城市化對社會(huì)生活方式的影響,哪一項(xiàng)描述是不正確的?A.城市居民的生活節(jié)奏加快,時(shí)間觀念更強(qiáng)B.城市中的人際交往更加注重功利和實(shí)用C.城市化使得人們的生活方式更加單一和標(biāo)準(zhǔn)化D.城市文化更加多元和開放,豐富了人們的精神生活17、在探討社會(huì)角色的失調(diào)現(xiàn)象時(shí),以下哪項(xiàng)表述是不正確的:A.角色沖突是指個(gè)體在扮演多個(gè)角色時(shí)產(chǎn)生的矛盾和困惑。B.角色不清是指個(gè)體對自己所扮演的角色認(rèn)識(shí)不明確。C.角色中斷是指個(gè)體在前后相繼的兩種角色之間發(fā)生的轉(zhuǎn)換困難。D.社會(huì)角色的失調(diào)現(xiàn)象是偶然發(fā)生的,不會(huì)對個(gè)體和社會(huì)產(chǎn)生重大影響。18、社會(huì)越軌行為的產(chǎn)生有復(fù)雜的原因,對社會(huì)也有不同的影響。關(guān)于社會(huì)越軌行為的成因和影響,以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的?A.社會(huì)規(guī)范的模糊和沖突可能導(dǎo)致越軌行為B.個(gè)體的心理和生理因素可能引發(fā)越軌行為C.社會(huì)越軌行為總是對社會(huì)有害,沒有任何積極作用D.社會(huì)對越軌行為的反應(yīng)和處理方式會(huì)影響其發(fā)展19、在社會(huì)分層理論中,馬克思的階級(jí)理論強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)資料的占有關(guān)系決定階級(jí)地位。以下關(guān)于馬克思階級(jí)理論的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?A.階級(jí)斗爭是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量B.無產(chǎn)階級(jí)最終將推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治C.階級(jí)的劃分僅僅基于財(cái)富的多寡D.社會(huì)的不平等源于生產(chǎn)資料的私有制20、在研究社會(huì)問題的解決途徑時(shí),以下哪種觀點(diǎn)是不全面的:A.政府應(yīng)制定相關(guān)政策和法律法規(guī),加強(qiáng)對社會(huì)問題的干預(yù)和治理。B.社會(huì)組織和公眾應(yīng)積極參與社會(huì)問題的解決,形成多元共治的格局。C.提高個(gè)體的素質(zhì)和道德水平是解決社會(huì)問題的根本途徑。D.科技進(jìn)步和創(chuàng)新可以為社會(huì)問題的解決提供新的思路和方法。二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)分析社會(huì)文化中的節(jié)日文化,探討節(jié)日的起源、象征意義、慶祝方式和社會(huì)功能以及節(jié)日文化在全球化背景下的傳承和創(chuàng)新。2、(本題10分)探討社會(huì)角色中的家庭角色沖突,研究家庭成員在不同角色期望之間的矛盾和沖突以及解決家庭角色沖突的方法和策略。3、(本題10分)論述在社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程中,社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)文化傳承與創(chuàng)新,以及如何推動(dòng)文化的傳承與創(chuàng)新?4、(本題10分)分析社會(huì)文化中的體育文化,探討體育活動(dòng)的社會(huì)意義、體育文化的傳播、體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和體育文化對個(gè)體身心健康和社會(huì)凝聚力的影響。三、

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