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第1頁/共1頁2024北京日壇中學(xué)初二(上)期中數(shù)學(xué)一、選擇題(每題3分,共24分)1.在剛過去的10月份中,同學(xué)們以飽滿的精神狀態(tài)參加了北京市中學(xué)生體育過程性考核.在下列常見的體測(cè)項(xiàng)目圖標(biāo)中,是軸對(duì)稱圖形的是()A.坐位體前屈 B.立定跳遠(yuǎn) C.仰臥起坐 D.引體向上2.下列四個(gè)圖形中,線段BE是△ABC的高的是()A. B. C. D.3.課堂上,老師組織大家用小棒擺三角形.已知三條線段的長(zhǎng)分別是4,4,m,若它們能構(gòu)成三角形,則整數(shù)m的最大值是()A.10 B.8 C.7 D.44.一副三角板拼成如圖所示的圖形,那么∠DAC的度數(shù)為()A.60° B.75° C.90° D.105°5.若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的1.5倍,則這個(gè)多邊形是()A.三角形 B.四邊形 C.五邊形 D.六邊形6.如圖是一個(gè)平分角的儀器,其中AB=AD,BC=DC.將點(diǎn)A放在一個(gè)角的頂點(diǎn),AB和AD沿著這個(gè)角的兩邊放下,利用全等三角形的性質(zhì)就能說明射線AC是這個(gè)角的平分線,這里判定△ABC和△ADC是全等三角形的依據(jù)是()A.SSS B.ASA C.SAS D.AAS7.把一張長(zhǎng)方形紙片沿對(duì)角線折疊,使折疊后的圖形如圖所示.若∠BAC=35°,則∠CBD為()A.35° B.20° C.30° D.25°8.如圖,△ABC中,∠BAC=60°,∠BAC的平分線AD與邊BC的垂直平分線MD相交于點(diǎn)D,DE⊥AB交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F,現(xiàn)有下列結(jié)論:①DE=DF;②DE+DF=AD;③DM平分∠EDF;④AB+AC=2AE.其中正確的有()A.①② B.②④ C.①②④ D.①②③④二、填空題(每題3分,共24分)9.點(diǎn)P(﹣1,3)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是.10.如圖是南通八佰伴商場(chǎng)一樓與二樓之間的手扶電梯示意圖.其中AB、CD分別表示一樓、二樓地面的水平線,∠ABC=150°,BC的長(zhǎng)是10m,則乘電梯從點(diǎn)B到點(diǎn)C上升的高度h是.11.如圖,點(diǎn)B,E,C,F(xiàn)在同一條直線上,∠B=∠DEF,AB=DE,請(qǐng)補(bǔ)充條件:(寫出一個(gè)即可),使△ABC≌△DEF.12.一個(gè)等腰三角形的一個(gè)角為50°,則它的頂角的度數(shù)是.13.如圖,在△ABC中,BD是邊AC上的高,CE平分∠ACB,交BD于點(diǎn)E,DE=2,BC=5,則△BCE的面積為.14.如圖,△ABC中邊AB的垂直平分線分別交BC、AB于點(diǎn)D、E,AE=3cm,△ADC的周長(zhǎng)為9cm,則△ABC的周長(zhǎng)是.15.如圖,在△ABC中,按以下步驟作圖:①以B為圓心,任意長(zhǎng)為半徑作弧,交AB于D,交BC于E;②分別以D,E為圓心,以大于DE的同樣長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)M;③作射線BM交AC于N.如果BN=NC,∠A=57°,那么∠ABN的度數(shù)為.16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(6,0),B(0,8),P,Q是兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),其中點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿折線AOB(按照A﹣O﹣B)的路線運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q以每秒5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿折線BOA(按照B﹣O﹣A)的路線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中點(diǎn)P和Q同時(shí)開始,而且都要運(yùn)動(dòng)到各自的終點(diǎn)時(shí)停止.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,直線l經(jīng)過原點(diǎn)O,且l∥AB,過點(diǎn)P,Q分別作l的垂線段,垂足為E,F(xiàn),當(dāng)△OPE與△OQF全等時(shí),t的值為.三、解答題(共9題,共52分.17題6分,18、19題5分,20-22題每題6分,23題4分,24題7分,25題7分)17.(6分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB的角平分線AD交BC于點(diǎn)E,BD⊥AB,∠ABC=40°.求∠D和∠CED的度數(shù).18.(5分)在證明“三角形的內(nèi)角和是180°”的結(jié)論時(shí),有如下兩種實(shí)驗(yàn)方法(如圖1).小明受實(shí)驗(yàn)方法1的啟發(fā),形成了證明該結(jié)論的思路,寫出了已知、求證,并進(jìn)行了證明(如圖2),如下:已知:∠A,∠B,∠C是△ABC的三個(gè)內(nèi)角.求證:∠A+∠B+∠C=180°.證明:延長(zhǎng)BC,過點(diǎn)C作CM∥BA,∠A=∠1,B=∠2.∠1+∠2+∠ACB=180°,∠A+∠B+∠ACB=180°.請(qǐng)你參考小明的思路,寫出實(shí)驗(yàn)方法2的證明過程.19.(5分)已知:如圖,點(diǎn)C為AB中點(diǎn),CD=BE,CD∥BE.求證:△ACD≌△CBE.20.(6分)在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB,AC上,AE=AF,BF與CE相交于點(diǎn)P,(1)求證:△ABF≌△ACE;(2)求證:PB=PC.21.(6分)已知:如圖,點(diǎn)B是∠MAN邊AM上的一定點(diǎn)(其中∠MAN<45°),求作:△ABC,使其滿足:①點(diǎn)C在射線AN上,②∠ACB=2∠A.下面是小兵設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程.作法:①作線段AB的垂直平分線l,直線l交射線AN于點(diǎn)D;②以點(diǎn)B為圓心,BD長(zhǎng)為半徑作弧,交射線AN于另一點(diǎn)C;③連接BC,則△ABC即為所求三角形.根據(jù)小兵設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程,(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)(2)完成下面的證明.證明:∵直線l為線段AB的垂直平分線,∴AD=BD(),(填推理的依據(jù))∴∠A=∠,∴∠BDC=∠A+∠ABD=2∠A;∵BC=BD,∴∠ACB=∠BDC(),(填推理的依據(jù))∴∠ACB=2∠A.22.(6分)已知:點(diǎn)A(2,2),B(3,﹣1).(1)在平面直角坐標(biāo)系xOy中畫出△OAB;(2)利用關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn),畫出△OAB關(guān)于y軸對(duì)稱的圖形△OCD,其中點(diǎn)A對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C,則點(diǎn)D坐標(biāo)為;(3)在(2)的條件下,分別連結(jié)AC、BD,則AC與BD的位置關(guān)系是,∠AOC=.23.(4分)如圖,在3×3的正方形格紙中,格線的交點(diǎn)稱為格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形稱為格點(diǎn)三角形.圖中△ABC是一個(gè)格點(diǎn)三角形.請(qǐng)你分別在下列每張圖中畫出一個(gè)以D、E、F為頂點(diǎn)的格點(diǎn)三角形,使它與△ABC關(guān)于某條直線對(duì)稱.(所畫的4個(gè)圖形不能重復(fù))24.(7分)如圖,在等邊△ABC中,點(diǎn)D是邊CB延長(zhǎng)線上一動(dòng)點(diǎn)(BD<BC),連接AD,點(diǎn)B關(guān)于直線AD的對(duì)稱點(diǎn)為E,過D作DF∥AB交CE于點(diǎn)F,連接AE,DE.(1)依題意補(bǔ)全圖形;(2)若∠DCE=α,則∠EAC=;(用含α的式子表示)(3)寫出線段AD,CF之間的數(shù)量關(guān)系并證明.25.(7分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,作直線l垂直x軸于點(diǎn)P(a,0),已知點(diǎn)A(1,1),點(diǎn)B(1,7),以AB為斜邊作等腰直角三角形ABC,點(diǎn)C在第一象限.△ABC關(guān)于直線..的對(duì)稱圖形是△A′B′C′.給出如下定義:如果點(diǎn)M在△A′B′C′上或內(nèi)部,那么稱點(diǎn)M是△ABC關(guān)于直線l的“稱心點(diǎn)”.(1)當(dāng)a=0時(shí),在點(diǎn)D(﹣4,5),E(﹣3,3),F(xiàn)(﹣,2)中,△ABC關(guān)于直線l的“稱心點(diǎn)”是;(2)當(dāng)△ABC上只有1個(gè)點(diǎn)是△ABC關(guān)于直線l的“稱心點(diǎn)”時(shí),直接寫出a的值;(3)點(diǎn)H是△ABC關(guān)于直線l的“稱心點(diǎn)”,且總有△HBC的面積大于△ABC的面積,求a的取值范圍.
參考答案一、選擇題(每題3分,共24分)1.【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念逐項(xiàng)分析判斷即可,軸對(duì)稱圖形的概念:平面內(nèi),一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形.【解答】解:選項(xiàng)A、B、C的圖形均不能找到一條直線,使直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形,所以不是軸對(duì)稱圖形;選項(xiàng)D的圖形能找到一條直線,使直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形,所以是軸對(duì)稱圖形.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.2.【分析】根據(jù)三角形高的畫法知,過點(diǎn)B作AC邊上的高,垂足為E,其中線段BE是△ABC的高,再結(jié)合圖形進(jìn)行判斷.【解答】解:線段BE是△ABC的高的圖是選項(xiàng)C.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了三角形的高,三角形的高是指從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€,連接頂點(diǎn)與垂足之間的線段.熟記定義是解題的關(guān)鍵.3.【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系確定第三邊的取值范圍,進(jìn)而解答即可.【解答】解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得m的長(zhǎng)大于0而小于8.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】考查了三角形的三邊關(guān)系.三角形的三邊關(guān)系:第三邊大于兩邊之差而小于兩邊之和.4.【分析】由題意可得∠ABC=45°,∠ACB=60°,由三角形的外角性質(zhì)即可求解.【解答】解:由題意得:∠ABC=45°,∠ACB=60°,∵∠DAC是△ABC的外角,∴∠DAC=∠ABC+∠ACB=105°.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查三角形的外角性質(zhì),解答的關(guān)鍵是明確三角形的外角等于與其不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和.5.【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式與多邊形的外角和是360°即可求出答案.【解答】解:設(shè)該多邊形的邊數(shù)為n,由題意可得:(n﹣2)?180°=1.5×360°,解得:n=5,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查多邊形的內(nèi)角和與外角和,解題的關(guān)鍵是熟記多邊形的內(nèi)角和公式及多邊形的外角和是360°.6.【分析】根據(jù)題目所給條件可利用SSS定理判定△ADC≌△ABC,進(jìn)而得到∠DAC=∠BAC.【解答】解:在△ADC和△ABC中,,∴△ADC≌△ABC(SSS),∴∠DAC=∠BAC,∴AC就是∠DAB的平分線.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題重點(diǎn)考查了三角形全等的判定定理,普通兩個(gè)三角形全等共有四個(gè)定理,即AAS、ASA、SAS、SSS,直角三角形可用HL定理,但AAA、SSA,無法證明三角形全等,本題是一道較為簡(jiǎn)單的題目.7.【分析】由折疊性質(zhì)得出∠BAE=∠BAC=35°,∠C=∠E=90°,利用直角三角形的兩銳角互余性質(zhì)可得∠CBA=90°﹣∠BAC,求出∠CBA的度數(shù),再根據(jù)長(zhǎng)方形的性質(zhì)可得:BF∥AE,利用平行線的性質(zhì)可得∠DBA=∠BAE=35°,進(jìn)而得出結(jié)果.【解答】解:如圖,由折疊性質(zhì)可知,∠BAE=∠BAC=35°,∠C=∠E=90°,∴∴∠CBA+∠BAC=90°,∴∠CBA=90°﹣∠BAC=90°﹣35°=55°.∵在長(zhǎng)方形AEBF中,BF∥AE,∴∠DBA=∠BAE=35°,∴∠CBD=∠CBA﹣∠DBA=55°﹣35°=20°.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了長(zhǎng)方形的翻折與平行線的性質(zhì),直角三角形兩銳角互余性質(zhì),角的計(jì)算,熟練掌握折疊性質(zhì),平行線的性質(zhì),直角三角形兩銳角互余性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8.【分析】①由角平分線的性質(zhì)可知①正確;②由題意可知∠EAD=∠FAD=30°,故此可知ED=AD,DF=AD,從而可證明②正確;③若DM平分∠EDF,則∠EDM=90°,從而得到∠ABC為直角三角形,條件不足,不能確定,故③錯(cuò)誤;④連接BD、DC,然后證明△EBD≌△DFC,從而得到BE=FC,從而可證明④.【解答】解:如圖所示:連接BD、DC.①∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴ED=DF.故①正確.②∵∠EAC=60°,AD平分∠BAC,∴∠EAD=∠FAD=30°.∵DE⊥AB,∴∠AED=90°.∵∠AED=90°,∠EAD=30°,∴ED=AD.同理:DF=AD.∴DE+DF=AD.故②正確.③由題意可知:∠EDA=∠ADF=60°.假設(shè)MD平分∠ADF,則∠ADM=30°.則∠EDM=90°,又∵∠E=∠BMD=90°,∴∠EBM=90°.∴∠ABC=90°.∵∠ABC是否等于90°不知道,∴不能判定MD平分∠EDF.故③錯(cuò)誤.④∵DM是BC的垂直平分線,∴DB=DC.在Rt△BED和Rt△CFD中,∴Rt△BED≌Rt△CFD(HL).∴BE=FC.∴AB+AC=AE﹣BE+AF+FC又∵AE=AF,BE=FC,∴AB+AC=2AE.故④正確.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是全等三角形的性質(zhì)和判定、角平分線的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題.二、填空題(每題3分,共24分)9.【分析】根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)可得答案.【解答】解:點(diǎn)P(﹣1,3)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(﹣1,﹣3),故答案為:(﹣1,﹣3).【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),關(guān)鍵是掌握點(diǎn)的坐標(biāo)的變化規(guī)律.10.【分析】過C作CM⊥AB于M,求出∠CBM=30°,根據(jù)BC=10m,利用三角函數(shù)的知識(shí)解直角三角形即可.【解答】解:過C作CM⊥AB于M,∵∠ABC=150°,∴∠CBM=180°﹣150°=30°,在Rt△CBM中,∵BC=10m,∠CBM=30°,∴=sin∠CBM=sin30°=,∴CM=BC=5m,即從點(diǎn)B到點(diǎn)C上升的高度h是5m.故答案為:5m.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)坡角建立直角三角形,利用三角函數(shù)解直角三角形.11.【分析】在已知條件中有一對(duì)角相等和一組邊相等,根據(jù)全等三角形的判定方法可以補(bǔ)充∠B和∠DEF的另一邊相等,也可補(bǔ)充另一組角相等.【解答】解:∵∠B=∠DEF,AB=DE,∴可再補(bǔ)充∠A=∠D,利用ASA可以判定△ABC≌△DEF,也可以補(bǔ)充∠ACB=∠DFE,利用AAS;也可補(bǔ)充BC=EF,利用SAS;也可補(bǔ)充BE=CF,從而可得到BC=EF,利用SAS,故答案為:∠A=∠D(或∠ACB=∠DFE或BC=EF或BE=CF).【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法SSS、SAS、ASA、AAS和HL是解題的關(guān)鍵.12.【分析】等腰三角形一內(nèi)角為50°,沒說明是頂角還是底角,所以有兩種情況.【解答】解:(1)當(dāng)50°角為頂角,頂角度數(shù)即為50°;(2)當(dāng)50°為底角時(shí),頂角=180°﹣2×50°=80°.故填50°或80°.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理;若題目中沒有明確頂角或底角的度數(shù),做題時(shí)要注意分情況進(jìn)行討論,這是十分重要的,也是解答問題的關(guān)鍵.13.【分析】作EF⊥BC于F,根據(jù)角平分線的性質(zhì)求得EF=DE=2,然后根據(jù)三角形面積公式求得即可.【解答】解:作EF⊥BC于F,∵CE平分∠ACB,BD⊥AC,EF⊥BC,∴EF=DE=2,∴S△BCE=BC?EF=×5×2=5.故答案為:5.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了角平分線的性質(zhì)以及三角形的面積,作出輔助線求得三角形的高是解題的關(guān)鍵.14.【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到DA=DB,AB=6cm,根據(jù)三角形的周長(zhǎng)公式計(jì)算,得到答案.【解答】解:∵DE是線段AB的垂直平分線,AE=3cm,∴DA=DB,AB=6cm,∵△ADC的周長(zhǎng)為9cm,∴AC+CD+AD=AC+CD+DB=AC+BC=9cm,∴△ABC的周長(zhǎng)=AB+AC+BC=15(cm),故答案為:15cm.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是線段的垂直平分線的性質(zhì),掌握線段的垂直平分線上的點(diǎn)到線段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等是解題的關(guān)鍵.15.【分析】根據(jù)作圖方法可得BN是∠ABC的角平分線,進(jìn)而可得∠ABN=∠CBN,根據(jù)等邊對(duì)等角可得∠C=∠NBC,設(shè)∠ABN=x°,則∠CBN=∠C=x°,利用三角形內(nèi)角和為180°列出方程,再計(jì)算出x的值即可.【解答】解:根據(jù)作圖方法可得BN是∠ABC的角平分線,∴∠ABN=∠CBN,∵BN=NC,∴∠C=∠NBC,設(shè)∠ABN=x°,則∠CBN=∠C=x°,x+x+x+57=180,解得:x=41,故答案為:41°.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了基本作圖,以及三角形內(nèi)角和定理,關(guān)鍵是掌握角平分線的作法.16.【分析】判斷出OP=OQ,再分三種情況討論,表示出OP,OQ建立方程求解即可.【解答】解:由題意,OP和OQ是兩直角三角形的斜邊,當(dāng)△OPE與△OQF全等時(shí),OP=OQ,Ⅰ、當(dāng)點(diǎn)P在OA上,點(diǎn)Q在OB上時(shí),OP=6﹣2t,OQ=8﹣5t,∴6﹣2t=8﹣5t,∴t=,Ⅱ、當(dāng)點(diǎn)P,Q都在OA上時(shí),點(diǎn)P,Q重合時(shí),兩三角形重合時(shí),OP=6﹣2t,OQ=5t﹣8,∴6﹣2t=5t﹣8,∴t=2,Ⅲ、當(dāng)點(diǎn)P在OB上,點(diǎn)Q在OA上且點(diǎn)Q與點(diǎn)A重合時(shí),OP=2t﹣6,OQ=6,∴2t﹣6=6,∴t=6,即:滿足題意的t的值為2或或6.【點(diǎn)評(píng)】此題是三角形綜合題,主要考查了全等三角形的性質(zhì),解本題的關(guān)鍵是分情況表示出OP和OQ,用方程的思想也是解本題的關(guān)鍵.三、解答題(共9題,共52分.17題6分,18、19題5分,20-22題每題6分,23題4分,24題7分,25題7分)17.【分析】在△ABC中,利用三角形內(nèi)角和定理可求出∠CAB的度數(shù),由AD平分∠CAB,利用角平分線的定義可求出∠BAD的度數(shù),在△ABE中,利用三角形內(nèi)角和定理可求出∠AEB的度數(shù),結(jié)合對(duì)頂角相等可得出∠CED的度數(shù),再在△ABD中,利用三角形內(nèi)角和定理可求出∠D的度數(shù).【解答】解:在△ABC中,∠C=90°,∠ABC=40°,∴∠CAB=180°﹣∠C﹣∠ABC=180°﹣90°﹣40°=50°.∵AD平分∠CAB,∴∠BAD=∠CAB=×50°=25°.在△ABE中,∠BAE=25°,∠ABE=40°,∴∠AEB=180°﹣∠BAE﹣∠ABE=180°﹣25°﹣40°=115°,∴∠CED=∠AEB=115°.∵BD⊥AB,∴∠ABD=90°.在△ABD中,∠BAD=25°,∠ABD=90°,∴∠D=180°﹣∠BAD﹣∠ABD=180°﹣25°﹣90°=65°.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形內(nèi)角和定理、角平分線的定義以及對(duì)頂角,牢記三角形內(nèi)角和是180°是解題的關(guān)鍵.18.【分析】過點(diǎn)A作DE∥BC,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等得出∠2=∠B,∠3=∠C,由平角的定義得出∠1+∠2+∠3=180°,從而證得∠BAC+∠B+∠C=180°.【解答】證明:過點(diǎn)A作DE∥BC,∴∠2=∠B,∠3=∠C,∵∠1+∠2+∠3=180°,∴∠1+∠B+∠C=180°,即∠BAC+∠B+∠C=180°.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,正確添加輔助線,利用平行線的性質(zhì)證明是解題的關(guān)鍵.19.【分析】根據(jù)中點(diǎn)定義求出AC=CB,根據(jù)兩直線平行,同位角相等,求出∠ACD=∠B,然后利用SAS即可證明△ACD≌△CBE.【解答】證明:∵C是AB的中點(diǎn)(已知),∴AC=CB(線段中點(diǎn)的定義).∵CD∥BE(已知),∴∠ACD=∠B(兩直線平行,同位角相等).在△ACD和△CBE中,,∴△ACD≌△CBE(SAS).【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了全等三角形的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.20.【分析】(1)根據(jù)AE=AF,AB=AC,∠A=∠A即可證明三角形全等;(2)根據(jù)(1)結(jié)論可證∠ABF=∠ACE,即可證明∠PBC=∠PCB,即可解題.【解答】證明:(1)在△ABF和△ACE中,,∴△ABF≌△ACE(SAS);(2)∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵△ABF≌△ACE,∴∠ABF=∠ACE,∴∠PBC=∠PCB,∴BP=CP.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形對(duì)應(yīng)角相等的性質(zhì),本題中求證△ABF≌△ACE是解題的關(guān)鍵.21.【分析】(1)根據(jù)要求作出圖形即可.(2)利用線段的垂直平分線的性質(zhì),以及等腰三角形的性質(zhì)解決問題即可.【解答】解:(1)如圖,△ABC即為所求.(2)∵直線l為線段AB的垂直平分線,∴AD=BD(線段的垂直平分線上的點(diǎn)到線段的兩個(gè)端點(diǎn)距離相等),∴∠A=∠ABD,∴∠BDC=∠A+∠ABD=2∠A,∵BC=BD,∴∠ACB=∠BDC(等邊對(duì)等角),∴∠ACB=2∠A.故答案為:線段的垂直平分線上的點(diǎn)到線段的兩個(gè)端點(diǎn)距離相等,∠ABD,等邊對(duì)等角.【點(diǎn)評(píng)】本題考查作圖﹣復(fù)雜作圖,線段的垂直平分線,等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握五種基本作圖,屬于中考??碱}型.22.【分析】(1)根據(jù)點(diǎn)A,B的坐標(biāo)描點(diǎn)再連線即可.(2)根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)作圖,即可得出答案.(3)由圖可直接得出答案.【解答】解:(1)如圖,△OAB即為所求.(2)如圖,△OCD即為所求.由圖可得,點(diǎn)D坐標(biāo)為(﹣3,﹣1).故答案為:(﹣3,﹣1).(3)由圖可得,AC與BD的位置關(guān)系是AC∥BD,∠AOC=90°.故答案為:AC∥BD;90°.【點(diǎn)評(píng)】本題考查作圖﹣軸對(duì)稱變換,熟練掌握軸對(duì)稱的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.23.【分析】所學(xué)確定對(duì)稱軸,再畫出對(duì)稱圖形即可.【解答】解:△DEF如圖所示,圖中虛線是對(duì)稱軸.【點(diǎn)評(píng)】本題考查作圖﹣應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖,軸對(duì)稱的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握軸對(duì)稱變換的性質(zhì).24.【分析】(1)根據(jù)要求畫出圖形即可解決問題.(2)證出∠AEC=∠ACE,則可得出答案;(3)如圖2中,連接AE,BE,BF,設(shè)AD交EC于O.想辦法證明△FBC≌△DBA(SAS)可得結(jié)論.【解答】解:(1)圖形如圖1所示,(2)∵點(diǎn)B關(guān)于直線AD的對(duì)稱點(diǎn)為E,∴AE=AB,∵△ABC是等邊三角形,∴AB=AC,∠ACB=60°,∴AC=AE,∴∠AEC=∠ACE,∵∠DCE=α,∴∠ACE=60°﹣α,∴∠EAC=180°﹣2∠ACE=180°﹣2(60°﹣α)=60°+2α.故答案為:60°+2α;(3)AD=CF.證明:如圖2中,連接AE,BE,BF,設(shè)AD交EC于O.∵△ABC是等邊三角形,∴AB=BC=AC,∠BAC=∠ABC=60°∵B,E關(guān)于AD對(duì)稱,∴AE=AB,∴AE=AB=AC,∴點(diǎn)A是△BCE的外接圓的圓心,∴∠BEC=∠BAC=30°,∵AD垂直平分線段BE,∴OE=OB,∴∠OEB=∠OBE=30°,∴∠COB=∠OEB+∠OBE=60°,∴∠BOC=∠BAC,∴O,B,C,A四點(diǎn)共圓,∴∠AOC=∠ABC=60°,∴∠BOD=60°,∴∠DOF=60°,∠BOF=120°,∵DF∥AB,∴∠FDB=∠ABC=60°,∴∠FDB+∠FOB=180°,∴D,F(xiàn),O,B四點(diǎn)共圓,∴∠DFB=∠DOB=60°,∴△DFB是等邊三角形,∴∠FBD=60°,BD=BF,∵AB=CB,∠DBA=∠FBC=120°,∴△FBC≌△DBA(SAS),∴CF=AD.【點(diǎn)評(píng)】本題是三角形綜合題,考查了等邊三角形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),三角形外角的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.25.【分析】(1)由題意確定C點(diǎn)坐標(biāo),從而確定A'(﹣1,1),B′(﹣1,7),C′(﹣3,3),即可判斷△ABC關(guān)于直線l的“稱心點(diǎn)”;(2)由圖形的軸對(duì)稱判定即可;(3)過點(diǎn)A作直線m∥BC,延長(zhǎng)AC至點(diǎn)M,使CM
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