部編人教版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)第16課《家鄉(xiāng)新變化》精美課件（第1課時(shí)）

二/年/級(jí)/上/冊(cè)/第/16/課家鄉(xiāng)新變化家鄉(xiāng)新變化第一課時(shí)欣賞視頻山東淄博市區(qū)對(duì)比：2014年和2020年城市建設(shè)變化“”城市大變化時(shí)光倒流還記得小時(shí)候的家鄉(xiāng)是什么樣子嗎？時(shí)光倒流的家鄉(xiāng)以前現(xiàn)在的家鄉(xiāng)又是什么樣子呢？現(xiàn)在的家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)有哪些新的變化的呢？你有發(fā)現(xiàn)哪些？問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽、爺爺奶奶，看看家鄉(xiāng)有哪些新變化！家鄉(xiāng)變化大搜索家鄉(xiāng)變化大搜索項(xiàng)目小時(shí)候現(xiàn)在建筑變化：街道、學(xué)校、家庭住房等家鄉(xiāng)的衣、食、行的變化家鄉(xiāng)的文明習(xí)慣的變化……家鄉(xiāng)建筑的變化改造前的街道改造后的街道家鄉(xiāng)建筑的變化橫穿馬路的行人新建的天橋家鄉(xiāng)建筑的變化新開的商業(yè)廣場(chǎng)觀察與發(fā)現(xiàn)生活環(huán)境現(xiàn)代化了，人們的生活也發(fā)生著變化，我們的衣食行和以前比又有哪些不一樣呢？現(xiàn)在的服裝更具有多樣性和包容性。食物種類更多樣、更好看、更有創(chuàng)意。出行更加方便、快捷、可以選擇的方式更多。觀察與發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的生活條件變得越來(lái)越優(yōu)越，生活條件在變，我們的生活方式也在跟著改變。觀察與發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在喜歡鍛煉的越來(lái)越多了。觀察與發(fā)現(xiàn)我們的城市街道改頭換面；休閑鍛煉人人愛；郊區(qū)荒地舊貌換新顏……從大家的發(fā)言中我們可以感受到自己的家鄉(xiāng)正在飛速發(fā)展，發(fā)生著巨大的變化。而這些變化都是黨和國(guó)家?guī)Ыo我們的。請(qǐng)你用鏡頭，選擇一個(gè)你覺(jué)得是家鄉(xiāng)變化最明顯的地方，拍攝下來(lái)。用相片去記錄家鄉(xiāng)的變化。家鄉(xiāng)變化攝影師做一做請(qǐng)以小組為單位，把你們拍攝到的照片，用剪貼畫的形式，展示在一些，并配上恰當(dāng)?shù)奈淖?，?lái)展示家鄉(xiāng)的變化，并向同學(xué)講述家鄉(xiāng)的變化。展示時(shí)間通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)我們感受了我們我美麗的家鄉(xiāng)一代又一代人的努力下發(fā)生了翻天覆地的變化，而這些變化離不開我們每一個(gè)人，所以我們從小就要好好學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。課堂小結(jié)1、家鄉(xiāng)變化很明顯2、家鄉(xiāng)變化大搜索3、家鄉(xiāng)變化我講述家鄉(xiāng)新變化第一課時(shí)板書設(shè)計(jì)第四單元

我們生活的地方16.家鄉(xiāng)新變化學(xué)習(xí)目標(biāo)1.發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的發(fā)展與變化。2.理解變化與發(fā)展的關(guān)系，激發(fā)對(duì)未來(lái)家鄉(xiāng)發(fā)展的期待與責(zé)任。我家門前新事多01新知探究這幾年家鄉(xiāng)變化可真不少，我家門前就有許多新鮮事呢！新知探究改造前的街道改造后的街道新知探究現(xiàn)在喜歡鍛煉的人越來(lái)越多了！清明節(jié)，我們家改用鮮花祭拜祖先了。新知探究家鄉(xiāng)變化大搜索項(xiàng)目爺爺小時(shí)候爸爸小時(shí)候現(xiàn)在家鄉(xiāng)的街道、學(xué)校、家庭住房等家鄉(xiāng)的吃穿住行等家鄉(xiāng)的精神生活、文明習(xí)慣等……我的感受小調(diào)查請(qǐng)以小組為單位，將你們搜集的關(guān)于家鄉(xiāng)新舊對(duì)比的照片；調(diào)查的家鄉(xiāng)變化的文字資料；以及制作的手抄報(bào)、剪貼報(bào)等，展覽出來(lái)并給大家介紹一下吧！家鄉(xiāng)特色代代傳02新知探究家鄉(xiāng)在發(fā)生變化的同時(shí)，有些傳統(tǒng)卻一直沒(méi)有變，不變的是什么呢？我們找一找吧！新知探究尋找家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化我用家鄉(xiāng)話給大家說(shuō)一段小快板。嘗嘗家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃。新知探究尋找家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化學(xué)個(gè)傳統(tǒng)小手藝。學(xué)演家鄉(xiāng)地方戲。新知探究我和媽媽去趕集，看見一位老爺爺正在做糖畫。

只見爺爺舀了半勺糖稀，熟練地一會(huì)兒畫粗線，一會(huì)兒畫細(xì)線，三下兩下像變戲法一樣畫出一只小兔子。周圍響起了一片嘖嘖的贊嘆聲，我被老爺爺高超的技藝迷住了。

聽媽媽說(shuō)，家鄉(xiāng)的糖畫已經(jīng)有600多年的歷史，不過(guò)現(xiàn)在會(huì)畫糖畫的人越來(lái)越少。我覺(jué)得真可惜，要是我能學(xué)會(huì)做糖畫該多好?。∽鎏钱嬓轮骄?/p>

我們可以通過(guò)嘗一嘗、學(xué)一學(xué)、演一演、說(shuō)一說(shuō)、做一做等形式，了解、感受家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化。新知探究家鄉(xiāng)特色代代傳家鄉(xiāng)文化有特點(diǎn)，風(fēng)味小吃，傳統(tǒng)工藝，民間藝術(shù)，鄉(xiāng)音方言，風(fēng)俗習(xí)慣，傳統(tǒng)活動(dòng)。取其精華，發(fā)揚(yáng)光大，家鄉(xiāng)特色代代傳！我的家鄉(xiāng)會(huì)更好03新知探究：我希望....希望河流更清澈希望道路更平坦新知探究家鄉(xiāng)在發(fā)展變化中也有不完美的地方，需要進(jìn)一步改進(jìn)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？希望交通更通暢希望空氣更清新新知探究我希望水更清，我希望天更藍(lán)。我希望道路更平坦，我希望交通更通暢。我希望

，我希望

，我希望家鄉(xiāng)明天更美好。我希望……課后小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，