廣西河池市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷（含答案）

廣西河池市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：_________題號(hào)一二三四總分評(píng)分一、積累（21分）“少年正是讀書時(shí)?！睂W(xué)校擬開展一系列以閱讀為主題的活動(dòng)，請(qǐng)你參加。下面是李明同學(xué)在主題班會(huì)上的發(fā)言稿，請(qǐng)你仔細(xì)閱讀，完成小題。（一）閱讀，是視野的遠(yuǎn)行，我們能欣賞到多姿多彩的風(fēng)景。翻開書本，我們能讀出旁觀者眼中“怪誕（）不經(jīng)”的勞倫茲，專注忘我，追求真理；我們能讀出世人眼中純粹的白求恩，滿腔熱忱，無私奉獻(xiàn)；我們能讀出因世界變得花團(tuán)錦簇的海倫?凱勒，企盼新的一天來到……閱讀，是智慧的遠(yuǎn)行，你能收獲到智者的啟迪。史鐵生告訴我們要堅(jiān)韌樂觀，諸葛亮勸誡我們要修身養(yǎng)性，植樹的牧羊人教育我們要慷慨無私……他們之所以被歷史銘記的原因，是因?yàn)樗麄兙`放出了獨(dú)特的生命光彩。我們能從閱讀中感受到文字的力量。同時(shí)，閱讀要有合適的方法。甲。我們讀《西游記》這樣的長(zhǎng)篇古典小說，適合“精讀”和“跳讀”并用。閱讀，將為我們贏取一筆豐厚的財(cái)富。同學(xué)們，讀書吧！與書籍為友，與經(jīng)典同行，與名家對(duì)話，讓書香飄逸！（二）鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。讀書，可以領(lǐng)略自然的旖旎風(fēng)光，可以感受親情的熱____（chén）感人，可以聆聽先哲的諄諄教誨……剛開始閱讀，有時(shí)可能會(huì)不求甚解，但只要有一定的方法和毅力，我們定能在書的世界里遨游！1．閱讀以上文段（一）（二），給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。怪誕不經(jīng)熱chén2．以上文段（一）（二）中，有不少成語，請(qǐng)寫出其中的三個(gè)。3．文段（一）畫線的句子有語病，請(qǐng)修改在下面橫線上。________________________________________________________________________________________4．解釋文段（一）（二）中加點(diǎn)的詞語。①視野：________________________________________________________________________________________②不求甚解：________________________________________________________________________________________5．下列四個(gè)句子填入文段（一）中甲處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①精讀就是細(xì)讀、靜思與鑒賞。②我們讀一本書，根據(jù)興趣或讀書目的的不同，可以分別采用精讀或跳讀的方法。③總之，精讀和跳讀作為兩種適應(yīng)不同情形的閱讀方法，在閱讀一些長(zhǎng)篇著作時(shí)可綜合運(yùn)用。④跳讀可以跳過與閱讀目的無關(guān)或不感興趣的內(nèi)容，也可以跳過不甚精彩的章節(jié)。A．③①②④ B．③④①② C．②①④③ D．②④①③6．期末復(fù)習(xí)，對(duì)古詩詞背誦默寫內(nèi)容進(jìn)行分類整理，不失為一種有效的復(fù)習(xí)方法。請(qǐng)按照要求，將下面的表格補(bǔ)充完整。主題背誦內(nèi)容想象奇特“①，②”，明月當(dāng)空，千里可共，它是善解人意的使者。（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）“③，④”，大漠似雪，月華如霜，又見亙古蒼茫的邊城夜色。（《夜上受降城聞笛》）語約義豐“⑤，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開”，斷壁殘?jiān)g的花，已突破單純的憐惜與思鄉(xiāng)，更寄托對(duì)人民的同情，對(duì)和平的渴望。（《行軍九日思長(zhǎng)安故園》）“⑥，⑦”，寫江南暮春的落花，既有個(gè)人身世之悲，也有對(duì)一個(gè)繁華時(shí)代落幕的慨嘆。（《江南逢李龜年》）見解獨(dú)特“悲秋”的傳統(tǒng)一再被詩人打破。在劉禹錫眼中，秋天是明麗多情的：“⑧，⑨。”（《秋詞》）在譚嗣同眼中，秋天是壯闊遼遠(yuǎn)的：“終古高云簇此城，⑩?！保ā朵P(guān)》）二、閱讀（37分）閱讀下面兩篇文章，完成問題【甲】騎自行車的父親①父親一共有三輛自行車，他騎過的只有兩輛。②父親沒騎過的那輛，完全是被父親推著從區(qū)鎮(zhèn)郵電所領(lǐng)回家的。三十年前，父親在郵電所做臨時(shí)郵遞員，車，三年一更新。父親珍惜他的舊車，三年后又堅(jiān)持用了三年，六年節(jié)省出一輛新車。父親用水小心洗干凈那輛新車輪胎上的泥土，用布擦干了，又在車的螺絲、鏈條上抹上黃油。父親用繩子把新車吊起來，掛在堂屋的墻壁上，“束之高閣”。有好幾次，有鄰居想借父親的自行車去縣城，一看自行車被父親當(dāng)“神”一樣“供奉”，借車的話也就沒好意思說出口。③鄰村有個(gè)走街串巷的獸醫(yī)，聽說父親有一輛“郵電專用”自行車，想買，價(jià)錢最后加到400元，父親也不為之心動(dòng)。要知道，父親的工資每月才120元，以今天的物價(jià)與工資收入比折算，寧舍三個(gè)多月工資，不賣一輛自行車的父親定被人說是“傻瓜”?、芨赣H傻嗎？他可精著呢！那時(shí)，一輛普通的自行車值兩百多塊錢，照他每天六七十千米的騎行里程，兩年內(nèi)，普通的自行車除了鈴鐺不響周身都必響，但“郵電專用”是自行車行業(yè)的金字招牌與實(shí)力擔(dān)當(dāng)——比如父親的那輛舊車，鋼架扎實(shí)，三年跑了好幾萬千米，除了換過幾副鏈條，補(bǔ)過幾次內(nèi)胎，其他啥毛病沒有。父親算得明這個(gè)賬。⑤多年后，在電視上看到云南郵遞員溜索過瀾滄江的兇險(xiǎn)，我才真正明白做郵遞員的父親的辛苦。那時(shí)，家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路還不是水泥路、柏油路，父親每天要把報(bào)紙、書信從區(qū)鎮(zhèn)郵電所送到區(qū)鎮(zhèn)下轄的六個(gè)鄉(xiāng)政府，土路并不短。⑥父親的那輛舊車和父親一樣吃了無盡土灰。農(nóng)民不怕一身灰，最要命是雨天。泥巴塞住了鏈條，卡住了擋泥板，跑幾十米就得停下來刮泥巴。有時(shí)實(shí)在騎不動(dòng)了，父親就只能把自行車扛著走。有一次，因?yàn)橛甏笞钃趿艘暰€，父親騎車被一塊橫亙?cè)诼飞系氖^絆倒了，摔得渾身是泥。父親的艱辛，又哪是一個(gè)貪玩好耍不懂事的孩子能體會(huì)的呢？有一天，我在學(xué)校惹了禍，班主任通知我請(qǐng)家長(zhǎng)，我硬著頭皮告訴了父親。父親騎著那輛他自己覺得無比威風(fēng)卻讓我覺得顏面盡失的自行車到了學(xué)校。我心想：你還不如走著來得好。因?yàn)槲业哪切┘易^(qū)鎮(zhèn)街上的同學(xué)家里，已有了屁股冒煙的摩托車?，F(xiàn)在想來，真為我的虛榮汗顏啊?、叨昵?，我參加了工作，在城里安了家。十年前，我開車接父親離開老家來城里定居時(shí)，父親想把那輛他精心呵護(hù)過的新車帶進(jìn)城，可它那么大，又如何放得進(jìn)小汽車的后備廂呢？父親試圖把車賤價(jià)賣給那位獸醫(yī)，但人家早換成了小汽車。父親只得咬咬牙，把它送給了老家的親戚——車放在家里，只能銹爛。父親于心不忍，就像自己養(yǎng)不活的孩子，也只得找人抱養(yǎng)，有個(gè)歸宿。⑧我前天回家，透過汽車的前擋風(fēng)玻璃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見父親正騎著他從舊貨市場(chǎng)淘來的二手自行車進(jìn)小區(qū)大門。那是一輛精致的賽車，卻小得可憐，再不復(fù)當(dāng)年的“郵電專用”自行車那般高大威猛。父親佝僂著背，也不再是那個(gè)脊背挺直、能撐起整個(gè)家的壯年男人。（有刪改）【乙】父親的味道今年冬天特別冷，李明打算把父親從鄉(xiāng)下接進(jìn)城過冬。父親來了，和李明夫妻倆處得也還不錯(cuò)。有一天，媳婦楊芳偷偷地告訴李明：“你爸可能找新老伴兒了?！崩蠲髟尞惖卣f：“怎么可能？你看見了？”楊芳撇撇嘴，說：“你不見他最近身上總是收拾得利利索索，牙也刷得勤，動(dòng)不動(dòng)口里還嚼個(gè)口香糖？年輕人喜歡嚼口香糖，他們要談戀愛，要應(yīng)酬，得保持口氣清新，他一個(gè)老頭子嚼啥口香糖？”聽媳婦這么一說，李明覺得還真有點(diǎn)道理。李明旁敲側(cè)擊地問父親，是不是瞧上小區(qū)哪個(gè)老太太了，要不要幫忙牽個(gè)線。父親啐了李明一口，說：“瞎說啥？我一把年紀(jì)找什么老太太。你媽走了十幾年，要找早找了……”父親不承認(rèn)，李明也沒辦法。為了搞清楚父親到底有沒有找老太太，這天李明請(qǐng)了假，上班時(shí)間照常出門，下了樓，李明找了個(gè)能看到門的地方躲了起來。沒多大一會(huì)兒，父親從門里走了出來，扭頭從綠化帶的小道穿了過去，李明離得遠(yuǎn)，看不清，他只能跟了過去。小道那一頭是一個(gè)拐角，只見父親蹲在拐角處，從懷里掏出一個(gè)布包。父親剛想打開地上的布包，一個(gè)拐彎過來的中年婦女嚷了起來：“你這老頭，蹲在這兒干嗎呢？嚇我一跳！”父親訕訕地笑了，說：“沒，沒干啥……”中年婦女眼睛一翻，大聲說道：“鬼鬼祟祟的，一看就沒在干好事兒！”父親站了起來，尷尬地說：“不好意思，我不是故意嚇唬你的。”接著，父親躬身收拾好布包，在小區(qū)里像沒頭蒼蠅似的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)了半天，來到了小區(qū)垃圾存放點(diǎn)，李明也緊緊地跟了過去。父親找了個(gè)不起眼的地方蹲下來，掏出布包打開來，從布包里拿出了一片葉子。李明差點(diǎn)喊了出來：“是旱煙葉子！”只見父親兩只手飛快地搓了起來，很快把煙葉搓成了煙棒，用舌頭把煙葉邊舔了一遍，然后又搓了搓，把兩頭不整齊的地方用手掐掉。一切規(guī)整好了，他把煙棒含在嘴里，點(diǎn)著火，使勁地抽了起來。父親吸煙時(shí)的神情，就像貪吃的人在享受一頓饕餮大餐。父親把一根煙抽得快燙到手了，這才心滿意足地收起布包。就在父親想起身時(shí)，一包垃圾從天而降，砸在父親身上。原來是一個(gè)騎電動(dòng)車的小年輕，拎著包垃圾看也沒看就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了過來，砸到了父親。垃圾袋散開了，父親身上被撒了一身的瓜子殼、橘子皮……父親手忙腳亂地拍打衣褲，接著他低下頭，不斷地在衣袖上嗅來嗅去。李明這才明白，父親是在撲打身上的旱煙味。拍了半天身子，父親又從身上掏出口香糖，倒了兩粒，嚼了起來，時(shí)不時(shí)往手上吐口氣，放在鼻子底下嗅一嗅?？吹竭@里，李明的心里不是滋味，他曾經(jīng)告訴父親：“媳婦不喜歡聞煙味，千萬別在家里抽煙?！睆哪且院螅蠲髟僖矝]聞到過父親身上有煙味，他以為父親戒煙了，可沒想到……李明在心里反?。焊赣H從不干涉自己和媳婦的生活，只想抽根煙，自己也不允許，是不是有點(diǎn)太“殘忍”了？晚上吃飯的時(shí)候，父親說：“阿明，過幾天，爸想回老家。你說今年冬天冷，其實(shí)也沒多冷。你小時(shí)候，天比這冷多了。那時(shí)候，房檐上的冰溜子一個(gè)冬天都化不了……”李明把頭扭到一邊，揉了揉眼睛，說不出話來。睡覺前，李明把今天的發(fā)現(xiàn)告訴楊芳，她沉默了。第二天傍晚，父親說是要“散步”，拎著他的布包又要出門。楊芳叫住了他，關(guān)切地說：“爸，你今天就別出門了，外面天氣太冷了。”父親聽了這話，眼睛里閃過一絲失落。誰知楊芳把父親拉到了家里那個(gè)放雜物的小房間，推開門，對(duì)父親說：“爸，我們給這間房裝了排氣扇，以后你抽煙呀，再也不用偷偷摸摸地出門了……”李明也笑瞇瞇地望著父親，把一張寫有“抽煙室”的紙片，貼到了門上。父親愣住了，他眨眨眼，有些不好意思地說：“我知道兒媳婦不喜歡煙味，也知道抽煙對(duì)身體不好。我盡量少抽，實(shí)在憋不住了，就來這‘抽煙室’過過癮！”自從有了抽煙室，父親再?zèng)]有說過要回鄉(xiāng)下了。偶爾，李明會(huì)聞到父親身上有一股淡淡的煙味，總覺得特別安心。他想起小時(shí)候，自己騎在父親肩頭，就能聞到這股淡淡的煙味，這是父親的味道呀……7．用簡(jiǎn)潔的語言概括【甲】文父親的三輛自行車的經(jīng)歷。________________________________________________________________________________________8．閱讀【甲】文，按要求賞析下列句子。父親用水小心洗干凈那輛新車輪胎上的泥土，用布擦干了，又在車的螺絲、鏈條上抹上黃油。（從描寫方法的角度賞析）________________________________________________________________________________________9．下列對(duì)【甲】【乙】?jī)善恼孪嚓P(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．【甲】文第①段開篇點(diǎn)題，引出下文，同時(shí)設(shè)置“騎過的只有兩輛”的懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。B．【甲】文“自行車”在文中多次出現(xiàn)，是貫穿全文的線索，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。C．【甲】文第⑤段中寫到云南郵遞員，與父親形成鮮明對(duì)比，表現(xiàn)了郵遞員工作的艱辛。D．【乙】文中年婦女這個(gè)人物的出現(xiàn)使父親的形象更加豐滿，更加凸顯父親躲起來吸煙的尷尬。中年婦女對(duì)父親的誤解反襯出了父愛的深沉和偉大，同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)父愛的贊美。10．【甲】【乙】?jī)晌闹械母赣H分別是一個(gè)怎樣的人？結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓?duì)父愛有了怎樣的感受？________________________________________________________________________________________閱讀下面的文章，完成問題頁碼是一種態(tài)度①這是我被調(diào)往德國分公司做的第一份策劃，它的創(chuàng)意精妙和切實(shí)可行足以代表我這個(gè)高級(jí)技術(shù)人員的優(yōu)秀水平，因此我胸有成竹。②客戶在上午的十點(diǎn)整——絕對(duì)準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)了我們公司，接待員將他們帶進(jìn)了那個(gè)氣派的會(huì)議室里。接下來的時(shí)間里，我的德國老總就要和客戶就我的策劃進(jìn)行談判交流。如果成功，就將為公司帶來巨大的利潤(rùn)。③在會(huì)議即將開始的時(shí)候，我將六份整理好的策劃書交給了商務(wù)代表，商務(wù)代表看了看我的策劃書說：“怎么沒有頁碼？”④我心中不免升起一種對(duì)德國人古板的鄙夷，輕巧地回答說：“我按順序整理好了，不需要頁碼了?！雹萆虅?wù)代表眨眼微笑，信心百倍地抱著策劃書走了。會(huì)議開始了，我坐在辦公室里悠然地等待著談判的結(jié)果。⑥一個(gè)小時(shí)后，會(huì)議居然提前結(jié)束了，這樣的情況一般是兩種原因：一是客戶很滿意，認(rèn)為可以按章執(zhí)行；二是客戶有所不滿，認(rèn)為無需再談了?？蛻艉臀覀兊墓ぷ魅藛T魚貫而出，從同事的失望眼神中，我意識(shí)到是第二種結(jié)果。⑦這時(shí)，老總的秘書抱著我的策劃書出來，放在我的桌上，對(duì)我說：“布朗先生要您將它們?nèi)空砗?，最好十分鐘后能再給他?！雹辔乙豢次业牧輲装夙摰牟邉潟?，居然亂成一堆，難分順序。我一下子開始納悶了，怎么會(huì)亂成這樣呢？于是我開始整理，一張一張地看，上文接下文地看，然后再疊起來，顯得十分吃力。足足二十分鐘后，我才將策劃書整理好，抱到了秘書室。秘書將策劃書抱給了老總。⑨不到三分鐘，秘書又抱著我的策劃書出來了，放在我桌上，對(duì)我說：“布朗先生不小心把您的策劃書掉地上了，現(xiàn)在又亂套了，他要您將它們?nèi)空砗?，最好十分鐘后能給他。記住，十分鐘！”⑩我看著凌亂的策劃書，開始后悔當(dāng)初怎么不標(biāo)上頁碼呢？要是標(biāo)上頁碼，現(xiàn)在就簡(jiǎn)單多了。于是我又開始分類，當(dāng)然這回不忘在頁腳用筆標(biāo)上頁碼了。即使是現(xiàn)在，標(biāo)上頁碼仍然對(duì)我整理它們有好處，大大提高了我的速度。果然，十分鐘之內(nèi)，我將策劃書給了秘書。秘書再次遞了進(jìn)去。?又是不到三分鐘，秘書再次抱著策劃書出來，整整齊齊地放在我桌上，我看到策劃書上寫著幾行小字：“很好，請(qǐng)您以后在策劃書上標(biāo)上頁碼，因?yàn)樗且环N態(tài)度！布朗”。?下班后，我終于從商務(wù)代表的口中知道了談判失敗的原因。原來就是因?yàn)樵谡勁羞^程中，一個(gè)客戶不小心將我的策劃書掉在了地上，策劃書一下子凌亂不堪，看不出頭緒了，因此就臉上開始不悅，說“你們策劃書怎么連頁碼都沒有？”氣氛變得尷尬起來。顯然，客戶已經(jīng)開始懷疑我們的認(rèn)真態(tài)度了，就這樣，談判不歡而散。?我一聽完，霎時(shí)驚詫，后悔不已。原來我如此完美的策劃毀在那小小的缺失的頁碼上。我也忽然明白老總今天用心良苦地讓我反復(fù)排序的原因了！?從那以后，我每做一份策劃或是一紙文件，總不忘在下面標(biāo)上頁碼了，因?yàn)槲倚撵`的頁底已經(jīng)深刻地標(biāo)注上一句話：頁碼是一種態(tài)度！而態(tài)度決定成功！11．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。________________________________________________________________________________________12．文中第?段采用了什么記敘方式？說說它的作用。________________________________________________________________________________________13．談判已經(jīng)失敗了，老總還要讓“我”反復(fù)給策劃書排序，他的良苦用心是什么？________________________________________________________________________________________14．結(jié)合全文說說“頁碼是一種態(tài)度”的含義，并說說你讀了這篇文章后得到的啟發(fā)。________________________________________________________________________________________閱讀下面這首古詩，完成問題次北固山下王灣（唐）客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。15．對(duì)這首詩的賞析，無誤的一項(xiàng)是（）A．這是一首五言律詩，“次”是停泊的意思，詩以對(duì)偶句發(fā)端，既點(diǎn)題，又暗含漂泊羈旅之意。B．詩歌的頸聯(lián)通過“風(fēng)正一帆懸”這一小景，寫出了平野開闊、大江直流、風(fēng)平浪靜的大景象。C．詩歌的頷聯(lián)蘊(yùn)含時(shí)序交替的自然理趣，運(yùn)用擬人的手法，給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)力量。D．“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”一句，詩人一掃思鄉(xiāng)之愁，表達(dá)出將近故鄉(xiāng)時(shí)的喜悅、激動(dòng)之情。16．有人說這首詩四聯(lián)都流露出思鄉(xiāng)之情，請(qǐng)結(jié)合詩句分析。________________________________________________________________________________________閱讀下面的文章，完成問題【甲】一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳?！疽摇勘聿鹾樯遥泻觽}中，不甚①為祟②；然小兒女或近倉游戲，輒③被瓦擊。一日，廚下得一小狐，眾欲捶殺以泄憤。洪生曰：“是挑釁也人與妖斗寧有勝乎？”乃引至榻上，哺以果餌，親送至倉外。自是兒女輩往來其地，不復(fù)擊④矣。（選自紀(jì)昀《閱微草堂筆記》，有刪改）【注釋】①甚：過分。②祟：鬼神作怪害人。③輒：就。④擊：攻擊。17．解釋下列加點(diǎn)的詞。顧野有麥場(chǎng)意暇甚一狼洞其中引至榻上18．請(qǐng)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。________________________________________________________________________________________②自是兒女輩往來其地，不復(fù)擊矣。________________________________________________________________________________________19．下列表述不正確的一項(xiàng)是（）A．甲文前一部分?jǐn)⑹?，結(jié)尾處議論并點(diǎn)明故事主題。B．甲文屠戶從遇狼到殺狼過程中，心理發(fā)生巨大變化。C．兩文都通過語言描寫和動(dòng)作描寫生動(dòng)刻畫人物形象。D．“是挑釁也/人與妖斗/寧有勝乎”斷句正確。20．說說你從屠戶和洪生在與動(dòng)物斗爭(zhēng)中所表現(xiàn)出來的智慧中獲得了怎樣的啟示。________________________________________________________________________________________三、綜合（10分）21．名著閱讀。近日，班級(jí)分小組交流閱讀成果，請(qǐng)你參與《朝花夕拾》名著閱讀筆記的探究。當(dāng)我失掉了所愛的，心中有著空虛時(shí)，我要充填以報(bào)仇的惡念！我的報(bào)仇，就從家里飼養(yǎng)著的一匹花貓起手，逐漸推廣，至于凡所遇見的諸貓。最先不過是追趕，襲擊；后來卻愈加巧妙了，能飛石擊中它們的頭，或誘入空屋里面，打得它垂頭喪氣。這作戰(zhàn)繼續(xù)得頗長(zhǎng)久，此后似乎貓都不來近我了。但對(duì)于它們縱使怎樣戰(zhàn)勝，大約也算不得一個(gè)英雄；況且中國畢生和貓打仗的人也未必多，所以一切韜略，戰(zhàn)績(jī)，還是全部省略了罷。（1）以上文段選自《朝花夕拾》中的篇目《》。（2）就全篇而言，“我”仇貓的原因有哪些？（寫出三點(diǎn)即可）22．為營造校園文化氛圍，增添人文氣息。學(xué)校決定以“閱讀名著，陶冶情操”為主題開展一次讀書活動(dòng)。請(qǐng)你積極參與。（1）請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語。（2）走進(jìn)書的世界，你一定收獲頗豐，請(qǐng)向朋友推薦一部自己喜歡的名著，并寫出推薦理由。我推薦的名著：我推薦的理由：四、寫作（50分）23．閱讀下面的文字，按要求作文。作家史鐵生的《那個(gè)星期天》，記述了自己小時(shí)候一個(gè)星期天的經(jīng)歷，表達(dá)了真實(shí)的情感體驗(yàn)。在你的記憶中是否有一個(gè)星期天，發(fā)生過特別的事情，遇見過特殊的風(fēng)景，獲得了別樣的體驗(yàn)？在你的想象中是否有一個(gè)星期天，經(jīng)歷一場(chǎng)奇遇，解開一個(gè)謎團(tuán)，見證一個(gè)奇跡？以《那個(gè)星期天》為題作文，可寫實(shí)，可想象。要求：①文體不限，詩歌除外；②不少于500字；③文中不要透露你個(gè)人的身份信息；④抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章。

答案解析部分【答案】1．dàn；忱2．多姿多彩；怪誕不經(jīng)；滿腔熱忱、無私奉獻(xiàn)、花團(tuán)錦簇、諄諄教誨、不求甚解（寫出三個(gè)即可）3．他們之所以被歷史銘記，是因?yàn)樗麄兙`放出了獨(dú)特的生命光彩。4．視野：文中指閱讀所擴(kuò)大的見識(shí)。不求甚解：閱讀時(shí)只求懂得大概，不求深刻了解。5．C6．我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西；回樂烽前沙似雪；受降城外月如霜；遙憐故園菊；正是江南好風(fēng)景；落花時(shí)節(jié)又逢君；晴空一鶴排云上；便引詩情到碧霄；秋風(fēng)吹散馬蹄聲【解析】【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查字音字形。這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字音和字形的識(shí)記和積累，特別是形近字、多音字。辨析字形既要注意平時(shí)的積累，也要聯(lián)系整個(gè)詞語的意思。

（2）本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。解答此題，我們平時(shí)要積累大量的成語，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮。成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、語境不符等。解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感情色彩，還要結(jié)合語境分析其運(yùn)用是否恰當(dāng)。

（3）本題考查病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因。

（4）本題考查詞語理解。解答此類題，首先要了解備選詞語的意思，然后根據(jù)語境來選擇。

（5）本題考查銜接排序。此類題目要在快速閱讀整段文字、初步感知大體內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體語言環(huán)境，根據(jù)上下文的句子結(jié)構(gòu)、邏輯順序等來分析推理、判斷。語序排列答題技巧：尋頭斷尾，確定首尾句；把握時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序；把握關(guān)聯(lián)詞的搭配；把握話題銜接尤其是重復(fù)出現(xiàn)的詞語。

（6）本題考查學(xué)生對(duì)古詩文名句的識(shí)記、理解和運(yùn)用能力，為了保證在默寫名句時(shí)不出錯(cuò)，關(guān)鍵還是平時(shí)要加強(qiáng)背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。解答此類題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記，注意結(jié)合語境填充。1．（1）怪誕不經(jīng)：guàidànbùjīng，古怪荒唐，不合常理。

（2）熱忱：rèchén，熱情。

故答案為：dàn；忱2．從選段中找出三個(gè)成語即可。如：花團(tuán)錦簇：像花朵、錦繡匯聚在一起。形容五彩繽紛、燦爛絢麗的景象。

諄諄教誨：懇切耐心的指導(dǎo)、教誨。

不求甚解：讀書只領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，不咬文嚼字。現(xiàn)多指只求懂得個(gè)大概，不求深刻了解。

故答案為：多姿多彩；怪誕不經(jīng)；滿腔熱忱、無私奉獻(xiàn)、花團(tuán)錦簇、諄諄教誨、不求甚解3．文段（一）畫線句句式雜糅，刪去“的原因”，因此改句為：他們之所以被歷史銘記，是因?yàn)樗麄兙`放出了獨(dú)特的生命光彩。

故答案為：他們之所以被歷史銘記，是因?yàn)樗麄兙`放出了獨(dú)特的生命光彩。4．（1）視野：當(dāng)眼固定注視一點(diǎn)時(shí)所能看見的空間范圍。結(jié)合“閱讀，是視野的遠(yuǎn)行，我們能欣賞到多姿多彩的風(fēng)景”可知，此處“視野”指閱讀所擴(kuò)大的見識(shí)。

（2）不求甚解：讀書只領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，不咬文嚼字。現(xiàn)多指只求懂得個(gè)大概，不求深刻了解。結(jié)合“剛開始閱讀，有時(shí)可能會(huì)不求甚解，但只要有一定的方法和毅力”可知，“不求甚解”指閱讀時(shí)只求懂得大概，不深入理解。

故答案為：視野：文中指閱讀所擴(kuò)大的見識(shí)；

不求甚解：閱讀時(shí)只求懂得大概，不求深刻了解。5．②句提出兩種讀書方法，緊承空白處前文“合適的方法”，為首句。①句介紹精讀，④句介紹跳讀，根據(jù)②句中的“精讀或跳讀的方法”可知，這兩句的順序是①④。根據(jù)③句中的“總之”可知，這是一個(gè)總結(jié)的句子，為末句。因此排序?yàn)椋孩冖佗堍郏?/p>

故答案為：C。6．注意：愁、烽、霜、菊、逢、鶴、碧霄、蹄等字的書寫。

故答案為：我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西；回樂烽前沙似雪；受降城外月如霜；遙憐故園菊；正是江南好風(fēng)景；落花時(shí)節(jié)又逢君；晴空一鶴排云上；便引詩情到碧霄；秋風(fēng)吹散馬蹄聲【答案】7．①父親的舊“郵電專用”自行車，堅(jiān)持騎了六年的時(shí)間；②父親的新“郵電專用”自行車，沒有騎過，最后送給了親戚；③父親從舊貨市場(chǎng)淘來的二手自行車，是輛精致的賽車，小得可憐，不復(fù)“郵電專用”自行車的威猛。8．運(yùn)用動(dòng)作描寫，“洗”“擦”“抹”等動(dòng)詞，表現(xiàn)出父親對(duì)那輛新“郵電專用”自行車的珍惜和喜愛。9．C10．【甲】文的父親生活節(jié)儉、工作負(fù)責(zé)、堅(jiān)忍樸素?！疽摇课牡母赣H一切為了子女著想，對(duì)子女有著深沉的愛。讀了這兩篇文章，我對(duì)父愛有了新的理解，明白了父愛就滲透在日常生活的細(xì)節(jié)中，我們?cè)谙硎芨笎鄣耐瑫r(shí)，也要懂得用理解、包容和關(guān)愛回報(bào)父親。（感受言之有理即可）【解析】【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查概括文章內(nèi)容的能力。解決此類題目首先要瀏覽全文，明確各個(gè)段落（語句）的內(nèi)容，同時(shí)要把意思相近的段落（語句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（關(guān)鍵語句），簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確概括。

（2）本題考查賞析句子的能力。賞析句子要結(jié)合具體的語境，從修辭、語句中重要的動(dòng)詞、形容詞、描寫的角度、句式特點(diǎn)等幾個(gè)角度考慮。表述的最后不要忽略了對(duì)作者情感內(nèi)容的闡述。

（3）本題考查文章內(nèi)容的理解。理解文章的主要內(nèi)容，閱讀文章時(shí)要從整體到部分再到整體，即初讀文章，了解大意后，再理解字詞，讀懂每句話，給文章分段和歸納段意，最后回到文章整體上來，進(jìn)而抓住文章的主要內(nèi)容。

（4）本題考查人物形象的分析。解答此題關(guān)鍵是了解文章內(nèi)容，找出描寫人物的語句與相關(guān)事件，然后結(jié)合具體內(nèi)容來分析.7．本題考查內(nèi)容理解概括。結(jié)合②段“父親沒騎過的那輛，完全是被父親推著從區(qū)鎮(zhèn)郵電所領(lǐng)回家的。三十年前，父親在郵電所做臨時(shí)郵遞員，車，三年一更新。父親珍惜他的舊車，三年后又堅(jiān)持用了三年，六年節(jié)省出一輛新車”概括可得：父親的舊“郵電專用”自行車，堅(jiān)持騎了六年的時(shí)間；結(jié)合⑦段“二十年前，我參加了工作，在城里安了家。十年前，我開車接父親離開老家來城里定居時(shí)，父親想把那輛他精心呵護(hù)過的新車帶進(jìn)城，可它那么大，又如何放得進(jìn)小汽車的后備廂呢?父親試圖把車賤價(jià)賣給那位獸醫(yī)，但人家早換成了小汽車。父親只得咬咬牙，把它送給了老家的親戚一車放在家里，只能銹爛。父親于心不忍，就像自己養(yǎng)不活的孩子，也只得找人抱養(yǎng)，有個(gè)歸宿”概括可得：父親的新“郵電專用”自行車，沒有騎過，最后送給了親戚，結(jié)合⑧段“我前天回家，透過汽車的前擋風(fēng)玻璃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見父親正騎著他從舊貨市場(chǎng)淘來的二手自行車進(jìn)小區(qū)大門。那是一輛精致的賽車，卻小得可憐，再不復(fù)當(dāng)年的‘郵電專

用’自行車那般高大威猛”概括可得：父親從舊貨市場(chǎng)淘來的二手自行車，是輛精致的賽車，小得可憐，不復(fù)“郵電專用”自行車的威猛。

故答案為：①父親的舊“郵電專用”自行車，堅(jiān)持騎了六年的時(shí)間；②父親的新“郵電專用”自行車，沒有騎過，最后送給了親戚；③父親從舊貨市場(chǎng)淘來的二手自行車，是輛精致的賽車，小得可憐，不復(fù)“郵電專用”自行車的威猛。8．本題考查句子賞析。要求從描寫角度進(jìn)行賞析。結(jié)合“父親用水小心洗干凈那輛新車輪胎上的泥土，用布擦干了，又在車的螺絲、鏈條上抹上黃油”中的“洗”“擦”“抹”可知，這句話運(yùn)用人物動(dòng)作描寫，細(xì)致描寫出父親擦洗保養(yǎng)自行車時(shí)的情形，表現(xiàn)出父親對(duì)那輛新“郵電專用”自行車的喜愛和珍視之情。

故答案為：運(yùn)用動(dòng)作描寫，“洗”“擦”“抹”等動(dòng)詞，表現(xiàn)出父親對(duì)那輛新“郵電專用”自行車的珍惜和喜愛。9．ABD.正確；

C.有誤，“與父親形成鮮明對(duì)比”有誤。信客和云南郵遞員與父親從事的都是相同的職業(yè)，是聯(lián)系鄉(xiāng)村與外部世界的紐帶，并不構(gòu)成對(duì)比。

故答案為：C10．本題考查人物形象分析。一問，【甲]文，結(jié)合第②段中的“三十年前，父親在郵電所做臨時(shí)郵遞員，車，三年一更新。父親珍惜他的舊車，三年后又堅(jiān)持了三年，六年節(jié)省出一輛新車”可知，父親珍惜舊車，生活節(jié)儉；結(jié)合第⑤段中的“那時(shí)，家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路還不是水泥路、柏油路，父親每天要把報(bào)紙、書信從區(qū)鎮(zhèn)郵電所送到區(qū)鎮(zhèn)下轄的六個(gè)鄉(xiāng)政府，土路并不短”可知，父親對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨；結(jié)合第⑥段中的“父親的那輛舊車和父親一樣吃了無盡土灰。農(nóng)民不怕一身灰，最要命的是雨天。泥巴塞住了鏈條，卡住了擋泥板，跑幾十米就得停下來刮泥巴。有時(shí)實(shí)在騎不動(dòng)了，父親就只能把自行車扛著走”可知，父親不怕艱辛，吃苦耐勞；結(jié)合第⑧段中的“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見父親正騎著他從舊貨市場(chǎng)淘來的二手自行車進(jìn)小區(qū)大門。那是一輛精致的賽車，卻小得可憐，再不復(fù)當(dāng)年的郵電專用自行車那般高大威猛。父親佝僂著背，也不再是那個(gè)脊背挺直、能撐起整個(gè)家的壯年男人”可知，父親堅(jiān)忍樸素。[乙】文，結(jié)合②7段“父親愣住了，他眨眨眼，有些不好意思地說：‘我知道兒媳婦不喜歡煙味，也知道抽煙對(duì)身體不好。我盡量少抽，實(shí)在憋不住了，就來這‘抽煙室’過過癮’”等內(nèi)容可知，文中的父親擔(dān)心兒媳不愿聞煙味而外出躲在角落去抽，從中看出父親一切為了子女著想，對(duì)子女有著深沉的愛。二問，開放試題，合理即可。示例：父愛深沉而偉大，父愛蘊(yùn)含在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)之中。我們每天都在享受著父親的關(guān)懷，同時(shí)也要學(xué)會(huì)關(guān)心父親，懂得感恩。

故答案為：【甲】文的父親生活節(jié)儉、工作負(fù)責(zé)、堅(jiān)忍樸素?！疽摇课牡母赣H一切為了子女著想，對(duì)子女有著深沉的愛。讀了這兩篇文章，我對(duì)父愛有了新的理解，明白了父愛就滲透在日常生活的細(xì)節(jié)中，我們?cè)谙硎芨笎鄣耐瑫r(shí)，也要懂得用理解、包容和關(guān)愛回報(bào)父親。（感受言之有理即可）【答案】11．談判失敗的原因是“我”沒有在策劃書上標(biāo)上頁碼，對(duì)方懷疑我們的工作態(tài)度。12．插敘。交代了失敗的原因，突出了做事要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的重要性。13．老總讓我反復(fù)排序的“良苦用心”是讓我親身體驗(yàn)頁碼的重要性，從此養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的做事態(tài)度。14．含義是：頁碼這樣的細(xì)小之處，在做事時(shí)關(guān)注了，是一種認(rèn)真仔細(xì)的表現(xiàn)，它往往也會(huì)對(duì)一件事的成敗產(chǎn)生重大影響。啟示是：告訴我們做事要認(rèn)真仔細(xì)，不要因?yàn)槭切∈拢碗S便或是忽略，小小的缺失往往導(dǎo)致大事的失敗?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查概括文章內(nèi)容的能力。解決此類題目首先要瀏覽全文，明確各個(gè)段落（語句）的內(nèi)容，同時(shí)要把意思相近的段落（語句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（關(guān)鍵語句），簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確概括。

（2）本題考查記敘文順序。解答時(shí)明確記敘文的三種順序：順序、插敘、倒敘及其分別具有的作用。根據(jù)文章的內(nèi)容做出判斷。大多數(shù)時(shí)候考查插敘的可能性大。

（3）本題考查文章內(nèi)容的理解。理解文章的主要內(nèi)容，閱讀文章時(shí)要從整體到部分再到整體，即初讀文章，了解大意后，再理解字詞，讀懂每句話，給文章分段和歸納段意，最后回到文章整體上來，進(jìn)而抓住文章的主要內(nèi)容。

（4）本題考查語句的含義。理解文章中的重要詞句的含義，一要結(jié)合具體的語境，二要聯(lián)系上下文，三要緊扣文章的中心主題，并能從文章的信息中找出依據(jù)和理由.11．本題是對(duì)內(nèi)容概括的考查。閱讀文章，有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(包括起因、經(jīng)過、結(jié)果)等基本要素，用詞語串連起來，就是文章的主要內(nèi)容。必須先認(rèn)真閱讀課文，篩選出關(guān)鍵信息。概括出：我精心準(zhǔn)備的策劃書，因?yàn)闆]有頁碼使談判失敗；我從中懂得了嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度是成功的基礎(chǔ).

故答案為：談判失敗的原因是“我”沒有在策劃書上標(biāo)上頁碼，對(duì)方懷疑我們的工作態(tài)度。12．本題是在記敘順序上設(shè)題。插敘是在敘述中心事件的過程中，為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物，暫時(shí)中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故事的敘述方法，作用一般是補(bǔ)充交代了……使人物形象更豐富，使中心更突出，交代什么內(nèi)容，使文章內(nèi)容更詳實(shí)，情節(jié)曲折，人物形象更豐滿等。?段內(nèi)容屬于插敘，交代了失敗的原因，突出了做事要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的重要性。

故答案為：插敘。交代了失敗的原因，突出了做事要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的重要性。13．本題是對(duì)內(nèi)容理解的考查，根據(jù)問題，找到相應(yīng)的段落，逐條總結(jié)即可，在總結(jié)的時(shí)候?qū)ふ颐慷蔚闹行木浜臀恼碌闹行木??；蛘哒业街攸c(diǎn)詞語，用自己的語言將詞語整理組合也可。從文中我多次排序后“我看著凌亂的策劃書，開始后悔當(dāng)初怎么不標(biāo)上頁碼呢？要是標(biāo)上頁碼，現(xiàn)在就簡(jiǎn)單多了”可以明確：老總讓我反復(fù)排序的“良苦用心”是讓我親身體驗(yàn)頁碼的重要性，從此養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的做事態(tài)度。

故答案為：老總讓我反復(fù)排序的“良苦用心”是讓我親身體驗(yàn)頁碼的重要性，從此養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的做事態(tài)度。14．本題是對(duì)文章主旨的考查。文章的主旨句一般在文中多次出現(xiàn)，還多在首段與末段，是對(duì)題目的解釋與深化，多為議論抒情性的句子。從文中的最后一句話“頁碼是一種態(tài)度！而態(tài)度決定成功！”可以明確啟示：告訴我們做事要認(rèn)真仔細(xì)，不要因?yàn)槭切∈?，就隨便或是忽略，小小的缺失往往導(dǎo)致大事的失敗。

故答案為：含義是：頁碼這樣的細(xì)小之處，在做事時(shí)關(guān)注了，是一種認(rèn)真仔細(xì)的表現(xiàn)，它往往也會(huì)對(duì)一件事的成敗產(chǎn)生重大影響。啟示是：告訴我們做事要認(rèn)真仔細(xì)，不要因?yàn)槭切∈拢碗S便或是忽略，小小的缺失往往導(dǎo)致大事的失敗。【答案】15．A16．首聯(lián)交代所經(jīng)行之處，寫漂泊羈旅，流露出思鄉(xiāng)之愁；頷聯(lián)寫江上行船順暢，暗中流露將會(huì)快快回到家鄉(xiāng)的喜悅之情；頸聯(lián)寫年將盡新春將至，暗含自己漂泊在外的愁苦；尾聯(lián)借歸雁直抒思鄉(xiāng)之情。（言之成理即可）【解析】【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生對(duì)詩歌的鑒賞。解答此類題目可以從多個(gè)角度進(jìn)行作答，如從詩歌遣詞用句的角度賞析詩歌的語言特色，從修辭的角度、抒情的方法、表現(xiàn)手法的角度賞析詩歌的表達(dá)技巧。作答時(shí)只要抓住其中的一個(gè)方面的特點(diǎn)完成作答即可。

（2）本題考查學(xué)生對(duì)詩歌內(nèi)容的理解。完成此類題目的關(guān)鍵是認(rèn)真讀詩，反復(fù)誦讀，仔細(xì)分析詩中的內(nèi)容，聯(lián)系創(chuàng)作的背景抓住作者的感情，即可作答。15．A.正確；

B.有誤，“詩歌的頸聯(lián)”錯(cuò)誤，應(yīng)是頷聯(lián)。

C.有誤，“詩歌的頷聯(lián)蘊(yùn)含時(shí)序交替的自然理趣”錯(cuò)誤，是頸聯(lián)蘊(yùn)含時(shí)序交替的自然理趣。

D.有誤，“鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊”指寄出去的家信不知何時(shí)才能到達(dá)，希望北歸的大雁捎到洛陽去。抒發(fā)了詩人對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

故答案為：A16．本道題考查學(xué)生對(duì)詩歌情感表達(dá)的分析能力。首聯(lián)先寫“客路”而后寫“行舟”，其人漂泊在江南、飄泊羈旅之情已流露于字里行間，與末聯(lián)的“鄉(xiāng)書”“歸雁”，遙相照應(yīng)。第三聯(lián)寫時(shí)序的交替，暗含了詩人的思鄉(xiāng)之情，尾聯(lián)中詩人看到一群北歸的大雁正掠過晴空。雁兒正要經(jīng)過洛陽的啊!詩人想起了“雁足傳書”的故事，還是托雁捎個(gè)信吧：雁兒啊，煩勞你們飛過洛陽的時(shí)候，替我問候一下家里人，直接抒發(fā)了詩人旅居外地時(shí)深切的思鄉(xiāng)之情。

故答案為：首聯(lián)交代所經(jīng)行之處，寫漂泊羈旅，流露出思鄉(xiāng)之愁；頷聯(lián)寫江上行船順暢，暗中流露將會(huì)快快回到家鄉(xiāng)的喜悅之情；頸聯(lián)寫年將盡新春將至，暗含自己漂泊在外的愁苦；尾聯(lián)借歸雁直抒思鄉(xiāng)之情。（言之成理即可）【答案】17．看，視；神情，態(tài)度；挖洞；拉，牽，放18．①禽獸的詭詐手段能有多少??？只是增加笑料罷了。②從此小孩們往來倉房，狐貍就不再用瓦片襲擊了。19．C20．甲文說明對(duì)待像狼一樣貪婪狡詐的惡勢(shì)力，我們決不能妥協(xié)退讓，要敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，用智慧戰(zhàn)勝惡勢(shì)力。乙文說明面對(duì)矛盾時(shí)，我們?nèi)绻芾潇o處理，真誠友善溝通，就能化干戈為玉帛?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查文言實(shí)詞意義。翻譯文言實(shí)詞的意義時(shí)要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類的活用、一詞多義和古今異義詞；同時(shí)還應(yīng)結(jié)合具體的語境做出準(zhǔn)確的判斷?？碱}涉及的詞語都來源于教材中所選的課文，這要求學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教材所選入的文言文誦讀與掌握，解答根據(jù)所學(xué)過的課文，根據(jù)上下文做出判斷。

（2）本題考查文言語句的翻譯。文言文中重要句子翻譯的關(guān)鍵是一定要回到原文的語境中，根據(jù)上下文讀懂句子的整體意思，同時(shí)對(duì)語句中的重要實(shí)詞、虛詞做到準(zhǔn)確的翻譯。并按照現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到符合現(xiàn)代漢語的用詞造句的標(biāo)準(zhǔn)。

（3）本題考查理解課文內(nèi)容的能力。解答此類題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ)，找出相關(guān)的語句做出具體的分析即可。

（4）本題考查理解文章主旨的能力。做好此類題目需要通讀全文，抓住關(guān)鍵的語句，從文章所的不同對(duì)象、不同的角度進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。

【參考譯文】：

【甲】一個(gè)屠天傍晚回家，擔(dān)子里面的肉已經(jīng)賣完，只有剩下的骨頭。路上遇見兩只狼，緊跟著走了很遠(yuǎn)。屠夫害怕了，把骨頭扔給狼。一只狼得到骨頭停下了。另一只狼仍然跟著他。屠夫又把骨頭扔給狼，后面得到骨頭的狼停下了，可是前面得到骨頭的狼又趕到了。骨頭已經(jīng)扔完了。但是兩只狼像原來一樣一起追趕屠夫。屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻擊。屠夫看見田野里有一個(gè)打麥場(chǎng)，打麥場(chǎng)的主人把柴草堆積在打麥場(chǎng)里，覆蓋成小山(似的)。屠夫于是跑過去靠在柴草堆的下面，放下?lián)幽闷鹜赖?。兩只狼不敢上前，瞪著眼睛朝著屠夫。一?huì)兒，一只狼徑直走開了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。時(shí)間長(zhǎng)了，那只狼的眼睛好像閉上了，神情悠閑得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的腦袋，又連砍幾刀把狼殺死。屠夫剛想要走，轉(zhuǎn)身看見柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要鉆洞進(jìn)去，來攻擊屠夫的后面。身子已經(jīng)鉆進(jìn)去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫從狼的后面砍斷了狼的大腿，也把狼殺死了。屠夫這才明白前面的那只狼假裝睡覺，原來是用這種方式來誘惑敵方。狼也太狡猾了，可是一會(huì)兒兩只狼都被殺死了，禽獸的欺騙手段能有多少呢?只給人們?cè)黾有α狭T了。

【乙】我的表伯王洪生家有狐貍，住在倉中，不大為害，但小孩子如果靠近倉房游戲，就會(huì)被瓦片飛來擊中。一天，家里人在廚房抓到一只小狐貍，都提議把它捶死，以發(fā)泄憤怒。王洪生說：“這是挑起事端引來麻煩，人與妖怪斗，哪有斗贏的呢?”于是他把小狐貍放在床上，用果子點(diǎn)心等喂它，然后親手送到倉房旁。從此以后，小孩們經(jīng)過那地方，不再被瓦片擊打。17．本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語含義的理解。①句意：他看見田野里有一個(gè)大麥場(chǎng)。②句意：神情很悠閑。③句意：另一只狼正在柴草堆打洞。④句意：他把小狐貍引到床上。

故答案為：看，視；神情，態(tài)度；挖洞；拉，牽，放18．本題考查學(xué)生翻譯文言文語句的能力。①句中應(yīng)注意的重點(diǎn)詞語有：幾何，多少，這里是“能有多少”的意思。止，只是。②句中應(yīng)注意的重點(diǎn)詞語有：自是，從此以后。復(fù)，再。

故答案為：①禽獸的詭詐手段能有多少??？只是增加笑料罷了。②從此小孩們往來倉房，狐貍就不再用瓦片襲擊了。19．ABD.正確。

C.有誤，甲文沒有通過語言描寫刻畫人物形象。

故答案為：C20．本題考查學(xué)生談啟示的能力。甲文狼是兇狠、貪婪、狡猾的，但是最后還是被屠戶殺死了。這個(gè)故事告誡人們：對(duì)待像狼一樣的惡勢(shì)力，不能屈服，不能幻想，妥協(xié)讓步。必須敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，才能取得最終的勝利。乙文王洪生并沒有采用以暴制暴的方式，而是把狐貍當(dāng)人看待，以真心換真心。啟示我們做人要注意方式方法。

故答案為：甲文說明對(duì)待像狼一樣貪婪狡詐的惡勢(shì)力，我們決不能妥協(xié)退讓，要敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，用智慧戰(zhàn)勝惡勢(shì)力。乙文說明面對(duì)矛盾時(shí)，我們?nèi)绻芾潇o處理，真誠友善溝通，就能化干戈為玉帛。21．【答案】（1）《狗·貓·鼠》（2）①貓對(duì)自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去；②它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)；③它老嗥叫，令人心煩；④它吃了“我”小時(shí)候心愛的一只小隱鼠?！窘馕觥俊痉治觥?1)本題考查對(duì)名著常識(shí)的把握。結(jié)合“我的報(bào)仇，就從家里飼養(yǎng)著的一匹花貓起手，逐漸推廣，至于凡所遇見的諸貓。最先不過是追趕，襲擊；后來卻愈加巧妙了，能飛石擊中它們的頭，或誘入空屋里面，打得它垂頭喪氣”可知，選段出自《朝花夕拾》中的篇目《狗·貓·鼠》?！豆贰へ垺な蟆肥囚斞赶壬鷦?chuàng)作于1926年的散文名篇，本文運(yùn)用反語和曲筆，以動(dòng)物喻人，以議論為線索，夾敘夾議，寓意深厚。散文首先回?fù)袅恕艾F(xiàn)代評(píng)論派”對(duì)作者“仇貓”的誣蔑，揭露了他們卑劣的手段，然后作者說明自己“仇貓”的近因，刻畫出“貓”的主要特征，再以童年的追敘，交代了“仇貓”的遠(yuǎn)因；最后批判“中庸之道”，指出它的實(shí)質(zhì)是縱惡養(yǎng)奸；作者表面上討厭貓，實(shí)際上卻鞭撻了具有與貓類似習(xí)性的一類人，如當(dāng)時(shí)社會(huì)上的一些“正人君子”、軍閥統(tǒng)治者的幫兇。作者借追憶自己童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠，最終卻慘遭殺害的往事，表達(dá)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)施暴者的憎恨。

(2)本題考查對(duì)名著情節(jié)的把握。

根據(jù)《狗·貓·鼠》內(nèi)容可知，原文“現(xiàn)在說起我仇貓的原因來，自己覺得是理由充足，而且光明正大的。一、它的性情就和別的猛獸不同，凡捕食雀、鼠，總不肯一口咬死，定要盡情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自己玩厭了，這才吃下去，頗與人們的幸災(zāi)樂禍，慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。二、它不是和獅虎同族的么?可是有這么一副媚態(tài)!但這也許是限于天分之故罷，假使它的身材比大十倍，那就真不知道它所取的是怎么一種態(tài)度”可知，原因有：貓對(duì)自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去；②它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)；

結(jié)合“然而，這些口實(shí)，仿佛又是提起筆來的時(shí)候添出來的，雖然也象是當(dāng)時(shí)涌上心來的理由。要說得可靠一點(diǎn)，或者倒不如說不過因?yàn)樗鼈兣浜蠒r(shí)候的嗥叫，手續(xù)竟有這么繁重，鬧得別人心煩，尤其是夜間要看書，睡覺的時(shí)候。當(dāng)這些時(shí)候，我便要用長(zhǎng)竹竿去攻擊它們”可知，原因有：它老嗥叫，令人心煩；結(jié)合“再一回憶，我的仇貓卻遠(yuǎn)在能夠說出這些理由之前，也許是還在十歲上下的時(shí)候了。至今還分明記得，那原因是極其簡(jiǎn)單的：只因?yàn)樗岳鲜螅?吃了我飼養(yǎng)著的可愛的小小的隱鼠”可知，原因