人教統(tǒng)編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《19 古詩(shī)二首》教學(xué)課件小學(xué)公開(kāi)課

古詩(shī)二首19語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí)第一課時(shí)任務(wù)：游賞詩(shī)詞中的風(fēng)景我們的身邊有許許多多的美景，讓我們結(jié)伴而行，一起去看看吧。整理行裝準(zhǔn)備出發(fā)第一課時(shí)活動(dòng)1sùsì行裝

字詞工具包1wēikǒnglúlǒnggàicāngchén夜宿山寺恐驚穹廬星辰j(luò)īngsì似乎危樓籠蓋máng野茫茫天蒼蒼詞語(yǔ)我會(huì)認(rèn)危敢驚陰生字我會(huì)寫似野蒼茫

左右寬窄相當(dāng)，“耳”的末筆橫變提，“攵”首筆的撇尖落在豎中線上，底部撇高捺低。gǎn書寫指導(dǎo)jīng

左窄右寬，“口”在橫中線部位，第六筆豎在豎中線上。左窄右寬，左半部分“阝”略高，起筆橫撇彎鉤一筆寫成，鉤部在橫中線上，右半部分“月”的“丿”從豎中線起筆，撇尖穿插到左下方。yīn左窄右寬，右半部分“以”的第一筆豎提一筆寫成，第二筆點(diǎn)位置略高，豎撇的撇尖穿插到左下方，末點(diǎn)收筆略高于撇尖。sì“里”的末筆橫改提，頂部左右齊平，底部“予”低，“予”的第三筆橫鉤從田字格中心左側(cè)起筆，略向右上斜行。yě“艸”窄、扁，“倉(cāng)”寬、大，“倉(cāng)”上面的撇、捺相交于豎中線左側(cè)，收筆撇低捺高。cāng“艸”窄、扁，居上居中，“氵”首點(diǎn)在左上格橫中線上方，“亡”的點(diǎn)筆在右上格，收筆在橫中線上。máng李白，唐代著名詩(shī)人，字太白，號(hào)青蓮居士，綿州人（今四川人），被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”。其人爽朗大方，愛(ài)飲酒作詩(shī)，喜交友。

代表作：《靜夜思》《望廬山瀑布》等。行裝作者名片2行裝背景資料3北朝時(shí)期北方敕勒族的民歌。收集在《樂(lè)府詩(shī)集》中。樂(lè)府，是漢代設(shè)立的一個(gè)音樂(lè)機(jī)構(gòu)，它的任務(wù)是制禮作樂(lè)、搜集歌辭和訓(xùn)練樂(lè)員。所搜集的配樂(lè)的詩(shī)歌，就叫樂(lè)府詩(shī)，有的出于文人之手，有的是民歌?！峨防崭琛饭材阈醒b整理成功，我們馬上出發(fā)。游覽深山古寺活動(dòng)2聽(tīng)范讀，劃節(jié)奏夜宿山寺[唐]李白危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。////夜宿山寺夜晚住在山上的寺廟。sùsì夜晚住宿寺廟夜宿寺明題意明詩(shī)意危樓高百尺危樓高百尺，手可摘星辰。高樓虛寫，形容極高。天上日月星的總稱。

詩(shī)意：山上寺院的樓很高，人在樓上好像一伸手就可以摘到天上的星星?？鋸?/p>

詩(shī)人站在高樓之上，星星月亮好像近在眼前，一伸手就能摘到一樣，可見(jiàn)詩(shī)人想象奇特。請(qǐng)你也根據(jù)前兩句詩(shī)，想象一下山寺之高、人之渺小、夜空之近。

詩(shī)意：站在這里，我不敢大聲說(shuō)話，唯恐驚動(dòng)天上的神仙。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。大聲地說(shuō)話。唯恐驚動(dòng)。天上住的神仙。想象一下：天上還會(huì)有誰(shuí)？不敢高聲語(yǔ)，恐驚

。廣寒宮的嫦娥、搗藥的玉兔、砍樹(shù)的吳剛……總結(jié)：在讀古詩(shī)的時(shí)候，加入想象，會(huì)幫助我們更好地理解詩(shī)歌的意蘊(yùn)，也會(huì)豐富我們的感受。知識(shí)拓展兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。——《望天門山》碧水東流至此回。天門中斷楚江開(kāi)，李白讀李白的另一首詩(shī)，結(jié)合內(nèi)容，想象天門山的壯麗景象。譯文：

長(zhǎng)江猶如巨斧，劈開(kāi)天門雄峰，碧綠江水滾滾東流到這里，又回旋向北流去。兩岸青山互相對(duì)峙，美景難分高下，一只小船從太陽(yáng)升起的地方悠悠駛來(lái)。詩(shī)人游覽的山寺，真是高聳入云呀！

古詩(shī)二首19語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí)欣賞美麗草原活動(dòng)3資料鏈接草原風(fēng)光敕勒歌南北朝時(shí)期北方少數(shù)民族之一。文中的“敕勒川”即敕勒人生活的地方，在今山西、內(nèi)蒙古一帶。《敕勒歌》是當(dāng)時(shí)流行的一首民歌。明詩(shī)意，品詩(shī)句揭示詩(shī)題聽(tīng)范讀，劃節(jié)奏敕勒歌北朝民歌敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。///////明詩(shī)意，品詩(shī)句圈出詩(shī)人所寫到的事物。觀景找物敕勒歌北朝民歌敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。明詩(shī)意敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。平地敕勒川指敕勒族人居住的大草原。

詩(shī)意：敕勒族人居住的草原，就在陰山腳下。天空像圓圓的氈帳大屋頂，籠罩著大地。交代牧民居住的位置在陰山腳下。好像游牧民族居住的圓頂帳篷。原野再讀“天似穹廬，籠蓋四野”一句，展開(kāi)想象，體會(huì)詩(shī)中草天一色、茫無(wú)邊際的遼闊景象。藍(lán)色天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。

詩(shī)意：深藍(lán)的天空下是廣闊無(wú)邊的碧綠草原，一陣風(fēng)吹過(guò)，牧草低伏，露出了一群群肥壯的牛羊。遼闊無(wú)邊顯現(xiàn)天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。讀后兩句詩(shī)，想象草原天空的遼遠(yuǎn)，原野的無(wú)邊。

“吹、低、見(jiàn)”三字讓原本安靜的畫面鮮活起來(lái)。詞語(yǔ)積累“蒼蒼、茫?！毙稳莶煌氖挛飼r(shí)，含義不同。天蒼蒼白發(fā)蒼蒼天空藍(lán)藍(lán)的頭發(fā)白白的松柏蒼蒼松柏綠綠的野茫茫云海茫茫原野沒(méi)有邊際云霧濃厚看不清楚大海茫茫大海沒(méi)有邊際眼觀世界蒙古包的天窗，既可通氣又可采光。他的大小決定他下面的烏尼桿的長(zhǎng)短和數(shù)量，是蒙古包的重要組成部分。蒙古包頂部用繩子將木條結(jié)成的傘形支架。蒙古包內(nèi)用繩子將木條結(jié)成的網(wǎng)狀圍壁。練一練一、比一比,再組詞。()()似乎以為似以()()芒果茫然芒茫()()倉(cāng)庫(kù)蒼天倉(cāng)蒼1.山上寺院的高樓真高啊,好像有一百尺的樣子,人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。

2.蔚藍(lán)的天空一望無(wú)際