心肺急救知識培訓(xùn)

演講人：日期：心肺急救知識培訓(xùn)contents心肺急救概述心肺復(fù)蘇基本操作技能自動體外除顫器使用方法氣道異物梗阻處理方法創(chuàng)傷止血與包扎技巧培訓(xùn)心肺急救實踐操作與考核目錄01心肺急救概述心肺急救（CPR）是一種緊急處理措施，用于在心臟驟?；蚝粑Ｖ箷r維持大腦的氧氣供應(yīng)，以及支持基礎(chǔ)生命功能。定義在心臟驟停后的幾分鐘內(nèi)開始心肺急救可以大大增加存活率，減少腦部損傷和其他并發(fā)癥的風(fēng)險。重要性心肺急救定義與重要性心臟驟停心臟突然停止跳動，無法有效泵血。呼吸停止由于各種原因?qū)е碌暮粑Ｖ够驀?yán)重不足。心肺急救適用場景培訓(xùn)目標(biāo)掌握心肺急救的基本知識和技能。了解心肺急救的適用場景和注意事項。培訓(xùn)目標(biāo)與課程安排培養(yǎng)學(xué)員在遇到緊急情況時能夠迅速、準(zhǔn)確地實施心肺急救的能力。培訓(xùn)目標(biāo)與課程安排講解心肺急救的原理、步驟和注意事項。理論學(xué)習(xí)實踐操作考核評估在模擬人體模型上進行心肺急救操作練習(xí)，包括胸外按壓、人工呼吸等。對學(xué)員進行理論和實踐考核，評估其掌握程度和應(yīng)用能力。030201培訓(xùn)目標(biāo)與課程安排02心肺復(fù)蘇基本操作技能輕拍或搖動患者肩膀，大聲詢問其狀況。判斷患者意識貼近患者口鼻，感受是否有氣息，并觀察胸廓起伏。觀察呼吸觸摸頸動脈，判斷是否有搏動。判斷脈搏判斷意識與呼吸狀態(tài)立即撥打急救電話，清晰說明情況和地址。請周圍人協(xié)助救援，如尋找AED（自動體外除顫器）或進行胸外按壓。正確呼救及尋求幫助尋求現(xiàn)場幫助呼救按壓位置按壓深度按壓頻率注意事項胸外按壓方法與要點01020304胸骨下半部分，兩乳頭連線中點。5-6厘米，或使胸廓前后徑壓縮1/3。每分鐘100-120次，保持節(jié)奏均勻。確?；颊咂教稍谟舶宕采匣虻孛嫔?，按壓時保持手臂伸直，手掌根部不離開胸骨。開放氣道呼吸方式呼吸頻率注意事項人工呼吸操作技巧采用仰頭抬頦法或推舉下頜法，確保氣道暢通。每30次胸外按壓后進行2次人工呼吸?？趯诨蚩趯Ρ沁M行人工呼吸，每次吹氣持續(xù)1秒以上。吹氣量不宜過大，以免造成胃脹氣或過度通氣。同時觀察患者胸廓起伏情況，確保有效通氣。03自動體外除顫器使用方法AED能夠自動識別需要電擊的心律，并通過語音提示指導(dǎo)操作者進行除顫操作。AED的使用可以大大提高心臟驟?；颊叩纳媛?，是非專業(yè)人員進行心肺復(fù)蘇的重要輔助工具。AED是一種便攜式的醫(yī)療設(shè)備，用于診斷特定的心律失常，并給予電擊除顫。AED設(shè)備簡介及作用開啟AED，按照語音提示操作。將電極片貼在患者胸部的相應(yīng)位置。01AED操作步驟演示插入電極片的插頭，確保與AED連接良好。此時，AED會自動分析患者的心律。02如果AED建議除顫，確保所有人員未接觸患者，按下“電擊”按鈕進行除顫。03除顫后，立即開始心肺復(fù)蘇，按照30次胸外按壓和2次人工呼吸的比例進行。04持續(xù)進行心肺復(fù)蘇，直到患者恢復(fù)自主呼吸和心跳，或者專業(yè)救援人員到達現(xiàn)場。05注意事項與常見問題解答在使用AED前，確?；颊咛幱诎踩沫h(huán)境中，避免二次傷害。貼放電極片時，確保皮膚干燥、無毛發(fā)、無金屬飾品等干擾物品。在除顫前，確保所有人員未接觸患者，以免觸電。如果患者胸部有毛發(fā)，應(yīng)使用剃刀剃除，以確保電極片與皮膚緊密貼合。如果AED提示不需要除顫，應(yīng)繼續(xù)進行心肺復(fù)蘇，并等待專業(yè)救援人員到達現(xiàn)場。04氣道異物梗阻處理方法劇烈嗆咳，面紅耳赤，呼吸不暢患者不能發(fā)聲和咳嗽呼吸困難，面色青紫，甚至窒息雙手抓住頸部，出現(xiàn)惶恐表情01020304識別氣道異物梗阻癥狀

運用海姆立克急救法解除梗阻適用于清醒患者搶救者站在患者背后，用兩手臂環(huán)繞患者的腰部，一手握拳抵住肋骨下端，另一手握住拳頭快速向上推動。適用于昏迷患者使患者仰臥，搶救者騎跨在患者髖部，按上法推壓沖擊臍上部位。若異物仍未排出，迅速將患者轉(zhuǎn)為側(cè)臥位，用手指或取出異物。注意實施急救措施的同時，應(yīng)呼救并撥打急救電話。五次背部擊打?qū)⒒純旱纳眢w扶于救護員的前臂上，頭部朝下，救護員用手支撐患兒頭部及頸部；用另一手掌掌根在患兒背部兩肩胛骨之間拍擊5次。使用自動體外除顫器（AED）如果患兒無反應(yīng)，應(yīng)立即使用AED進行除顫。注意，對于兒童，應(yīng)使用兒童電極片或按照AED的兒童模式進行操作。給予人工呼吸如果患兒無法呼吸或呼吸不正常，應(yīng)給予人工呼吸。救護員應(yīng)捏住患兒的鼻孔，深吸一口氣后，口對口將氣吹入。兒童氣道異物梗阻特殊處理05創(chuàng)傷止血與包扎技巧培訓(xùn)由銳利物體切割皮膚及皮下組織所致，可能傷及血管、神經(jīng)、肌腱等，導(dǎo)致出血和功能障礙。切割傷挫裂傷刺傷撕脫傷由鈍性暴力作用于身體所致，常造成皮膚及皮下組織撕裂，可能伴有深部組織損傷。由尖銳物體刺入體內(nèi)所致，傷口小而深，可能傷及內(nèi)臟器官，導(dǎo)致嚴(yán)重并發(fā)癥。由強大的旋轉(zhuǎn)或牽拉暴力所致，造成皮膚及皮下組織大面積撕脫，可能伴有大量出血和劇烈疼痛。常見創(chuàng)傷類型及危害性分析止血方法選擇及實施要點用干凈紗布或毛巾直接壓迫傷口，減少出血。適用于四肢大動脈出血，用止血帶或繃帶在傷口近心端扎緊，阻斷血流。適用于傷口較深或較大，用干凈紗布或棉墊填塞傷口，再用繃帶加壓包扎。用手指壓迫傷口近心端的動脈，阻斷血流，適用于頭面部和四肢的出血。直接壓迫止血止血帶止血填塞止血指壓止血應(yīng)選用無菌紗布、繃帶、三角巾等，避免使用不干凈的布料或紙巾。包扎材料應(yīng)根據(jù)傷口位置和大小選擇合適的包扎方法，如環(huán)形包扎、螺旋包扎、八字包扎等。包扎時應(yīng)松緊適宜，避免過緊導(dǎo)致局部缺血，過松則無法有效止血。包扎技巧在包扎前應(yīng)先對傷口進行初步處理，如清除異物、用生理鹽水沖洗等。對于疑似骨折或脫臼的傷者，應(yīng)先進行固定再包扎。注意事項包扎材料選取和包扎技巧演示06心肺急救實踐操作與考核評估現(xiàn)場環(huán)境安全確保施救者和被救者的安全，避免二次傷害。輕拍被救者肩膀，大聲呼喊其名字，觀察是否有反應(yīng)；同時檢查其呼吸是否正常。如被救者無意識且無呼吸，應(yīng)立即呼救并準(zhǔn)備開始心肺復(fù)蘇。將被救者仰臥于平坦硬地面上，施救者雙手重疊，掌根置于被救者胸骨下半部，用力向下按壓，使胸骨下陷至少5厘米，然后迅速放松，讓胸廓自行復(fù)位。每按壓30次后，進行2次人工呼吸。捏住被救者鼻子，深吸一口氣后，用口對口或口對鼻的方式將氣吹入被救者體內(nèi)。判斷意識和呼吸胸外按壓人工呼吸呼救并準(zhǔn)備開始復(fù)蘇模擬場景下進行心肺復(fù)蘇操作按照AED設(shè)備上的指示開啟設(shè)備，并遵循語音提示進行操作。開啟AED設(shè)備根據(jù)AED設(shè)備提示，在被救者胸部正確位置貼放電極片。貼放電極片確保所有人員未接觸被救者后，按設(shè)備提示分析心律；如需電擊除顫，按設(shè)備提示操作。分析心律并給予電擊電擊除顫后，立即繼續(xù)進行心肺復(fù)蘇操作。繼續(xù)心肺復(fù)蘇AED設(shè)備使用模擬演練123觀察被救者是否能發(fā)聲、咳嗽或呼吸，以及其面色和手勢等變化來判斷是否發(fā)生氣道異物梗阻。識別氣道異物梗阻如判斷為氣道異物梗阻，應(yīng)立即呼救并準(zhǔn)備開始急救。呼救并準(zhǔn)備急救對于成人和兒童，可采用海姆立克急救法進行急救；對于嬰兒，應(yīng)采用5次背部擊打與胸部按壓的組合操作。使用海姆立克急救法氣道異物梗阻處理模擬演練ABCD創(chuàng)傷止血與包扎技巧考核識別出血類型觀察傷口出血情況，判斷是動脈出血