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文檔簡(jiǎn)介

開國大典

“開”是建立、成立的意思。“典”是指盛大、隆重的儀式。開國:建立新的國家。大典:隆重的規(guī)模宏大的儀式。一、學(xué)習(xí)生字、新詞。典禮委員協(xié)商外賓

電鈕

瞻仰飄拂

匯集莊嚴(yán)宣告歡呼肅立擎著共產(chǎn)黨

奏國歌毛澤東diǎnwěixiébīnniǔzhānfúhuìzhuāngxuānhuānsùqíngdǎngzòuzé擎鈕瞻聶黨(zhān)(qíng)(擎起)(niǔ)(按鈕)(瞻望)(dǎng)(共產(chǎn)黨)(niè)(姓聶)學(xué)習(xí)生字典副委協(xié)

瞻拂騎嗓黨

賓澤奏誕鈕

二、理解詞語。開國大典:慶祝建國的重大典禮典禮:鄭重舉行的儀式。如開學(xué)禮。城防部隊(duì):守衛(wèi)城市的部隊(duì)觀禮臺(tái):觀看盛大典禮的看臺(tái)。擎:舉。五更天:大約早晨四五點(diǎn)鐘。瞻仰:恭敬地看。肅立:恭敬、莊嚴(yán)地立著。就位:到自己應(yīng)到的位置上。執(zhí)教者觀察圖片,圖中的人物在干什么?

1、填空:①開國大典是在()年()月()日下午()時(shí)舉行的。②升旗的時(shí)候,禮炮響起來,每一響()門大炮齊發(fā),一共()響。③閱兵式進(jìn)行了()鐘頭。2、想想課文介紹了開國大典哪些激動(dòng)人心的場(chǎng)面?3.課文是按照怎樣的順序來寫的?《開國大典》小資料

為什么是28響

問:小學(xué)語文課本《開國大典》中,“每一響都是54門大炮齊發(fā),一共28響?!睘槭裁词?8響?

答:28響代表著中國共產(chǎn)黨從1921年成立至1949年共有28周年。

讀課文,說說課文重點(diǎn)寫了開國大典的哪幾個(gè)場(chǎng)面?入場(chǎng)典禮閱兵游行第(1

)——(4)小節(jié)(入場(chǎng))第()——()小節(jié)(典禮)

第()——()小節(jié)(閱兵)

第()——()小節(jié)(游行)

51013111514自讀第一段,完成填空:開國大典于年月日在首都舉行,參加典禮的成員有,有,有,估計(jì)總數(shù)。會(huì)場(chǎng)在。主席臺(tái)設(shè)在。丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。早上6點(diǎn)鐘起,就有群眾的隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)了,人們有的擎著紅旗,有的提著紅燈。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后,按照預(yù)定的地點(diǎn)排列。工人隊(duì)伍中,有從老遠(yuǎn)的長辛店、豐臺(tái)、通縣來的鐵路工人,他們清早到了北京車站,一下火車就直奔會(huì)場(chǎng)。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天抹黑起床,步行二三十公里路趕來的。到了正午,天安門廣場(chǎng)成了人的海洋,紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。早上6點(diǎn)鐘起,就有群眾的隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)了,人們有的擎著紅旗,有的提著紅燈。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后,按照預(yù)定的地點(diǎn)排列。工人隊(duì)伍中,有從老遠(yuǎn)的長辛店、豐臺(tái)、通縣來的鐵路工人,他們清早到了北京車站,一下火車就直奔會(huì)場(chǎng)。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天抹黑起床,步行二三十公里路趕來的。到了正午,天安門廣場(chǎng)成了人的海洋,紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。到了正午,天安門廣場(chǎng)成了人的海洋,紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。默讀課文5——10節(jié),按順序排序。()樂隊(duì)奏起了中華人民共和國國歌。()毛主席宣布新中國政府成立。()毛主席宣讀中央人民政府的公告。()禮炮響起來。()下午三時(shí)正,林伯渠宣布典禮開始。()毛主席按動(dòng)電鈕,五星紅旗徐徐上升。()閱兵式開始。1234567小組讀5——10節(jié),思考:(1)在各項(xiàng)儀程進(jìn)行中,會(huì)場(chǎng)情況怎樣?反映了人們?cè)鯓拥男那椋坎⒂谩啊眲澇雒鑼懭藗儽憩F(xiàn)的語句。(2)小組配合有感情朗讀。這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場(chǎng)30萬人一齊歡呼起來。30萬人熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。30萬人的目光一齊投向主席臺(tái)。30萬人一齊脫帽肅立,一齊抬頭,瞻仰著鮮紅的國旗。這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場(chǎng)30萬人一齊歡呼起來。他讀到“選舉了毛澤東為中央人們政府主席”這一句的時(shí)候,30萬人熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。(反復(fù)運(yùn)用這些詞,突出了開國大典的隆重?zé)崃?強(qiáng)烈地表達(dá)了人民群眾激動(dòng)、歡喜的心情,表達(dá)了人民群眾對(duì)黨、對(duì)新中國、對(duì)人民領(lǐng)袖的熱愛之情。)爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲一陣又一陣的掌聲同時(shí)響起一陣掌聲(反復(fù)描寫掌聲,突出了開國大典的隆重?zé)崃?強(qiáng)烈地表達(dá)了人民群眾激動(dòng)、歡喜的心情,表達(dá)了人民群眾對(duì)黨、對(duì)新中國、對(duì)人民領(lǐng)袖的熱愛之情。)(運(yùn)用排比句,增強(qiáng)了語氣,強(qiáng)調(diào)了“傳到全國各地”之意。)這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過無線電的廣播,傳到長城內(nèi)外,傳到大江南北,傳到白山黑水之間,使全中國人民的心一齊歡躍起來。這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過無線電的廣播,使全中國人民的心一齊歡躍起來。

快速默讀第三段,思考填空:閱兵式的檢閱司令員、閱兵總指揮分別是____和____。受檢閱的部隊(duì)開頭是____兩個(gè)排,接著____、______、_______、。當(dāng)____部隊(duì)經(jīng)過時(shí),人民空軍的飛機(jī)也一隊(duì)隊(duì)排成____,飛過天空。群眾看見了,都把頭上的帽子、手里的報(bào)紙和別的東西拋上天去,歡呼聲蓋過了飛機(jī)的隆隆聲。兩個(gè)半鐘頭的檢閱,廣場(chǎng)上不斷地歡呼,不斷地鼓掌,一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮。

群眾差不多把嗓子都喊啞了,把手都拍麻了,還覺得不能夠表示自己心里的歡喜和激動(dòng)。為什么說“五星紅旗升起來了,表明中國人民從此站起來了”?五星紅旗是中華人民共和國的象征,五星紅旗升起來,表明中國人民推翻了三座大山,當(dāng)家作了國家的主人,從此過上了新的生活。54門禮炮象征著參加中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議的54個(gè)單位。升旗的時(shí)候,禮炮響起來。每一響都是54門大炮齊發(fā),一共28響。28響標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民英勇奮斗的28年。1921年,中國共產(chǎn)黨成立。1949年,新中國成立。。如果你是一位參加開國大典的新聞?dòng)浾?,?qǐng)將開國大典的過程寫成一份通訊稿。提示:客觀地進(jìn)行過程敘述,簡(jiǎn)要地進(jìn)行場(chǎng)面描寫。這是一篇略讀課文。課文介紹了一棟實(shí)驗(yàn)性綜合電腦住宅的有關(guān)情況。它位于日本東京市中心,建筑面積370多平方米,內(nèi)部安裝有100多臺(tái)電腦,設(shè)計(jì)師是東京大學(xué)教授坂村健。全文是按照空間轉(zhuǎn)換的順序來介紹的。第1自然段先總體說明了住宅的裝置和使用情況,“住宅里安裝了一百多臺(tái)電腦,一切都由電腦指揮”。第2至7自然段從住宅的周邊設(shè)施(風(fēng)向標(biāo))、進(jìn)入住宅的程序,以及會(huì)客室的布置、廚房裝備、臥室“休息系統(tǒng)”的使用、浴室的裝置等幾方面具體說明了電腦住宅中智能系統(tǒng)的使用和功能。這一部分是詳寫,也是文章的重點(diǎn)部分。最后一個(gè)自然段概括說明電腦住宅中電腦設(shè)置隱蔽、各負(fù)其責(zé)、相互合作的特點(diǎn)。課文表現(xiàn)了電腦的神奇和它給人們帶來的快捷、方便、安全和舒適,使我們體會(huì)到迅猛發(fā)展的科學(xué)技術(shù)給人們帶來的便利,喚起學(xué)生對(duì)美好未來的憧憬和對(duì)科學(xué)技術(shù)的探索與追求。課文條理清楚,講述具體,語言親切,淺顯易懂。選編這篇課文的目的,一是增長學(xué)生的見識(shí),培養(yǎng)他們熱愛科學(xué)的情感;二是引導(dǎo)學(xué)生閱讀說明性文字,體會(huì)按一定順序說明事物的方法。引言

濃濃的童話情讓我們經(jīng)歷了一段段美好時(shí)光,重新拾起它,你會(huì)覺得它是那么美好。

這節(jié)課讓我們?cè)趯懲挼摹⒅v童話、演童話的過程中,再一次盡情體驗(yàn)童話給我們的快樂吧!

走進(jìn)“大看臺(tái)”

過渡:上節(jié)課老師讓大家八仙過海、各顯神通,編童話、寫童話、講童話、演童話,走進(jìn)今天的“大看臺(tái)”,同學(xué)們一定按捺不住心中的喜悅,想一試身手。心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們開始吧!

同學(xué)們介紹異國風(fēng)土人情。(學(xué)生在課后已經(jīng)做了充分的預(yù)習(xí),搜集到了大量資料,還自己動(dòng)手制作了課件,讓學(xué)生到講臺(tái)前演示給同學(xué)們看,可以使學(xué)生有一種成就感,藉此進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。)二、激情1、一個(gè)外國小女孩可以獨(dú)自一人游歐洲,而對(duì)我們中國小學(xué)生來說,這卻是一件不敢想的事。烏塔和中國小學(xué)生不同在哪里,造成這種不同的原因是什么?是我們國家的教育教學(xué)方法不夠科學(xué)嗎?現(xiàn)在,同學(xué)們自愿結(jié)組,贊同我們教育教學(xué)方法的在一組,不贊同的在一組,大家進(jìn)行辯論。(自主合作,主動(dòng)探究,相信這樣的學(xué)習(xí)方法學(xué)生會(huì)非常愛學(xué),更會(huì)積極地討論。鼓勵(lì)同學(xué)們讀書要有獨(dú)特的見解,同時(shí),教師要特別說明“每一種認(rèn)識(shí)都是金子”的道理,不脫離書中的語言,不脫離生活實(shí)際,對(duì)學(xué)生認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地思考有一個(gè)界定。)2、展開辯論(在這里,教師要給予充分的時(shí)間,更要參與到同學(xué)們的辯論中去,成為其中的一員。教師也要有獨(dú)特的見解,這是

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