級(jí)示范高中度高三8月份月考試卷（含答案）

級(jí)示范高中度高三8月份月考試卷（含答案）

牡丹江市省級(jí)示范高中2024--2025學(xué)年度高三8月份月考

語(yǔ)文試卷

考試時(shí)間：150分鐘分值：150分

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，17分）

閱讀下面的文字，完成1-5題。

材料一：

先秦諸子的共生觀念，始終在群體共生的維度中思考人類的各種問題。整體性體現(xiàn)在中國(guó)思想從來(lái)沒有脫離整體來(lái)思考個(gè)體，個(gè)體永遠(yuǎn)是整體之中的個(gè)體，整體與個(gè)體是一種共生關(guān)系。支配——服從的秩序結(jié)構(gòu)之存在合理性，在于維護(hù)群體整體利益以及個(gè)體利益的和諧。在此視野之中，個(gè)體與群體或個(gè)體與國(guó)家，不再是一種西方式的對(duì)立關(guān)系，而是一種共生關(guān)系。

在先秦諸子的共生觀念中，統(tǒng)治者負(fù)有利民富民的義務(wù)。唯有利民富民，讓天下百姓安居樂業(yè)，統(tǒng)治才真正具有正當(dāng)性。這是共生智慧最為核心的地方?！耙哉Ｃ瘛?，出自《荀子·富國(guó)》，強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者的責(zé)任和義務(wù)，執(zhí)政者必須為天下百姓營(yíng)造一個(gè)可以獲得安居樂業(yè)生活的社會(huì)環(huán)境。所以《荀子·君道》說(shuō)：“故有社稷者而不能愛民，不能利民，而求民之親愛己，不可得也?！比绻麍?zhí)政者不能給百姓帶去好處，百姓如何認(rèn)同和擁護(hù)執(zhí)政者的統(tǒng)治這是最簡(jiǎn)單也是最顛撲不破的政治道理。先秦諸子其實(shí)都強(qiáng)調(diào)執(zhí)政者必須給老百姓創(chuàng)造生存和發(fā)展的社會(huì)條件和社會(huì)環(huán)境。

作為“天下人"中的具體一員，其生存與發(fā)展的權(quán)利能否得到落實(shí)，其所處的政治環(huán)境是否公平、穩(wěn)定與和諧，最為關(guān)鍵。先秦諸子普遍相信精英政治或賢能政治，并不相信單個(gè)個(gè)體具有參與政治治理的眼光和能力，但是強(qiáng)調(diào)執(zhí)政者必須通過(guò)各種渠道傾聽并切實(shí)重視天下百姓的聲音和訴求。

先秦諸子的共生智慧認(rèn)為，百姓認(rèn)可和擁護(hù)統(tǒng)治者的背后有一個(gè)“先予后取”的政治道理。先給予才能獲得擁護(hù)和支持。人類情感世界中蘊(yùn)含著一種心理對(duì)應(yīng)機(jī)制：人們對(duì)于給自己“愛"與“利”的人，通常都會(huì)感恩并予以回報(bào)，以對(duì)等的方式來(lái)回應(yīng)對(duì)方。《墨子·兼愛》說(shuō)：“夫愛人者，人必從而愛之；利人者，人必從而利之；惡人者，人必從而惡之；害人者，人必從而害之。"《禮記·曲禮上》也闡述了“貴德”與“施報(bào)"兩種德性：“太上貴德，其次務(wù)施報(bào)，禮尚往來(lái)。往而不來(lái)，非禮也；來(lái)而不往，亦非禮也。人有禮則安，無(wú)禮則危?！碧腺F德，不求回報(bào)，相當(dāng)于“圣"之無(wú)條件奉獻(xiàn)；其次務(wù)施報(bào)，禮尚往來(lái)，則是一種相互性的人類情感。《孟子·離婁下》也表達(dá)了類似相互性的轉(zhuǎn)換機(jī)制：“仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之?！比祟惤杂凶非蟀踩?、物質(zhì)利益及更好生活的自然心理，若統(tǒng)治者能有效滿足百姓過(guò)美好生活的愿望，百姓就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同和擁護(hù)統(tǒng)治者。支配與服從的和諧秩序就此達(dá)成，整個(gè)社會(huì)就會(huì)呈現(xiàn)一派安居樂業(yè)的景象。

先秦諸子的共生智慧強(qiáng)調(diào)取予之道應(yīng)該適度。統(tǒng)治者如果違背了“先予后取”，超出了取的限度，就會(huì)激發(fā)出一種洪荒之力。老子警告統(tǒng)治者，不要影響百姓安居樂業(yè)的生活，不要壓榨百姓。激發(fā)了百姓的群體反抗力量，只能說(shuō)明統(tǒng)治者采取了愚蠢的高壓政治及貪得無(wú)厭的剝削策略。這也是孟子荀子提倡“湯武革命”之緣由。聰明的統(tǒng)治者都會(huì)盡量給老百姓帶去利益，帶去好處，盡量不去觸碰天下人的洪荒之力。唯其如此，才最符合統(tǒng)治階級(jí)的長(zhǎng)久利益。

(節(jié)選自宋洪兵《淺議先秦諸子的共生智慧》)

材料二：

文明城市創(chuàng)建，最重要的是為市民營(yíng)造更美好的生活空間。

“童樂fun"兒童托育空間、老年日照中心關(guān)愛空間、“鄰里會(huì)客廳”共享生活空間……四川省成都市東三環(huán)路R29C社區(qū)商業(yè)中心，除具備一般社區(qū)空間應(yīng)有的功能外，還設(shè)置24小時(shí)自助辦證中心、24小時(shí)健身空間等全時(shí)服務(wù)功能。

“家門口就是政務(wù)服務(wù)中心，非常方便！"家住附近小區(qū)的楊女士不到15分鐘就辦理好了社保業(yè)務(wù)?！俺鞘泄卜?wù)質(zhì)量，關(guān)乎民生，連接民心。15分鐘步行生活圈不僅節(jié)約了生活成本，更是極大地提高了市民生活品質(zhì)。”她說(shuō)。

生活處處有文明。各地不斷創(chuàng)新治理方式，下“繡花功夫"解決治理“最后一公里”問題，為老百姓繡出了一幅實(shí)實(shí)在在的美好生活圖景。

在江西省萍鄉(xiāng)市，安源區(qū)探索在各社區(qū)、小區(qū)全面設(shè)立“紅管家”，“紅管家”隊(duì)伍由社區(qū)兩委班子成員、社區(qū)工作者、物業(yè)公司、共駐共建單位、小區(qū)在職黨員等力量組成，是黨組織領(lǐng)導(dǎo)下多元參與的協(xié)商議事平臺(tái)。“每天都能看到‘紅管家’的身影，他們一旦發(fā)現(xiàn)私搭亂建、鄰里矛盾等問題，會(huì)第一時(shí)間協(xié)調(diào)處理。"荷塘社區(qū)居民張玲英說(shuō)。

滿城“紅管家”，服務(wù)“百事通"。如今的安源，一出門就能瞧見“紅管家”，一有困難就找“紅管家”，百姓安全感、幸福感滿滿。

(節(jié)選自張文驍、龔亮《以人為本惠民持之以恒實(shí)踐》)

1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.在中國(guó)思想中，整體和個(gè)體之間乃是共生關(guān)系，兩者的聯(lián)系極為密切；但整體為主，個(gè)體為次，個(gè)體尤其不能離開整體。

B.共生智慧中“先予后取”的政治道理，是英明的統(tǒng)治者都應(yīng)遵照去做的，那些只取不予的統(tǒng)治者，極容易引發(fā)人民反抗。

C.孟子和墨子在愛他人這個(gè)方面有非常相近的思想，都認(rèn)為施予愛才會(huì)得到愛，這符合人類情感世界中的心理對(duì)應(yīng)機(jī)制。

D.真正的文明城市一定會(huì)為市民營(yíng)造美好的生活空間，楊女士不到15分鐘就辦理好了社保業(yè)務(wù)的事例，就是這一點(diǎn)的明證。

2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.先秦諸子普遍認(rèn)為統(tǒng)治者治國(guó)的目的就是富民利民，不然其統(tǒng)治沒有正當(dāng)性。

B.荀子、孟子都生活在先秦，引用他們的話論證先秦諸子的共生智慧，恰切有力。

C.安源區(qū)設(shè)立“紅管家”，提升人民幸福感，這是政府營(yíng)造美好生活空間的舉措。

D.兩則材料雖然形式有別，但思想相通，都含著以民為本的思想，有惠民的觀念。

3.下列選項(xiàng)，最適合作為論據(jù)來(lái)支撐材料一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(3分)()

A.法者，天下之至道也……君臣上下貴賤皆從法，此謂為大治。(管子)

B.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。(孟子)

C.歲雖兇敗水旱，使百姓無(wú)凍餒之患，則是圣君賢相之事也。(荀子)

D.凡天下禍篡怨恨，可使毋起者，以相愛生也，是以仁者譽(yù)之。(墨子)

4.兩則材料在表達(dá)方式上有怎樣的不同請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(4分)

5.請(qǐng)依據(jù)上述材料的觀點(diǎn)，對(duì)下面文段的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)析。(4分)

(秦始皇)欲攻匈奴，暴兵露師十有余年，死者不可勝數(shù)。百姓靡敝，孤寡老弱不能相養(yǎng)，道死者相望，蓋天下始叛也。

(漢·主父偃《諫伐匈奴書》)

（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，18分）

閱讀下面的文字，完成6-9題。

畫冊(cè)的一頁(yè)

[新西蘭]凱瑟琳·曼斯菲爾德

真是拿他沒辦法。一句話說(shuō)就是太靦腆。一旦進(jìn)入你的工作室，他從來(lái)不知道什么時(shí)候離開，只會(huì)干坐著直到你快要尖叫起來(lái)。奇怪的是，第一次見到他，大家都覺得他非常有意思。某天晚上，你走進(jìn)咖啡館，會(huì)看到一個(gè)男孩坐在角落里。他留著黑色短發(fā)，灰色的眼睛上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛?！坝H愛的，他是誰(shuí)呀？”“他叫伊恩·弗倫奇，是個(gè)畫家。聰明絕頂，據(jù)說(shuō)是這樣。"

他住在一棟陰森森的高樓的頂層，從樓上可以看到河水。這間高高在上的工作室視野很好。兩扇大窗都對(duì)著河流，可以看到小船來(lái)來(lái)往往。側(cè)窗的對(duì)面是另一戶人家，只是更破舊更狹小，窗下是一個(gè)鮮花市場(chǎng)，還有頂著條紋屋篷的小商店。如果他一直在窗邊坐著，哪怕白發(fā)蒼蒼，他都能夠找到繪畫的題材……他把工作室收拾得十分整潔，一塊印度簾布的褶邊上繡著紅色的奔跑的豹子，他把它鋪在床上。床邊的墻上，當(dāng)你躺下的時(shí)候，你的眼睛剛好能夠看到一張打印得整整齊齊的小告示：馬上起床。

每一天的生活都大同小異。光線好的時(shí)候他就拼命畫畫，然后做飯，打掃房間。晚上他動(dòng)身前往咖啡館，或者在家讀書，或者列出最繁雜的支出表，標(biāo)題是：“用這些錢我應(yīng)該能做到什么”,結(jié)束語(yǔ)是一個(gè)誓言：“我發(fā)誓下個(gè)月的開銷不會(huì)多于這個(gè)數(shù)目。簽名，伊恩·弗倫奇"。

有天晚上，他坐在側(cè)窗旁，下雨了，空氣中彌漫著花蕾和潮濕泥土的味道，樓下市場(chǎng)上的樹木已經(jīng)點(diǎn)綴上了點(diǎn)點(diǎn)新綠。他開始盯著街對(duì)面的房看，那棟又小又破的房子，在那瞬間，兩扇長(zhǎng)窗打開了，一個(gè)女孩把一盆水仙花搬到了狹窄的陽(yáng)臺(tái)上。她穿著一條深色的圍裙，少見的瘦，頭發(fā)上包著一條粉色的方巾。她的袖子幾乎要卷到肩膀上了，細(xì)長(zhǎng)的胳膊在深色衣物的反襯下顯得更加有光澤。

“嗯，天氣轉(zhuǎn)暖了，這對(duì)它們有好處?！彼呎f(shuō)邊把花盆放下，然后把臉轉(zhuǎn)向屋里的人。她低頭看了看空無(wú)一人的市場(chǎng)，又抬頭望了望天空，她完全沒有看到對(duì)面的房子。然后她就消失不見了。

他的心跳出了工作室的側(cè)窗，落到了對(duì)面房子的陽(yáng)臺(tái)上——埋進(jìn)了那盆花蕾半開、嫩芽初長(zhǎng)的水仙下面……帶陽(yáng)臺(tái)的是起居室，它的隔壁是廚房。她收拾晚飯碗筷的時(shí)候，他能夠聽到餐具碰撞的嘩啦聲。她從不像年輕姑娘那樣唱著小曲兒，也不披頭散發(fā)，或者對(duì)著月亮張開懷抱。她總是穿著那條深色圍裙，戴著那條粉色頭巾……她和誰(shuí)生活在一起？從未有第二個(gè)人來(lái)到窗前過(guò)，但她卻常常和屋里的人說(shuō)話。她的母親，他斷定，體弱多病。她們做些針線活兒謀生。父親已經(jīng)去世了……她們起早貪黑地工作，但掙到的錢也只夠糊口而已，而且她們從不出門，也沒有朋友?，F(xiàn)在，在桌旁坐下的他決定制定一整套全新的誓言……在某個(gè)時(shí)刻之前決不去側(cè)窗那邊，簽名，伊恩·弗倫奇。在收拾好當(dāng)天作畫的東西之前決不去想她，簽名，伊恩·弗倫奇。

事情就這么簡(jiǎn)單。她是他唯一想要了解的人，因?yàn)樗麛喽?，她是他這個(gè)年齡的人當(dāng)中除他之外唯一有生氣的人。他受不了傻笑咯咯的女孩子，又不喜歡那些成年婦女。她和他年紀(jì)相仿，她——呃，就像是他一樣。他坐在昏暗的工作室里，疲憊不堪，盯著她的窗戶看，看到自己和她在那兒。她脾氣暴躁，他們有時(shí)候會(huì)發(fā)生激烈的爭(zhēng)吵，她跺腳，把手?jǐn)Q在圍裙里，怒不可遏。而且她很少放聲大笑，只有當(dāng)她和他談起她養(yǎng)過(guò)的一只可笑的小貓時(shí)她才會(huì)笑……但通常的情況是他們靜靜地坐在一起，她雙手疊放在膝蓋上，他們低聲交談，或者在一天的疲憊工作后沉默不語(yǔ)。當(dāng)然，她討厭所有他畫的那些關(guān)于她的上乘佳作，因?yàn)樗阉嫷眠@么瘦，這么黑……但是他怎樣才能認(rèn)識(shí)她呢？現(xiàn)在的情況可能要持續(xù)好些年……

之后他發(fā)現(xiàn)了，每周有一晚，她會(huì)出門買東西。兩個(gè)連續(xù)的星期四，她出現(xiàn)在窗前時(shí)，她圍裙外披了一條土氣的披肩，還挎了個(gè)籃子。從他坐的地方?jīng)]法看到她那棟樓的門在哪里，但一到下一個(gè)星期四晚上的同一時(shí)間，他一把抓起帽子沖下了樓。所有的景物都覆蓋上了一道可愛的粉色的光。他看到這道光在河水中閃耀，所有朝他走來(lái)的人都有著粉色的臉和粉色的手。他靠在墻邊等她下樓，完全不知道一會(huì)兒要做些或說(shuō)些什么?！八齺?lái)了，"他腦海里有個(gè)聲音說(shuō)。她走得非?？?，步子又小又輕。他能做些什么？他只能一路跟隨。她先進(jìn)了一家雜貨鋪，接著去了一家肉店，在那兒她得排隊(duì)。然后不知道在布店里要搭配什么,簡(jiǎn)直沒完沒了，后來(lái)她進(jìn)了水果店買了一個(gè)檸檬。他望著她的時(shí)候，他有種前所未有的確信，覺得自己一定要去認(rèn)識(shí)她，馬上。她的從容不迫、她的嚴(yán)肅和她的孤單，她的急于和成年人的世界斷絕一切聯(lián)系的走路的姿勢(shì)，對(duì)他來(lái)說(shuō)都那么親切自然，那么理所應(yīng)當(dāng)?！皼]錯(cuò)，她總是那樣?！彼湴恋叵胫?/p>

現(xiàn)在她已經(jīng)走在回家的路上了，可他依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在后面。她忽然拐進(jìn)了一家乳品店，他看她買了一個(gè)雞蛋。她非常仔細(xì)地從籃子里挑出了這個(gè)蛋——一個(gè)棕色的蛋，外形漂亮極了，要是他，也一定會(huì)選這個(gè)雞蛋。她前腳剛從店里出來(lái)，他后腳就進(jìn)去了。沒過(guò)多久，他出來(lái)了，一路跟著她路過(guò)他的房子穿過(guò)鮮花市場(chǎng)，踏過(guò)一地殘花和花盆留下的圓形印記……他躡手躡腳地跟著她進(jìn)了樓門，上了樓梯，小心翼翼地掐好時(shí)間才走下一步，以免被她察覺。

最后，她在樓梯間那兒停住，從錢包里取出鑰匙。就在她開門的那一刻，他沖到了她面前。他的臉漲得通紅，但是他嚴(yán)肅地看著她，幾乎是有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“不好意思，這位小姐，你忘了這東西。"然后他遞給她一個(gè)雞蛋。

（有刪改）

6．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A．小說(shuō)以疏素淡雅的風(fēng)格，講述了一個(gè)害羞的畫家心動(dòng)于女孩、想認(rèn)識(shí)對(duì)方的故事。

B．弗倫奇住高樓頂層，從“下個(gè)月的開銷不多于這個(gè)數(shù)目”的誓言可推測(cè)他經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。

C．弗倫奇辛勤作畫，做飯，收拾房間；晚上去咖啡館或在家看書、記賬，生活自律。

D．女孩與母親相依為命，辛勤工作僅能糊口，生活艱苦，因而脾氣暴躁，很少大笑。

7．下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A．作者細(xì)致描寫了弗倫奇對(duì)女孩家庭及生活情況的觀察和對(duì)他們一起生活的想象，文筆簡(jiǎn)潔而流暢，自有詩(shī)意。

B．頂樓、工作室、側(cè)窗等場(chǎng)景，這是不同于外界的屬于“他"的世界，體現(xiàn)出其天真孤獨(dú)而又對(duì)生活充滿熱情。

C．作者從平凡人物和日?，嵥橹腥〔?，精心選擇蘊(yùn)含深意的細(xì)節(jié)，重在展現(xiàn)人物外在行為，凸顯矛盾沖突。

D．某種意義上，男主人公和女孩的境遇、情感處境很相似，似乎都難融入世俗社會(huì)，孤獨(dú)而渴望被理解，展示了小說(shuō)寓意。

8．小說(shuō)一、二段的敘述人稱非常獨(dú)特，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。（6分）

9．如何理解小說(shuō)結(jié)尾段的表達(dá)效果（6分）

二、古代詩(shī)文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成10-14題。

文本一：

世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴其力以脫于虎豹之秦。嗟乎！孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，豈足以言得士？不然，擅齊之強(qiáng)，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取雞鳴狗盜之力哉？夫雞鳴狗盜之出其門，此士之所以不至也。

（王安石《讀》）

文本二：

齊王封田嬰于薛，號(hào)曰靖郭君，得專齊之權(quán)。靖郭君欲城薛，客曰：“君不聞海大魚乎？網(wǎng)不能止，鉤不能牽，蕩而失水，則螻蟻制焉。今夫齊，亦君之水也，君長(zhǎng)有齊，奚以薛為！茍為失齊，雖隆薛之城到于天，庸足恃乎？”乃不果城。靖郭君有子四十余人，其妾之子曰文，通儻饒智略。靖郭君使文主家待賓客，賓客爭(zhēng)譽(yù)其美，皆請(qǐng)以文為嗣。靖郭君卒，文嗣為薛公，號(hào)曰孟嘗君。孟嘗君招致諸侯游士及有罪亡人，皆舍業(yè)厚遇之，存救其親戚，食客常數(shù)千人，各自以為孟嘗君親己，由是孟嘗君之名重天下。

臣光曰：君子之養(yǎng)士，以為民也。夫賢者，大則利天下，小則利一國(guó)。今孟嘗君之養(yǎng)士也，不恤智愚，不擇臧否，盜其君之祿，以立私黨，張?zhí)撟u(yù)，上以侮其君，下以蠹其民，是奸人之雄也，烏足尚哉！

孟嘗君聘于楚，楚王遺之象床。登徒直送之，不欲行，謂孟嘗君門人公孫戌曰象床之直千金茍傷之毫發(fā)則賣妻子不足償也。足下能使仆無(wú)行者，有先人之寶劍，愿獻(xiàn)之。"戌許諾，入見孟嘗君曰：“小國(guó)所以皆致相印于君者，以君能振達(dá)貧窮，存亡繼絕，故莫不悅君之義，慕君之廉也。今始至楚而受象床，則未至之國(guó)將何以待君哉！”孟嘗君曰：“善。"遂不受。戌趨去，未至中閨，孟嘗君召而反之，曰:子何足之高志之揚(yáng)也？戌以實(shí)對(duì)。孟嘗君乃書門版曰：“有能揚(yáng)文之名，止文之過(guò)，私得寶于外者，疾入諫！”

臣光曰：孟嘗君可謂能用諫矣。茍其言之善也，雖懷詐諼之心，猶將用之，況盡忠無(wú)私以事其上乎！《詩(shī)》云：“采葑采菲，無(wú)以下體。"孟嘗君有焉。

（節(jié)選自《資治通鑒·周紀(jì)》，有刪改）

10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)將需要斷句處的字母寫在答題卡上。（3分）

謂孟嘗君門人A公孫戌曰B象床之直C千金D茍傷之E毫發(fā)F則賣妻子G不足償也

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.“齊王封田嬰于薛”的“封”，指君王以土地、爵位或名號(hào)賜人，與《燭之武退秦師》中“又欲肆其西封”的“封"意義不同。

B.“所以”指原因，與《鴻門宴》“所以遣將守關(guān)者"中“所以”含義相同。

C.“趨”，禮貌性的小步快走，常用作子對(duì)父、臣對(duì)君時(shí)，表示恭敬。

D.“以”，用，與《庖丁解?！分小笆且允拍甓度腥粜掳l(fā)于硎"中的“以”含義相同。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.司馬光認(rèn)為，孟嘗君只不過(guò)是一群雞鳴狗盜的首領(lǐng)罷了，不然就應(yīng)該可以依靠國(guó)力制服秦國(guó)。

B.田文性格灑脫，富裕多金，才智出眾，在四十幾個(gè)兄弟中脫穎而出，被父親委以重任，獲得了賓客們的贊譽(yù)。

C.孟嘗君代表齊國(guó)前往楚國(guó)訪問，接受了楚王的象床之禮，準(zhǔn)備護(hù)送回國(guó)時(shí)，聽從進(jìn)諫，最終謝絕了象床。

D.公孫戌勸諫成功后，孟嘗君因其神態(tài)生疑，得知真相后宣稱厭惡這樣有利益私心而進(jìn)諫的人。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）

（1）上以侮其君，下以蠹其民，是奸人之雄也，烏足尚哉！

（2）茍其言之善也，雖懷詐諼之心，猶將用之，況盡忠無(wú)私以事其上乎！

14.靖郭君欲城薛時(shí)，客是如何成功地勸他放棄打算的？（3分）

（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首宋詞，完成15-16題。

漢宮春·立春日①

辛棄疾

春已歸來(lái)，看美人頭上，裊裊春幡②。無(wú)端風(fēng)雨，未肯收盡余寒。年時(shí)燕子，料今宵、夢(mèng)到西園③。渾未辦、黃柑薦酒，更傳青韭堆盤④

卻笑東風(fēng)從此，便薰梅染柳，更沒些閑。閑時(shí)又來(lái)鏡里，轉(zhuǎn)變朱顏。清愁不斷，問何人、會(huì)解連環(huán)生怕見、花開花落，朝來(lái)塞雁先還。

[注]①此詞作于詞人南渡閑居京口(今鎮(zhèn)江)時(shí)。②春幡：舊時(shí)風(fēng)俗，立春日，婦女們多剪彩為燕形小幡，戴之頭鬢。③西園：北宋都城汴京西門外有瓊林苑，稱西園。④青韭堆盤：立春日，以蔥、蒜、韭、蓼蒿等鮮嫩之菜裝盤食之，取迎新之意，號(hào)五辛盤。

15.下列對(duì)這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）()

A.開篇點(diǎn)題，并以“裊裊"描摹春幡搖曳，既可見春風(fēng)吹來(lái)，又顯女子之美態(tài)。

B.“渾未辦”三句，寫作者立春時(shí)未曾備辦酒菜，由此可以看出作者生活貧困。

C.“問何人、會(huì)解連環(huán)"看似尋找解連環(huán)之人，實(shí)則是極言其愁難以消除。

D.末尾兩句，既含惜春之意，又寓故國(guó)之思，還有對(duì)南宋統(tǒng)治者不思北伐之怨。

16.俞陛云曾評(píng)價(jià)本詞下闋：“向東風(fēng)調(diào)笑，已屬妙語(yǔ)。更云人盼春來(lái)，我愁春至，語(yǔ)尤雋妙?！闭?qǐng)談?wù)勂洹懊?在何處。（6分）

（三）名篇名句默寫（每空1分，共6分）

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）在《侍坐》中，孔子沒有直接讓弟子言志，而是先用溫和自謙的話打消學(xué)生的顧慮，為他們創(chuàng)造一個(gè)輕松、親切、活躍的環(huán)境。他說(shuō):“_____________，_________________?！?/p>

（2）《阿房宮賦》從宮內(nèi)香氣繚繞的角度渲染美女之多、生活之侈的句子是：“_____________，_________________。"

（3）在《登泰山記》中，姚鼐描寫日觀以西的山峰時(shí)所寫的“”一句與李白《夢(mèng)游天姥吟留別》一詩(shī)中的“對(duì)此欲倒東南傾"一句有異曲同工之妙。

（4）馬是人類忠實(shí)的朋友，陪伴將士出生入死，在古代詩(shī)文中，有許多寫到“馬”的句子，如“"。

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共2小題，10分）

閱讀下面的文字，完成18-19題

“零添加”是一個(gè)什么概念呢消費(fèi)者認(rèn)為，A_________________。然而，“零添加"并非事實(shí)。因?yàn)?，現(xiàn)代社會(huì)的食品都要經(jīng)過(guò)生產(chǎn)、收獲、轉(zhuǎn)運(yùn)、儲(chǔ)存和加工等復(fù)雜流程，能進(jìn)到人們的餐桌并吃到嘴里，或多或少含有添加劑。其實(shí)，衡量食物的營(yíng)養(yǎng)、安全和美味并非只有純天然一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。食品生產(chǎn)和加工一大目的，是讓食品營(yíng)養(yǎng)充分發(fā)揮價(jià)值。有部分不法廠商把并非食品添加劑的物質(zhì)添加到食品中，才讓食品添加劑聲名狼藉。

今天，①全世界的食品添加劑已經(jīng)有2.5萬(wàn)種，②可謂五花八門，③因而中國(guó)只批準(zhǔn)了2000多種，④不到十分之一。⑤這些食品添加劑有些目的是為了保障食品安全，⑥不用反而不行。⑦例如，香腸和臘肉會(huì)使用一點(diǎn)亞硝酸鹽以防腐，⑧其作用主要是克制肉毒桿菌生長(zhǎng)繁殖。⑨肉毒桿菌可以產(chǎn)生肉毒素，毒性強(qiáng)于砒霜。顯然，在肉類加工中使用一點(diǎn)亞硝酸鹽是合理的，否則，會(huì)產(chǎn)生肉毒素，從而危害人體健康。在某些情況下，有些廠家已經(jīng)是在故弄玄虛了，把有些并不需要使用添加劑的食品說(shuō)成“零添加”，如腌漬食品(高鹽)等。

因此，B_____________，首先看食品成分和食品添加劑的種類和劑量，不要被“零添加"輕易忽悠。

18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。（4分）

19.文中第二段加序號(hào)的句子有三處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改變?cè)狻＃?分）

（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，10分）

閱讀下面的文字，完成20-22題。

踏上塔克拉瑪干大沙漠，我恍惚回到了失落了多年的一個(gè)夢(mèng)境。幾十年來(lái)，我從來(lái)不會(huì)忘記，我是誕生在沙土上的。人們準(zhǔn)不信，可這是千真萬(wàn)確的。我的第一首詩(shī)就是獻(xiàn)給沒有見過(guò)的沙漠的。

年輕時(shí)，有幾年我在深深的隴山山溝里做著遙遠(yuǎn)而甜蜜的沙漠夢(mèng)。由于我的家族的歷史以及故鄉(xiāng)人走西口的說(shuō)不完的故事，我的心靈從小就像有著血緣關(guān)系似的向往沙漠。我覺得沙漠是世界上最悲壯最不可馴服的野地方，它空曠得沒有邊沿，而我喜歡這種陌生的境界。

此刻，我真的踏上了沙漠，無(wú)邊無(wú)沿的沙漠，仿佛天也是沙的。全身心激蕩著近乎重逢的狂喜。沒有模仿誰(shuí)，我情不自禁地五體投地，伏在熱的沙漠上。我汗?jié)竦那邦~和手心，沾了一層細(xì)細(xì)的閃光的沙。

半個(gè)世紀(jì)以前，在我的故鄉(xiāng)，地處滹沱河上游的苦寒的山西高原，孩子都誕生在鋪著厚厚的綿綿土的炕上。我們那里，把極細(xì)柔的沙土叫作綿綿土?！熬d綿”是我一生中覺得最溫柔的一個(gè)詞，詞典里查不到，即使查到也不是我說(shuō)的意思。孩子必須誕生在綿綿土上的習(xí)俗是怎么形成的，祖祖輩輩的先人從來(lái)沒有想過(guò)。它是圣潔的領(lǐng)域，誰(shuí)也不敢褻瀆。它是一個(gè)無(wú)法解釋的活的神話。就像谷子是從土地里長(zhǎng)出來(lái)一樣的不可懷疑，我的祖先們一定在想：“人，不生在沙土里，還能生在哪里"

20.文中畫波浪線的部分，如果寫成“我真的于此刻踏上了無(wú)邊無(wú)沿的沙漠”，表達(dá)效果有什么不同(3分)

21.文中加點(diǎn)的“怎么"與“哪里”都是疑問代詞，但其所在的句子一個(gè)使用問號(hào)，一個(gè)則無(wú)，請(qǐng)簡(jiǎn)析原因。(4分)

22.根據(jù)畫橫線句的語(yǔ)意，假如由你來(lái)編寫詞典，請(qǐng)給“綿綿土"編寫一個(gè)詞條，對(duì)其做出注釋，以符合作者“我說(shuō)的意思”。(3分)

四、寫作（60分）

23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

上述材料能給追求自身發(fā)展的當(dāng)代青年以啟示，請(qǐng)結(jié)合漫畫的內(nèi)容和寓意寫一篇文章。

要求：選好角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息，不少于800字。

高三8月份月考考試題語(yǔ)文答案

單項(xiàng)選擇題答案：

12367111215

AACDCDCB

4.答案：①材料一是典型的論述類文本，表達(dá)方式以議論為主，通過(guò)引用論證、舉例論證等論證方法，論述了先秦諸子的共生智慧。(2分)

②材料二是通訊（新聞），表達(dá)方式以記敘為主，兼有議論、抒情，主要敘述了四川省成都市和江西省萍鄉(xiāng)市的便民服務(wù)之事(2分)

答案：①秦始皇好大喜功，窮兵黷武，奴役天下百姓，使他們生活艱難，死傷無(wú)數(shù)。(2分)②秦始皇的做法與先秦諸子的共生觀念相悖。他不是以政裕民，而是以政虐民，只取不予，超出了取的限度，破壞了百姓生存和發(fā)展的條件和環(huán)境，不能滿足百姓過(guò)美好生活的愿望，自然而然就遭到天下人的唾棄，引起人民的反抗。(2分)

8.①前兩段是以第二人稱的敘述視角，向“你"介紹“他”的情況，直接與讀者對(duì)話，拉近了與讀者的距離，增強(qiáng)了讀者的參與感。②同時(shí)交叉使用第三人稱，不受時(shí)空的限制，自由靈活，便于展開對(duì)他的生活環(huán)境及習(xí)慣等方面的描寫。（每點(diǎn)3分）

9．①情節(jié)上：交代了弗倫奇終于鼓起勇氣和女孩說(shuō)話，使小說(shuō)情節(jié)更加完整。②人物上：對(duì)女孩的各種觀察、留意和想象，在這時(shí)終于跨出了現(xiàn)實(shí)的一步，體現(xiàn)了主人公由靦腆走向勇敢與突破，豐富了人物形象。③主題上：弗倫奇和女孩境遇、情感狀態(tài)相似，他們孤獨(dú)而向往美好，兩人的交往成為可能，帶給人希望和溫暖，深化了小說(shuō)的主題。④藝術(shù)效果上：這是留白式結(jié)尾，弗倫奇遞給女孩雞蛋，故事戛然而止，給讀者留下豐富的想象空間。（答出三點(diǎn)即可）

10.BDF（每對(duì)一處給一分）

13.（1）（孟嘗君）對(duì)上欺侮君王，對(duì)下私侵民財(cái)，這真是個(gè)大奸賊，有什么值得推崇歌頌的！

（2）如果提的意見對(duì)，即使有欺詐之心，他也予以采納，更何況那些竭盡忠誠(chéng)、毫無(wú)私心來(lái)侍奉君王的言論呢！

14.①比喻論證或者打比方，把靖郭君比作能力巨大的大魚，齊國(guó)比作水，論證擁有齊國(guó)權(quán)力才是最重要的。

②從反面假設(shè)論證，假設(shè)失去掌管齊國(guó)的權(quán)力，即使把薛城墻修得再高也保不住自己。

16.答案①運(yùn)用擬人、反襯手法，以東風(fēng)吹梅染柳，一刻不得閑之“忙”，反襯自己英雄無(wú)用武之地的“閑”，可稱妙筆。②以故作輕松之態(tài)調(diào)笑東風(fēng)這一典型細(xì)節(jié)，來(lái)體現(xiàn)落寞閑居的苦澀悲哀，亦是妙筆。③美好春光帶來(lái)的卻是無(wú)法排遣的愁懷，這種樂景生悲的反差，將大好年華虛度、故國(guó)淪喪之悲抒發(fā)得淋漓盡致，深切動(dòng)人。(其他答案言之成理亦可）

17.（1）以吾一日長(zhǎng)乎爾毋吾以也

（2）煙斜霧橫，焚椒蘭也

（3）而皆若僂

（4）鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)/金戈鐵馬

18.A就是食品中沒有添加劑B判定一種食品是否安全

19.③句，“因而"改為“而”；⑤句，刪掉“目的"；⑧句，“克制”改為“抑制"。

20.①原句是短句，與本段的敘述風(fēng)格更和諧。②原句時(shí)間狀語(yǔ)前置，與上文的“多年”“年輕時(shí)"呼應(yīng)，強(qiáng)調(diào)了這一刻的來(lái)之不易與重要意義。③原句將賓語(yǔ)“沙漠”一詞重復(fù)，強(qiáng)調(diào)了沙漠對(duì)作者的重要意義，突出了作者“沙漠夢(mèng)"得以實(shí)現(xiàn)時(shí)的激動(dòng)心情。④原句“無(wú)邊無(wú)沿的沙漠”單獨(dú)成句，與前文“它空曠得沒有邊沿"相呼應(yīng)，更加突出了沙漠的特征。（答出三點(diǎn)即可，其他角度言之成理也可得分）

21.①“怎么”一句是陳述句的一部分，是無(wú)疑而問，無(wú)須使用問號(hào)。②“哪里"一句是疑問句，必須使用問號(hào)。

22.綿綿土：①山西高原的一種極細(xì)柔的沙土。②因當(dāng)?shù)赜泻⒆颖仨氄Q生在鋪著厚厚的綿綿土炕上的古老習(xí)俗，這種土被賦予神秘、圣潔的色彩。③溫厚柔軟地孕育、呵護(hù)新生兒，與當(dāng)?shù)刈迦旱姆毖芟⑾⑾嚓P(guān)。

參考譯文：

文本一：

世人都稱贊孟嘗君能夠招賢納士，賢士因?yàn)檫@個(gè)緣故歸附他，而孟嘗君終于依靠他們的力量，從像虎豹一樣兇殘的秦國(guó)逃脫出來(lái)。唉！孟嘗君只不過(guò)是一群雞鳴狗盜