九年級(jí)物理期中模擬卷（全解全析）-A4

第頁(yè)2024-2025學(xué)年九年級(jí)物理上學(xué)期期中模擬卷（全國(guó)通用）（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫(xiě)在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．難度系數(shù)：0.65。一、單項(xiàng)選擇題（本題共16小題，每小題只有一個(gè)答案正確，每題2分，共32分）1．有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）A．春天柳絮到處飛舞，說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說(shuō)明分子之間有間隙C．水和酒精混合后總體積變小，說(shuō)明分子間有吸引力D．將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后，它們會(huì)粘在一起，說(shuō)明分子間有引力【答案】D【詳解】A．春天柳絮到處飛舞，柳絮飛舞不是分子的運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．用手捏海綿，海綿的體積變小了，是因?yàn)楹＞d柔軟，故B錯(cuò)誤；C．水和酒精混合后總體積變小，說(shuō)明分子間有間隔，故C錯(cuò)誤；D．分子間有引力和斥力，將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后，它們會(huì)粘在一起，說(shuō)明分子間有引力，故D正確。故選D。2．關(guān)于粒子與宇宙，下列認(rèn)識(shí)中正確的是（）A．恒星是絕對(duì)不動(dòng)的 B．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，說(shuō)明原子核是可分的C．光年是時(shí)間的單位 D．地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，但太陽(yáng)不是宇宙的中心【答案】D【詳解】A．絕對(duì)不動(dòng)的物體是不存在的，恒星也在運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，說(shuō)明原子是可分的，故B錯(cuò)誤；C．光年是長(zhǎng)度的單位，故C錯(cuò)誤；D．地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心，但不是宇宙的中心，故D正確。故選D。3．關(guān)于如圖所示的現(xiàn)象，敘述正確的是（）A．甲圖中，兩鉛塊底部磨平并壓緊，是為了更好的密封，利用大氣壓強(qiáng)使下方鉛塊不會(huì)掉下去B．乙圖中，試管內(nèi)的水沸騰后，水蒸氣將軟木塞推出，能量轉(zhuǎn)化類似排氣沖程C．丙圖中，抽去玻璃隔板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，這說(shuō)明空氣密度較大D．丁圖中，金屬管裝有乙醚，迅速拉動(dòng)管外的皮繩，橡皮塞從管口飛出，說(shuō)明做功可以改變物體的內(nèi)能【答案】D【詳解】A．甲圖表示的是將接觸面被削平的兩個(gè)鉛塊用力壓緊，可以使它們結(jié)合在一起，即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物也不分開(kāi)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子之間存在相互作用的引力，故A錯(cuò)誤；B．在軟木塞被沖出試管口的過(guò)程中，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能，能量轉(zhuǎn)化類似做功沖程，故B錯(cuò)誤；C．抽去玻璃隔板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D．金屬管裝有少量乙醚，迅速拉動(dòng)纏在金屬管外的皮繩，克服摩擦做功，金屬管和內(nèi)部乙醚的溫度升高，達(dá)到乙醚燃點(diǎn)燃燒，產(chǎn)生的高溫燃?xì)馔苿?dòng)橡皮塞做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，可使橡皮塞從管口飛出，說(shuō)明做功可以改變物體的內(nèi)能，故D正確。故選D。4．當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2都閉合后，圖所示電路中的兩盞燈都能發(fā)光的電路是：（）A．B．C．D．【答案】A【詳解】A．當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2都閉合，燈泡L1和L2并聯(lián)，兩盞燈都能發(fā)光，故A符合題意；B．當(dāng)開(kāi)關(guān)S2閉合，燈泡L1和L2串聯(lián)，都能發(fā)光，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2都閉合，L1通路，可以發(fā)光，燈泡L2短路，不能發(fā)光，故B不符合題意；C．開(kāi)關(guān)閉合前，L1發(fā)光，L2斷路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2都閉合，L1可以發(fā)光，燈泡L2短路，不能發(fā)光，故C不符合題意；D．當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2都閉合，L1短路，不能發(fā)光，L2通路，可以發(fā)光，故D不符合題意。故選A。5．如圖所示為運(yùn)動(dòng)員墊排球時(shí)的情景，下列說(shuō)法正確的是（）A．墊球時(shí)排球?qū)κ直鄣淖饔昧褪直蹖?duì)排球的作用力是一對(duì)平衡力B．排球脫離手臂后能繼續(xù)上升，是由于排球的慣性大于排球所受的重力C．排球上升到最高點(diǎn)時(shí)，排球所受的合力為零D．排球在下落過(guò)程中，排球所受的重力做功【答案】D【詳解】A．平衡力必須是作用在同一物體上，而墊球時(shí)排球?qū)κ直鄣淖饔昧褪直蹖?duì)排球的力是一對(duì)相互作用力，分別作用在不同的兩個(gè)物體，故A錯(cuò)誤；B．排球脫離手臂后能繼續(xù)上升是由于慣性，而慣性不是力不能與重力比較，故B錯(cuò)誤；C．排球上升到最高點(diǎn)還有著一個(gè)向前的速度，處于非平衡狀態(tài)，合力不為零，故C錯(cuò)誤；D．做功要滿足兩個(gè)必要因素，一要受到力的作用；第二，要在力的方向通過(guò)距離。排球在下落的過(guò)程，既受到了重力，也在重力的方向通過(guò)了距離，所以重力對(duì)排球做了功，故D正確。故選D。6．如圖所示，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S，燈泡L1、L2都發(fā)光。一段時(shí)間后，由于某個(gè)燈泡發(fā)生故障，使兩燈都熄滅，且電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)變大，則下列說(shuō)法正確的是（）A．燈泡L1和L2發(fā)光時(shí)，兩燈并聯(lián)B．燈泡熄滅是由于燈L2斷路造成的C．燈泡熄滅是由于燈L1斷路造成的D．燈泡熄滅是由于燈L2短路造成的【答案】B【詳解】A．燈泡L1和L2發(fā)光時(shí)，兩燈泡首尾順次連接，所以是串聯(lián)的，故A錯(cuò)誤；BCD．兩燈都熄滅，且電流表示數(shù)為零，說(shuō)明出現(xiàn)了斷路，壓表示數(shù)變大，說(shuō)明其測(cè)量對(duì)象L2斷路，故B正確，CD錯(cuò)誤；故選B。7．下列估計(jì)的數(shù)據(jù)與實(shí)際最相符的是（）A．臺(tái)燈正常工作時(shí)的電流約為2AB．中學(xué)生正常步行速度約為5m/sC．中學(xué)生站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為500ND．中學(xué)教室內(nèi)的大氣壓約為【答案】C【詳解】A．臺(tái)燈正常工作時(shí)的電流約為0.1~0.2A，故A不符合題意；B．中學(xué)生正常步行速度約為故B不符合題意；C．中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，重力約為中學(xué)生站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為故C符合題意；D．普通教室內(nèi)的大氣壓約為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，即，故D不符合題意。故選C。8．關(guān)于如圖所示的電路，下列說(shuō)法正確的是（）A．只閉合S2，L1、L2都發(fā)光，S2對(duì)L1有控制作用B．只閉合S1，L1發(fā)光，S1對(duì)L1有控制作用C．只閉合S1，L1發(fā)光，有電流經(jīng)過(guò)S1D．同時(shí)閉合S1、S2，電源短路，損壞電路【答案】D【詳解】A．只S2閉合，L1、L2并聯(lián)，L1、L2都發(fā)光，S2串聯(lián)在L2支路上，S2對(duì)L2有控制作用，S2對(duì)L1沒(méi)有控制作用，故A錯(cuò)誤；BC．只閉合S1，對(duì)L2短路，只有L1連入電路，電流經(jīng)L1直接流回負(fù)極，L1發(fā)光，S1對(duì)L1沒(méi)有控制作用，故BC錯(cuò)誤；D．同時(shí)閉合S1、S2，電流經(jīng)導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)直接流回負(fù)極，引起電源短路，損壞電路，故D正確。故選D。9．驗(yàn)電器M不帶電、N帶負(fù)電，用帶有絕緣柄的金屬棒將它們的金屬球連接起來(lái)，如圖所示，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器M的金屬箔片張開(kāi)，下列說(shuō)法正確的是（）A．M帶上了正電 B．棒中電子由N向運(yùn)動(dòng)C．N的金屬箔片張角變大 D．用手觸摸金屬棒，M、N的金屬箔片張角不變【答案】B【詳解】A．M、N的金屬球通過(guò)金屬棒連接后，帶負(fù)電的N的電荷經(jīng)金屬棒流向M，使M帶上負(fù)電荷，故A錯(cuò)誤；B．金屬棒中電流的方向是由M流向N，所以電子的移動(dòng)方向是由N到M，故B正確；C．利用電荷守恒定律可知，M、N上的總電荷量不變，因?yàn)镸由不帶電到帶電，使N的電荷量減少，則金屬箔片的張角變小，故C錯(cuò)誤；D．用手觸摸金屬棒，使負(fù)電荷通過(guò)人體流向大地，則M、N上的總電荷量減少，箔片的張角都變小，故D錯(cuò)誤。故選B。10．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法正確的是（

）A．物體吸收熱量，溫度可能會(huì)升高 B．熱值大的燃料燃燒時(shí)放出的熱量多C．對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能一定增大 D．熱量從內(nèi)能多的物體傳給內(nèi)能少的物體【答案】A【詳解】A．物體吸收熱量后溫度不一定升高，比如晶體熔化過(guò)程中，繼續(xù)吸熱，但是溫度不變，故A正確；B．燃料的熱值是指單位質(zhì)量的燃料完全燃燒時(shí)所釋放的熱量。熱值大的燃料，在相同質(zhì)量下完全燃燒時(shí)放出的熱量確實(shí)多，但題目中并未指明燃料的質(zhì)量和是否完全燃燒，因此不能直接斷定熱值大的燃料燃燒時(shí)放出的熱量就多。故B錯(cuò)誤；C．對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能不一定增大；如用力提升重物時(shí)，物體的質(zhì)量、溫度和狀態(tài)均不變，此時(shí)物體的內(nèi)能不變，而機(jī)械能增大了，故C錯(cuò)誤；D．熱量的傳遞方向是從溫度高的物體傳向溫度低的物體，而不是從內(nèi)能多的物體傳給內(nèi)能少的物體。內(nèi)能多的物體，其溫度不一定高；內(nèi)能少的物體，其溫度也不一定低。故D錯(cuò)誤。故選A。11．一次體育課上，甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行爬爬竿比賽，甲從某一位置勻速爬到竿頂用時(shí)8s，乙從同一位置勻速爬到竿頂用時(shí)12s。若甲、乙兩人體重相等，則他們爬竿功率之比為（）A．2∶3 B．3∶2 C．4∶9 D．9∶4【答案】B【詳解】因?yàn)榧?、乙兩同學(xué)從同一位置爬到竿的頂端，且二人體重相等，則由功的公式W=Gh可知，二人克服重力所做的功相等，根據(jù)功率的公式可知二人爬竿功率之比故B符合題意。故選B。12．如圖所示，物體甲的重力為12N，物體乙的重力為8N，此時(shí)整個(gè)裝置保持靜止，關(guān)于此圖中各力的大小，下列判斷正確的是（

）A．繩子對(duì)甲的拉力為12NB．繩子對(duì)乙的拉力為8NC．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為12ND．甲受到地面的支持力為8N【答案】B【詳解】A．物體乙的重力為8N，定滑輪不省力也不費(fèi)力，所以繩子對(duì)甲的拉力為8N，故A錯(cuò)誤；B．乙靜止，處于平衡狀態(tài)，受到的重力和繩子對(duì)其的拉力為一對(duì)平衡力，重力為8N，則繩子對(duì)乙的拉力為8N，故B正確；C．繩子的拉力為8N，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8N，故C錯(cuò)誤；D．甲靜止，處于平衡狀態(tài)，受到自身12N的重力、繩子對(duì)其8N的拉力和地面對(duì)其的支持力，根據(jù)力的平衡條件，地面對(duì)甲的支持力為故D錯(cuò)誤。故選B。13．如圖為汽油機(jī)的做功和壓縮沖程，下列說(shuō)法正確的是（

）A．甲圖中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B．乙圖中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C．做功沖程活塞向上運(yùn)動(dòng) D．壓縮沖程氣體分子熱運(yùn)動(dòng)減慢【答案】B【詳解】甲圖中兩個(gè)氣門(mén)都關(guān)閉，火花塞點(diǎn)火，此時(shí)活塞向下運(yùn)動(dòng)，是做功沖程，此沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。乙圖中兩個(gè)氣門(mén)都關(guān)閉，此時(shí)活塞向上運(yùn)動(dòng)，是壓縮沖程，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能增加，溫度升高，氣體分子熱運(yùn)動(dòng)加快，故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。14．能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱，下列說(shuō)法中正確的是（

）A．半導(dǎo)體具有良好的導(dǎo)電性能B．鎢絲是導(dǎo)體，被選作為白熾燈燈絲，它阻值不會(huì)變化C．納米技術(shù)材料分子很小，跟霧霾大小相當(dāng)，眼睛無(wú)法看到D．如果超導(dǎo)材料可以用于輸送電力，將可以降低電能損耗【答案】D【詳解】A．半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間，且具有壓敏、光敏等特性，故A錯(cuò)誤；B．鎢絲做成的白熾燈燈絲電阻會(huì)隨溫度的升高而變大，故B錯(cuò)誤；C．納米技術(shù)是在納米尺度范圍內(nèi)的微小技術(shù)，霧霾大小是微米尺度范圍，故C錯(cuò)誤；D．超導(dǎo)材料適合做輸電線，以降低能耗，故D正確。故選D。15．對(duì)于同一電路中的兩盞燈，下列判斷正確的是（）A．若通過(guò)的電流相等，則一定是串聯(lián)的B．若同時(shí)亮同時(shí)滅，則一定是串聯(lián)的C．若他們兩端電壓相等，則一定是并聯(lián)的D．若通過(guò)的電流不相等，則一定是并聯(lián)的【答案】D【詳解】A．兩盞燈的規(guī)格若相同，無(wú)論串聯(lián)還是并聯(lián)，電壓、電流都是相同的；所以若通過(guò)電流相等，不一定是串聯(lián)的；故A錯(cuò)誤；B．由于開(kāi)關(guān)在不同電路中的作用不同，在串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的干路中都能控制所有用電器，所以當(dāng)一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈泡的亮與滅時(shí)，這兩盞燈泡之間可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián)，故B錯(cuò)誤；C．兩盞燈的規(guī)格若相同，無(wú)論串聯(lián)還是并聯(lián)，電壓、電流都是相同的；所以若燈兩端電壓相等，不一定是并聯(lián)；故C錯(cuò)誤；D．因?yàn)榇?lián)電路中電流處處相等，所以若通過(guò)兩盞燈的電流不相等，那么它們一定不是串聯(lián)，而是并聯(lián)的，故D正確。故選D。16．已知銅的比熱容比鋁的比熱容小，下列說(shuō)法正確的是（）A．將一塊銅的質(zhì)量減小一半，它的比熱容減半B．質(zhì)量相同的銅塊和鋁塊，升高相同的溫度，銅吸收的熱量一定大于鋁吸收的熱量C．質(zhì)量相同的銅塊和鋁塊，吸收相同的熱量，鋁塊升高的溫度多D．質(zhì)量和初溫都相等的銅塊和鋁塊，放出相等熱量后相接觸，熱傳遞的方向是從鋁塊傳給銅塊【答案】D【詳解】A．比熱容是物質(zhì)的一種特性，與質(zhì)量無(wú)關(guān)，故將一塊銅的質(zhì)量減小一半，銅的比熱容不變，故A錯(cuò)誤；B．質(zhì)量相同的銅塊和鋁塊，升高相同的溫度，鋁的比熱容大，鋁吸收的熱量一定大于鋁吸收的熱量，故B錯(cuò)誤；C．由可知，質(zhì)量相同的銅塊和鋁塊，吸收相同的熱量，銅的比熱容較小，因此銅塊升高的溫度多，故C錯(cuò)誤；D．質(zhì)量和初溫都相等的銅塊和鋁塊，放出相等熱量后，鋁塊的比熱容大，鋁塊的溫度高，它們相接觸，熱傳遞的方向是從鋁塊傳給銅塊，故D正確。故選D。二、填空題（本題共6小題，每空1分，共15分）17．如圖所示，汽車(chē)靜電拖地帶能將汽車(chē)外殼因現(xiàn)象所帶的電荷通過(guò)內(nèi)部導(dǎo)體導(dǎo)入大地。若通過(guò)拖地帶的瞬間電流方向向上，說(shuō)明汽車(chē)外殼帶有（選填“正”或“負(fù)”）電荷。【答案】摩擦起電負(fù)【詳解】[1]汽車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，外殼與空氣摩擦而帶上電荷，這種現(xiàn)象稱作摩擦起電現(xiàn)象。汽車(chē)靜電拖地帶中的導(dǎo)體能將汽車(chē)外殼帶的電荷導(dǎo)入大地。[2]電流方向是正電荷定向移動(dòng)的方向，金屬導(dǎo)體中定向移動(dòng)的是自由電子，自由電子帶負(fù)電荷；通過(guò)拖地帶瞬間電流方向向上，則負(fù)電荷移動(dòng)方向向下，所以汽車(chē)外殼帶有負(fù)電荷。18．若某汽油機(jī)轉(zhuǎn)速為1200r/min，則正常工作10min該汽油機(jī)將對(duì)外做功次；如圖所示的內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)的能流示意圖，①處應(yīng)填燃料的能?！敬鸢浮?000化學(xué)能【詳解】[1]某汽油機(jī)轉(zhuǎn)速是1200r/min，即20r/s，四沖程汽油機(jī)1個(gè)工作循環(huán)中，活塞往復(fù)運(yùn)動(dòng)2次，曲軸和飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)2圈，對(duì)外做功1次，因此這個(gè)四沖程汽油機(jī)每秒鐘對(duì)外做功10次．則正常工作10min該汽油機(jī)將對(duì)外做功的次數(shù)[2]由圖所示的內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)的能流示意圖可知。在內(nèi)燃機(jī)中，燃料的化學(xué)能通過(guò)燃燒轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能驅(qū)動(dòng)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，在示意圖的①處，應(yīng)該填寫(xiě)“化學(xué)能”，表示這是燃料燃燒前所具有的能量形式。19．如圖所示是“探究改變物體內(nèi)能”的實(shí)驗(yàn)，集氣瓶?jī)?nèi)盛少量水，給瓶?jī)?nèi)打氣，在瓶塞未跳起前，瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能（選填"增大"或“減小”），繼續(xù)打氣，當(dāng)瓶塞跳起時(shí)，觀察到瓶口有“白霧”出現(xiàn)。這是因?yàn)槠績(jī)?nèi)氣體對(duì)外做功后，內(nèi)能（選填“增大”、“減小”或“不變”），溫度（選填“升高”、“降低”或“不變”）的緣故。【答案】增大減小降低【詳解】[1]用氣筒向裝有少量水的燒瓶里打氣，對(duì)里面的氣體做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能增大。[2][3]繼續(xù)打氣，當(dāng)氣壓把瓶塞從瓶口推出時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)瓶塞做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為瓶塞的機(jī)械能，使氣體自身的內(nèi)能減少，溫度降低，瓶口周?chē)乃魵庖夯尚∷危@些小水滴就是看到的“白霧”。20．陳老師在上公開(kāi)課時(shí)用兩只水果點(diǎn)亮了一只發(fā)光二極管，如圖所示。發(fā)光二極管燈發(fā)光時(shí)，導(dǎo)線中的自由電子做（選填“無(wú)規(guī)則”或“定向”）運(yùn)動(dòng)，金屬片A是水果電池（選填“正極”或“負(fù)極”）；將發(fā)光二極管正負(fù)極接線對(duì)調(diào)后，發(fā)光二電池的極管不發(fā)光，此時(shí)水果電池的正負(fù)極之間（選填“有”或“沒(méi)有”）電壓?！敬鸢浮慷ㄏ蛘龢O有【詳解】[1]電荷的定向移動(dòng)形成電流，根據(jù)題意，發(fā)光二極管燈發(fā)光，說(shuō)明電路有電流，所以，導(dǎo)線中的自由電子做定向運(yùn)動(dòng)。[2]發(fā)光二極管被點(diǎn)亮?xí)r，金屬片A與發(fā)光二極管的正極相連，所以金屬片A是水果電池的正極。[3]發(fā)光二極管不發(fā)光，電路斷路，但此時(shí)水果電池作為電源，正負(fù)極之間仍然有電壓。21．如圖所示，是一種定時(shí)音樂(lè)播放裝置的原理圖?！安シ牌鳌蓖姇r(shí)會(huì)自動(dòng)播放音樂(lè)?！岸〞r(shí)開(kāi)關(guān)S2”到達(dá)設(shè)定時(shí)間時(shí)自動(dòng)斷開(kāi)，延時(shí)一段時(shí)間后再閉合。閉合開(kāi)關(guān)S1，當(dāng)“定時(shí)開(kāi)關(guān)”處于閉合狀態(tài)時(shí)，指示燈（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）亮，“播放器”播放音樂(lè)時(shí)，“定時(shí)開(kāi)關(guān)S2”是（選填“斷開(kāi)”或“閉合”）的?！敬鸢浮繒?huì)斷開(kāi)【詳解】[1]閉合開(kāi)關(guān)S1，當(dāng)“定時(shí)開(kāi)關(guān)”處于閉合狀態(tài)時(shí)，指示燈與播放器串聯(lián)，指示燈會(huì)亮。[2]“播放器”播放音樂(lè)時(shí)，“定時(shí)開(kāi)關(guān)S2”是斷開(kāi)的，使“播放器”連入電路中；若“定時(shí)開(kāi)關(guān)S2”閉合，“播放器”被短路，不能工作。22．某餐館用智能機(jī)器人（如圖）替代人工送菜。該機(jī)器人用20s時(shí)間在水平路面上運(yùn)行30m將菜送到客人桌前；若機(jī)器人和菜總質(zhì)量為25kg，牽引力恒為50N，完成本次送菜，牽引力做功J，牽引力做功的功率為W，機(jī)器人所受重力做功J?！敬鸢浮?500750【詳解】[1]牽引力做功[2]牽引力做功的功率[3]機(jī)器人水平運(yùn)動(dòng)，所受重力的方向?yàn)樨Q直向下，機(jī)器人在重力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以重力做功0J。三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）23．請(qǐng)根據(jù)圖所示的電路圖，用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線將題圖中各個(gè)元件連接起來(lái)?！敬鸢浮俊驹斀狻坑呻娐穲D知道，兩燈泡串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在L1兩端測(cè)其電壓，然后與電源、開(kāi)關(guān)串聯(lián)組成電路。根據(jù)電流流向法知道，從電源的正極出發(fā)，依次串聯(lián)開(kāi)關(guān)S、燈泡L2、燈泡L1回到電源的負(fù)極，然后把電壓表并聯(lián)在L1兩端，由實(shí)物圖知道，電源是由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成的，電源電壓為3V，則電壓表選擇的量程為0～3V，如下圖24．如圖所示，杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)先畫(huà)出的力臂，如果是力的力臂，再畫(huà)出動(dòng)力?！敬鸢浮俊驹斀狻扛軛U的支點(diǎn)為O，過(guò)力臂L1的上端，作垂直于L1的直線，與杠桿的交點(diǎn)為力F1的作用點(diǎn)，為使杠桿平衡，F(xiàn)1的方向應(yīng)斜向左上方；從支點(diǎn)O向F2的作用線作垂線段，即為阻力臂L2。如圖所示：四、實(shí)驗(yàn)題（本題共4小題，每空1分，共27分）25．根據(jù)“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)要求，完成下列各題：(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，杠桿的位置如圖1所示，杠桿此時(shí)處于（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)。需將平衡螺母向（選填“左”或“右”）移動(dòng)，才能使杠桿在水平位置平衡；(2)要使圖2中杠桿平衡，應(yīng)在A處豎直向上施加N的拉力（題中的每個(gè)鉤碼重力0.5N）。當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由豎直地拉著變成傾斜地拉著，使杠桿在水平位置靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將（選填“變大”、“不變”或“變小”）；(3)有同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得到如下結(jié)論：動(dòng)力支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離阻力支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離。這個(gè)結(jié)論與杠桿的平衡條件不符，原因是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有（選填序號(hào)：①改變力的大小、②改變力的方向、③改變力的作用點(diǎn)）；【答案】(1)平衡右(2)0.5變大(3)②【詳解】（1）[1][2]杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)都為杠桿的平衡狀態(tài)；如圖甲所示，杠桿左端下沉，其右端偏高，應(yīng)將平衡螺母向右端移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡。（2）[1][2]設(shè)杠桿一格長(zhǎng)度為L(zhǎng)，一個(gè)鉤碼的重力為G，根據(jù)杠桿平衡條件得可得所以應(yīng)在A處豎直向上施加0.5N的拉力，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向左傾斜時(shí)，阻力和阻力臂不變，彈簧測(cè)力計(jì)拉力F的力臂變小，由杠桿平衡條件可知，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力變大。（3）“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”，是在杠桿在水平位置平衡且動(dòng)力和阻力的方向都是豎直向下的條件下得出的，也就是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有改變動(dòng)力或阻力的方向，故選②。26．在“探究電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。a、b、c是鎳鉻合金制成的三根導(dǎo)線，a、b長(zhǎng)度相同但橫截面積不同，a、c橫截面積相同而長(zhǎng)度不同；導(dǎo)線d由錳銅合金制成，長(zhǎng)短、橫截面積與導(dǎo)線b相同。（1）實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)越，對(duì)應(yīng)的導(dǎo)線電阻越小，此處運(yùn)用到的物理研究方法是；（2）依次將導(dǎo)線a、b、c、d接入電路，電流表對(duì)應(yīng)的示數(shù)如表所示：導(dǎo)線代號(hào)abcd電流表的示數(shù)/A1.21.42.52.8比較ab兩根導(dǎo)線是為了探究導(dǎo)線電阻的大小與導(dǎo)線的關(guān)系；為了探究導(dǎo)線電阻的大小與材料的關(guān)系，應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是（填導(dǎo)線代號(hào)）；（3）經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)分析數(shù)據(jù)可以推斷出，用相同材料制成的導(dǎo)線，長(zhǎng)度越，橫截面積越，電阻越大。若要制作一個(gè)滑動(dòng)變阻器，選擇電阻線材料時(shí)，應(yīng)從錳銅合金和鎳鉻合金中，選用合金；（4）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明進(jìn)一步進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，他把M、N與廢日光燈管中的鎢絲連接。閉合開(kāi)關(guān)S后，用酒精燈給鎢絲加熱，觀察到電流表示數(shù)變小，這表明：溫度升高，鎢絲的電阻。【答案】大轉(zhuǎn)換法橫截面積b、d長(zhǎng)小鎳鉻變大【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)中電阻大小不便直接觀察，但可以通過(guò)電流表示數(shù)大小反映電阻大小，電流表示數(shù)越大，說(shuō)明導(dǎo)線的電阻越小，這是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用。（2）[3]選用導(dǎo)線a、b進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，二者材料、長(zhǎng)度都相同但橫截面積不同，它們的電阻不同，由控制變量法可知，是為了探究導(dǎo)線電阻的大小與橫截面積的關(guān)系。[4]為了探究導(dǎo)線電阻的大小與材料的關(guān)系，應(yīng)選用長(zhǎng)度、橫截面積相同，材料不同的電阻絲，b、d兩根導(dǎo)線符合題意。（3）[5][6]由表格中a、c的電流表數(shù)據(jù)可知：相同材料制成橫截面積相同的導(dǎo)線長(zhǎng)度越長(zhǎng)，電阻越大；由表格中a、b的電流表數(shù)據(jù)可知：相同材料制成長(zhǎng)度相同的導(dǎo)線橫截面積越小，電阻越大；所以，由此可知：導(dǎo)線電阻的大小與導(dǎo)線的長(zhǎng)度和橫截面積都有關(guān)，用相同材料制成的導(dǎo)線長(zhǎng)度越長(zhǎng)，橫截面積越小，電阻越大。[7]根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，在長(zhǎng)度、橫截面積以及溫度都相同的條件下，鎳鉻合金的電阻最大，故鎳鉻合金適合作電阻絲。（4）[8]小明進(jìn)一步進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，他把M、N與廢日光燈管中的鎢絲連接，閉合開(kāi)關(guān)S后，用酒精燈給鎢絲加熱，改變了導(dǎo)體的溫度，而長(zhǎng)度、材料、橫截面積都不變，可以觀察到電流表示數(shù)變小，說(shuō)明溫度升高，鎢絲的電阻變大。27．小華在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖10甲所示是實(shí)驗(yàn)的電路圖。(1)電流表在使用時(shí)必須（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測(cè)電路中；(2)小華剛接好最后一根導(dǎo)線，電流表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，原因是；(3)他先將電流表接A處，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的儀器故障是；(4)測(cè)量B處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是。另一組的小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，檢查器材時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是；(5)下表是小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等，請(qǐng)指出小華的探究過(guò)程的兩點(diǎn)不妥之處：A點(diǎn)的電流B點(diǎn)的電流C點(diǎn)的電流0.16A0.16A0.32A①；②。你對(duì)此實(shí)驗(yàn)提出的改進(jìn)建議是③?！敬鸢浮?1)串聯(lián)(2)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)(3)L1斷路(4)電流表正負(fù)接線柱接反了電流表沒(méi)調(diào)零(5)使用了規(guī)格相同的燈泡只做了一次實(shí)驗(yàn)使用不同規(guī)格的燈泡多次試驗(yàn)【詳解】（1）根據(jù)電流表的使用規(guī)則可知，電流表在使用時(shí)必須串聯(lián)在被測(cè)電路中。（2）剛接好最后一根導(dǎo)線，電流表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，原因是連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)。（3）將電流表接A處，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，則干路和L2支路為通路，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，則電路可能存在的故障是L1斷路。（4）[1]他在測(cè)量B處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，指針?lè)雌蚴请娏鞅碚?fù)接線柱接反了。[2]檢查器材時(shí)，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)也發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是電流表沒(méi)調(diào)零。（5）[1][2][3]做實(shí)驗(yàn)一般要做三次以上，本實(shí)驗(yàn)小華同學(xué)只做了一次，并且使用了規(guī)格相同的燈泡，偶然性太大；為了避免偶然性，得出普遍規(guī)律，應(yīng)換用不同規(guī)格的燈泡多次實(shí)驗(yàn)。28．如右圖是探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．(1)在兩容器內(nèi)分別裝入相同的水和煤油，用兩個(gè)相同的酒精燈加熱，目的是；(2)當(dāng)水和煤油吸收相同的熱量時(shí)，（選填“水”或“煤油”）的溫度升高較快，說(shuō)明吸收熱量能力強(qiáng)；(3)水和煤油吸收熱量多少無(wú)法直接測(cè)量，本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較酒精燈的來(lái)間接比較吸收熱量多少的．這種研究方法與下面（填字母）事例中的方法是相同的．A．在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，用未點(diǎn)燃蠟燭替代點(diǎn)燃蠟燭的像B．在比較液體壓強(qiáng)時(shí)，用U形管兩端液面高度差來(lái)判斷C．用光線表示光的傳播路徑和方向【答案】(1)