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《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱一、課程簡介課程中文名計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程英文名Fundamentalsofcomputer雙語授課□是否課程代碼 10111009課程學(xué)分3總學(xué)時數(shù)48(含實(shí)踐32)課程類別□通識教育課程公共基礎(chǔ)課程□專業(yè)教育課程□綜合實(shí)踐課程□教師教育課程課程性質(zhì)必修□選修□其他課程形態(tài)□線上線下□線上線下混合式□社會實(shí)踐□虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核方式閉卷□開卷□課程論文□課程作品□匯報展示□報告課堂表現(xiàn)階段性測試實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開課學(xué)院大數(shù)據(jù)與智能工程學(xué)院開課系(教研室)計(jì)算機(jī)公共教學(xué)部面向?qū)I(yè)全校非計(jì)算機(jī)類專業(yè)開課學(xué)期第1/2學(xué)期先修課程無后續(xù)課程Python程序設(shè)計(jì)、C語言程序設(shè)計(jì)選用教材1.曾俊等.大學(xué)計(jì)算機(jī)教程(第2版)[M].北京.北京郵電大學(xué)出版社,2020.2.王小平等.大學(xué)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教程(第2版)[M].北京:北京郵電大學(xué)出版社,2020.參考書目1.大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(第6版)[M].北京.清華大學(xué)出版社20222.教育部考試中心.全國計(jì)算機(jī)等級考試(二級教程)MSOffice高級應(yīng)用[M].高等教育出版社,2023.課程資源1.大學(xué)計(jì)算機(jī).網(wǎng)易公開課./course/BIT-470042.計(jì)算機(jī)專業(yè)導(dǎo)論.網(wǎng)易公開課./course/HIT-437006.3.大學(xué)計(jì)算機(jī)——計(jì)算思維之路.網(wǎng)易公開課./course/NJTU-196001課程簡介本課程是非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課程,主要內(nèi)容包括計(jì)算和計(jì)算思維、計(jì)算機(jī)的軟硬件知識、計(jì)算機(jī)的組成原理、Office辦公軟件的使用及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和信息安全等知識。學(xué)完本課程學(xué)生能認(rèn)識以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在現(xiàn)代社會和現(xiàn)代文化中的地位和作用,并對大數(shù)據(jù)及人工智能等熱門知識有所認(rèn)識。具備Windows的基本操作,熟練使用常見的辦公軟件Office及工具軟件,具備利用計(jì)算機(jī)技術(shù)獲取知識,具備發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的意識和能力,能利用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決本專業(yè)實(shí)際問題,具備一定的信息素養(yǎng)及職業(yè)道德。二、課程目標(biāo)表1課程目標(biāo)序號具體課程目標(biāo)課程目標(biāo)1明晰計(jì)算和計(jì)算思維的基本概念,能夠辯別計(jì)算機(jī)的基本類型、特征,能夠復(fù)述計(jì)算機(jī)的原理、能夠辨析計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的組成、明確數(shù)據(jù)的表示與存儲方法,能夠簡述計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念及功能,區(qū)別計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類及拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),能夠識別計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的傳介質(zhì)及通信設(shè)備,能夠簡述Internet的基本知識,識別并確認(rèn)Internet的基本服務(wù),簡述計(jì)算機(jī)病毒及信息安全,明確數(shù)據(jù)安全的基本知識。具有利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和計(jì)算思維獲取本專業(yè)相關(guān)知識,能夠發(fā)現(xiàn)、分析與解決專業(yè)問題,能夠選擇合適的計(jì)算機(jī)軟硬件對本專業(yè)復(fù)雜工程問題進(jìn)行模擬和預(yù)測,并對其局限性進(jìn)行分析,具備一定的創(chuàng)新意識和自主學(xué)習(xí)的能力。課程目標(biāo)2具有計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的安裝和調(diào)試能力,熟練使用操作系統(tǒng)和常用辦公軟件,Office高級辦公應(yīng)用的能力,熟練使用網(wǎng)絡(luò)的基本配置,具備使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本能力,能夠利用計(jì)算機(jī)技術(shù)與多媒體技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)和解決教學(xué)中的各種問題。課程目標(biāo)3開闊計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)視野,認(rèn)識以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)對本專業(yè)發(fā)展的作用,具備較高的數(shù)字素養(yǎng),具有科技強(qiáng)國和使用國產(chǎn)軟件的目標(biāo)。樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,認(rèn)識數(shù)字化背景下教師崗位的要求,具備良好的師德規(guī)范、職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)合作精神和社會責(zé)任感。 表2-1課程目標(biāo)與畢業(yè)要求對應(yīng)關(guān)系(師范)畢業(yè)要求課程目標(biāo)畢業(yè)要求2:教育情懷課程目標(biāo)3畢業(yè)要求4:教學(xué)能力課程目標(biāo)1、2 三、課程學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法(一)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求表3-1課程目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)方法對應(yīng)關(guān)系序號課程模塊學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)任務(wù)課程目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)方法學(xué)時1計(jì)算和計(jì)算思維1.計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史。1.課堂學(xué)習(xí):計(jì)算機(jī)的發(fā)展史、計(jì)算工具、計(jì)算思維及計(jì)算機(jī)前沿技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等相關(guān)技術(shù)。2.拓展閱讀:計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程資料。3.課后學(xué)習(xí):我國計(jì)算機(jī)的最新技術(shù)拓展資源、新科技相關(guān)視頻,新技術(shù)的發(fā)展瓶頸和發(fā)展趨勢。課程目標(biāo)1重點(diǎn):計(jì)算模型的基本概念、計(jì)算思維的基本特征和解題方法難點(diǎn):計(jì)算模型的基本概念、計(jì)算思維的特征和應(yīng)用課堂講授:引導(dǎo)學(xué)生了解計(jì)算工具、計(jì)算思維和計(jì)算模型。案例教學(xué):深入理解計(jì)算科學(xué)前沿新技術(shù)。小組討論:共享新技術(shù)的信息,憧憬未來科技世界。22.計(jì)算工具和計(jì)算模型。課程目標(biāo)13.計(jì)算思維。課程目標(biāo)1、34.計(jì)算機(jī)類型、特征。課程目標(biāo)15.計(jì)算科學(xué)前沿新技術(shù)及新應(yīng)用。課程目標(biāo)1、36.我國計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程,天河一號、天河二號、神威﹒太湖之光的研究歷程。課堂討論:憧憬未來科技世界。課程目標(biāo)32計(jì)算機(jī)系統(tǒng)1.計(jì)算機(jī)工作原理。1.課堂學(xué)習(xí):信息編碼相關(guān)知識、微型計(jì)算機(jī)的軟硬件組成結(jié)構(gòu)、常見操作系統(tǒng)基本知識。2.拓展學(xué)習(xí):國產(chǎn)芯片最新技術(shù)和操作系統(tǒng)知識。3.個人作業(yè):配置一臺微型計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng),列出參數(shù)清單。課程目標(biāo)1重點(diǎn):計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)組成、數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的表示與存儲、操作系統(tǒng)的使用方法難點(diǎn):計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的性能指標(biāo)、數(shù)據(jù)存儲與轉(zhuǎn)換,操作系統(tǒng)原理。課堂講授:引導(dǎo)學(xué)生全面分析計(jì)算機(jī)原理和信息編碼基礎(chǔ),解析計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成案例教學(xué):深入理解微型計(jì)算機(jī)的軟硬件系統(tǒng)構(gòu)成,操作系統(tǒng)原理。小組討論:強(qiáng)國有我,IT新技術(shù)的突破點(diǎn)。82.計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)。課程目標(biāo)1、23.計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)。課程目標(biāo)14.信息的表示與存儲。課程目標(biāo)15.操作系統(tǒng)基礎(chǔ)。課程目標(biāo)26.典型案例分析:美國斷供華為芯片,5G技術(shù)貿(mào)易戰(zhàn)。Windows系統(tǒng)、IOS系統(tǒng)、華為鴻蒙系統(tǒng)。課堂討論。課程目標(biāo)33計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念、功能和分類。1.課堂學(xué)習(xí):網(wǎng)絡(luò)的基本架構(gòu)和通信的基本原理2.拓展學(xué)習(xí):網(wǎng)絡(luò)和通信的最新技術(shù)3.個人作業(yè):查看家庭計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)配置4.個人作業(yè):通過搜索引擎、CNKI、百度學(xué)術(shù)等查閱與本專業(yè)相關(guān)的新技術(shù),與本專業(yè)相關(guān)的行業(yè)領(lǐng)軍人物、勞動模范、優(yōu)秀企業(yè)家等的資料并整理。課程目標(biāo)1重點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)的概念和體系結(jié)構(gòu)、Internet的基本服務(wù)及信息安全保護(hù)方法。難點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)的基本組成、IP地址和Internet的基本服務(wù)課堂講授:引導(dǎo)學(xué)生全面了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),理解網(wǎng)絡(luò)原理和信息安全相關(guān)知識。案例教學(xué):展示計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本原理和中國互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展情況。案例教學(xué):通過英模視頻資料,引領(lǐng)學(xué)生愛國、愛社會、愛自己的專業(yè)。42.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)。課程目標(biāo)13.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì)、通信設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。課程目標(biāo)14.中國下一代互聯(lián)網(wǎng)示范工程(CNGI)項(xiàng)目的研究情況課程目標(biāo)35.Internet概述、IP地址、域名、Windows中的網(wǎng)絡(luò)配置。課程目標(biāo)1、26.Internet的基本服務(wù)。課程目標(biāo)1、2、37.典型應(yīng)用:文件獻(xiàn)查找與終身學(xué)習(xí),CNKI、百度學(xué)術(shù)搜索、國家智慧教學(xué)平臺等。課程目標(biāo)34計(jì)算機(jī)病毒與信息安全1.計(jì)算機(jī)病毒概述1.課堂學(xué)習(xí):計(jì)算機(jī)病毒的相關(guān)概念及常用殺毒軟件。4.拓展學(xué)習(xí):隱私保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。2.個人作業(yè):為個人電腦安裝防毒軟件。課程目標(biāo)1重點(diǎn):計(jì)算機(jī)病毒、計(jì)算機(jī)安全相關(guān)概念。難點(diǎn):計(jì)算機(jī)病毒課堂講授:引導(dǎo)學(xué)生全面了解計(jì)算機(jī)病毒及信息安全知識,了解網(wǎng)絡(luò)道道與法律法規(guī)。案例教學(xué):典型案例分析網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)造謠、校園貸案例分析。小組討論:討論身邊的網(wǎng)絡(luò)安全案例。22.常用的病毒防治工具課程目標(biāo)1、23.計(jì)算機(jī)信息安全課程目標(biāo)14.知識產(chǎn)權(quán)、網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)與網(wǎng)絡(luò)道德課程目標(biāo)1、3典型案例分析:網(wǎng)絡(luò)詐騙案例、網(wǎng)絡(luò)造謠案例、校園貸案例分析。課堂討論。課程目標(biāo)35常用工具軟件介紹1.軟件的下載與安裝1.課堂學(xué)習(xí):軟件的下載、安裝和卸載、各種工具軟件的使用。2.個人作業(yè):試著用相關(guān)圖像及視頻處理工具錄制微課。3.拓展學(xué)習(xí):其它優(yōu)秀的國產(chǎn)軟件。課程目標(biāo)2重點(diǎn):軟件的下載與安裝,WPSOffice、MSOffice軟件。難點(diǎn):大數(shù)據(jù)分析工具、人工智能大模型。課堂講授:引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識常用的工具軟件。案例教學(xué):優(yōu)秀微課視頻案例分享。4(選學(xué))2.MSOffice概述課程目標(biāo)1、23.優(yōu)秀國產(chǎn)軟件WPS課程目標(biāo)1、2WPSOffice與MSOffice對比課程目標(biāo)1、25.文件壓縮備份工具課程目標(biāo)1、26.PDF文件閱讀工具課程目標(biāo)1、27.國產(chǎn)文字識別軟件課程目標(biāo)1、28.國產(chǎn)視頻剪輯軟件介紹課程目標(biāo)1、29.數(shù)據(jù)可視化工具介紹課程目標(biāo)1、210.大數(shù)據(jù)分析工具介紹課程目標(biāo)1、211.人工智能大模型介紹課程目標(biāo)1、212.案例分享:優(yōu)秀微課視頻案例分享。課堂討論:在學(xué)科競賽和工作生活中常用的工具軟件。課程目標(biāo)1、26程序與算法1.程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)1.課堂學(xué)習(xí):程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及算法、軟件工程相關(guān)知識。課程目標(biāo)1重點(diǎn):程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、軟件工程、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的基本概念。難點(diǎn):數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的概念與應(yīng)用、數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)的概念與基本應(yīng)用。課堂講授:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及軟件工程相關(guān)知識。案例教學(xué):軟件開發(fā)相關(guān)案例及實(shí)例講解。4(選學(xué))2.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程目標(biāo)13.軟件工程基礎(chǔ)課程目標(biāo)1實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求表3-2課程目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)方法對應(yīng)關(guān)系序號項(xiàng)目名稱項(xiàng)目來源教學(xué)目標(biāo)(觀測點(diǎn)、重難點(diǎn))學(xué)時數(shù)項(xiàng)目類型要求每組人數(shù)教學(xué)方法課程目標(biāo)1資源管理器的使用實(shí)驗(yàn)教材1.學(xué)生能夠建立文件和文件夾2驗(yàn)證性必做11.講練習(xí)結(jié)合2.實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)課程目標(biāo)1、22.學(xué)生能夠移動、復(fù)制、重命名、刪除文件和文件夾(重點(diǎn))3.學(xué)生能夠修改文件和文件夾屬性、設(shè)置文件打開方式(重點(diǎn))4.學(xué)生能夠安裝和卸載軟、硬件系統(tǒng)(難點(diǎn))5.學(xué)生能夠安裝操作系統(tǒng)(難點(diǎn))6.學(xué)生能夠安裝與維護(hù)基本應(yīng)用軟件,包括國產(chǎn)軟件,明確勞動規(guī)范(難點(diǎn))2短文排版實(shí)驗(yàn)教材1.學(xué)生能夠靈活應(yīng)用字符排版技術(shù)、段落排版技術(shù)(重點(diǎn)、難點(diǎn))。2.學(xué)生能夠綜合應(yīng)用字符和段落排版(重點(diǎn))3.學(xué)生能夠綜合應(yīng)用頁面排版(重點(diǎn))2驗(yàn)證性必做11.講練習(xí)結(jié)合2.實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)課程目標(biāo)1、23表格制作實(shí)驗(yàn)教材1.學(xué)生能夠利用表格技術(shù)制作word表格2驗(yàn)證性必做11.講練習(xí)結(jié)合2.實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)課程目標(biāo)22.學(xué)生能夠快速使用表格計(jì)算和排序功能(重點(diǎn)、難點(diǎn))4圖文混排實(shí)驗(yàn)教材1.學(xué)生能夠利用文字、圖片、藝術(shù)字等制作圖文并茂的文檔。(重點(diǎn))2驗(yàn)證性選做11.實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)課程目標(biāo)22.學(xué)生能夠根據(jù)各種自薦書的需求自行設(shè)計(jì)排版格式(難點(diǎn))5畢業(yè)論文排版實(shí)驗(yàn)教材1.學(xué)生能夠綜合利用字處理軟件的各種功能,快速排版本科畢業(yè)論文(重點(diǎn))2綜合性必做11.講練習(xí)結(jié)合2.實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)課程目標(biāo)22.學(xué)生能夠設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)板式和樣式(難點(diǎn))6長文檔排版工程實(shí)踐1.綜合利用Word快速為一篇長文檔添加腳注、索引、參考文獻(xiàn)、圖表目錄、多級目錄等。(重點(diǎn))2綜合性必做11.講練習(xí)結(jié)合2.實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)課程目標(biāo)22.腳注、多級目錄、索引(難點(diǎn))7表格的建立與計(jì)算與管理實(shí)驗(yàn)教材1.學(xué)生能夠利用表格單元格格式中的各種功能,制作學(xué)生成績表(重點(diǎn))、學(xué)生能夠分析和修改數(shù)據(jù)格式(難點(diǎn))4綜合性必做11.講練習(xí)結(jié)合2.實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)課程目標(biāo)1、22.學(xué)生能夠利用表格函數(shù)、公式進(jìn)行快速計(jì)算,掌握常見的函數(shù)(重點(diǎn)、難點(diǎn))3.學(xué)生能夠快速排序表格(重點(diǎn)、難點(diǎn))4.學(xué)生能夠建立圖表和修改格式(難點(diǎn))5.學(xué)生能夠利用表格管理工作表,包括設(shè)置條件格式、篩選、分類匯總(重點(diǎn))6.學(xué)生能夠快速制作數(shù)據(jù)透視表(難點(diǎn))7.學(xué)生能夠快速設(shè)置和打印工作表8郵件合并工程實(shí)踐1.學(xué)生能夠制作數(shù)據(jù)文檔2綜合性必做11.講練習(xí)結(jié)合2.實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)課程目標(biāo)22.學(xué)生能夠完成郵件合并步驟(重點(diǎn))3.學(xué)生能夠設(shè)置郵件合并的條件(難點(diǎn))9電子表格綜合工程實(shí)踐1.能夠定義名稱,能夠保護(hù)工作表4綜合性必做11.講練習(xí)結(jié)合2.實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)課程目標(biāo)22.能夠利用公式和函數(shù)對數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算、統(tǒng)計(jì)、分析(重點(diǎn)、難點(diǎn))10演示文稿綜合制作工程實(shí)踐1.學(xué)生能夠按愛國主題制作綜合性演示文稿,要求圖文聲并茂,設(shè)計(jì)新穎,顏色搭配合理(重點(diǎn))2設(shè)計(jì)研究必做1實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)課程目標(biāo)2、32.學(xué)生能夠設(shè)計(jì)幻燈片版式、動畫等(難點(diǎn))11網(wǎng)絡(luò)的基本配置和使用實(shí)驗(yàn)教材1.學(xué)生能夠快速查詢本機(jī)的網(wǎng)絡(luò)配置情況,配置TCP/IP,設(shè)置遠(yuǎn)程桌面連接,檢索資料等(重點(diǎn)、難點(diǎn))2驗(yàn)證性必做1講練習(xí)結(jié)合2.實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)課程目標(biāo)1、2、312辦公軟件綜合應(yīng)用工程實(shí)踐1.學(xué)生能夠系統(tǒng)設(shè)計(jì)和應(yīng)用字處理軟件、表格處理軟件的各種數(shù)據(jù)(重點(diǎn)、難點(diǎn))2綜合性選做11.講練習(xí)結(jié)合2.實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)課程目標(biāo)2、313課程知識綜合應(yīng)用工程實(shí)踐1.學(xué)生能夠利用Internet搜索與本專業(yè)前沿技術(shù)相關(guān)的圖片、文獻(xiàn)、視頻等信息,并能進(jìn)行甄別后利用所學(xué)工具進(jìn)行加工整理,形成自己的觀點(diǎn),制作成綜合的PPT的演示文稿。(重點(diǎn)、難點(diǎn))4設(shè)計(jì)研究選做11.實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)課程目標(biāo)2、314課程知識綜合應(yīng)用工程實(shí)踐1.學(xué)生能夠利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)、發(fā)布、數(shù)據(jù)收集及可視化分析。(難點(diǎn))4設(shè)計(jì)研究選做11.實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)課程目標(biāo)2、3四、課程考核(一)考核內(nèi)容與考核方式表4-1課程目標(biāo)、考核內(nèi)容與考核方式對應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)考核內(nèi)容所屬學(xué)習(xí)模塊/項(xiàng)目考核占比考核方式課程目標(biāo)11.計(jì)算工具和計(jì)算模型、計(jì)算思維、計(jì)算機(jī)新技術(shù)和新應(yīng)用,我國計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展趨勢。模塊120%課堂表現(xiàn)階段性測驗(yàn)期末考試2.計(jì)算機(jī)的原理、計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識、數(shù)據(jù)的表示與存儲、操作系統(tǒng)的使用方法。模塊23.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)的基本配置和使用掌握信息技術(shù)、瀏覽器、搜索引擎、Internet信息交換與使用方法。模塊34.計(jì)算機(jī)病毒與信息安全的基本知識、知識產(chǎn)權(quán)、網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)與網(wǎng)絡(luò)道德。模塊45.常用工具軟件的使用。模塊5項(xiàng)目2-146.堅(jiān)持自主創(chuàng)新,利用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新應(yīng)用的意識和自主學(xué)習(xí)意識。模塊5項(xiàng)目1、2、7、11課程目標(biāo)21.計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的安裝和調(diào)試能力。模塊270%實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目階段性測驗(yàn)期末考試2.Windows操作系統(tǒng)的使用。模塊2項(xiàng)目23.Office模塊(Word、Excel、PPT)的基本應(yīng)用和高級應(yīng)用。項(xiàng)目2-144計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安裝與配置、Internet服務(wù)。5.使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本能力,利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)獲取信息并處理信息的能力。模塊3項(xiàng)目12-14模塊5課程目標(biāo)31.職業(yè)道德和信息素養(yǎng),國產(chǎn)化理念和版權(quán)意識。模塊4-510%實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目課堂表現(xiàn)期末考試階段性測驗(yàn)2.愛國主義及為建設(shè)世界科技強(qiáng)國而奮斗的精神。模塊1-5項(xiàng)目2、3、103.認(rèn)識數(shù)字化背景下教師崗位的要求,具備良好的師德規(guī)范、職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)合作精神和社會責(zé)任感。模塊4-5合計(jì)100%表4-2課程目標(biāo)與考核方式矩陣關(guān)系課程目標(biāo)考核方式考核占比課堂表現(xiàn)9%實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目12%階段性測驗(yàn)9%期末考試成績比例70%課程目標(biāo)160%0%18%18%20%≈9%*60%+12%*0%+9%*18%+70%*18%課程目標(biāo)20%60%80%80%70%≈9%*0%+12%*60%+9%*80%+70%*80%課程目標(biāo)340%40%2%2%10%≈9%*40%+12%*40%+9%*2%+70%*2%(二)成績評定1.平時成績評定平時成績總共100分,由課堂表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和階段性測驗(yàn)組成,占學(xué)期成績的30%。(1)課堂表現(xiàn)(30分)課堂上利用雨課堂或?qū)W習(xí)通平臺參與答題、隨堂練習(xí)、課程小組討論等課程活動的參與情況給分。(2)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目(40分)實(shí)驗(yàn)課程的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目完成情況,主要評價學(xué)生的實(shí)際操作能力、信息素養(yǎng)、職業(yè)道德和愛國主義精神。(3)階段性測驗(yàn)(30分)利用無紙化考試平臺進(jìn)行上機(jī)考試,檢測課程知識的綜合應(yīng)用情況。2.期末成績評定期末考核主要考察學(xué)生對計(jì)算和計(jì)算思維、計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)、數(shù)據(jù)的表示與存儲、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念等的理解;要求學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的架構(gòu)能力、Office高級辦公應(yīng)用的能力、使用網(wǎng)絡(luò)的基本能力;培養(yǎng)和提高學(xué)生的信息素養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新應(yīng)用的意識和自主學(xué)習(xí)意識??己朔绞綖椴捎脽o紙化考試平臺上機(jī)考試,其中理論部分主要以選擇題來考核,實(shí)驗(yàn)部分采用上機(jī)操作來考核。3.總成績評定總成績由平時成績和期末上機(jī)考試成績構(gòu)成。總成績(100%)=平時成績(30%)+期末上機(jī)考試成績(70%)評分標(biāo)準(zhǔn)1.平時成績評定標(biāo)準(zhǔn)表4-3平時成績評分標(biāo)準(zhǔn)考核項(xiàng)目評分標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)良中及格不及格90-100分80-90分70-80分60-70分0-60分課堂表現(xiàn)理論課上嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,按要求完成課堂練習(xí)且正確率高。積極主動參與課堂討論,討論表述的論點(diǎn)正確有新意,有自己的見解,能體現(xiàn)良好的職業(yè)道德、職業(yè)使命感和社會責(zé)任感。理論課上遵守課堂紀(jì)律,按要求完成課堂練習(xí)且正確率比較高。經(jīng)常參與課堂討論,討論表述的論點(diǎn)正確,有一定新意,討論能體現(xiàn)良好的職業(yè)道德、職業(yè)使命感和社會責(zé)任感。理論課上比較遵守課堂紀(jì)律,按要求完成課堂練習(xí)且有一定正確率。較少參與課堂討論,討論表述的論點(diǎn)基本正確,討論基本能體現(xiàn)職業(yè)道德、職業(yè)使命感和社會責(zé)任感。理論課上比較遵守課堂紀(jì)律,按要求基本完成課堂練習(xí)且有基本正確。偶爾參與課堂討論,討論表述思路一般,邏輯性不強(qiáng),說服力一般。理論課上不太遵守課堂紀(jì)律,不參與課堂討論,未按要求完成課堂練習(xí)或正確率低。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目(驗(yàn)證型)實(shí)驗(yàn)完成后需按時提交實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目文件,根據(jù)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目任務(wù)完成情況進(jìn)行評分。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中操作全部正確,實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目內(nèi)容完整,答題規(guī)范,項(xiàng)目完成結(jié)果與標(biāo)準(zhǔn)結(jié)果一致。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中操作正確率在80%以上,項(xiàng)目完成結(jié)果與標(biāo)準(zhǔn)
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