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部編版八年級上冊道德與法治復習第三單元勇?lián)鐣熑尉毩曨}（一）選擇題1.“假如一個人僅僅想到自己，那么他一生里，難過的事情肯定比歡樂的事情來得多。”這句話告知我們要（）A.關愛他人B.寬容他人C.同等待人D.關切自己2.“愛人者，人恒愛之?！毕铝行袨橹?，屬于關愛他人的是（）①與孤獨的同學一起結伴去網吧②給同學講解數學難題③到敬老院探望老人④主動參與賑災捐獻活動①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.隨著社會的發(fā)展，越來越多的人參與到慈善活動中。參與慈善活動()①有利于傳承中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)②是為了獲得豐厚的回報③有利于增加公民服務社會、奉獻社會的意識④是實現人生價值的詳細表現①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④4.趙瑛杰老師的女兒在培訓機構學習舞蹈時嚴峻受傷，面對好心人捐贈的60萬元善款，她在心里暗自承諾：一旦我有實力給女兒治療，我必將返還全部善款。后來她找到了造成女兒受傷的責任方，于是將全部善款還給了捐贈者。趙老師的舉動詮釋了()A.承諾是一種責任和義務 B.對自己的承諾更須要兌現 C.兌現承諾應當量力而行 D.作出承諾比兌現承諾更重要5.在當代，“天下興亡匹夫有責”被賜予了新的內涵，它要求我們()A.在國家危難的時候，我們青少年應肩負起救國的責任B.發(fā)揚自食其力的創(chuàng)業(yè)精神，沒有必要與其他國家合作C.心中只有國家社會利益，不謀求任何個人利益D.應當胸懷祖國，自覺擔當起振興中華，關愛社會的責任6.2024年，祖國迎來建國70周年。責任就是力氣，正是多數顆火熱的責任心推動著中國的發(fā)展與進步。責任就是()A.每個人在擔當不同的任務B.要考慮國家、集體和他人的利益C.一個人分內應當做的事情D.只考慮自己的利益，對自己負責7.孔子作為萬世之師，首先就提出了愛人。生活中關愛就是()A.關切愛惜 B.關切愛護 C.關愛他人 D.關愛社會8.2024年9月，被稱為軍中“居里夫人”馬旭，把她因科技獨創(chuàng)所獲得的獎金和畢生積蓄共1000萬元無償捐獻給家鄉(xiāng)哈爾濱市木蘭縣，用于教化、公益事業(yè)建設。對此相識正確的是()①捐款是她作為軍人的義務②她主動擔當相應的社會責任③她這樣做是為了獲得回報④奉獻社會能提升生命的價值①③B.②③C.②④D.③④9.關愛，就是關切愛惜。我們要以真誠的看法、主動的行動關愛他人，因為關愛他人()①能達到換取他人關切幫助、獲得更多發(fā)展機會的目的②有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步③能使人們在交往過程中互諒互讓，增進信任④能傳遞美妙情感，給人帶來溫溫煦希望①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.在醫(yī)院，有護士看到“醫(yī)托”騙人，就勸告患者和家屬不要上當受騙；在小區(qū)，有快遞小哥望見老人連續(xù)收到保健品，怕他受騙，就托鄰居轉告老人子女加以提示……類似的暖心新聞，時常在社交媒體刷屏。媒體對這些文明行為剛好激勵和表揚()①有利于杜絕社會上的不良現象②有利于維護文明和諧的社會環(huán)境③有利于樹立崇德向善的價值導向④有利于形成正直和善的社會風氣①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.擔當責任是我們長大成人的標記，我們要做一個負責任的人。負責任表現在()①學會對自己負責②能預見自己行為的后果，有肯定自控實力③主動替他人擔當一切過錯④能自省和反思，擔當自己行為的后果①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.學校支配黃老師給請病假的小雨同學補英語課。這個責任來自()①哺育關系②對他人的承諾③安排的任務④上級的吩咐⑤公民的身份⑥法律規(guī)定⑦職業(yè)要求②③④⑥ B.③④⑦ C.③④⑤⑥ D.④⑥⑦13.國家的發(fā)展離不開我們每個人的努力，我們應主動關愛他人，做一個有益于社會的人。關愛他人()①是一種華蜜②是一門藝術③就是關愛自己④就會獲得回報①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.從2024年1月30日起先，武漢一家餐廳老板黃海波和店員每天都會免費為醫(yī)護人員和一線交警、環(huán)衛(wèi)工人等送上熱乎的飯菜。黃海波和店員的行為是在()①滿懷善意地關切和幫助他人②盡己所能為他人排憂解難③考慮他人的內心感受④賜予道義上和精神上的支持和關懷①②B.①③C.②③D.③④15.漫畫中老人和兒童的善舉表明()①只有捐款才能體現愛心②他們幫助別人，服務社會③他們主動參與社會公益活動④奉獻愛心是具有社會責任感的表現①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.自20世紀80年頭起，騰格里沙漠旁邊6位老漢和他們的后人封沙造林、治理沙害、守護家園的故事廣為流傳。學習這些時代楷模，我們就應當()①樹立高度社會責任感②不言代價，擔當責任③無私奉獻，主動擔責④馬上輟學，植樹造林①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.做負責任的公民是社會對每個人的要求。要做一個負責任的公民，就要()A.樹立責隨意識，對任何事情都熱心去做B.學會在不同責任面前進行選擇，盡量選擇責任重大的事情去做C.合理選擇自己的責任，義無反顧地擔當自己應負的責任D.自己做好事的同時，不忘督促別人做好事18.責任重于泰山，事業(yè)任重道遠。習近平總書記指出，這個重大的責任，就是對民族的責任、對人民的責任、對黨的責任。下列對于責任的相識正確的是()①對于不行推卸的責任，我們應當全身心地投入②履行責任是敢于擔當的體現③我們應努力提升自身素養(yǎng)，增加履行責任的實力④擔當責任要求我們首先要對他人負責①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.不少銀行節(jié)假日開啟窗口少，市民辦理業(yè)務排長隊，等得心焦；一些政務窗口辦事來回踢皮球，讓群眾來回折騰，叫人無奈；個別醫(yī)院服務柜臺太低且不設座椅，患者紛紛吐槽……上述現象說明()A.辦事者應自覺聽從服務機構的支配B.維護自身利益是各部門工作動身點C.部分行業(yè)單位的服務意識亟待提升D.我們要學會用恰當的方式表達心情20.小偉在八年級下學期時，常常遲到、早退、無故曠課，受到老師多次指責教化，仍舊我行我素，結果學習成果越來越差，期末考試各科成果還不及格。這時的他怨天尤人，怨父母、怨老師、怨同學，不斷思索著：誰對我負責？請你幫他回答，首先應當()A.他人對自己負責 B.自己對自己負責 C.學校對自己負責 D.社會對自己負責二、非選擇題21、張定宇同志是武漢金銀潭醫(yī)院院長，面對新冠肺炎疫情，他在身患重疾的狀況下，團結帶領全院職工夜以繼日戰(zhàn)斗在抗疫的最前沿，始終堅守在急難險重崗位上，以實際行動書寫了對黨和人民的忠誠。2024年8月11日，國家主席習近平授予在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中作出杰出貢獻的張定宇“人民英雄”國家榮譽稱號。⑴張定宇同志在擔當責任時付出了什么代價，獲得了什么回報？⑵結合材料說明，張定宇的事跡給你什么啟示？22、材料一：漫畫《誰丟的？》材料二：一場精彩的文藝演出結束了，場地上留下了五彩繽紛的飲料瓶、廢紙和食品袋……在思想品德課上，老師請同學們就“這些廢棄物不是我丟的，該不該撿”這一問題綻開探討，下面是同學們的觀點：觀點一：不該撿，因為那不是我的義務，不能用我的勤勞培育他人的懶散，應當讓那些亂丟垃圾的人自己去撿……觀點二：該撿，但我不能撿，因為我怕別人笑我，而且我撿別人丟，是撿不完的……觀點三：該撿，而且必需撿，或許有人會接著丟，但我要用自己的行動告知他：你錯了！雖然個人的力氣是微乎其微的，但假如人人都能盡自己一份責任，我們的社會將……請結合漫畫“誰丟的”和同學們的觀點，發(fā)表你的看法。23、吳壽文老師的事跡感動了八（1)班全體同學，在主題班會上，班主任老師提出了下列問題，請你主動回答。他，靜默無聞將一輩子的心血投入到山區(qū)教化事業(yè)中；他，精力充足做到退休不褪色，堅持為學生補課。他說：“教化是我的天職，我愿做一名'編外'的人民老師?！彼褪屈S平縣的退休老師吳壽文。退休以來，時常會有學生到他家請教語文寫作，“一般時間都是來幾個，寒暑假屬于高峰期，則會來二十來個，家里都坐滿了”。吳壽文應邀到黃平縣教化局作報告時說：“山村的教化事業(yè)是我的天職，雖然我退休了，但我給你們的作文指導還接著，你們在學習中遇到的語文學問，有不理解的、作文不會修改的，我還接著擔當你們的校外指導老師?！雹艆菈畚睦蠋熢凇安煌噬钡耐诵萆钪懈冻隽耸裁?？他又收獲了什么？⑵以吳壽文老師為榜樣，你準備怎樣做一名負責任的公民？24、人民網訊：天津市河西區(qū)尖山街目前舉辦了“老手拉小手紅心護童心”關愛青少年主題活動，學習革命先輩的光榮事跡，秉承傳統(tǒng)，弘揚革命精神。來自尖山街的10名老干部及60名青少年頭表參與了此次活動。此次活動拉開了尖山街關愛青少年系列主題活動的序幕。為此，某校八年級(2)班擬結合本次主題活動，開展一次主題班會活動。請你參與其中，共同完成下列活動任務：⑴請你為本次主題班會活動擬寫一個恰當的主題。⑵請你回憶一下，你曾經受到過哪些關愛？⑶關愛他人是一種華蜜嗎？同學們就此綻開了探討，請你提動身言提綱。答案1-5DCADC6-10CACDD11-15BBAAD16-20ACACB21、⑴代價：身患重病仍堅持在抗議第一線，堅守在堅守在急難險重崗位上；回報：被授予“人民英雄”國家榮譽稱。⑵啟示我們應不言代價與回報，做一個負責任的人。①在許多狀況下，我們應當選擇自己擔當的責任。我們一旦作出選擇，就應當義無反顧地擔當起應負的責任。張定宇就是在做出選擇后，義無反顧擔當起自己的責任。②當不是我們自愿選擇時，我們仍應當自覺擔當相應的責任，把它們當作一種不行推郎的責任，調整自己對待事情的看法，全身心地投入，做到我擔當，我無悔。③我們應當努力提升自身素養(yǎng)，增加履行責任的實力，勇于擔當責任。22、⑴責任是一個人分內應做的事，不同的社會角色，意味著不同的責任，在家庭中，父母有撫育子女的責任，子女有孝敬父母的責任。成長帶來責任，隨著我們不斷成長，應擔當的責任將越來越多。我們要有責隨意識，學會對自己負責，對他人、集體和社會負責。⑵不該亂丟。亂丟廢棄物不僅破壞環(huán)境衛(wèi)生，也丟掉了公民的社會責任和基本道德。應當撿拾。用自己撿拾廢棄物的行動，可以影響他人共同愛惜公共環(huán)境，對亂丟廢棄物的行為，我們要規(guī)勸或制止。愛惜公共環(huán)境是我們應擔當的社會責任。構建和諧社會，人人有責。23、⑴吳壽文老師付出了時間、精力和金錢，也可能會受到責怪、懲罰等。吳壽文老師收獲了精神回報，如良好的自我感覺、獲得新的學問和技能、贏得他人的敬重和贊許等。⑵①我們要憑借自己的閱歷和才智，對擔當責任的代價與回報作出正確的評估，作出合理的選擇。我們一旦作出選擇，就應當義無反顧地擔當起應負的責任。②有些應當做的事情不是我們自愿選擇的，但我們仍舊應當自覺擔當相應的責任。只要我們把它們當作一種不行推卸的責任擔在肩頭，同樣能夠把事情做得很精彩。③