吉林省白城市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版課后作業(yè)（（上下）學期）試卷及答案

吉林省白城市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版課后作業(yè)（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

cítuì

ɡuǎnɡbō

tiělù

zhènɡqián

yāyì

chángpiān

liánxù

cháoshī

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.校先賢館準備向全校同學征集一副對聯(lián)，把下列內(nèi)容補充完整。

“先賢”指過去的有才德的人。序號古詩文名句主題1綠遍山原白滿川，__________________________2童孫未解供耕織，_________________童真童趣3_________________，孤城遙望玉門關(guān)。邊塞風光4君子喻于義，_________________為人處世我認為第______（填序號）句詩最適合做“先賢館”的對聯(lián)，因為_______________________________。2）.根據(jù)學過的內(nèi)容填空。

（1）祖國統(tǒng)一、富強是我們共同的心愿，陸游臨終遺言：“王師北定中原，_____?！绷稚诳吹匠?quán)貴“_____，直把杭州作汴州?！睍r深感憤恨。梁啟超先生看到晚清政府昏庸腐朽，發(fā)出慷慨激昂的號召：“故今日之責任，不在他人，而_____。”_____在《七子之歌》中呼喚被列強霸占的“孩子”回到祖國母親的懷抱。

（2）莎士比亞說：“書籍是全世界的_____?！碧K軾說：“舊書不厭百回讀，_____?！敝祆湔f：“讀書有三到，謂_____?？鬃诱f：“敏而好學，_____?！?/p>

（3）勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，正如朱用純所說：“一粥一飯，_____，半絲半縷，恒念_____?！?）.寫近義詞。

嗜好—(

)

愈發(fā)—(

)

遮蔽—(

)

悠然—(

)4）.遨游漢字王國。

（圖1）

（圖2）

挑戰(zhàn)1：橫豎撇捺有乾坤，一筆一畫成文章。觀察圖1“孝”的字形特點，猜測“孝”字的意思：___________________________。

挑戰(zhàn)2：觀察圖2，某餐館的招牌上的成語有用字不規(guī)范的情況。正確的成語是_____________。明明同學覺得這樣做很不好，因為____________________________。5）.寫反義詞。

焦熱——(

)

茂盛——(

)

忙碌——(

)

精致——(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面關(guān)于提高閱讀速度，說法不正確的選項是（）A．要集中注意力，連詞成句地讀B．一邊讀一邊想C．不要帶著問題讀2）.下列詞語書寫無誤的一組是（）A．隱定公殿難以置信

慪心瀝血B．協(xié)調(diào)籮框付荊請罪

牽腸掛肚C．侵略玲瓏夜幕降臨

心曠神怡D．消毀吩咐應(yīng)接不睱

金璧輝煌3）.“我從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點，那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)??！边@一結(jié)尾的特點是（

）。A．交代事情結(jié)果B．照應(yīng)開頭C．深化主題D．給人豐富的想象評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的。（改為反問句）

_____________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.拓展T型臺。

下列傳統(tǒng)節(jié)日各與哪些傳說典故以及風俗活動有關(guān)？請用直線連起來。

七夕

嫦娥奔月

吃粽子、賽龍舟

清明

桓景殺瘟魔

穿針線、乞巧

中秋

屈原投江

登高望遠、插茱萸

端午

介子推自焚于山林

賞月、吃月餅

重陽節(jié)

牛郎織女鵲橋相會

踏青、掃墓、吃寒食2）.連一連

《紅樓春趣》

施耐庵

《呼蘭河傳》

《草船借箭》

蕭紅

《紅樓夢》

《祖父的園子》

吳敬梓

《水滸傳》

《兩莖燈草》

曹雪芹

《三國演義》

《景陽岡》

羅貫中

《儒林外史》評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序。

()當時，弟弟也在旁邊，一動也不動，神情是那樣專注。

()原來他也在一旁暗暗地認字啊！

()媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來。

()記得我小時候，媽媽做了很多卡片，教我認“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。

()我還沒找到，弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來了。2）.將下列句子按一定順序排列。

(

)對于一位寫作者嘔心瀝血的創(chuàng)作，人們已經(jīng)無暇顧及。

(

)這將寫作者推向了前所未有的尷尬位置。

(

)對此，寫書的人感受最深，因為書的發(fā)行數(shù)早已不復上世紀八九十年代的壯觀。

(

)現(xiàn)在，讀紙質(zhì)書的人少了，手機閱讀者卻在增加。

(

)高純度的文本也日益變成寫作者的“獨語”。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《水滸傳》是我國著名的古代長篇小說，寫了北宋末年以宋江為首的眾多梁山好漢的故事。武松是這部小說的主要人物之一，人稱“行者武松”。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀

楓橋夜泊

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

1．《楓橋夜泊》是____代詩人________寫的。

2．詩的前兩句寫了_____、______、______和______四種景物，表達了詩人_____之感。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

以下題目，任選一題進行寫作。

題目一：我們在父母的愛中長大，這份愛表達的方式不盡相同，回憶一下，在你成長的過程中哪件事曾深深地讓你體會到父母對你的愛，把這件事寫下來，題目自擬。

題目二：讀一本好書如同交一個好朋友。推薦一本書，推薦理由可以只寫一點，也可以寫幾點。注意把重要的理由寫具體。題目自擬。

要求：語句通順，表達清楚，字跡工整規(guī)范，字數(shù)不少于400字。文中如果出現(xiàn)校名、人名，一律用“××”代替，不可泄露個人信息。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.

材料一①威尼斯是世界聞名的水土城市。河道縱橫交錯，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。②威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟，船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動輕快靈活、仿佛田溝里的水蛇。材料二①商人夾了大包的貨物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著，坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。老人帶了全家，夾著圣經(jīng)，坐著小艇上教堂去做禱告。②半夜，戲院散場了，一大群人擁出來，走上了各自雇好的小艇。簇擁在一起的小艇一會兒就散開了，消失在彎曲的河道中。遠處傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（選自美國馬克?吐溫的《威尼斯的小艇》，劉正訓譯，有改動）材料三①威尼斯藍天酌嫵媚和夜空的可愛是無法用語言來描繪的。在那明凈的夜晚，湖面水平如鏡，連星星的倒影也不會有絲毫的顫動。泛舟湖心，四周一片蔚藍、寧靜，真是水天一色，使人仿佛進入綺麗的夢境一般?？諝饽敲辞宄?、透明，抬頭望去，這里的星似乎遠比我們法蘭西北部夜空中的星星要多。夜空到處布滿星辰，那深藍的夜色都；淡了，融入了一片星輝。②如果你想領(lǐng)略一番這兒獨有的清新和恬靜，你可以在這迷人的夜晚去皇家花園！近，沿著大理石臺階往下，直到運河邊上。要是那里鍍金的柵欄已經(jīng)關(guān)上，那你可以坐一種名叫“剛朵拉”的風格獨特的威尼斯小艇，緩緩蕩去。到那夕陽余溫尚未散盡石板小路旁，那里就不再會有人來打擾你的寧靜。晚風從椴樹頂上輕輕吹過，把片片瓣灑落到水面上，天竺葵和三葉草淡淡的芳香一陣陣向你襲來。（選自法國喬治?桑的《威尼斯之夜》，薛菲譯，有改動(1)材料三中提到的“剛朵拉”在材料一中是如何具體描寫它的風格獨特的？請把相關(guān)描寫句子工整地抄下來，簡單談?wù)勥@樣寫的好處。

摘抄句子：____________________

寫法好處：____________________

(2)材料二和材料三在描寫威尼斯時，兩位作家的表達方法有什么相似之處？請回答并在文本材料中勾畫批注說明。

(3)請將動態(tài)描寫與靜態(tài)描寫相結(jié)合．描寫暴風雨來臨前的景象。

悶雷像從葉尖滴落的水珠，斷斷續(xù)續(xù)地從遠處傳來。只見____________________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。（填序號）

A．委派

B．委任

C．委托

D．推諉

（1）新學期開始了，老師____________我當班長。(

)

（2）汽車生產(chǎn)廠家起初將責任____________給駕駛者，認為問題是不經(jīng)常更換機油造成的。(

)

（3）爸爸____________張叔叔去幫他處理這件事。(

)

（4）總公司將____________專人來負責這個方案。(

)

A．雖然……但是……

B．即使……也……

C．如果……就……

（5）____________沒有太陽，____________沒有我們這個美麗可愛的世界。(

)

（6）____________我們面前有很多困難