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文檔簡介
陜西省銅川市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版期中考試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫《示兒》。書寫提示:每一行詩句都居中寫,注意上下、左右文字要對齊注意筆畫、結構等方面的細節(jié)。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).補充成語,并按要求完成練習。
A.負______請____
B._____珍______寶
C.______天______地
D.心_____神_____
E.______然無_____
F.詩_____畫_____
(1)像A成語這樣來自歷史故事的成語我還知道_____。
(2)從上面的詞語中,找出一個與B成語結構類似的詞是_____(填序號)。2).《示兒》《題臨安邸》《己亥雜詩》都是五言絕句,三首詩都洋溢著濃濃的________之情。3).讀拼音寫詞語。dīngzhǔ_____piānzhāng_____lí
míng_____wánbìguīzhào_____lǎnduò_____diàntáng_____pínghéng_____tíngtáilóugé_____4).根據(jù)所學知識填空。
(1)_____,熟讀深思子自知。
(2)司馬光曾告誡人們:“_____,_____”所以我們不要讓自己養(yǎng)成大手大腳花錢的錢的壞習慣。
(3)許多詩人的詩中會引用民間故事,如《乞巧》中的:“七夕今宵看碧霄,_____?!蔽疫€積累了一些與民間故事有關的詩句:_____,_____。5).根據(jù)拼音和語境寫詞語。
閱讀中,我們會認識形形色色的人。手術臺上,手背青筋暴起,汗如雨下,劉伯承一聲不吭,令沃克醫(yī)生sùránqǐjìng(
)。粉刷房屋時,一桶白漿,一身黑衣,刷子李pàitóu(
)十足,令徒弟yóuzhōng(
)敬佩。賽馬場上,合理安排,調(diào)換順序,孫臏chūmóuhuàcè(
),受到田忌的zànxǔ(
)。劉伯承面對傷痛時的頑強,刷子李粉刷時的精益求精,孫臏shěnshì(
)局勢時的細察善思,都能成為激勵我們成長的力量。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).“他還給自己立下一個規(guī)矩,只要身上有白點,白刷不要錢?!毕铝芯渥又械募狱c詞與這句話中加點詞意思不相同的一項是(
)A.爸爸無論什么時候都會按規(guī)矩辦事。B.同學們都要遵守班委會立的規(guī)矩。C.按照班級的規(guī)矩,我們每天都要讀課外書。D.張明寫的字很規(guī)矩,沒有半點兒出格。2).下列句子沒有語病的一項是()A.通過參觀沙家浜革命紀念館,我們更加了解家鄉(xiāng)的紅色文化。B.龍舟賽上,小明所在的隊伍名落孫山,大家為他們鼓掌。C.能否認真聽講,是一個人提高成績的前提。D.尚湖風景美如畫,游客流連忘返舍不得離去。3).一顰一笑皆成趣。下列人物表現(xiàn)中,加點字書寫全部正確的一項是(
)A.田忌將孫臏引鑒給齊威王,在此后的戰(zhàn)役中,再也無人能遮掩孫臏的軍事才華。B.諸葛亮借船去取箭,軍士們個個摩拳擦掌,卻沒想到十萬支箭得來全不費功夫。C.小嘎子和人摔跤,一向仗著手急眼快。你瞧,他想用腳腕子去勾對方的腿。D.方志敏一向過著青貧的生活。面對國方兵士的威逼利誘,他始終輕蔑地笑著。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).書籍難道不是我們最好的老師嗎?(改為陳述句)
____________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線,了解書序。
代序
作者自己寫的序言
自序
由他人撰寫的序文2).填空。
老黃牛
堅強,有個性
梅花
出污泥而不染
康乃馨
默默付出的人
蓮花
象征母愛評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).理清課文脈絡
按照課文內(nèi)容,給下列句子排序。
(
)諸葛亮如期交箭,周瑜自嘆不如。
(
)周瑜妒忌諸葛亮的才干,設計陷害他,要他三天造好十萬支箭。諸葛亮立下軍令狀。
(
)諸葛亮“借”到了曹操的箭,船隊駛回南岸。
(
)曹營萬箭齊發(fā),諸葛亮和魯肅在船上飲酒取樂。
(
)諸葛亮請魯肅相助,借來船只、軍士等。2).根據(jù)音序的先后順序排列下面的漢字。
挈
鬟
獼
姊
紈
釵
__________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).主持人引用岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”作為鼓勵大家珍惜時間、好好學習的開場白。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。
秋思
洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。
1.《秋思》的作者是________,________代詩人。著名詩篇有《塞下曲》《________》《________》《江南曲》等。
2.全詩通過描寫________的景色,表達了作者___________________________的心情。
3.秋風本無形,詩人為什么用“見”?請說說你的理解。
_____________________________________________
4.“行人臨發(fā)又開封”這是一個成功的細節(jié)描寫。請結合全詩簡要分析這一細節(jié)描寫的成功之處。
_________________________________________________________________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
生活是一本無字的書,生活中的一些小事、一些名言給了我們?nèi)松艽蟮膯⑹尽U埬阋浴?/p>
給我的啟示》為題目,通過一件事來說說所填詞語對你的啟發(fā)。
要求:語句要通順,內(nèi)容要具體。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀鄉(xiāng)村素描[俄]屠格涅夫①六月的最后一天。周圍是俄羅斯一望無垠的疆土——我的故鄉(xiāng)。②整個天空染滿均勻的藍色;天上只有一片云彩——不知它是在飄浮呢,還是在消散。沒有風,天氣晴和……空氣里仿佛彌漫著鮮牛奶似的味道。③云雀在高聲鳴叫;鼓胸鴿在咕咕低語;燕子在靜悄悄地飛掠;馬兒有的在打著響鼻,有的在嚼草;狗兒沒有發(fā)出吠聲,站在一旁溫馴地搖著尾巴。④空氣里散發(fā)著煙和青草的氣味,并且夾雜著一點兒松脂和皮革的氣味,田地間散發(fā)著濃郁的令人愉快的芳香。⑤一條深深的,但緩緩傾斜的溝壑(hè)兩邊長著好幾行爆竹柳,枝葉婆娑,下邊的樹干卻已龜(jūn)裂了。一條小溪順著溝壑流去,透過碧清的漣漪,溪底的小石仿佛在顫動。⑥沿著溝壑,一邊是整齊的小糧倉,門兒緊閉著的小貯藏室;另一邊是五六間木板屋頂?shù)乃赡拘∞r(nóng)舍。每個屋頂都豎著一根裝有椋(liáng)鳥巢的高高的桿子;每家的小門廊上,都裝飾有一匹鐵鑄的短鬃小馬。粗糙不平的窗玻璃上,輝映出七色的彩虹。木板套窗上,描繪了花瓶。每座小農(nóng)舍前,都端端正正地擺著一張完好的條凳;幾只貓兒在墻腳周圍的小土堆上蜷成一團,聳著透明的耳朵;高高的門檻后邊,現(xiàn)出涼爽、幽暗的前室。⑦我鋪開馬衣,躺在溝壑的邊緣。在四周,一堆堆剛剛割下的干草散發(fā)著使人懶洋洋的芳香。機靈的主人們把干草散放在小農(nóng)舍前邊,讓它在向陽處曬得更干透一些,然后再從那兒放到草棚去!要是睡在那上面,肯定再舒服不過了!1.在作者的筆下,每一樣事物都有著鮮明的特點:
天空是(
)的
空氣是有(
)的
小溪是(
)的
干草是(
)的
2.用“”畫出文中一組排比句,從這組排比句中你感受到了什么?
3.課文⑤⑥自然段是圍繞____這條線索來寫的,周邊景物______、______、_____、______、______等。
4.從文章中找出一句表達心情的句子抄寫下來,說出表達的心情。
________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
優(yōu)秀
優(yōu)異
優(yōu)良
(1)麥子成熟了,農(nóng)民伯伯要從中選出品質(zhì)(
)的種子,把它們貯藏起來,來年再播種。
(2)小明以(
)的成績奪得了大賽的冠軍,老師、家長、同學都向他報以熱烈的掌聲,尤其是張老師,他為自己能培養(yǎng)出這樣(
)的學生感到驕傲。2).活動中,小彥同學了解了漢字字體的演變后,搜集了一下“曹縣”的“曹”字不同的字體,請給圖片中的字選擇相應字體,將序號寫在下面的橫線上。
A.甲骨文
B.金文
C.篆文
D.隸書
E.楷書(1)______
(2)______
(3)______
(4)______評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).提到《西游記》中的孫悟空,你一定知道他還有很多身份和別稱
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