維語學(xué)習(xí)計劃范文

維語學(xué)習(xí)計劃范文篇一：維語學(xué)習(xí)計劃維語學(xué)習(xí)計劃為了提高維語學(xué)習(xí)效率，快速掌握維吾爾語言及其文字，通過以往學(xué)習(xí)過程中積累的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗，制定如下計劃：（學(xué)習(xí)過程中不斷修改爭取趨于最佳）一、有機會一定要將自己學(xué)會的維語應(yīng)用于實踐，比如在飯館吃飯、集市上買東西，對方是維族人可以嘗試著說一說，磨一下刀總會亮一點的。二、首先要將維文文字學(xué)會，包括拉丁維文字。掌握了文字不僅可以助于糾正自己的發(fā)音，還為以后進一步深入扎實的學(xué)習(xí)維吾爾語言文字打下堅實的基礎(chǔ)。比如，可以，可以讀報讀書、平時在生活中看到維文文字時可以加深印象還可以學(xué)到新詞新句。三、培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，保持持之以恒的學(xué)習(xí)心態(tài)。如果一件事情只做一次較為新鮮，天天去做就覺得乏味，培養(yǎng)興趣是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵，興趣是良好的老師。千里之行，始于足下，只要你起步再遠的路也有盡頭。四、多聽多說。這一點你是可以做到的，你可以聽錄音磁帶，如果你覺得這比較麻煩你可以聽MP3格式的音頻資料。如果你白天比較忙就在入睡前戴上耳機灌灌耳音也是很不錯的選擇，說不定你還會在夢里學(xué)習(xí)維語呢。學(xué)習(xí)語言就是一個積累的過程，只要你積累的多了聽的多了，聽到有些維語即使不完全明白也能猜測出是什么意思，漸漸地你就會完全掌握。五、爭取找一個會說維語的朋友，最好是維族人說的比較流利的那種。有了這樣一個語伴你就可以跟他試刀了，會說的維語句子就盡量用維語說就是了。還有一點就是可以找?guī)讉€與自己志同道合的維語位于學(xué)習(xí)者一同探討、交流、進步。光計劃不抓落實是沒有用的，計劃再好也只是計劃。只有在實際行動中計劃才能生效，開始吧，你準備好了嗎？相信你的語言天賦！??！細則：目前主要學(xué)習(xí)大眾維語教材。以聽、說（讀）、寫、記四位一體的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。每天進度為一課時，在學(xué)完一課的基礎(chǔ)上溫習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容。開始階段應(yīng)注意正確發(fā)音和拼讀能力的訓(xùn)練，同時也要加強重要單詞的記憶，爭取記住每課所學(xué)單詞。在記憶單詞的過程中可以加以書寫的方法記憶，不僅提高記憶還可以提高書寫水平。篇二：基層干部維吾爾語雙語教學(xué)計劃[1].doc維吾爾語雙語教學(xué)計劃1．將維文文字學(xué)會，包括拉丁維文字。2．單詞和句子要分解交授，單詞和句子按每課時的詞量來分解交給學(xué)員。以便學(xué)的快，吸收的也快。部分簡短的詞句就不采取分解方式，只針對長一點兒和難一點兒的句子。3．每周應(yīng)學(xué)8個字母，10個單詞和句子。4．定期考試布置作業(yè)，在教學(xué)過程中每課時布置作業(yè)一次，每月考試一次以便鞏固學(xué)員的詞匯量。5．采取互動教學(xué)方法來提高學(xué)員的雙語交際能力在每課時讓學(xué)員們主動在課堂互相對話，把所學(xué)的詞句在實際中運用。6．杜絕課程的死板，采取各種方式讓課程多樣化在課程當中進行小游戲讓學(xué)員們對課程更加感興趣，吸引學(xué)員的味口。7．搞好課堂紀律和學(xué)員的考勤對參加培訓(xùn)的學(xué)員進行嚴格考勤保持課堂紀律以便創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。7．按目標實行教學(xué)計劃以上所制定的教學(xué)計劃都要按規(guī)定的目標來實行，最終達到教學(xué)目標。20XX年11月篇三：維吾爾語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書目錄前言…………自我分析…….職業(yè)分析…….職業(yè)目標…….職業(yè)行動計劃……………….評估與調(diào)整………………….結(jié)束語………前言：不少人都曾這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前。松氛f長也長，因為這是你一生意義詮釋；人生之路說短也短，因為你過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現(xiàn)著自己的夢想，夢想是一個百花園，而我只是百花園中的一根小草，可小草也有一個大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。古人云：盡人事，知天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我；對于不可控制的，我們應(yīng)當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度，要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在學(xué)習(xí)和工作中，努力奮斗，自動自發(fā)，精益求精。這樣，才能贏得收獲.一、自我分析我對自己進行了全方位、多角度的分析。1.職業(yè)興趣------喜歡干什么？我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項是實用型、企業(yè)型和事務(wù)型。2.個人特質(zhì)------適合干什么？我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示：膽汁質(zhì)。3.職業(yè)價值觀------最看重什么？我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示：職業(yè)價值觀傾向是安全感、獨立性、領(lǐng)導(dǎo)力。4.勝任能力------優(yōu)勢劣勢是什么？自我分析小結(jié)：我是一個比較自立自強且做事有恒心的人，堅信未來掌握在自己手中。我會在學(xué)習(xí)及生活的實踐中不斷充實自己，提高自己各方面能力，揚長避短，努力開拓更美好的未來。也許未來的職業(yè)并不符合自己的專業(yè)需求，但我會用優(yōu)勢彌補劣勢，為自己開辟適合自己的職業(yè)道路。二、職業(yè)分析我對職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。1.家庭環(huán)境分析：我家居住在城鎮(zhèn)，家庭經(jīng)濟條件一般，父母屬于民主型，家人都支持我的專業(yè)選擇，不影響我的擇業(yè)意愿。2.學(xué)校環(huán)境分析：伊犁師范學(xué)院是國家本科二等院校，學(xué)院有良好的語言環(huán)境和雄厚的師資力量，我們的老師都有豐厚的教學(xué)經(jīng)驗，同時暑假我們還有到維吾爾群眾家中進行語言實習(xí)和支教的機會，另外我院有豐富的圖書寶藏，且我所學(xué)的維吾爾語言翻譯專業(yè)是國家特培計劃也是學(xué)院比較重視的專業(yè)，這都為我的維吾爾語的學(xué)習(xí)提供了便利的條件。3.社會環(huán)境分析：國家缺少此類維漢翻譯人才，重點培養(yǎng)，因此就業(yè)形勢廣闊，但從業(yè)人員較多，對高水平的專業(yè)人才需求量大，學(xué)習(xí)本專業(yè)也可選擇相關(guān)行業(yè)就業(yè)，就業(yè)環(huán)境良好。4.職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析：翻譯人才需求量大，專業(yè)人才缺口大，發(fā)展趨勢好，就業(yè)市場較廣。職業(yè)分析：翻譯職業(yè)以翻譯為主，工作要求較高的專業(yè)水平，發(fā)展前景廣闊，對具有較高資格的專業(yè)人才需求較多。企業(yè)分析：翻譯事務(wù)所單位，作為新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景廣闊，發(fā)展階段在不斷完善，以翻譯各種文件、協(xié)議等為主，員工要求較高，工作氛圍較好，有對口專業(yè)的內(nèi)容。地域分析：翻譯工作在新疆及內(nèi)地城市的發(fā)展前景很好，新疆的特殊的地理位置，與周邊國家來往日益密切，維吾爾語的業(yè)