教科版 五年級下冊 科學 第二單元《用沉的材料造船》習題課件

第二單元船的研究第3課時用沉的材料造船溫馨提示：點擊進入講評一二三四一選擇題1.下列船中,穩(wěn)定性最好的是()。A.輪渡

B.獨木舟

C.氣墊船A2.將一塊泡沫塑料壓到水底,松手后它就立刻上浮,這是因為泡沫塑料受到了()作用。A.浮力

B.重力

C.彈力A3.【溫州市期末】橡皮泥在水中會下沉,將其做成船型后,它()。A.一定會浮在水面上B.不可能浮在水面上C.有可能浮在水面上C4.典典制作的橡皮泥船漂浮在水面上,下列說法不正確的是()。A.將橡皮泥捏成一定的形狀后,橡皮泥變輕了,所以能漂浮在水面上B.將橡皮泥捏成一定的形狀后,橡皮泥在水中受到的浮力變大了,所以能漂浮在水面上C.將重物放在橡皮泥船上,橡皮泥船在水中的穩(wěn)定性與重物在船上放置的位置有關A5.用鐵分別制成甲、乙兩個大小相同的圓球,將它們放入水槽中,兩個圓球靜止時的位置如圖所示,下列判斷正確的是()。A.甲球一定是空心的B.乙球一定是空心的C.甲球一定是實心的A6.【嘉興市期末】在煮湯圓的時候,一開始湯圓沉在水底,煮了一會之后湯圓漂浮在水面上(如圖所示),這個過程中()。A.湯圓的體積產生了變化B.湯圓的重量產生了變化C.湯圓的成分產生了變化A【點撥】在煮湯圓的時候，湯圓的重量不發(fā)生變化，但是湯圓受熱后體積變大，受到的浮力也增大，于是漂浮在水面上。7.【溫州市樂清市期末】”天宮課堂”中,王亞平老師在中國空間站開展了神奇的“浮力消失實驗”,如圖所示。關于乒乓球懸停在水中的原因,下列推測錯誤的是()。A.乒乓球重力增大了B.水的浮力消失C.浮力的產生可能和重力有關A【點撥】“浮力消失實驗”讓我們明白，浮力的產生可能和重力有一定關系，當水的重力消失時，乒乓球受到的浮力也消失了，于是乒乓球懸停在水中。返回二填空題1.物體在水中時,均受到________和________的作用,當__________________時,物體沉在水底。浮力重力重力大于浮力2.隨著技術的進步,鋼鐵也能用來造船,鋼鐵制造的船不但__________,而且__________也更大。堅固返回載重量三科學課上,某實驗小組用下列兩組物體探究物體沉浮的奧秘。請分析并回答下列問題。實驗一：將不同材料的三個重量相同、體積不同的正方體塊,放入裝有適量水的水槽中。實驗二：將不同材料的三個體積相同、重量不同的小圓球,放入裝有適量水的水槽中。1.在實驗一中,典典發(fā)現(xiàn)只有一個正方體塊沉入水底,你認為可能是()。A.左邊的正方體塊B.右邊的正方體塊C.中間的正方體塊B2.在實驗二中,典典發(fā)現(xiàn)只有一個小圓球浮在水面上,你認為可能是()。A.左邊的小圓球B.右邊的小圓球C.中間的小圓球A3.在實驗一中,三個正方體受到的________相同,但它們在水中的狀態(tài)不同是因為它們受到的水對它們的________不同。重力浮力4.根據上述實驗,典典得出以下結論：越重的物體越容易沉,越輕的物體越容易浮。你認為典典的觀點正確嗎?回答并說明原因：________________________________________________________________________________。不正確，三個正方體塊的重量相同，返回但是在水中的狀態(tài)卻不相同（合理即可）四天天發(fā)現(xiàn)媽媽買來的土豆放在水中會沉在水底,他根據所學的知識想了一些辦法,讓土豆能漂浮在水面,讓我們一起看看吧。方法一：天天在土豆上插一些吸管,土豆就漂浮在了水面上。方法二：天天向水中加入食鹽,并充分攪拌讓食鹽溶解在水中,土豆就漂浮在了水面上。方法三：天天將土豆挖成小船的形狀,然后緩緩將其放在水面上,土豆就漂浮在了水面上。1.方法一中,土豆能浮起來的主要原因是()。A.土豆的表面積增加了B.土豆在水中受到的浮力變大了C.土豆的重量減輕了B2.通過方法二,我們了解到,浮力的大小還有可能和___________________________有關,地球上有一處“死?！?在這里人能夠輕易地浮在水面上,這里的水的鹽含量可能比較__________。鹽的含量（或液體本身）高