教科版 六年級下冊 科學(xué) 第二單元《第 5 課時 相貌各異的我們》習(xí)題課件

第二單元生物的多樣性第5課時相貌各異的我們溫馨提示：點(diǎn)擊進(jìn)入講評一二三四一選擇題1.【金華市婺城區(qū)期末】隨著科技的發(fā)展，人們的相貌特征在生活中得到越來越多的應(yīng)用，下列活動應(yīng)用了人的相貌特征的是()。A.刷卡支付

B.現(xiàn)金支付

C.刷臉支付C2.下列特征中，通過后天訓(xùn)練可以改變的是()。A.音色

B.血型

C.性別A3.下列特征中，不屬于相貌特征的是()。A.眉毛的形狀

B.有無耳垂

C.頭發(fā)長短C4.【寧波市鎮(zhèn)海區(qū)期末】人類在相貌上的主要區(qū)別有()。A.單眼皮和雙眼皮B.高鼻梁和低鼻梁C.以上均是C5.下列變化是由于生物的遺傳變異引起的是()。A.龍龍參加完軍訓(xùn)后，皮膚變黑了B.龍龍的父母是大眼睛，他卻是小眼睛C.龍龍經(jīng)常近距離看書，視力下降B6.在世界上很難找到完全相同的兩個人，推理到其他生物上，()。A.一定能找到一樣的B.可能找到一樣的C.幾乎找不到一樣的C7.下列各組性狀中，屬于相對性狀的是()。A.夢夢的高鼻梁和典典的單眼皮B.夢夢的雙眼皮和典典的單眼皮C.夢夢的身高和典典的體重B8.聰聰和華華都是塌鼻子、平額頭、有耳垂，這說明()。A.聰聰和華華一定有血緣關(guān)系B.聰聰和華華長得一模一樣C.聰聰和華華有幾個相似的特征C返回二填空題1.若每種相貌特征有兩種相貌，那么將兩種相貌特征組合起來，會有_______種相貌不同的人；將三種相貌特征組合起來，會有_______種相貌不同的人；將四種相貌特征組合起來，會有_______種相貌不同的人。4816【點(diǎn)撥】1種相貌特征把人分為2種相貌不同的人，2種相貌特征把人分為4種相貌不同的人，即2×2=4種。同理，3種相貌特征把人分為2×2×2=8種相貌不同的人；4種相貌特征把人分為2×2×2×2=16種相貌不同的人。2.我們?nèi)祟愡z傳組合的可能性幾乎是____________，身高、體重、頭發(fā)、眼睛的顏色等有_______種組合可能。無窮無盡的返回?zé)o數(shù)三天天在家照鏡子觀察自己的相貌特征，并和爸爸媽媽的相貌進(jìn)行比較，記錄如表所示。大拇指向外彎曲發(fā)際舌頭向內(nèi)彎曲下頜眼皮能不能V形平能不能有溝無溝單雙天天√√√√√媽媽√√√√√爸爸√√√√√1.從表格中，我們可以判斷天天和媽媽的相貌()。A.完全不同 B.有相似性 C.無法判斷2.天天的下列性狀中，發(fā)生變異的是()。A.發(fā)際 B.舌頭向內(nèi)彎曲 C.下頜【點(diǎn)撥】2.天天的舌頭能向內(nèi)彎曲，這和爸爸媽媽都不同。BB3.朋友說天天和媽媽長得很像，原因是()。A.天天遺傳了媽媽的部分外形特點(diǎn)B.天天和媽媽長期生活在一起C.天天經(jīng)常模仿媽媽A4.天天的媽媽患了流行性感冒，過一段時間后天天也患了感冒，這是遺傳現(xiàn)象嗎？為什么？_______________________________________________________________________________________________。不是，天天可能是被媽媽傳染了，所以患了感冒，不是遺傳現(xiàn)象返回四材料閱讀題雙胞胎雙胞胎是指胎生動物一次懷胎生下兩個個體的情況。同卵雙胞胎:基因幾乎完全相同，因此他們在外貌、身高、體重、人格等方面通常非常相似。外表非常相似，甚至難以區(qū)分。異卵雙胞胎:基因可能不同，因此他們的外貌、性格等可能有較大差異，甚至性別也可能不同(如龍鳳胎)。外表可能有較大差異，尤其是在性別不同的情況下。在人類社會中，全世界雙胞胎的平均出生率為1∶89，即平均每90個孕婦妊娠，會有一個孕婦生下雙胞胎。其中，異卵雙胞胎的出現(xiàn)概率相對較高，同卵雙胞胎的出現(xiàn)概率相對較低。1.同卵雙胞胎長得非常像是受()的影響。A.環(huán)境因素B.遺傳因素C.飲食習(xí)慣B2.一對雙胞胎樣貌明顯不同，他們是_______(填“同卵”或“異卵”)雙胞胎，但他們和父母一樣是V形發(fā)際，這是由_______(填“遺傳”或“變異”)