【起跑線】小學數(shù)學四年級上冊-第07講-六單元《除法》提高（導學案）北師大版

【起跑線】小學數(shù)學四年級上冊第07講六單元《除法》提高（導學案）北師大版我今天要分享的是【起跑線】小學數(shù)學四年級上冊第07講六單元《除法》提高（導學案）北師大版。一、教學內容今天我們要學習的教材是北師大版小學數(shù)學四年級上冊的第7講，主要內容是除法的提高。我們會詳細學習三位數(shù)除以兩位數(shù)的計算方法，以及如何判斷商是幾位數(shù)。二、教學目標通過今天的學習，我希望孩子們能夠掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)的計算法則，并且能夠熟練地進行計算。同時，我也希望他們能夠理解商位判斷的原理，從而在解決實際問題時，能夠靈活運用。三、教學難點與重點我們今天的教學難點是如何判斷商的位數(shù)，以及如何進行三位數(shù)除以兩位數(shù)的計算。而教學重點則是讓孩子們能夠理解并掌握這些計算法則，能夠獨立進行計算。四、教具與學具準備為了更好地進行教學，我已經(jīng)準備好了PPT和計算器，孩子們需要準備好自己的練習本和筆。五、教學過程我會通過一個實際的情景引入，比如“小明有360顆糖果，他想把這些糖果平均分給他的6個朋友，每個朋友會得到多少糖果？”然后，我會帶領孩子們一起探討如何解決這個問題，從而引出我們今天的主題——三位數(shù)除以兩位數(shù)。在講解完計算法則后，我會重點講解如何判斷商的位數(shù)，我會通過舉例和練習，讓孩子們理解并掌握這個原則。六、板書設計我會設計一個清晰的板書，包括三位數(shù)除以兩位數(shù)的計算法則和商位判斷的原則。七、作業(yè)設計作業(yè)題目：小明有540顆糖果，他想把這些糖果平均分給他的9個朋友，每個朋友會得到多少糖果？請寫出你的計算過程和答案。答案：每個朋友會得到60顆糖果。八、課后反思及拓展延伸課后，我會反思今天的教學，看看哪些地方做得好，哪些地方還需要改進。同時，我也會給孩子們提供一些拓展延伸的材料，讓他們能夠進一步深化對除法的理解。這就是我今天的分享，希望孩子們能夠通過今天的學習，更好地理解和掌握除法。重點和難點解析在上述的教學過程中，有幾個重要的細節(jié)是我認為需要重點關注的。一、情景引入二、計算法則的講解在講解三位數(shù)除以兩位數(shù)的計算法則時，我會詳細地解釋每一步的運算邏輯，以及如何從被除數(shù)的最高位開始，一位一位地進行除法運算。我會強調，每一位的運算結果都要乘以10的相應次方，以保證數(shù)值的正確性。我會用清晰的PPT和生動的例題，讓孩子們一步一步地理解并掌握這個計算過程。三、商位判斷的原則商位判斷是孩子們在學習除法時容易混淆的部分。因此，我會特別強調這個原則，并通過例題和練習，讓孩子們反復練習，直到他們能夠熟練地判斷商的位數(shù)。四、作業(yè)設計作業(yè)設計是鞏固孩子們學習成果的重要環(huán)節(jié)。我會設計一些實際的題目，讓孩子們在課后能夠運用課堂上所學的知識進行計算。通過這些題目，我可以檢查孩子們對課堂內容的掌握情況，并及時給予他們反饋。五、課后反思及拓展延伸課后反思和拓展延伸是我教學中不可或缺的一部分。通過反思，我可以了解自己的教學效果，發(fā)現(xiàn)并解決教學中存在的問題。而拓展延伸則可以為孩子們提供更多的學習資源，幫助他們深化對知識的理解。本節(jié)課程教學技巧和竅門在今天的課程中，我運用了一些教學技巧和竅門，以提高孩子們的參與度和理解力。我注重了語言語調的運用。在講解計算法則時，我盡量使用簡潔明了的語言，并通過語調的變化，讓孩子們能夠更好地跟隨我的講解節(jié)奏。同時，我在講解重點難點時，放慢了講解的速度，以確保孩子們能夠充分理解和吸收。我合理分配了時間。在講解計算法則和商位判斷原則時，我分別預留了足夠的時間，以確保孩子們能夠充分理解和練習。同時，我也留出了時間回答孩子們的提問，以及進行隨堂練習，以確保他們對課堂內容有深入的理解。我在課堂提問上也有所設計。我通過提出實際問題，引導孩子們思考和探討，從而激發(fā)他們的學習興趣。在提問時，我鼓勵孩子們積極舉手回答，并對他們的回答給予了積極的反饋，以增強他們的自信心。在情景導入方面，我通過小明分糖果的例子，讓孩子們直觀地看到除法的作用，從而激發(fā)他們的學習興趣。這樣的情景導入，既貼近孩子們的生活，又能讓他們更好地理解課堂內容。總的來說，我相信通過運用這些教學技巧和竅門，以及不斷反思和改進教案，我能夠更好地進行教學，幫助孩子們更好地理解和掌握除法。課后提升為了讓孩子們進一步鞏固今天的學習內容，我為他們設計了一些課后練習題。1.480÷82.320÷43.500÷251.240÷32.180÷63.250÷5題目3：小明有630顆糖果，他想把這些糖果平均分給他的9個朋友，每個朋友會得到多少糖果？請寫出你的計算過程和答案。答案：1.480÷8=602.320÷4=803.500÷25=201.240÷3=80（三位數(shù)除以一位數(shù)，商是三位數(shù)）2.180÷6=30（三位數(shù)除以一位數(shù)，商是兩位數(shù)）3.250÷5=50（三位數(shù)除以一位數(shù)，商是兩位數(shù)）630÷9