下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中班語(yǔ)言活動(dòng)教案《猜猜我有多愛(ài)你》中班語(yǔ)言活動(dòng)教案《猜猜我有多愛(ài)你》一、設(shè)計(jì)意圖《猜猜我有多愛(ài)你》是一本充滿愛(ài)的溫馨繪本,通過(guò)小兔子和大兔子之間的對(duì)話,展現(xiàn)出親子之間的濃濃愛(ài)意。本次活動(dòng)旨在讓幼兒體驗(yàn)親子之間的愛(ài),并能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來(lái),同時(shí)培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和表達(dá)能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)親子之間的愛(ài)。2.能夠用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和表達(dá)能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)親子之間的愛(ài)。難點(diǎn):能夠用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:繪本《猜猜我有多愛(ài)你》、多媒體課件。2.學(xué)具:畫紙、畫筆、彩泥、剪刀、膠棒等。五、活動(dòng)過(guò)程1.導(dǎo)入:邀請(qǐng)幼兒觀察多媒體課件中的兔子family,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出小兔子和大兔子的特點(diǎn),引發(fā)幼兒對(duì)故事的興趣。2.教師講述故事,引導(dǎo)幼兒觀察圖片,理解故事內(nèi)容。在講述過(guò)程中,邀請(qǐng)幼兒回答問(wèn)題,如:“小兔子和大兔子怎么表達(dá)彼此的愛(ài)?”、“你認(rèn)為愛(ài)可以用什么方式表達(dá)?”等,幫助幼兒體驗(yàn)親子之間的愛(ài)。3.分組討論:邀請(qǐng)幼兒分組討論自己是如何表達(dá)對(duì)父母的愛(ài),并分享討論成果。4.創(chuàng)意表達(dá):引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的討論成果,選擇合適的材料進(jìn)行創(chuàng)意表達(dá),如繪畫、手工等。5.展示與分享:邀請(qǐng)幼兒展示自己的作品,并分享創(chuàng)作過(guò)程中的感受。六、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn):理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)親子之間的愛(ài)。難點(diǎn):能夠用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)。七、課后反思及拓展延伸1.課后反思:在本次活動(dòng)中,幼兒們積極參與討論,創(chuàng)意表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài),但在分享過(guò)程中,部分幼兒表現(xiàn)出羞澀。在今后的活動(dòng)中,應(yīng)多給予幼兒鼓勵(lì),培養(yǎng)幼兒的自信。2.拓展延伸:邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),共同表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài),讓幼兒感受家庭溫馨。還可以組織類似的活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在本次中班語(yǔ)言活動(dòng)《猜猜我有多愛(ài)你》中,有幾個(gè)關(guān)鍵細(xì)節(jié)是需要特別關(guān)注的。它們分別是:1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)的課件展示:我選擇了多媒體課件來(lái)展示兔子family的形象,這是為了吸引孩子們的注意力,并激發(fā)他們的興趣。這個(gè)細(xì)節(jié)的重點(diǎn)在于,通過(guò)生動(dòng)形象的展示,讓孩子們對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生好奇,為后續(xù)的故事理解和情感體驗(yàn)打下基礎(chǔ)。2.故事講述與互動(dòng):我在講述故事的過(guò)程中,不僅關(guān)注孩子們的聽講情況,還通過(guò)提問(wèn)的方式引導(dǎo)他們觀察圖片,理解故事內(nèi)容。這個(gè)細(xì)節(jié)的重點(diǎn)在于,通過(guò)互動(dòng),讓孩子們更主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái),加深他們對(duì)故事情節(jié)的理解,同時(shí)引導(dǎo)他們體驗(yàn)親子之間的愛(ài)。3.分組討論:我讓孩子們分組討論自己是如何表達(dá)對(duì)父母的愛(ài),這個(gè)細(xì)節(jié)的重點(diǎn)在于,通過(guò)小組合作的形式,鼓勵(lì)孩子們分享自己的想法,培養(yǎng)他們的交流能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。4.創(chuàng)意表達(dá)環(huán)節(jié):我引導(dǎo)孩子們根據(jù)自己的討論成果,選擇合適的材料進(jìn)行創(chuàng)意表達(dá)。這個(gè)細(xì)節(jié)的重點(diǎn)在于,尊重每個(gè)孩子的個(gè)性,讓他們根據(jù)自己的喜好和特長(zhǎng)來(lái)表達(dá)愛(ài),從而讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲得滿足感和成就感。5.展示與分享環(huán)節(jié):我邀請(qǐng)孩子們展示自己的作品,并分享創(chuàng)作過(guò)程中的感受。這個(gè)細(xì)節(jié)的重點(diǎn)在于,通過(guò)展示和分享,讓孩子們有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的內(nèi)心世界,同時(shí)也能從他人的經(jīng)歷中得到啟發(fā)和成長(zhǎng)。1.引導(dǎo)孩子們理解并表達(dá)愛(ài):愛(ài)是一種抽象的情感,對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),理解愛(ài)并學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)是一個(gè)挑戰(zhàn)。我在活動(dòng)中通過(guò)故事、討論和創(chuàng)意表達(dá)等多種方式,幫助他們理解愛(ài)的內(nèi)涵,并鼓勵(lì)他們用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來(lái)。2.培養(yǎng)孩子們的觀察力和想象力:在活動(dòng)中,我需要引導(dǎo)孩子們觀察故事情節(jié),理解圖片細(xì)節(jié),這需要他們具備一定的觀察力和想象力。通過(guò)提問(wèn)和互動(dòng),我?guī)椭麄兺卣瓜胂罅?,提高觀察力。3.鼓勵(lì)孩子們的自信和勇氣:在分享環(huán)節(jié),部分孩子可能會(huì)表現(xiàn)出羞澀和緊張。作為教師,我需要給予他們鼓勵(lì)和支持,幫助他們建立自信,克服緊張情緒,從而更好地表達(dá)自己。1.更加注重互動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)參與到活動(dòng)中來(lái),提高他們的參與度和積極性。2.在引導(dǎo)孩子們表達(dá)愛(ài)的過(guò)程中,要注重情感的引導(dǎo)和啟發(fā),幫助他們深入理解愛(ài)的內(nèi)涵,并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來(lái)。3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度民間借貸論文文獻(xiàn)綜述與綜述寫作合同
- 2025年度配套服務(wù)用房租賃合同解除協(xié)議
- 二零二五年度木板行業(yè)人才培養(yǎng)與技術(shù)交流合同
- 二零二五年度木門產(chǎn)品線上線下營(yíng)銷推廣合同范本
- 2025年度冷鏈運(yùn)輸車輛租賃及運(yùn)輸服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度合伙經(jīng)營(yíng)圖書書店合同書模板2篇
- 2025年建筑用磚采購(gòu)與質(zhì)量控制管理合同3篇
- 二零二五年度排水溝施工工程進(jìn)度款支付及結(jié)算合同
- 課題申報(bào)參考:農(nóng)村父母養(yǎng)育倦怠所致兒童手游依賴之危害及其矯正機(jī)制研究
- 二零二五版耐火材料行業(yè)環(huán)保設(shè)施建設(shè)合同4篇
- 電纜擠塑操作手冊(cè)
- 浙江寧波鄞州區(qū)市級(jí)名校2025屆中考生物全真模擬試卷含解析
- 2024-2025學(xué)年廣東省深圳市南山區(qū)監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析
- IATF16949基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材
- 【MOOC】大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知能訓(xùn)練與指導(dǎo)-西北農(nóng)林科技大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 勞務(wù)派遣公司員工考核方案
- 基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)-7種內(nèi)種間關(guān)系
- 2024年光伏農(nóng)田出租合同范本
- 《阻燃材料與技術(shù)》課件 第3講 阻燃基本理論
- 2024-2030年中國(guó)黃鱔市市場(chǎng)供需現(xiàn)狀與營(yíng)銷渠道分析報(bào)告
- 新人教版九年級(jí)化學(xué)第三單元復(fù)習(xí)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論