2020年三年級教科版上冊科學(xué)期末試卷

教科版上冊科學(xué)期末試卷(word可編輯)（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計40分）1、在利用酒精燈加熱蒸發(fā)皿分離鹽水中的鹽和水時，下列說法錯誤的是（

）。A.在鹽水還未完全蒸發(fā)前熄滅酒精燈B.注意使用酒精燈的安全C.加熱完后，立即用手把蒸發(fā)皿放到桌面上2、和蝸牛屬于同一類的動物是(

)。

A.蝗蟲B.田螺C.螞蟻3、在觀察氣溫變化特點時，我們需要測量五天的氣溫，下列做法對的是（

）。A.每天不同時間測B.每天不同地點測C.每天同一時間同一地點測4、空氣很容易被壓縮的實驗（如圖）。說明（

）。A.空氣很輕B.空氣會流動C.空氣占據(jù)空間的大小很容易改變5、下列關(guān)于植物的相同點的描述不正確的是(

)。

A.植物都需要水分、陽光和空氣B.植物都會生長、發(fā)育C.植物的生長都離不開土壤6、下列說法錯誤的是(

)。

A.觀察是無序的，可以隨意對大樹進行觀察，獲得信息B.觀察的方法有很多，既有感官的運用，也有工具的運用C.帶著目的去觀察可以讓我們獲得更多的信息7、一天中的氣溫是不斷發(fā)生變化的，其中氣溫最高的是（

）。A.上午10時B.中午12時C.下午2時8、下列現(xiàn)象說明要下雨的是（

）。A.松果鱗片打開B.蜻蜓低飛C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)9、在紙發(fā)明以前，人們主要用(

)來作為記事材料。

A.獸皮B.竹木片C.光碟D.繩子10、把兩氣球掛在細木棒上，呈水平狀態(tài)（如圖），現(xiàn)把左邊的氣球刺左或右破，觀察到的現(xiàn)象是（

）。A.仍呈水平狀態(tài)B.左邊上翹C.右邊上翹11、記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格，我們把它叫做(

)。A.天氣日歷B.氣溫表C.天氣表12、關(guān)于蓮花和蒲公英的不同點的說法，正確的是(

)。

A.蓮花生長在水中，蒲公英生長在土壤中B.蓮花的生長離不水，而蒲公英的生長可以沒有水C.蓮花的莖是草質(zhì)莖，蒲公英的莖是木質(zhì)莖D.蓮花是草本植物，蒲公英是木本植物13、蒲公英的一生依次要經(jīng)歷(

)這些變化。

A.結(jié)果、發(fā)芽、生長、開花、死亡B.生長、發(fā)芽、開花、結(jié)果、死亡C.發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果、死亡14、下列植物中，壽命最長的是(

)。

A.向日葵B.萊莉C.銀杏15、紅紅觀察到國旗向西北方向飄，這時刮的應(yīng)該是（

）。A.西北風B.西南風C.東南風16、下列物質(zhì)中，能溶解于水的是（

）。A.食鹽B.菜油C.面粉17、打足氣的皮球能跳得很高，是因為（

）。A.皮球里的空氣被壓縮了B.皮球的皮富有彈性C.球里的空氣會上下流動18、注射器抽進水，堵住管口，用力壓活塞，會發(fā)現(xiàn)活塞（

）。A.基本推不動B.推到底C.推到一定程度推不動19、生活中可以用來測量降水量的杯子最好是（

）的。A.上小下大B.上大下小C.上下一樣大20、在觀察植物的過程中，我們發(fā)現(xiàn)很多植物都會開花。聰明的小朋友，你知道植物開花的季節(jié)大多是在(

)。

A.春天B.夏天C.秋天D.冬天二、填空題（每小題2分，共計30分）1、研究“溶解快慢和什么因素有關(guān)”時，每組實驗只能改變個條件，如研究“水的溫度能不能影響食鹽溶解的快和慢”時，只能改變。2、如圖是一種風速風向儀。測量時，風扇旋轉(zhuǎn)得越快說明，尾翼如果尾翼朝向北方，說明此時吹的是風。3、卷云只有在溫度非常低的高空才能形成，所以卷云是由（填“小水滴”或“小冰晶”）組成的。4、風向指的是風吹來的方向。西邊吹來的風是（填“東”“南”“西”或“北”）風。刮風時，樹枝飄動的方向與當時的風向。（填“相同”或“相反”）5、觀測風向是觀察天氣的一項重要內(nèi)容。風向可以用風向來測量，風向標的箭頭所指的方向是。制作風向標時，我們要用硬幣做一個稍小的箭頭和一個的箭翼，并固定在吸管的兩端。風的速度是以風每秒行進多少米來計算的，風速共可分為等級，測量風速的儀器叫。6、用濕抹布抹桌子，過一會兒水干了，這是水的現(xiàn)象。7、我們知道水的液態(tài)和固態(tài)能相互轉(zhuǎn)化如、。8、我們可以從、、的角度來比較水和食用油。9、寫出下面兩幅圖中使用溫度計測量水溫實驗的錯誤之處。圖1：

圖2：10、在天氣日歷中，一般要記錄：﹑、、風速、風向和氣溫等。在測量氣溫時，要選擇在室外陰涼通風處測量。在觀測風向時，可以用來判斷風向。11、天氣與我們的生活息息相關(guān)。請根據(jù)下述生活情節(jié)，在正確的天氣描述上打“√”并為人們出行提幾點溫馨建議。上午，路邊的大樹直搖晃，路上行駛的汽車亮著燈；人們穿著棉衣，打著雨傘，彎腰前進；打開窗戶，雨水馬上打了進來。下午，天空布滿了灰色的云層，炊煙向東南飄去。通過描述，我知道了今天的天氣是（陰、大雨、大雨轉(zhuǎn)陰）；早上的天氣特點是（有霧、有霜、有雪）；氣溫特點是（溫暖、涼爽、寒冷）；風向是（東南風、東北風、西北風）；風速是（無風、微風、大風）。根據(jù)今天的天氣，我想對大家說：（至少2條建議）12、當我們觀察到操場上的國旗被風吹得展開時，這時刮的風是（填“微風”或“大風”）。13、人們常常根據(jù)的多少，來區(qū)分晴天、多云和陰天。14、植物的葉由和組成。15、將相應(yīng)的字母序號填在橫線上。眼看

耳聽

鼻聞

手摸

舌嘗

手掂A.氣味

B.顏色

C.味道

D.光滑粗糙

E.輕重

F.聲音三、判斷題（每小題1分，共計30分）1、水銀溫度計是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。2、人不能在水中呼吸，說明水中沒有空氣。3、污水排放到江河湖海對我們的生活沒有影響。4、生長在水中的植物不需要陽光。5、每天教室里的溫度和操場上的溫度是一樣的。6、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。7、俗話說：“天有不測風云”，意思是說天氣是不可預(yù)測的8、地球上可供應(yīng)人類利用的淡水資源用不完。9、夏天天氣很熱，教室里的空氣中是沒有水蒸氣的。10、空氣占據(jù)空間的大?。w積）是可以變化的。11、國旗飄向北方。這時吹的是北風。12、風向標的箭頭指向東時，當時刮的是東風。13、在觀察小動物的活動中，要注意安全，不要在有危險的地方活動。14、同一時間教室里的溫度和教室外的溫度是一樣的。15、香樟樹四季常青，所以它的葉子不會衰老死亡。16、在做鹽水蒸發(fā)實驗中使用石棉網(wǎng)，可以使蒸發(fā)皿受熱更均勻。17、人的正常體溫是37℃上下，水沸騰時的溫度一般是100℃。18、孔明燈最早是用來傳遞軍事信號的。19、因為蝸牛的身體十分柔軟，所以無法比較它們的大小。20、水結(jié)冰時，向周圍放出熱量。冰融化時，要向周圍吸收熱量。21、“我們這個地方冬天冷夏天熱?！边@句話描述的是天氣情況。22、無論什么形狀的透明杯子，都可用來做雨量器的刻度杯。23