小學(xué)我們的節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)方案

小學(xué)我們的節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)方案一、引言

中秋節(jié)，又稱月夕、秋節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓和和諧。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓同學(xué)們更好地了解和體驗(yàn)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，我們特別策劃了“小學(xué)我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

活動(dòng)主題為：“月圓人圓，共度中秋”。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容，讓同學(xué)們?cè)跉g度佳節(jié)的同時(shí)，感受到傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)民族自豪感和集體榮譽(yù)感。

三、活動(dòng)目的

1.激發(fā)同學(xué)們對(duì)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的興趣，提高他們的文化素養(yǎng)。

2.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和動(dòng)手能力。

3.增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

4.傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

四、活動(dòng)時(shí)間

中秋節(jié)前一周的周五下午，具體時(shí)間為14:00-17:00。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng)及室內(nèi)體育館。

六、參與人員

全校師生及部分家長(zhǎng)志愿者。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、宣傳準(zhǔn)備

（1）提前一周在校園內(nèi)張貼活動(dòng)海報(bào)，宣傳中秋節(jié)活動(dòng)。

（2）利用校園廣播、班級(jí)群等渠道，向同學(xué)們宣傳中秋節(jié)的文化背景及活動(dòng)內(nèi)容。

（3）邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與活動(dòng)，增加活動(dòng)的影響力。

2、物資準(zhǔn)備

（1）制作中秋燈籠、月餅的材料及工具。

（2）活動(dòng)獎(jiǎng)品及紀(jì)念品。

（3）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需的布置物品，如彩旗、氣球等。

3、場(chǎng)地準(zhǔn)備

（1）提前布置活動(dòng)場(chǎng)地，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

（2）設(shè)置活動(dòng)區(qū)域，包括制作區(qū)、展示區(qū)、游戲區(qū)等。

（3）準(zhǔn)備好音響設(shè)備，確?；顒?dòng)氛圍熱烈。

（待續(xù)）

八、活動(dòng)內(nèi)容

1.中秋文化知識(shí)講座

-邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家為同學(xué)們講解中秋節(jié)的起源、發(fā)展及各地風(fēng)俗習(xí)慣。

-通過(guò)講座，讓同學(xué)們對(duì)中秋節(jié)有更深入的了解。

2.中秋燈籠制作

-準(zhǔn)備各種燈籠制作材料，如彩紙、竹條、膠水等。

-指導(dǎo)同學(xué)們動(dòng)手制作燈籠，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

-制作完成后，進(jìn)行燈籠展示，評(píng)選出最有創(chuàng)意的燈籠。

3.中秋月餅DIY

-邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者協(xié)助，教授同學(xué)們制作月餅的技巧。

-同學(xué)們親手制作月餅，體驗(yàn)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。

-月餅制作結(jié)束后，組織同學(xué)們進(jìn)行品嘗，分享自己的勞動(dòng)成果。

4.中秋詩(shī)詞朗誦

-每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一首與中秋節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞，進(jìn)行朗誦表演。

-評(píng)選出最佳朗誦獎(jiǎng)，鼓勵(lì)同學(xué)們傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

5.中秋趣味游戲

-設(shè)立多個(gè)趣味游戲環(huán)節(jié)，如猜燈謎、投壺、接力賽等。

-增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高活動(dòng)的趣味性。

6.中秋文藝表演

-各班級(jí)準(zhǔn)備文藝節(jié)目，如舞蹈、歌曲、小品等。

-在活動(dòng)中穿插進(jìn)行文藝表演，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

7.中秋團(tuán)圓攝影

-組織同學(xué)們以班級(jí)為單位，拍攝中秋團(tuán)圓照。

-活動(dòng)結(jié)束后，將照片沖洗出來(lái)，作為班級(jí)紀(jì)念。

九、活動(dòng)預(yù)算

1.物資費(fèi)用

-燈籠制作材料：2000元

-月餅制作材料：1500元

-活動(dòng)獎(jiǎng)品及紀(jì)念品：1000元

-布置場(chǎng)地物資：500元

-攝影沖洗費(fèi)用：300元

-合計(jì)：5800元

2.人力費(fèi)用

-邀請(qǐng)專(zhuān)家講座費(fèi)用：1000元

-家長(zhǎng)志愿者補(bǔ)貼：500元

-合計(jì)：1500元

3.其他費(fèi)用

-活動(dòng)宣傳費(fèi)用：300元

-活動(dòng)場(chǎng)地租賃費(fèi)用：500元

-活動(dòng)意外保險(xiǎn)費(fèi)用：200元

-合計(jì)：1000元

總預(yù)算：7300元

十、活動(dòng)效果評(píng)估

1.學(xué)生參與度評(píng)估

-通過(guò)觀察學(xué)生在活動(dòng)中的積極性、參與度，了解活動(dòng)對(duì)學(xué)生的影響。

-統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)，與全校學(xué)生總數(shù)進(jìn)行對(duì)比，評(píng)估活動(dòng)覆蓋面。

2.活動(dòng)內(nèi)容滿意度評(píng)估

-在活動(dòng)結(jié)束后，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式，了解學(xué)生、家長(zhǎng)及老師對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的滿意度。

-分析收集到的反饋信息，為今后類(lèi)似活動(dòng)的改進(jìn)提供參考。

3.文化傳承效果評(píng)估

-評(píng)估活動(dòng)是否達(dá)到傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的。

-觀察學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)、技能，以及對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度是否有所改變。

4.媒體傳播效果評(píng)估

-統(tǒng)計(jì)活動(dòng)相關(guān)新聞報(bào)道的數(shù)量和傳播范圍。

-評(píng)估活動(dòng)在社會(huì)上的影響力，為今后活動(dòng)的宣傳提供借鑒。

十一、注意事項(xiàng)

1.安全第一

-活動(dòng)前對(duì)所有參與人員進(jìn)行安全教育，確保每位同學(xué)了解活動(dòng)安全規(guī)則。

-確?；顒?dòng)場(chǎng)地的安全，進(jìn)行必要的安全檢查，排除潛在的安全隱患。

-配備足夠數(shù)量的安全人員，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)和緊急情況處理。

-準(zhǔn)備急救箱和聯(lián)系附近醫(yī)療機(jī)構(gòu)，以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

-月餅制作過(guò)程中，注意食品安全，確保食材新鮮，操作衛(wèi)生。

2.組織有序

-制定詳細(xì)的活動(dòng)流程安排，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

-對(duì)活動(dòng)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，明確各自職責(zé)，確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

-建立有效的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，確保各部門(mén)之間的信息暢通。

-提前進(jìn)行活動(dòng)演練，確?；顒?dòng)當(dāng)天能夠迅速應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。

3.尊重傳統(tǒng)

-在活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)中，充分體現(xiàn)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵。

-在活動(dòng)宣傳和實(shí)施過(guò)程中，正確引導(dǎo)同學(xué)們了解和尊重傳統(tǒng)文化。

-邀請(qǐng)了解傳統(tǒng)文化的專(zhuān)家和長(zhǎng)者參與活動(dòng)，傳播正確的節(jié)日知識(shí)。

4.注意環(huán)保

-活動(dòng)中盡量使用環(huán)保材料，減少對(duì)環(huán)境的影響。

-活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置垃圾分類(lèi)點(diǎn)，引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

-活動(dòng)結(jié)束后，組織人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理，確保場(chǎng)地整潔，不留垃圾。

-教育同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪幸惨⒅丨h(huán)保，形成良好的環(huán)保意識(shí)。

十二、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后，組織專(zhuān)人對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理，確保場(chǎng)地恢復(fù)原狀，不留衛(wèi)生死角。同時(shí)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全面的總結(jié)，以評(píng)估活動(dòng)成效，為今后類(lèi)似活動(dòng)的開(kāi)展提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。

1.清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

-活動(dòng)結(jié)束后，立即組織師生及家長(zhǎng)志愿者參與現(xiàn)場(chǎng)清理工作。

-分類(lèi)收集垃圾，進(jìn)行妥善處理，盡量減少對(duì)環(huán)境的影響。

-檢查場(chǎng)地設(shè)施，確保無(wú)損壞，如有損壞及時(shí)報(bào)修。

2.活動(dòng)效果評(píng)估

-收集參與活動(dòng)的師生、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式了解活動(dòng)的亮點(diǎn)和不足。

-分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后活動(dòng)的改進(jìn)提供依據(jù)。

-評(píng)估活動(dòng)是否達(dá)到傳承發(fā)揚(yáng)民族文化的主旨，以及對(duì)學(xué)生文化素養(yǎng)的提升效果。

3.活動(dòng)成果展示

-將活動(dòng)照片、視頻等資料進(jìn)行整理，制作成活動(dòng)回顧展板或視頻，展示活動(dòng)的精彩瞬間。

-通過(guò)校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等渠道，分享活動(dòng)成果，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

-鼓勵(lì)同學(xué)們將活動(dòng)感受寫(xiě)成作文或日記，進(jìn)行交流和展示。