小學(xué)生紀(jì)念九一八事變演講稿范文

小學(xué)生紀(jì)念九一八事變演講稿范文一、活動主題

小學(xué)生紀(jì)念九一八事變演講稿范文

二、活動目的

1.深入了解九一八事變的歷史背景、經(jīng)過及影響，增強學(xué)生的歷史意識和國防觀念。

2.培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，激發(fā)他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的動力。

3.提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力、演講技巧和舞臺表現(xiàn)力。

4.增強班級凝聚力，促進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作。

三、活動時間

2022年9月18日（星期一）下午2:30-4:30

四、活動地點

學(xué)校多功能廳

（注：以下為活動流程、活動準(zhǔn)備和活動后續(xù)的簡要概述，具體內(nèi)容將在后續(xù)提供。）

五、活動流程

1.開場致辭

2.主持人介紹活動背景及意義

3.學(xué)生代表發(fā)言

4.演講比賽環(huán)節(jié)

5.評委點評及打分

6.優(yōu)秀選手表彰

7.閉幕式

六、活動準(zhǔn)備

1.策劃活動方案，確定活動流程

2.組織學(xué)生報名參加演講比賽

3.準(zhǔn)備比賽場地、音響設(shè)備、投影儀等

4.邀請評委、準(zhǔn)備評委評分表

5.制作活動海報、邀請函

6.安排志愿者協(xié)助活動開展

七、活動后續(xù)

1.對活動進(jìn)行總結(jié)，收集師生反饋意見

2.撰寫活動報道，發(fā)布至學(xué)校官網(wǎng)及公眾號

3.將優(yōu)秀演講稿匯編成冊，供全校師生傳閱

4.針對本次活動，開展主題班會討論，深化學(xué)生對九一八事變的認(rèn)識

5.鼓勵學(xué)生將愛國情懷融入日常學(xué)習(xí)生活中，為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量

五、活動流程

1.開場致辭

-由班主任或校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表開場致辭，強調(diào)九一八事變的歷史意義，以及對當(dāng)代學(xué)生的啟迪。

2.主持人介紹活動背景及意義

-主持人詳細(xì)闡述九一八事變的經(jīng)過，介紹本次活動的目的和意義，引導(dǎo)學(xué)生們正確認(rèn)識歷史，珍惜和平。

3.學(xué)生代表發(fā)言

-選出一名學(xué)生代表，發(fā)表紀(jì)念九一八事變的感言，表達(dá)對歷史的緬懷和對未來的展望。

4.演講比賽環(huán)節(jié)

-安排8-10名學(xué)生參加演講比賽，每位學(xué)生準(zhǔn)備一篇關(guān)于九一八事變的演講稿，限時5分鐘內(nèi)完成演講。

-演講內(nèi)容要求：深入剖析九一八事變的歷史背景、經(jīng)過、影響；表達(dá)愛國情感，倡導(dǎo)珍愛和平、勤奮學(xué)習(xí)。

-比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容充實、語言表達(dá)、情感傳遞、演講技巧、舞臺表現(xiàn)等。

5.評委點評及打分

-邀請3-5名評委，分別由校領(lǐng)導(dǎo)、歷史老師、語文老師等組成。

-評委在每位選手演講結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場點評，從不同角度給予意見和建議。

-評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)為每位選手打分，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，評選出一、二、三等獎。

6.優(yōu)秀選手表彰

-根據(jù)評委打分，公布獲獎名單，頒發(fā)獎品和榮譽證書。

-對獲獎選手進(jìn)行表彰，鼓勵他們繼續(xù)努力，傳承愛國主義精神。

7.閉幕式

-由主持人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，感謝評委、參賽選手和工作人員的辛勤付出。

-鼓勵全體同學(xué)以此次活動為契機(jī)，銘記歷史，勿忘國恥，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。

-宣布活動結(jié)束，全體起立，奏唱國歌，表達(dá)對祖國的熱愛之情。

六、活動準(zhǔn)備

1.策劃活動方案

-班主任組織班級委員會成員，共同商討活動方案，明確活動主題、目的、時間、地點等。

-制定詳細(xì)的活動流程安排，確?；顒佑行蜻M(jìn)行。

2.組織學(xué)生報名參加演講比賽

-向全班學(xué)生宣傳本次活動的意義，鼓勵學(xué)生積極參與演講比賽。

-設(shè)立報名截止日期，收集參賽學(xué)生的姓名、演講題目等信息。

3.準(zhǔn)備比賽場地、音響設(shè)備、投影儀等

-提前預(yù)約學(xué)校多功能廳，確保活動當(dāng)天可以使用。

-檢查音響設(shè)備、投影儀等是否正常工作，提前進(jìn)行調(diào)試，確?；顒悠陂g音視頻播放無誤。

4.邀請評委、準(zhǔn)備評委評分表

-確定評委名單，提前與評委溝通活動時間、地點和評分標(biāo)準(zhǔn)。

-設(shè)計評委評分表，包括評分項目、分值、評語欄等，方便評委打分和記錄。

5.制作活動海報、邀請函

-設(shè)計制作活動海報，內(nèi)容包括活動主題、時間、地點等，張貼于學(xué)校顯眼位置。

-制作邀請函，邀請校領(lǐng)導(dǎo)、老師、其他班級學(xué)生等參加活動。

6.安排志愿者協(xié)助活動開展

-招募志愿者，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的簽到、座位引導(dǎo)、現(xiàn)場秩序維護(hù)等工作。

-對志愿者進(jìn)行簡單培訓(xùn)，明確各自職責(zé)。

7.準(zhǔn)備演講稿參考資料

-收集九一八事變相關(guān)的歷史資料、圖片、視頻等，為學(xué)生撰寫演講稿提供參考。

-提供演講技巧培訓(xùn)，幫助學(xué)生提高演講能力。

8.準(zhǔn)備獎品和榮譽證書

-根據(jù)比賽結(jié)果，提前準(zhǔn)備相應(yīng)的獎品和榮譽證書，以表彰優(yōu)秀選手。

9.通知家長和學(xué)校其他班級

-通知參賽學(xué)生的家長，邀請他們參加活動，共同見證學(xué)生的成長。

-通過學(xué)校公告或其他途徑，告知其他班級學(xué)生及家長，歡迎他們觀摩活動。

七、活動后續(xù)

1.對活動進(jìn)行總結(jié)

-活動結(jié)束后，組織班級委員會成員、參賽選手和志愿者進(jìn)行總結(jié)會議，回顧活動過程，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

-收集參與活動的師生反饋意見，了解活動的亮點和不足，為今后類似活動提供改進(jìn)方向。

2.撰寫活動報道

-由班級通訊員或指定學(xué)生撰寫活動報道，詳細(xì)記錄活動過程、參賽選手的表現(xiàn)、評委的點評等。

-將活動報道發(fā)布至學(xué)校官網(wǎng)、公眾號等平臺，擴(kuò)大活動影響力。

3.發(fā)布優(yōu)秀演講稿

-將獲得一、二、三等獎的演講稿整理成冊，通過班級群、學(xué)校公告欄等形式供全校師生傳閱。

-鼓勵學(xué)生從優(yōu)秀演講稿中學(xué)習(xí)，提高自己的寫作和表達(dá)能力。

4.開展主題班會討論

-以本次活動為契機(jī)，開展主題班會，引導(dǎo)學(xué)生深入討論九一八事變的歷史意義和對當(dāng)代學(xué)生的啟示。

-鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀點，增強歷史使命感和責(zé)任感。

5.舉辦后續(xù)活動

-根據(jù)學(xué)生興趣和需求，舉辦與九一八事變相關(guān)的后續(xù)活動，如歷史知識競賽、手抄報展示等，進(jìn)一步加深學(xué)生對這段歷史的了解。

6.強化愛國主義教育

-結(jié)合學(xué)校德育工作，將紀(jì)念九一八事變與日常教學(xué)相結(jié)合，強化愛國主義教育。

-鼓勵學(xué)生在日常學(xué)習(xí)