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文檔簡介

云南省曲靖市陸良縣八中2025屆高考仿真卷數學試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.某四棱錐的三視圖如圖所示,記為此棱錐所有棱的長度的集合,則().A.,且 B.,且C.,且 D.,且2.在三棱錐中,,,則三棱錐外接球的表面積是()A. B. C. D.3.若滿足,且目標函數的最大值為2,則的最小值為()A.8 B.4 C. D.64.已知向量與的夾角為,,,則()A. B.0 C.0或 D.5.正四棱錐的五個頂點在同一個球面上,它的底面邊長為,側棱長為,則它的外接球的表面積為()A. B. C. D.6.點為不等式組所表示的平面區(qū)域上的動點,則的取值范圍是()A. B. C. D.7.如圖,正三棱柱各條棱的長度均相等,為的中點,分別是線段和線段的動點(含端點),且滿足,當運動時,下列結論中不正確的是A.在內總存在與平面平行的線段B.平面平面C.三棱錐的體積為定值D.可能為直角三角形8.已知函數()的最小值為0,則()A. B. C. D.9.A. B. C. D.10.已知函數是定義在上的偶函數,且在上單調遞增,則()A. B.C. D.11.函數的圖象大致為()A. B.C. D.12.相傳黃帝時代,在制定樂律時,用“三分損益”的方法得到不同的竹管,吹出不同的音調.如圖的程序是與“三分損益”結合的計算過程,若輸入的的值為1,輸出的的值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知正數a,b滿足a+b=1,則的最小值等于__________,此時a=____________.14.已知點是拋物線上動點,是拋物線的焦點,點的坐標為,則的最小值為______________.15.已知的展開式中第項與第項的二項式系數相等,則__________.16.設點P在函數的圖象上,點Q在函數的圖象上,則線段PQ長度的最小值為_________三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在四棱錐中,,,.(1)證明:平面;(2)若,,為線段上一點,且,求直線與平面所成角的正弦值.18.(12分)已知橢圓,上、下頂點分別是、,上、下焦點分別是、,焦距為,點在橢圓上.(1)求橢圓的方程;(2)若為橢圓上異于、的動點,過作與軸平行的直線,直線與交于點,直線與直線交于點,判斷是否為定值,說明理由.19.(12分)已知動圓Q經過定點,且與定直線相切(其中a為常數,且).記動圓圓心Q的軌跡為曲線C.(1)求C的方程,并說明C是什么曲線?(2)設點P的坐標為,過點P作曲線C的切線,切點為A,若過點P的直線m與曲線C交于M,N兩點,則是否存在直線m,使得?若存在,求出直線m斜率的取值范圍;若不存在,請說明理由.20.(12分)已知函數.(1)證明:函數在上存在唯一的零點;(2)若函數在區(qū)間上的最小值為1,求的值.21.(12分)某中學的甲、乙、丙三名同學參加高校自主招生考試,每位同學彼此獨立的從五所高校中任選2所.(1)求甲、乙、丙三名同學都選高校的概率;(2)若已知甲同學特別喜歡高校,他必選校,另在四校中再隨機選1所;而同學乙和丙對五所高校沒有偏愛,因此他們每人在五所高校中隨機選2所.(i)求甲同學選高校且乙、丙都未選高校的概率;(ii)記為甲、乙、丙三名同學中選高校的人數,求隨機變量的分布列及數學期望.22.(10分)在銳角中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知.(1)求的值;(2)當,且時,求的面積.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

首先把三視圖轉換為幾何體,根據三視圖的長度,進一步求出個各棱長.【詳解】根據幾何體的三視圖轉換為幾何體為:該幾何體為四棱錐體,如圖所示:所以:,,.故選:D..【點睛】本題考查三視圖和幾何體之間的轉換,主要考查運算能力和轉換能力及思維能力,屬于基礎題.2、B【解析】

取的中點,連接、,推導出,設設球心為,和的中心分別為、,可得出平面,平面,利用勾股定理計算出球的半徑,再利用球體的表面積公式可得出結果.【詳解】取的中點,連接、,由和都是正三角形,得,,則,則,由勾股定理的逆定理,得.設球心為,和的中心分別為、.由球的性質可知:平面,平面,又,由勾股定理得.所以外接球半徑為.所以外接球的表面積為.故選:B.【點睛】本題考查三棱錐外接球表面積的計算,解題時要分析幾何體的結構,找出球心的位置,并以此計算出球的半徑長,考查推理能力與計算能力,屬于中等題.3、A【解析】

作出可行域,由,可得.當直線過可行域內的點時,最大,可得.再由基本不等式可求的最小值.【詳解】作出可行域,如圖所示由,可得.平移直線,當直線過可行域內的點時,最大,即最大,最大值為2.解方程組,得..,當且僅當,即時,等號成立.的最小值為8.故選:.【點睛】本題考查簡單的線性規(guī)劃,考查基本不等式,屬于中檔題.4、B【解析】

由數量積的定義表示出向量與的夾角為,再由,代入表達式中即可求出.【詳解】由向量與的夾角為,得,所以,又,,,,所以,解得.故選:B【點睛】本題主要考查向量數量積的運算和向量的模長平方等于向量的平方,考查學生的計算能力,屬于基礎題.5、C【解析】

如圖所示,在平面的投影為正方形的中心,故球心在上,計算長度,設球半徑為,則,解得,得到答案.【詳解】如圖所示:在平面的投影為正方形的中心,故球心在上,,故,,設球半徑為,則,解得,故.故選:.【點睛】本題考查了四棱錐的外接球問題,意在考查學生的空間想象能力和計算能力.6、B【解析】

作出不等式對應的平面區(qū)域,利用線性規(guī)劃的知識,利用的幾何意義即可得到結論.【詳解】不等式組作出可行域如圖:,,,的幾何意義是動點到的斜率,由圖象可知的斜率為1,的斜率為:,則的取值范圍是:,,.故選:.【點睛】本題主要考查線性規(guī)劃的應用,根據目標函數的幾何意義結合斜率公式是解決本題的關鍵.7、D【解析】

A項用平行于平面ABC的平面與平面MDN相交,則交線與平面ABC平行;B項利用線面垂直的判定定理;C項三棱錐與三棱錐體積相等,三棱錐的底面積是定值,高也是定值,則體積是定值;D項用反證法說明三角形DMN不可能是直角三角形.【詳解】A項,用平行于平面ABC的平面截平面MND,則交線平行于平面ABC,故正確;B項,如圖:當M、N分別在BB1、CC1上運動時,若滿足BM=CN,則線段MN必過正方形BCC1B1的中心O,由DO垂直于平面BCC1B1可得平面平面,故正確;C項,當M、N分別在BB1、CC1上運動時,△A1DM的面積不變,N到平面A1DM的距離不變,所以棱錐N-A1DM的體積不變,即三棱錐A1-DMN的體積為定值,故正確;D項,若△DMN為直角三角形,則必是以∠MDN為直角的直角三角形,但MN的最大值為BC1,而此時DM,DN的長大于BB1,所以△DMN不可能為直角三角形,故錯誤.故選D【點睛】本題考查了命題真假判斷、棱柱的結構特征、空間想象力和思維能力,意在考查對線面、面面平行、垂直的判定和性質的應用,是中檔題.8、C【解析】

設,計算可得,再結合圖像即可求出答案.【詳解】設,則,則,由于函數的最小值為0,作出函數的大致圖像,結合圖像,,得,所以.故選:C【點睛】本題主要考查了分段函數的圖像與性質,考查轉化思想,考查數形結合思想,屬于中檔題.9、A【解析】

直接利用復數代數形式的乘除運算化簡得答案.【詳解】本題正確選項:【點睛】本題考查復數代數形式的乘除運算,是基礎的計算題.10、C【解析】

根據題意,由函數的奇偶性可得,,又由,結合函數的單調性分析可得答案.【詳解】根據題意,函數是定義在上的偶函數,則,,有,又由在上單調遞增,則有,故選C.【點睛】本題主要考查函數的奇偶性與單調性的綜合應用,注意函數奇偶性的應用,屬于基礎題.11、A【解析】

用偶函數的圖象關于軸對稱排除,用排除,用排除.故只能選.【詳解】因為,所以函數為偶函數,圖象關于軸對稱,故可以排除;因為,故排除,因為由圖象知,排除.故選:A【點睛】本題考查了根據函數的性質,辨析函數的圖像,排除法,屬于中檔題.12、B【解析】

根據循環(huán)語句,輸入,執(zhí)行循環(huán)語句即可計算出結果.【詳解】輸入,由題意執(zhí)行循環(huán)結構程序框圖,可得:第次循環(huán):,,不滿足判斷條件;第次循環(huán):,,不滿足判斷條件;第次循環(huán):,,滿足判斷條件;輸出結果.故選:【點睛】本題考查了循環(huán)語句的程序框圖,求輸出的結果,解答此類題目時結合循環(huán)的條件進行計算,需要注意跳出循環(huán)的判定語句,本題較為基礎.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、3【解析】

根據題意,分析可得,由基本不等式的性質可得最小值,進而分析基本不等式成立的條件可得a的值,即可得答案.【詳解】根據題意,正數a、b滿足,則,當且僅當時,等號成立,故的最小值為3,此時.故答案為:3;.【點睛】本題考查基本不等式及其應用,考查轉化與化歸能力,屬于基礎題.14、【解析】

過點作垂直于準線,為垂足,則由拋物線的定義可得,則,為銳角.故當和拋物線相切時,的值最小.再利用直線的斜率公式、導數的幾何意義求得切點的坐標,從而求得的最小值.【詳解】解:由題意可得,拋物線的焦點,準線方程為,過點作垂直于準線,為垂足,則由拋物線的定義可得,則,為銳角.故當最小時,的值最小.設切點,由的導數為,則的斜率為,求得,可得,,,.故答案為:.【點睛】本題考查拋物線的定義,性質的簡單應用,直線的斜率公式,導數的幾何意義,屬于中檔題.15、【解析】

根據的展開式中第項與第項的二項式系數相等,得到,再利用組合數公式求解.【詳解】因為的展開式中第項與第項的二項式系數相等,所以,即,所以,即,解得.故答案為:10【點睛】本題主要考查二項式的系數,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.16、【解析】

由解析式可分析兩函數互為反函數,則圖象關于對稱,則點到的距離的最小值的二倍即為所求,利用導函數即可求得最值.【詳解】由題,因為與互為反函數,則圖象關于對稱,設點為,則到直線的距離為,設,則,令,即,所以當時,,即單調遞減;當時,,即單調遞增,所以,則,所以的最小值為,故答案為:【點睛】本題考查反函數的性質的應用,考查利用導函數研究函數的最值問題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析(2)【解析】

(1)利用線段長度得到與間的垂直關系,再根據線面垂直的判定定理完成證明;(2)以、、為軸、軸、軸建立空間直角坐標系,利用直線的方向向量與平面的法向量夾角的余弦值的絕對值等于線面角的正弦值,計算出結果.【詳解】(1)∵,,∴,∴,∵,平面,∴平面(2)由(1)知,,又為坐標原點,分別以、、為軸、軸、軸建立空間直角坐標系,則,,,,,,,∵,∴,設是平面的一個法向量則,即,取得∴∴直線與平面所成的正弦值為【點睛】本題考查線面垂直的證明以及用向量法求解線面角的正弦,難度一般.用向量方法求解線面角的正弦值時,注意直線方向向量與平面法向量夾角的余弦值的絕對值等于線面角的正弦值.18、(1);(2),理由見解析.【解析】

(1)求出橢圓的上、下焦點坐標,利用橢圓的定義求得的值,進而可求得的值,由此可得出橢圓的方程;(2)設點的坐標為,求出直線的方程,求出點的坐標,由此計算出直線和的斜率,可計算出的值,進而可求得的值,即可得出結論.【詳解】(1)由題意可知,橢圓的上焦點為、,由橢圓的定義可得,可得,,因此,所求橢圓的方程為;(2)設點的坐標為,則,得,直線的斜率為,所以,直線的方程為,聯立,解得,即點,直線的斜率為,直線的斜率為,所以,,,因此,.【點睛】本題考查橢圓方程的求解,同時也考查了橢圓中定值問題的求解,考查計算能力,屬于中等題.19、(1),拋物線;(2)存在,.【解析】

(1)設,易得,化簡即得;(2)利用導數幾何意義可得,要使,只需.聯立直線m與拋物線方程,利用根與系數的關系即可解決.【詳解】(1)設,由題意,得,化簡得,所以動圓圓心Q的軌跡方程為,它是以F為焦點,以直線l為準線的拋物線.(2)不妨設.因為,所以,從而直線PA的斜率為,解得,即,又,所以軸.要使,只需.設直線m的方程為,代入并整理,得.首先,,解得或.其次,設,,則,..故存在直線m,使得,此時直線m的斜率的取值范圍為.【點睛】本題考查直線與拋物線位置關系的應用,涉及拋物線中的存在性問題,考查學生的計算能力,是一道中檔題.20、(1)證明見解析;(2)【解析】

(1)求解出導函數,分析導函數的單調性,再結合零點的存在性定理說明在上存在唯一的零點即可;(2)根據導函數零點,判斷出的單調性,從而可確定,利用以及的單調性,可確定出之間的關系,從而的值可求.【詳解】(1)證明:∵,∴.∵在區(qū)間上單調遞增,在區(qū)間上單調遞減,∴函數在上單調遞增.又,令,,則在上單調遞減,,故.令,則所以函數在上存在唯一的零點.(2)解:由(1)可知存在唯一的,使得,即(*).函數在上單調遞增.∴當時,,單調遞減;當時,,單調遞增.∴.由(*)式得.∴,顯然是方程的解.又∵是單調遞減函數,方程有且僅有唯一的解,把代入(*)式,得,∴,即所求實數的值為.【點睛】本題考查函數與導數的綜合應用,其中涉及到判斷函數在給定區(qū)間上的零點個數以及根據函數的最值求解參數,難度較難.(1)判斷函數的零點個數時,可結合函數的單調性以及零點的存在性定理進行判斷;(2)函數的“隱零點”問題,可通過“設而不求”的思想進行分析.21、(1)(2

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