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2024年春季學(xué)期疫情防控學(xué)校封閉式管理工作制度2024年春季學(xué)期疫情防控學(xué)校封閉管理制度第一章概述為了更好地應(yīng)對2024年春季學(xué)期可能出現(xiàn)的新冠疫情,保護(hù)師生的健康與安全,確保教學(xué)活動能夠正常進(jìn)行,我們結(jié)合國家和地方的疫情防控政策,以及學(xué)校的具體情況,制定了這項管理制度。其核心目標(biāo)就是在疫情防控期間,規(guī)范學(xué)校的封閉管理,確保各項措施能夠有效落地。第二章適用對象這項制度適用于全校的師生以及其他相關(guān)人員,比如校外的供應(yīng)商和訪客等。只要你在校園里,就得遵守這些規(guī)定。第三章工作目標(biāo)1.確保安全:通過實施封閉式管理,降低疫情傳播的風(fēng)險,保障師生的健康安全。2.規(guī)范管理:建立清晰的疫情防控機(jī)制,明確各個部門的職責(zé)與分工。3.提升應(yīng)急能力:增強(qiáng)學(xué)校在疫情突發(fā)情況下的應(yīng)對能力,滿足師生基本的生活和學(xué)習(xí)需求。第四章管理規(guī)范第一節(jié)封閉式管理原則1.全員參與:全校師生都要積極配合這個封閉管理制度,認(rèn)真遵守各項防疫措施。2.信息透明:加強(qiáng)信息溝通,確保師生能夠及時獲得疫情防控的最新信息。3.動態(tài)調(diào)整:根據(jù)疫情的發(fā)展情況,適時調(diào)整管理措施,以保持制度的靈活性和適應(yīng)性。第二節(jié)管理職責(zé)1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):負(fù)責(zé)整體的疫情防控工作,制定計劃并協(xié)調(diào)各部門的工作。2.疫情防控小組:由學(xué)校醫(yī)務(wù)人員、管理人員和教師代表組成,負(fù)責(zé)日常的疫情監(jiān)測、數(shù)據(jù)收集與分析。3.各部門:各部門和班級負(fù)責(zé)落實各自的疫情防控措施,并定期更新工作進(jìn)展。第五章操作流程第一節(jié)入校管理1.入校登記:所有師生在入校前必須進(jìn)行健康狀況登記,填寫《健康監(jiān)測表》。2.體溫檢測:入校時必須接受體溫檢測,若體溫≥37.3℃,需進(jìn)行進(jìn)一步觀察。3.健康碼查驗:入校時需出示健康碼,只有綠碼才能入校,黃碼或紅碼人員需按照規(guī)定處理。第二節(jié)日常管理1.校園封閉:非必要人員不得進(jìn)入校園,校外人員需提前申請并獲得批準(zhǔn)。2.教室管理:教室內(nèi)需保持通風(fēng),并定期進(jìn)行消毒,以確保環(huán)境衛(wèi)生。3.師生活動:盡量減少大型集會與活動,鼓勵師生進(jìn)行線上學(xué)習(xí)和交流。第三節(jié)應(yīng)急處理1.突發(fā)疫情處理:如發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,及時隔離、報告并進(jìn)行核酸檢測。2.信息發(fā)布:疫情發(fā)生后,及時向全校師生發(fā)布信息,確保大家了解最新情況。3.心理疏導(dǎo):為師生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們緩解焦慮情緒。第六章監(jiān)督機(jī)制1.定期檢查:疫情防控小組定期對各部門和班級的防控措施進(jìn)行檢查,確保措施落實到位。2.反饋機(jī)制:設(shè)立意見反饋渠道,鼓勵師生對防控措施提出建議與意見。3.評估考核:每月對各部門的疫情防控工作進(jìn)行評估,考核結(jié)果納入年度考核內(nèi)容。第七章附則1.解釋權(quán)限:本制度由校疫情防控小組負(fù)責(zé)解釋。2.適用條件:本制度自頒布之日起實施,適用于2024年春季學(xué)期。3.修訂流程:根據(jù)疫情發(fā)展情況及實施效果,適時進(jìn)行修訂。第八章結(jié)尾這項制度的目的是為了在202

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