人口遷移+第一課時(shí)+教案 高一下學(xué)期+湘教版（2019）地理+必修二

教案主備人參與人執(zhí)教人年級(jí)高一班級(jí)審核人課題1.2人口遷移（第1課時(shí)）課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)必備知識(shí)運(yùn)用資料，描述人口遷移的特點(diǎn)及其影響因素。關(guān)鍵能力掌握人口遷移的影響核心素養(yǎng)【區(qū)域認(rèn)知】對(duì)比不同類型的國(guó)家和地區(qū)，分析人口遷移的區(qū)域差異和原因【綜合思維】結(jié)合人口遷移的圖表和資料，從時(shí)空綜合的角度分析人口遷移的原因及其影響【人地協(xié)調(diào)觀】通過(guò)探討人口遷移對(duì)人口遷入地與遷出地的影響，樹(shù)立趨利避害、人口遷移與社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：描述人口遷移的特點(diǎn)及其影響因素。。難點(diǎn)：人口遷移的影響教學(xué)工具與方法多媒體讀圖分析法、活動(dòng)探究法、講授法、小組合作法一、情境導(dǎo)入(3分鐘)近期在各大媒體平臺(tái)播放了一部主旋律扶貧題材的電視劇——《山海情》，該劇講述了20世紀(jì)90年代以來(lái)，西海固的移民們?cè)趪?guó)家政策的號(hào)召、福建的對(duì)口幫扶下，不斷克服困難，完成異地搬遷，在福建的對(duì)口幫扶下，通過(guò)辛勤勞動(dòng)和不懈探索，將風(fēng)沙走石的“干沙灘”建設(shè)成寸土寸金的“金沙灘”的故事。播放視頻片段“父子為村民走上致富路開(kāi)全村搬遷動(dòng)員會(huì)，村民不理解最后不歡而散”【思考】為什么要整存搬遷？整村搬遷的推力、拉力、阻礙因素分別是什么？二、自主感悟（5分鐘）學(xué)生自主預(yù)習(xí)書(shū)本P10-17，并且思考：1人口遷移的概念、屬性、判斷依據(jù)2人口遷移的分類3分析人口遷移的“推拉理論”4引起人口遷移的主要因素。合作探究（15分鐘）（一）人口遷移的概念概念：人口居住地發(fā)生長(zhǎng)久或永久改變的人口移動(dòng)。屬性：①時(shí)間屬性、②空間屬性分類：（1）按遷移空間范圍劃分（是否跨越國(guó)界）①國(guó)內(nèi)人口遷移②國(guó)際人口遷移（2）按遷移方向劃分①農(nóng)村→城市②農(nóng)村→農(nóng)村③城市→農(nóng)村④城市→城市【活動(dòng)】1、下列人口流動(dòng)行為中，哪些屬于人口遷移?①外出度假、旅游。②張成高中畢業(yè)考取大學(xué)去外省讀書(shū)。③王艷從甲縣A中學(xué)轉(zhuǎn)到乙縣B中學(xué)讀書(shū)。④2015年在德國(guó)難民營(yíng)生活的敘利亞難民2、下列人口遷移事件中，哪些是國(guó)際遷移，哪些是國(guó)內(nèi)遷移?①北宋末年，由于戰(zhàn)爭(zhēng)引起的中原人口大規(guī)模南遷。②19世紀(jì)，俄國(guó)向西伯利亞流放犯人。③明清時(shí)期，我國(guó)廣東、福建等省的人民移居?xùn)|南亞。④改革開(kāi)放以來(lái)，大批農(nóng)村剩余勞動(dòng)力前往大城市和沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)工作并定居。人口增長(zhǎng)人口機(jī)械增長(zhǎng)率：指一定區(qū)域、一定時(shí)間內(nèi)(通常為1年),凈遷入人口占總?cè)丝诘谋壤?，又稱人口凈遷移率。人口自然增長(zhǎng)率：人口自然增長(zhǎng)率高，則人口增長(zhǎng)快*人口數(shù)量的變化由自然增長(zhǎng)和機(jī)械增長(zhǎng)共同決定（三）影響人口遷移的因素1、推拉理論人口遷移是推力(或排斥力)與拉力(或吸引力)共同作用的結(jié)果【探究活動(dòng)】你能列舉出人口遷移的推力因素和拉力因素嗎？推力：拉力：2、自然原因（1）氣候（2）水資源（3）礦產(chǎn)資源（4）環(huán)境問(wèn)題（5）自然災(zāi)害3、社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因（1）經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平（2）交通水平4、政治、軍事、文化、宗教、大型工程建設(shè)、家庭婚姻等多種人文因素也會(huì)影響人口的遷移【活動(dòng)】說(shuō)出下列人口遷移的影響因素2011年，日本福島核電站附近超過(guò)20萬(wàn)居民被迫遷移近10多年來(lái)，寧夏中部揚(yáng)黃灌區(qū)先后接納近20萬(wàn)六盤山區(qū)移民2014年，烏克蘭東部俄羅斯族部分居民遷入俄羅斯。明清時(shí)期，我國(guó)出現(xiàn)“走西口”“下南洋”“闖關(guān)東”三次大的移民潮20世紀(jì)30年代，一場(chǎng)大旱災(zāi)使美國(guó)俄克拉何馬州及其附近地區(qū)赤地千里，許多農(nóng)民舉家逃離了這片干涸的土地。有些人選擇遷居?xùn)|部，但大多數(shù)人則向西遷往加利福尼亞州。走進(jìn)生活（10分鐘）闖關(guān)東，是指中國(guó)近代史上華北地區(qū)農(nóng)民向東北三省移民的運(yùn)動(dòng)。民國(guó)38年間，山東人闖關(guān)東數(shù)量達(dá)到平均每年48萬(wàn)人之多，總數(shù)超過(guò)1830萬(wàn)，留住的山東人達(dá)到792萬(wàn)之多，“可以算得是人類有史以來(lái)最大的人口移動(dòng)之一”、“近代史上空前的大舉”。因此，現(xiàn)在東北土著居民的先祖大多屬于山東等省份——黃河下游地區(qū)的。五、拓展演練（8分鐘）現(xiàn)住地與出生地之間分離的人口被稱為終身遷移人口。下圖為武漢市終身遷移人口(抽樣數(shù)據(jù))圖。1．武漢市終身遷移人口主要來(lái)自A．西南地區(qū) B．華東地區(qū)C．北方地區(qū) D．周邊省區(qū)2．安徽、河南兩省遷往武漢市的終身遷移人口數(shù)量出現(xiàn)差異的主要原因是A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度差異B．地域開(kāi)放程度差異C．人口遷出數(shù)量差異D．距沿海發(fā)達(dá)地區(qū)遠(yuǎn)近差異第七次全國(guó)人口普查結(jié)果顯示，十年來(lái)四川跨省流入人口增加146.1萬(wàn)。下圖為四川省人口分布圖。完成下面小題。1．影響四川省人口分布特征形成的主要自然因素是（）A．氣候 B．地形 C．經(jīng)濟(jì) D．水