統(tǒng)編版五年級語文上冊第二單元+期末高頻考點與難點解析 學案

統(tǒng)編版五年級語文上冊第二單元+期末高頻考點與難點解析學案第二單元高頻考點與難點解析

汛期（xùn）間隔（jiàn）譴責（qiǎn）懶惰（duò）

平衡（héng）協(xié)調（xié）陷坑（xiàn）拐彎（guǎi）

和氏璧（bì）大臣（chén）藺相如（lìn）強逼（qiǎng）

允諾（nuò）劃歸（huà）得罪（zuì）廉頗（lián）

抵御（dǐyù）推辭（cí）侮辱（rǔ）擅長（shàn）

上卿（qīng）削弱（xuē）戰(zhàn)袍（páo）岔道（chà）

鴕鳥（tuó）輸贏（yíng）冠軍（guàn）侵略（qīnlüè）

浩瀚（hàn）堡壘（lěi）擱置（gē）任丘（rénqiū）

人影綽綽（chuò）

間jiān（房間）jiàn（間隔）這兩個房間（jiān）間（jiàn）隔比較遠。

調diào（調動）tiáo（協(xié)調）在教官的調（tiáo）教下，同學們的步調（diào）終于一致了。

強qiǎng（勉強）qiáng（堅強）jiàng（倔強）他年富力強（qiáng），只是脾氣有些倔強（jiàng），有時候喜歡強（qiǎng）人所難。

劃huà（計劃）huá（劃算）他計劃（huà）明天去公園劃（huá）船。

削xuē（剝削）xiāo（刀削面）你不能剝削（xuē）我愛吃刀削（xiāo）面的權利！

冠guān（衣冠）guàn（樹冠）他整了整衣冠（guān），登上了冠（guàn）軍領獎臺。

任rén（任丘）rèn（任性）對于任（rén）丘我很陌生，那里的任（rèn）何一個地方我都沒去過。

汛期山洪暴發(fā)間隔唯獨懶惰平穩(wěn)保持平衡協(xié)調

美感示意家常假如理所當然聯(lián)結召集無價之寶大臣

商議解決稱贊完好無缺商量允諾典禮得罪膽怯

示弱拒絕職位同心協(xié)力獵豹冠軍陸地俯沖高速公路

搭乘火箭發(fā)動機手電筒赤道難以置信侵略修筑粉碎

領導不計其數(shù)打擊堅持游擊隱蔽陷坑拐彎無窮無盡

1.近義詞。

暴發(fā)一爆發(fā)譴責—指責平衡—平穩(wěn)協(xié)調—和諧

保持—維持必須—一定合適—適合聯(lián)結—連結

商議—商量膽怯—怯懦抵御—抵抗記錄—記載

能耐—本領隆重一莊重推辭—推卸侮辱—污辱

商議—商討隆重—盛大允許—承諾著急—焦急

抵御—抵擋削弱—減弱理屈—理虧稱贊—夸獎

修筑—修建簡直—實在廣闊—遼闊妨礙—阻礙

傳播—傳送瞬時—瞬間擺脫—脫離希望—失望

旅行—旅游浩瀚—浩繁輕易—容易難以置信—難以相信

堅固—牢固防備—防御堅持—維持攻無不克—無堅不摧

拒絕—謝絕削弱—減弱理直氣壯—義正詞嚴

同心協(xié)力一齊心協(xié)力想方設法—千方百計

2.反義詞。

譴責一表揚懶惰—勤勞輕快—笨重大概—確切

美好—丑惡必須—不必平整—崎嶇出現(xiàn)—消失

膽怯—勇敢進攻—撤退熱情—冷淡拒絕—答應

推辭—應允削弱—增強允諾—拒絕抵御—進攻

擺脫—依附靜止—運動絕對—可能失望—希望

膽怯—勇敢誠意—假意拒絕—答應抵御—進攻

削弱—增強機智—笨拙廣闊—狹窄堅強—軟弱

浩瀚—渺小繼續(xù)—中斷輕易—艱難防備—進攻

隱蔽—顯眼理直氣壯—理屈詞窮同心協(xié)力—離心離德

難以置信—千真萬確無價之寶—一文不值

理直氣壯-—理屈詞窮不計其數(shù)—寥寥無幾

山洪（暴發(fā)）溪水（猛漲）（平整方正）的石頭

（嗒嗒）的聲音（輕快）的音樂（畫一般）的美感

召集（大臣）（美好）的情感（理直氣壯）地說

解決（難題）削弱（力量）（大大方方）地說

（隆重）的典禮（熱情）地迎接（不計其數(shù)）的地道

（堅強）的堡壘（隱蔽）的地方（有力）地打擊

（奮力）奔跑（向下）俯沖保持（平衡）

（繼續(xù)）前進（浩瀚）的太空

1.ABCC式詞語：清波漾漾人影綽綽

【同類詞拓展】憂心忡忡小心翼翼神采奕爽

2.含有兩個“無"字的ABAC式詞語：無窮無盡

【同類詞拓展】無憂無慮無緣無故無邊無際

3.形容憤怒的詞語：怒發(fā)沖冠怒目圓睜厲聲呵斥

【同類詞拓展】怒不可遏怒氣沖天怒火中燒

4.八字詞語：一夫當關，萬夫莫開

【同類詞拓展】兵來將擋，水來土掩不入虎穴，焉得虎子尺有所短，寸有所長

5.出自歷史典故的成語；完璧歸趙負荊請罪

【同類詞拓展】望梅止渴四面楚歌臥薪嘗膽背水一戰(zhàn)圍魏救趙紙上談兵草木皆兵指鹿為馬唇亡齒寒

1.劉章，詩人、作家，著有詩集《燕山春》《南國行》《北山戀》等。

2.司馬遷，字子長，西漢史學家、文學家、思想家，被后世尊稱為史遷、太史公。司馬遷創(chuàng)作了中國第一部紀傳體通史《史記》，該書是“二十四史”之首，被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》"。

3.藺相如，戰(zhàn)國時期趙國大臣，趙國著名的政治家、外交家。與他有關的歷史事件：完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪。

4.廉頗，字洪野。戰(zhàn)國末期趙國名將，杰出的軍事家，與白起、王翦（jiǎn)、李牧并稱“戰(zhàn)國四大名將”。

5.周而復，現(xiàn)當代著名作家、書法家，主要作品有《白求恩大夫》《上海的早晨》等。

第5課搭石

1.搭石，構成了家鄉(xiāng)的一道風景。

【賞析】這句話中的“風景"不僅指自然風景，更指搭石體現(xiàn)人情美的風景。

2.上了點兒年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。

【賞析】這句話中的“無論怎樣”“只要"一定”“踏上幾個來回"直到滿意了才肯離去”生動地刻畫出了老人認真細致的動作，從中可以體會到老人一心為他人著想的優(yōu)秀品質。

3.前面的抬起腳來，后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。

【賞析】這句話運用比喻的修辭手法，并巧用疊詞“嗒嗒"漾漾”“綽綽”，描寫了一行人走搭石時動作的協(xié)調有序。

4.一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結著鄉(xiāng)親們美好的情感。

【賞析】“它們”是指一排排搭石。“鄉(xiāng)親們美好的情感"是指鄉(xiāng)親們無私奉獻的精神和一心為他人著想的傳統(tǒng)美德。一排排搭石，靜靜地躺在溪水中，任人踩踏，卻無怨無悔，默默無語。這正是鄉(xiāng)親們無私奉獻精神和一心為他人著想的傳統(tǒng)美德的寫照，也是鄉(xiāng)親們相親相愛、友好互助情感的紐帶。作者借搭石頌揚了鄉(xiāng)親們無私奉獻、一心為他人著想的人性美。

第6課將相和

1.戰(zhàn)國時，秦國很強大，常常進攻別的國家。

【賞析】這句話直接點出了故事發(fā)生的時代背景“很強大”，說明秦國在當時處于霸主地位。從“常常進攻"可以看出秦國以強欺弱，經(jīng)常發(fā)動戰(zhàn)爭。

2.他怒發(fā)沖冠，說：“我看您并不想交付十五座城?，F(xiàn)在璧在我手里，您要是強逼我，我的腦袋就和璧一起撞碎在這柱子上！”

【賞析】藺相如抓住秦王喜歡和氏璧的心理來威脅他、嚇唬他。這說明藺相如是一個勇敢無畏、才智過人的人。

3.秦王知道廉頗已經(jīng)在邊境上做好了準備，不敢拿趙王怎么樣，只好讓趙王回去。

【賞析】這里交代廉頗已做好準備，是因為這是秦王讓趙王回去的原因之一。趙王能從滝池會上平安回到趙國，廉頗也功不可沒，這為下文寫廉頗對藺相如不服氣做了鋪墊。

3.于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門上請罪。

【賞析】廉頗聽說了藺相如說的話，知道了藺相如處處回避他并非膽怯，而是以國家利益為重，自己卻居功自傲，一心只為自己著想，真不應該，于是向藺相如負荊請罪。從中可以看出廉頗以國家利益為重，勇于承認錯誤，知錯就改的性格特點。

4.藺相如見廉頗來請罪，連忙出來迎接。

【賞析】藺相如這一舉動既表現(xiàn)了他以國家利益為重的思想，也反映出他博大的胸襟和高尚的品德。

第7課什么比獵豹的速度更快

1.獵豹奔跑的最大速度可達110千米每小時。獵豹才是陸地上跑得最快的動物。

【賞析】這句話用具體數(shù)字說明獵豹奔跑的速度，帶給人直觀的感受，有力地說明了獵豹的奔跑速度很快。

2.但是游隼向下俯沖時的速度更快，超過320千米每小時。這個速度是汽車在高速公路上飛速行駛時速度的兩到三倍。

【賞析】為了說明游隼向下俯沖時的速度之快，作者將游隼的速度與汽車在高速公路上飛速行駛時的速度進行比較，得出前者是后者的“兩到三倍"這一結論，讓人深刻體會到游隼俯沖時的速度之快。

3.看！前面呼嘯而過的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體！

【賞析】先提出疑問，引起讀者的思考，再交代描寫對象——“流星體”，使敘述更靈活、語言表達更豐富。

第8課冀中的地道戰(zhàn)

1.說起地道戰(zhàn)，簡直是個奇跡。

【賞析】這句話是全文的中心句。下文從地道的數(shù)目、形狀、特點和作用幾個方面來具體說明地道戰(zhàn)在抗日戰(zhàn)爭中的歷史功績?！昂喼?一詞點明不一般。

2.有了地道戰(zhàn)這個斗爭方式，敵人毒辣透頂?shù)摹皰呤帯北环鬯榱恕?/p>

【賞析】這句話與前面“為了粉碎敵人的'掃蕩'，冀中人民在中國共產(chǎn)黨的領導下，創(chuàng)造了新的斗爭方式，這就是地道戰(zhàn)"相呼應，總結了上文，從側面歌頌了冀中人民的智慧，肯定了地道戰(zhàn)的歷史功績。

3.冀中平原上的人民不但堅持了生產(chǎn)，還有力地打擊了敵人，在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。

【賞析】結尾這句話，既概括了全文，又從堅持生產(chǎn)和打擊敵人這兩個方面贊揚了我國人民在抗日戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的頑強斗爭精神和無窮無盡的智慧，還進一步指出了地道戰(zhàn)的歷史地位，突出了文章中心，起到了畫龍分析的作用。

1.《搭石》通過描繪擺搭石、走搭石等幾個生活中的平凡場景，贊頌了搭石默默無聞的奉獻精神，同時也贊美了鄉(xiāng)親們無私奉獻的精神和一心為他人著想的人性美。

2.《將相和》通過“完璧歸趙”“滝池會面"負荊請罪”三個小故事，贊揚了藺相如勇敢機智、膽識過人的品質，又贊揚了廉頗勇于認錯、知錯就改的精神，更贊揚了他們顧大局、識大體，以國家、利益為重的愛國思想。

3.《什么比獵豹的速度更快》列舉了人、鴕鳥、獵豹、游隼、噴氣式飛機、火箭、流星體、光等事物運動的速度，說明生活中比獵豹速度快的事物還有很多，使我們增長了見識，開闊了眼界。

4.《冀中的地道戰(zhàn)》記敘了冀中地道戰(zhàn)的產(chǎn)生和作用，地道的結構特點以及地道戰(zhàn)在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下的驚人的奇跡，歌頌了我國人民無窮無盡的智慧和力量。

一、用具體情景表現(xiàn)成語意思。

方法：可以借助語言、動作、神態(tài)、環(huán)境等描寫把事件或場景描述得更具體、生動。

例：左右為難——大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當；可要是不答應，又怕他派兵來進攻。

二、日積月累。

1.盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明

【賞析】“不飽食以終日，不棄功于寸陰。"這句詩出自葛洪的《抱樸子·勖學》，意思是不能吃了飯無所事事，也不能放棄極短的時光。

2.莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛

【賞析】“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人?！边@兩句詩出自陶淵明的《雜詩》，意思是青春一旦過去便不可能重來，一天之中永遠看不到第二