熱點(diǎn)預(yù)測07 人物介紹-備戰(zhàn)2022年中考英語滿分作文+萬能模板+熱點(diǎn)素材

備戰(zhàn)2022年中考英語作文熱點(diǎn)預(yù)測專題07人物介紹¤話題0¤話題01 介紹自己的榜樣¤話題02 自我介紹¤話題03介紹心目中的英雄¤話題04介紹好朋友的變化¤話題05介紹一位陽光少年¤話題06介紹袁隆平院士¤話題07介紹鐘南山院士¤話題08介紹李蘭娟院士¤話題09介紹張桂梅校長¤話題10推薦新班長

¤話題01介紹¤話題01介紹自己的榜樣預(yù)測演練預(yù)測演練榜樣，就是那些閃耀著奮進(jìn)之光的人，他們?yōu)槲覀冎敢较?。在你的成長過程中，一定有很多值得你學(xué)習(xí)的榜樣，比如袁隆平、鐘南山、老師、親人、朋友……假如你是李華，學(xué)校英語社團(tuán)將舉辦“ThepersonIadmire”的演講比賽，請你根據(jù)要點(diǎn)提示或做適當(dāng)發(fā)揮，寫一篇介紹自己的榜樣的演講稿。要點(diǎn)提示：Whatdoeshe/shelooklike?Whatishe/shelike?Whydoyouadmirehim/her?參考詞匯：欽佩admire鼓勵encourage挑戰(zhàn)challenge成功succeed樹立好榜樣setagoodexample實(shí)現(xiàn)我的夢想achievemydream要求：1.詞數(shù)在80詞左右，文章開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。2.文中不能出現(xiàn)可能透漏考生真實(shí)身份的任何信息。Hello,everyone!I’mLiHua.ThepersonIadmiremostis________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________That’sall.Thanksforlistening.參考范文參考范文Hello,everyone!I’mLiHua.ThepersonIadmiremostismymother.She

isinherforties.Sheisagreatmotherandagooddoctor.WhenIhavetroublesinmystudy.Shealwayslistenstomyproblemspatiently.Andsheadvises

mehowtosolvethemandencouragesmetochallengetheseproblems.AndIalwayssucceedinsolvingthem.Asadoctor,sheoftensaysshecan’tbetoocareful.Shesetsagoodexampleformystudy.She

oftenworksextrahours.Shehasdevotedmostofhertimetoherwork.SoI

thinksheisnotonlyagoodmotherbutalsoagooddoctor.I

hopeIcanbeapersonlikeher.I’msureIcanachievemydreamoneday.Ialsohopeshewillpaymoreattentiontoher

ownhealth.She’dbetterhavemoretimetorelaxherself.That’sall.Thanksforlistening.考題解析考題解析1.

題干解讀：題目要求根據(jù)提示詞語和問題，寫出自己最敬佩的人是誰以及為什么值得你敬佩等，可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮，寫作時要運(yùn)用正確的英語表達(dá)，要選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和短語。

2.

寫作指導(dǎo)：寫作時要與已給出的開頭和結(jié)尾融合起來，用第一人稱和第三人稱相結(jié)合來寫作，時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主，要做到要點(diǎn)齊全，無單詞拼寫和語法錯誤。

¤話題02¤話題02自我介紹預(yù)測演練預(yù)測演練假如你是李華，通過你校外籍教師，你認(rèn)識了一位英國的新筆友Richard，他很想了解你的一些情況。請你根據(jù)下面表格中的信息，給他寫一封郵件，向他介紹情況。Personalinformation（個人信息）Personalityoutgoing,friendlyHobbyplaybasketball,listentomusic…Familyhappy,warm…Dream（夢想）wanttobe,begoingto…Friendship（友誼）betweenyouandRichardlearnfromeachother,visit…要求：1.郵件包括提示中所有的寫作要點(diǎn)；2.條理清楚，行文連貫，可適當(dāng)發(fā)揮；3.郵件中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名和地名等信息；4.詞數(shù)不少于80，郵件開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)，請抄寫在答題卡的相應(yīng)位置。DearRichard,I’mgladtoknowyou.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.Yours,LiHua參考范文參考范文DearRichard,I’mgladtoknowyou.Iheardthatyouwantedtoknowme.Nowletmeintroducemyselftoyou.Iamoutgoingandfriendly.Iamnicetoeveryoneandalwaysreadytohelpothers.Ilikeplayingbasketballandlisteningtomusic.Basketballhelpsmestrongandmusicmakesmefeelrelaxed.Ihaveahappyandwarmfamilyandweloveeachother.Iwanttobeateacherinthefuture.Iamgoingtostudyhardandpreparetobeagoodteacher.IamgladtobeyourpenpalandIamsurewecanlearnalotfromeachother.Ihopeyouwillvisitmesoon.Yours,考題解析LiHua考題解析1.題干解讀：本文是一篇電子郵件。要求根據(jù)提示信息，寫一封郵件給Richard，注意要點(diǎn)齊全，可適當(dāng)發(fā)揮。2.寫作指導(dǎo)：寫作時要以第一人稱來介紹，時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主。作文可分為三段，第一段引出話題；第二段介紹自己的個人信息和夢想等內(nèi)容；第三段展望二人的友誼并期待Richard未來可以來參觀。要保證語言連貫，無語法和拼寫錯誤。

¤話題03介紹¤話題03介紹心目中的英雄預(yù)測演練預(yù)測演練每個人心中都有一個閃亮的名字，如張桂梅、鐘南山、你的媽媽×××……假如你是李華，請給你的英國筆友Linda寫一封電子郵件，介紹你心目中的一位英雄。注意：（1）信中必須包含英雄的基本信息和主要事跡；（2）信中不得出現(xiàn)自己的校名和姓名；（3）80詞左右(首段已給出，不計(jì)入總詞數(shù))。DearLinda,Howareyougettingon?I’mwritingthisemailtoshareastorywithyou.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考范文參考范文DearLinda,Howareyougettingon?I’mwritingthisemailtoshareastorywithyou.Asweknow,mostpeoplehaveheroesintheirhearts.Forme,Dr.ZhongNanshanismyheroinmyheart.HegraduatedfromBeijingMedicalCollege.HeisoneofthefamousdoctorsinChina.Inthewinterof2019,theCOVID-19brokeoutinChinaandacrossthewholeworld.ZhongNanshannotonlyledbutalsotookanactivepartinthebattleagainstit.Heworkedharddayandnighttreatingthepatients.Withthehelpofhim,soontheCOVID-19wasundercontrol.Heisagooddoctoraswellasagreatheroinmyheart.Ithinkaheroshouldnotonlybebrave,butalsobereadytohelpothers.Yours,考題解析LiHua考題解析1.題目解讀：題目要求給自己的英國筆友Linda寫一封電子郵件，介紹自己心目中的一位英雄，信中需包含英雄的基本信息和主要事跡。2.寫作指導(dǎo)：本文在陳述事實(shí)和觀點(diǎn)時，時態(tài)采用一般現(xiàn)在時為主，在描述發(fā)生在過去事情時，時態(tài)采用一般過去時為主，人稱主要為第一人稱和第三人稱；注意本文是一封電子郵件，要按照正確的格式來寫作；可以先列出寫作要點(diǎn)及每個要點(diǎn)可能用到的表達(dá)，再進(jìn)行寫作，要條理清晰，行文連貫；最后寫作完成時應(yīng)檢查文章的表達(dá)是否符合語言規(guī)范和英文表達(dá)習(xí)慣等。

¤話題04介紹¤話題04介紹好朋友的變化預(yù)測演練預(yù)測演練Kate是你的好朋友，進(jìn)入初中后，她變化很大。請根據(jù)下列表格中的信息，以“HowKatehaschanged”為題寫一篇英語小短文，簡要介紹一下Kate的變化。注意：1.必須包含所提示的信息，可適當(dāng)發(fā)揮；2.詞數(shù)80---100；3.開頭Katehaschangedalotinthepastfewyears.僅供選擇使用。Kate過去現(xiàn)在外貌個子矮，胖，短發(fā)內(nèi)向個子高，瘦，長發(fā)性格看電視，上網(wǎng)聊天外向，樂于助人晚上購物，跟朋友閑逛……做作業(yè)，看書周末過去上課，學(xué)習(xí)……感受…………HowKatehaschanged_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考范文參考范文HowKatehaschangedKateismygoodfriend.

Katehaschangedalotinthepastfewyears.

Sheusedtobeshort,fatandhaveashorthair.Nowsheismuchtaller,thinnerandshehaslonghair.SheusedtowatchTV,andchatwithmeontheInternet,butnowsheisoutgoingandoftenhelpsothers.Sheusedtogoshoppingandhangoutwithherfriendsintheevening,butnowshedoesherhomeworkandreadssomebooks.Sheusedtogofishingonweekends,butnowshegoestohaveclassandstudies.Howmuchshehaschanged!考題解析考題解析1.題干解讀：該題目屬于材料作文，內(nèi)容是根據(jù)所給的表格信息，以“HowKatehaschanged”為題寫一篇英語小短文，簡要介紹一下Kate的變化。2.寫作指導(dǎo)：本文應(yīng)該用第三人稱來敘述作文內(nèi)容；在敘述過去的情況時，以一般過去時為主，及usedtodo結(jié)構(gòu)；用一般現(xiàn)在時敘述現(xiàn)在的變化；在寫作時，應(yīng)該從外貌、性格以及晚上和周末活動寫起，最后介紹一下感受。

¤話題05介紹¤話題05介紹一位陽光少年預(yù)測演練預(yù)測演練某中學(xué)自開展“向陽光少年學(xué)習(xí)”的活動以來，我們的身邊涌現(xiàn)了許許多多的“陽光少年”，請你以“ASunshineTeenager”為題寫一篇英語短文，介紹一位你身邊的“陽光少年”（Tim）。要點(diǎn)提示：1.屬相是虎，充滿自信，總是面帶微笑。勤奮謙虛，樂意接受他人的建議。2.最喜歡黃色，因?yàn)辄S色……（請自擬一點(diǎn)）。3.通過努力，他成功地在考試中處于領(lǐng)先地位。5.你的感想（請自擬兩點(diǎn)）。注意：1.詞數(shù)90詞左右（開頭已給出，不計(jì)入總數(shù)）。2.短文必須包括所有要點(diǎn)，不要逐詞翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮，使短文連貫、通暢。3.短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名及校名。Hello!MynameisMike.Ourschoolhadanactivity“LearnfromSunshineTeenagers”.Fromthenon,therearemanysunshineteenagersaroundus.Timisoneofthem.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考范文參考范文Hello!MynameisMike.Ourschoolhadanactivity“LearnfromSunshineTeenagers”.Fromthenon,therearemanysunshineteenagersaroundus.Timisoneofthem.HewasbornintheYearoftheTiger.Heisaconfidentboywhoalwayshasasmileonhisface.Everyonelikeshimbecauseheishard-workingaswellasmodest.Heiswillingtoacceptothers’adviceandthismakeshimevenbetter.Throughhardworkhesucceedsintakingtheleadintheexams.Timisalsoasunnyboy.Hesayshelikesyellowbestasyellowisthecolourofthesunanditrepresentswisdom.Weallthinkhisfavouritecolourmatcheshischaracteristics.Inmyopinion,Timisarealsunshineteenager.Hisstrongqualirtiesimpressusandwinhighpraisefromparents,teachersandotherstudents.Ifeelproudofhavingaclassmatelikehim.考題解析考題解析題干解讀：題目要求以“ASunshineTeenager”為題，根據(jù)要點(diǎn)提示，寫一篇短文介紹陽光少年Tim。要包含所有要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮。2.寫作指導(dǎo)：寫作時要結(jié)合一般現(xiàn)在時和一般過去時，以第三人稱為主來行文；文章可分為三段式：第一段引出主題；第二段介紹Tim；第三段寫自己的感想。要保證無單詞拼寫和語法錯誤。

¤話題06介紹¤話題06介紹袁隆平院士預(yù)測演練預(yù)測演練2021年5月22日，“世界雜交水稻之父”袁隆平因病在湖南長沙逝世。巨星隕落，舉世皆哀，人們紛紛以各種不同的方式來紀(jì)念這位偉大的科學(xué)家。請你根據(jù)下列表格信息提示，以“Thegreatestheroinmyheart—YuanLongping”為題，寫一篇英文短文簡單介紹袁隆平院士的生平事跡。Factsabouthislife生平事跡1930beborn,inBeijing;1964startaspecialstudyaboutrice;1974developanewkindofrice;1980beginto,helppeoplegrowmorerice,notonly...butalso...,China,manyotherareasaroundtheworld;2021die,inChangsha;…Contributions成就貢獻(xiàn)solve,theproblemoffood,formillionsofpeople,call,the“fatherofhybridrice”;(雜交水稻之父)…Oneofthebestwaystorememberhim紀(jì)念他最好的方式之一should,savefood,neverwasteanyfood…（寫作要求）1、短文應(yīng)包括以上信息，為使行文連貫可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。2、文章詞數(shù)在90詞左右，開頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。3、文中不得出現(xiàn)涉及考生真實(shí)信息的人名、地名或校名。Thegreatestheroinmyheart—YuanLongpingYuanLongpingisthegreatestheroinmyheart.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考范文參考范文Thegreatestheroinmyheart—YuanLongpingYuanLongpingisthegreatestheroinmyheart.HewasborninBeijingin1930.In1964,hestartedaspecialstudyaboutrice.In1974,hedevelopedanewkindofrice,HybridRice.In1980,hebegantohelppeoplegrowmorericenotonlyinChinabutalsoinmanyotherareasaroundtheworld.In2021,hediedinChangsha.YuanLongpingmadeagreatcontributiontotheagricultureoftheworld.Hesolvedtheproblemoffoodformillionsofpeople.Soheiscalledthe“fatherofhybridrice”.考題解析Ithinkweshouldsavefoodinourdailylifetorememberhim.Neverwasteanyfoodfromnowon.

考題解析1.題干解讀：題目要求以“Thegreatestheroinmyheart—YuanLongping”為題，根據(jù)表格信息來介紹袁隆平院士的生平世界，要包含生平事跡、成就貢獻(xiàn)、紀(jì)念他的方式三部分?？蛇m當(dāng)增加細(xì)節(jié)。2.寫作指導(dǎo)：寫作時可分為三段，第一段引出主題并介紹袁隆平的生平，第二段總結(jié)袁隆平的貢獻(xiàn)，第三段提出為紀(jì)念袁隆平，要節(jié)約食物。介紹袁隆平的生平以一般過去時為主，寫如何紀(jì)念要使用一般現(xiàn)在時。要做到無單詞拼寫和語法錯誤。

¤話題07介紹¤話題07介紹鐘南山院士預(yù)測演練預(yù)測演練“燦爛星空，誰是真的英雄?”做出驚天動地業(yè)績的人是英雄，為追求真理獻(xiàn)出生命的人是英雄，在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的人是英雄……請你根據(jù)下面的提示，以“TheHeroinMyHeart”為題寫一篇英語短文對鐘南山作簡單介紹。內(nèi)容包括：1.簡單介紹鐘南山（國籍，畢業(yè)學(xué)校，職業(yè)等等）2.闡述他能成為你心中英雄的原因（2點(diǎn)）3.你對英雄的定義是什么?參考詞匯：北京醫(yī)學(xué)院：BeijingMedicalCollege；畢業(yè)：graduate；新冠病毒：COVID—19；爆發(fā)：breakout要求：1.80—120詞，開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。TheHeroinMyHeartAsweknow,mostpeoplehaveheroesintheirhearts.Forme,__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考范文參考范文TheHeroinMyHeartAsweknow,mostpeoplehaveheroesintheirhearts.Forme,Dr.ZhongNanshanismyheroinmyheart.HegraduatedfromBeijingMedicalCollege.HeisoneofthefamousdoctorsinChina.Inthewinterof2019，theCOVID-19brokeoutinChinaandacrossthewholeworld.ZhongNanshannotonlyledbutalsotookanactivepartinthebattleagainstit.Heworkedharddayandnighttreatingthepatients.Withthehelpofhim,soontheCOVID-19wasundercontrol.Heisagooddoctoraswellasagreatheroinmyheart.Ithinkaheroshouldnotonlybebrave,butalsobereadytohelpothers.考題解析考題解析1.題干解讀：本題要求根據(jù)提示的三點(diǎn)內(nèi)容要點(diǎn)并且以“TheHeroinMyHeart”為題寫一篇簡要介紹鐘南山的英語短文，可適當(dāng)發(fā)揮。2.寫作指導(dǎo)：本文在陳述事實(shí)和觀點(diǎn)時，時態(tài)采用一般現(xiàn)在時為主，在描述發(fā)生在過去事情時，時態(tài)采用一般過去時為主；本文的篇章結(jié)構(gòu)可根據(jù)提示的內(nèi)容要點(diǎn)的順序來展開，但寫作時要注意不要遺漏包括參考詞匯在內(nèi)的寫作內(nèi)容；內(nèi)容要點(diǎn)2作為文章的重點(diǎn)內(nèi)容可圍繞本文主題稍加詳細(xì)地闡述；最后寫作完成時應(yīng)檢查文章的表達(dá)是否符合語言規(guī)范和英文表達(dá)習(xí)慣等。

¤話題08介紹¤話題08介紹李蘭娟院士預(yù)測演練預(yù)測演練根據(jù)提示寫一篇英語短文，介紹你心中的英雄，并談?wù)勀愕膲粝?，以及你打算怎么?不少于2點(diǎn))。姓名LiLanjuan出生年月September,1947職業(yè)adoctor崇拜她的原因braveand...notafraidofvirus；notworryaboutherownsafety(安全)；heradvicesavedthousandsofpeople談?wù)勀愕睦硐隝wanttobe...注意：1.內(nèi)容必須包含所給要點(diǎn)，并適當(dāng)發(fā)揮；2.語句通順、語法正確、書寫規(guī)范；3.詞數(shù)80左右(開頭已給出，但不計(jì)入總詞數(shù))。參考詞匯：virus病毒hero英雄Everybodyhasaheroinhisorherheart.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考范文參考范文Everybodyhasaheroinhisorherheart.Iwanttointroducemyheroinmyheart.HernameisLiLanjuan.ShewasborninSeptember,1947.Sheisadoctor.ThereasonwhyIadoreheristhatshewasbraveduringtheepidemic.Shewasnotafraidofthevirus.SheledherteamtofrontlineswhenCOVID-19brokeout.Shedidn’tworryaboutherownsafety.Andheradvicesavedthousandsofpeople.Iwanttobeadoctorlikeher.Iwanttohelpsickpeople.First,Imuststudyhardtopassthedoctor’slicenseexam.Second,Imustpracticealot.Ihopemydreamwillcometrueoneday.考題解析考題解析1.題干解讀：本文是一篇材料作文。圍繞“心目中的英雄”展開描述，寫一篇短文。2.寫作指導(dǎo)：本文采用一般過去時和一般現(xiàn)在時。分為三段式：第一段點(diǎn)明主旨，引出話題；第二段介紹心目中的英雄是誰，并介紹她的個人信息，及欽佩她的原因；最后一段描述自己的夢想。寫作時要注意保持主謂一致性，邏輯性要強(qiáng)，無標(biāo)點(diǎn)和語法錯誤。

¤話題09介紹¤話題09介紹張桂梅校長預(yù)測演練預(yù)測演練親愛的同學(xué)們，你們聽說過張桂梅嗎？張桂梅，云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)校長，華坪縣兒童之家義務(wù)院長。1957年出生于遼寧省，中等個頭，無孩無房無健康，有的是愛生愛教育的熾熱之心和偉大的夢想，她夢想著在華坪創(chuàng)建一所免費(fèi)的女子高中，專門招收那些因?yàn)榧彝ヘ毨Ф喜黄饘W(xué)的女孩子們。為了實(shí)現(xiàn)夢想，她歷經(jīng)千辛萬苦，終于，在政府與好心人的幫助下，2008年9月，全國第一所免費(fèi)女子高中——華坪高級中學(xué)開學(xué)了，十二年來，張校長每天起早貪黑、跋山涉水，在她和全體師生的共同努力下，1800多名孩子考上了大學(xué)，走向了更好地服務(wù)于社會的道路。現(xiàn)請你以TheGreatestHeadmaster—ZhangGuimei為題，寫一篇介紹張桂梅校長的英語短文。參考詞匯：FreeSeniorHighSchoolforgirls免費(fèi)女子高中；headmaster/schoolmaster校長；volunteerdirectorofChilfren’sHome兒童之家義務(wù)院長；serve服務(wù)要求：1.參考提示信息，可根據(jù)需要選取和發(fā)揮；2.語句通順，意思連貫，書寫工整；3.詞數(shù)不少于70，文中不得出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名和校名；TheGreatestHeadmaster—ZhangGuimei____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考范文參考范文TheGreatestHeadmaster—ZhangGuimeiZhangGuimeiistheprincipalofHuapingSeniorMiddleSchoolinLijiangCity,YunnanProvince.ShewasborninLiaoningProvincein1957.Sheisofmediumheightandshehasnochildren,houseorhealth.Shedreamedofcreatingafreegirls’highschoolinHuapingforgirlswhosefamiliesweretoopoortogotoschool.Inordertorealizeherdream,shewentthroughmanyhardships.Finally,withthehelpofthegovernmentandkind-heartedpeople,HuapingSeniorHighSchool,thefirstfreegirls’highschoolinChina,openedinSeptember2008.Withtheeffortsofherandalltheteachersandstudents,morethan1,800childrenhavebeenadmittedtocollegesanduniversities,andtheyareontheroadtobetterservethesociety.考題解析考題解析1.題干解讀：本文是一篇材料作文。根據(jù)所給材料介紹張桂梅的相關(guān)情況。2.寫作指導(dǎo)：本文主要采用一般現(xiàn)在時和一般過去時。介紹張桂梅的事跡時，可根據(jù)需要選取和發(fā)揮。寫作時保持主謂一致性，邏輯性要強(qiáng)，無語法和標(biāo)點(diǎn)錯誤。

¤話題10推薦新班長¤話題10推薦新班長預(yù)測演練預(yù)測演練假設(shè)你是王剛，你們班要選拔新班長，你想向班主任王老師推薦一人。以下有李明和劉藝兩人的信息，請選擇其中一人推薦。請根據(jù)下面表格的內(nèi)容寫一封90詞左右的推薦信給王老師，信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。姓名李明劉藝性格、品質(zhì)1、自信：敢于在眾人面前做演講。2、有條理：從不忘記需要做的事。3、謙虛：……。1、勤奮：從不介意為班級做額外工作。2、樂于助人：缺課時在功課上幫助我們。3、有耐心：……。最喜歡的顏色紅色：象征力量和強(qiáng)烈的感情。（說明一點(diǎn)原因……）橙色：象征快樂和溫暖。（說明一點(diǎn)原因……）個人事跡自去年以來，已經(jīng)贏得了數(shù)次數(shù)學(xué)競賽。我們都以他為榮。自去年以來，已經(jīng)組織了數(shù)次班級活動。我們都以他為友。DearMr.Wang,I’mwritingtorecommend________________________________________________________________________________________________________________________