2024年上海中考化學(xué)終極押題密卷三含答案

2024年上海中考化學(xué)終極押題密卷（3）

一,選擇題（共15小題）

1.近段時(shí)間，豬肉價(jià)格的不斷上漲對國民的生活帶來了一定的影響。豬肉的新鮮度可以通過測試pH來判

斷。由下表可知：新鮮肉在變質(zhì)過程中酸性強(qiáng)弱的變化為（）

名稱新鮮肉次鮮肉變質(zhì)肉

pH5.8?6.26.3?6.6>6.7

A.變強(qiáng)B.變?nèi)魿.不變D.無法確定

2.牡丹開花期間特別需要磷肥和鉀肥。下列符合條件的一種化肥是（）

A.NH4NO3B.KC1C.Ca3（PO4）2D.KH2PO4

3.各圖中O和?分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是（）

4.能造成酸雨的物質(zhì)是（）

A.CO2B.02C.SO2D.H2

5.地殼中含量最高的金屬元素和地殼中含量最高的非金屬元素及空氣中含量最高的元素組成的化合物是

（）

A.氧化鋁B.硫酸鐵C.硝酸鋁D.硝酸鈉

6.下列凈化水的操作中，中要是夫除不溶性雜質(zhì)的是（）

A.過濾B.吸附C.消毒D.蒸窗

7.下列生活中的常用飲品，其中屬于溶液的是（）

A.“永和”豆?jié){B.“美汁源”果粒橙

C.“農(nóng)夫山泉”礦泉水D.“蒙牛”純牛奶

8.和氧氣互為同素異形體的是（）

A.液氧B.臭氧C.水D.過氧化氫

9.我國宋代《夢溪筆談》中有“熬膽磯鐵釜久之亦化為銅”的記載，其化學(xué)反應(yīng)原理為Fe+CuS04-

Cu+FeSO4,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是（）

A.化合反應(yīng)B.置換反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.氧化反應(yīng)

10.工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其目的是（）

A.減少煤的浪費(fèi)B.減少氧氣的消耗

C.減緩溫室效應(yīng)D.減少酸雨的形成

11.比較1g氫氣和1g氯氣，說法正確的是（）

A.分子數(shù)相同

B.物質(zhì)的量相同

C.氫原子數(shù),氧原子數(shù)

D.氧元素質(zhì)最,氫元素質(zhì)量

12.CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)如圖所示，有關(guān)說法正確的是（）

A.玻璃管中的現(xiàn)象是：黑色氧化銅粉末變紅

B.NaOH溶液的作用是檢驗(yàn)CO2

C.可用熟石灰吸收尾氣

D.結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)，先熄滅酒精燈然后立即夾緊彈簧夾Ki、K2

13.如圖所示，圖1是電解水的裝置，圖2是甲、乙試管中收集到的氣體體積與時(shí)間的關(guān)系圖。若甲試管

中生成氣體N,下列說法不正確的是（）

生

成4

，氣體M

氣

體

1081

的

體

6

積氣體N

/mL4

0246810

時(shí)間s

圖1圖2

A.a應(yīng)接電源正極

B.氣體M能使帶火星的木條復(fù)燃

C.該實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫元素和氧元素組成

D.0?3s內(nèi)甲、乙試管內(nèi)氣體的體積比和8s時(shí)的體積比不同，可能的原因是氧氣比氫氣在水中溶解得

多

14.下列有關(guān)二氧化碳的性質(zhì)、檢驗(yàn)、制備的敘述正確的是（）

A.二氧化碳?xì)怏w通入紫色石荒試液中，溶液變?yōu)樗{(lán)色

B.將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳

C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳

D.常用澄清石灰水檢驗(yàn)?zāi)撤N氣體是不是二氧化碳

15.科學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系。下列概念間的關(guān)系說法正確的是（）

包含關(guān)系并列關(guān)系交叉關(guān)系

A.動能和勢能屬于交叉關(guān)系

B.化合物和氧化物屬于并列關(guān)系

C.酸和堿屬于包含關(guān)系

D,單質(zhì)和金屬單質(zhì)屬于包含關(guān)系

多選題（共2小題）

（多選）16.現(xiàn)有l(wèi)（X）mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的稀硫酸，密度為1.14g/cm3,下列說法正確的是（）

A.該溶液含溶質(zhì)20g

B.溶質(zhì)質(zhì)量：溶液質(zhì)量=1：6

C.溶質(zhì)質(zhì)量：溶劑質(zhì)量=1：5

D.溶液質(zhì)量：溶劑質(zhì)量=5：4

（多選）17.化學(xué)方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具。關(guān)于化學(xué)方程式CH4+H2O二S4^CO+3比的認(rèn)識正確

的是（）

A.反應(yīng)前后各元素的質(zhì)量保持不變

B.48g甲烷完全反應(yīng)能生成18g氫氣

C.反應(yīng)前后分子和原子的種類、數(shù)目均不改變

D.每1個(gè)甲烷分子和1個(gè)水分子在一定條件下，生成1個(gè)一氧化碳分子和3個(gè)氫分子

三.實(shí)驗(yàn)題（共3小題）

18.早在明朝末期出版的《天工開物》中就有關(guān)「探究金屬化學(xué)性質(zhì)的記載。請根據(jù)信息回答下列問題:

鎂帶燃燒鐵絲燃燒煙婆

AB

實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三

<1）實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)表明，鎂和鐵都能與發(fā)生反應(yīng)，但反應(yīng)的和劇烈程度是不同

的，從上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)可以看出鎂比鐵活潑。

（2）實(shí)驗(yàn)二：A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為<,B試管中無明顯現(xiàn)象。

（3）實(shí)驗(yàn)三：能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為o

（4）綜合.上述實(shí)驗(yàn)，可以得出四種金屬的金屬活動性由強(qiáng)到弱依次是o

19.催化劑可改變化學(xué)反應(yīng)速率，二氧化鐳是常見的催化劑。

（1）實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液制取氧氣，常用MnO2作催化劑。用如圖裝置收集較純凈的氧氣，若在裝置中

裝滿水，氣體應(yīng)從口進(jìn)入（填"a”或"b"）；若在裝置中充滿空氣，氣體應(yīng)從口進(jìn)入

（填“a”或"b”）。

（2）FcCh對H2O2分解也有催化作用。為比較MnO2和FcQ3對H2O2分解快慢的不同影響，用如圖裝

①初始時(shí)氧氣的體積分?jǐn)?shù)不為0,原因是o

②寫出使H2O2分解較快的催化劑是,判斷依據(jù)：o

③反應(yīng)結(jié)束后，圓底燒瓶底部催化劑的質(zhì)量0.03go（填“大于，，，，小于”或“等于”）

ab

20.某化學(xué)小組的同學(xué)在完成了木炭和氧化銅實(shí)驗(yàn)后，對試管內(nèi)的已部分變紅固體粉末產(chǎn)生了興趣，大家

對固體成分進(jìn)行了猜想：

猜想I.銅和炭粉；猜想H.銅和氧化銅；猜想III.銅、氧化銅、炭粉。

探究一：固體粉末的成分。

取少量固體粉末于試管，加入足量稀硫酸充分反應(yīng)。

（I）固體粉末部分溶解，溶液變藍(lán)，證明固體中存在，反應(yīng)的化學(xué)方程式

為>

（2）試管內(nèi)混合物過濾，將濾渣洗滌、干燥后充分灼燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁氣體，說明猜想

成立。

探究二：固體粉末中銅元素的質(zhì)量。

如圖裝置，檢查裝置氣密性，在A中裝入鋅粒和稀硫酸，取固體粉末40.0g放入如圖所示的硬質(zhì)玻璃管

中，打開分液漏斗滴入稀硫酸，在球形干燥管出口處檢驗(yàn)氫氣純凈后，點(diǎn)燃酒精燈，待充分反應(yīng)后，熄

滅酒精燈，冷卻至室溫，其它裝置中試劑均足量，請回答下列問題：

（1）裝置中B的作用是。

（2）實(shí)驗(yàn)前先打開分液漏斗滴入稀硫酸，再點(diǎn)燃酒精燈的目的是。

（3）某同學(xué)用以上氣體和裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程中無污染性氣體生成，且實(shí)驗(yàn)結(jié)束，硬質(zhì)玻璃管中

剩余固體僅為金屬，并測得以下幾組數(shù)據(jù)：

反應(yīng)前完全反應(yīng)后

D裝置的質(zhì)量為180.2gD裝置的質(zhì)量為183.8g

E裝置的質(zhì)量為160.0gE裝置?的質(zhì)量為164.4g

則固體粉末中銅元素的質(zhì)量是。

四,工藝流程題（共1小題）

21.興趣小組測定某石灰石粉末中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取12.5g該粉末進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。

①石灰石煨燒的化學(xué)方程式是o

②固體B的成分（除雜質(zhì)外）是°

③根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，測得石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。

④小紅用石灰石粉末和稀鹽酸制取二氧化碳，選擇如圖中最適宜的發(fā)生裝置（填裝置序號）,

理由是o

裝置一裝置二裝置三

2024年菁優(yōu)上海中考化學(xué)終極押題密卷（3）

參考答案與試題解析

一.選擇題（共15小題）

1.近段時(shí)間，豬肉價(jià)格的不斷上漲對國民的生活帶來了一定的影響。豬肉的新鮮度可以通過測試pH來判

斷。由下衣可知：新鮮肉在變質(zhì)過程中酸性強(qiáng)弱的變化為（）

名稱新鮮肉次鮮肉變質(zhì)肉

PH5.8?6.26.3?6.6>6.7

A.變強(qiáng)B.變?nèi)魿.不變D.無法確定

【考點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH的關(guān)系.

【專題】常見的酸酸的通性.

【答案】B

【分析】當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性。當(dāng)溶液的pHV7時(shí)，隨著pH的減小酸性增強(qiáng)。

【解答】解：由表格中的數(shù)據(jù)可知，新鮮肉在變質(zhì)過程中，pH逐漸升高，酸性減弱。

故選：Bo

【點(diǎn)評】解答本題要充分理解溶液的酸堿性與溶液pH大小之間的關(guān)系，只有這樣才能對相關(guān)方面的問

題做出正確的判斷。

2.牡丹開花期間特別需要磷肥和鉀肥。下列符合條件的一種化肥是（）

A.NH4NO3B.KC1C.Ca3（PO4）2D.KH2PO4

【考點(diǎn)】常見化肥的種類和作用.

【專題】常見的鹽化學(xué)肥料.

【答案】D

【分析】根據(jù)題意，牡丹開花期間特別需要磷肥和鉀肥，可施用含磷元素和鉀元素的復(fù)合肥，進(jìn)行分析

判斷。

【解答】解：牡丹開花期間特別需要磷肥和鉀肥，可施用含璘元素和鉀元素的復(fù)合肥。

A、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，不符合要求，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、KC1中含有鉀元素，屬于鉀肥，不符合要求，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、Ca2（PO4）3中含有磷元素，屬于磷肥，不符合要求，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、KH2P04中含有鉀元素和磷元素，屬于復(fù)合肥，符合要求，故選項(xiàng)正確。

故選：D。

【點(diǎn)評】本題難度不大，主要考查化肥的分類方面的知識，確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方

法是止確解答此類題的關(guān)鍵。

3.各圖中。和?分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是（）

ABCD

A.AB.BC.CD.D

【考點(diǎn)】單質(zhì)和化合物的判別.

【專題】物質(zhì)的分類.

【答案】A

【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。

純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)：由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物

叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。

【解答】解：A、圖A中表示純凈物中的化合物，故選項(xiàng)正價(jià)；

B、圖B中表示一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、圖C中表示純凈物中的單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、圖D中表示純凈物中的單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：Ao

【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類和微觀圖示的辨別，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧

化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

4.能造成酸雨的物質(zhì)是（）

A.CO2B.02C.SO2D.H2

【考點(diǎn)】酸雨的產(chǎn)生、危害及防治.

【專題】化學(xué)與能源.

【答案】C

【分析1正常雨水的pH約為5.6,酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水；酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的

二氧化硫、氮氧化物等酸性氣率，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成，據(jù)此分所判斷即可。

【解答】解：大氣中二氧化硫含量增多，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收會造成酸雨，二氧化硫

是造成酸雨的主要物質(zhì)，而C02、02、H2不會造成酸雨。

故選：Co

【點(diǎn)評】本題難度不大，酸雨是工業(yè)發(fā)展出現(xiàn)的副產(chǎn)物，了解酸雨的形成原因、危害、防治措施等是正

確解答此類題的關(guān)鍵。

5.地殼中含量最高的金屬元素和地殼中含量最高的非金屬元素及空氣中含量最高的元素組成的化合物是

()

A.氧化鋁B.硫酸鐵C.硝酸鋁D.硝酸鈉

【考點(diǎn)】物質(zhì)的元素組成.

【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.

【答案】C

【分析】根據(jù)地殼中含量最高的金屬元素為鋁元素，地殼中含量最高的非金屬元素為氧元素，空氣中含

量最多的物質(zhì)為氮?dú)?，則空氣中含量最高的元素為氮元素分析。

【解答】解：地殼中含量最高的金屬元素為鋁元素，地殼中含量最高的非金屬元素為氧元素，空氣中含

量最多的物質(zhì)為氮?dú)?，則空氣中含量最高的元素為氮元素，組成的化合物為硝酸鋁；

故選：C.

【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握化學(xué)之最，是解答此題的關(guān)鍵，

6.下列凈化水的操作中，主要是去除不溶性雜質(zhì)的是()

A.過濾B.吸附C.消毒D.蒸儲

【考點(diǎn)】水的凈化.

【專題】空氣與水.

【答案】A

【分析】對于靜置沉淀、吸附沉淀、過濾和蒸儲等凈化水的操作，只能去除不溶性雜質(zhì)的是過濾。

【解答】解：靜置沉淀、吸附沉淀、過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去；消毒是除去細(xì)菌等有害物質(zhì)；蒸

餛得到的水不含雜質(zhì)，是凈化程度最高的凈水方法，蒸儲能除去水中的可溶性雜質(zhì)，可以降低水的硬度。

故選：Ao

【點(diǎn)評】解答本題要充分理解凈化水的方法方面的知識，只有這樣才能對凈化水方面的問題做出正確的

判斷。

7.下列生活中的常用飲品，其中屬于溶液的是（）

A.“永和”豆?jié){B.“美汁源”果粒橙

C.“農(nóng)夫山泉”礦泉水D.“蒙?！奔兣Ｄ?/p>

【考點(diǎn)】溶液的概念、組成及其特點(diǎn).

【專題】溶液、濁液與溶解度.

【答案】C

【分析】本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物。

【解答】解：A、“永和”豆?jié){，是不溶性的液體和水組成的不均一、不穩(wěn)定的混合物，屬于乳濁液，

故A錯(cuò)；

B、“美汁源”果粒橙，是不溶性的固體顆粒與水形成的不均一、不穩(wěn)定的混合物，屬于懸濁液，故B

錯(cuò)；

C、“農(nóng)夫山泉”礦泉水是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故C正確；

D、“蒙牛”純牛奶，是不溶性的液體和水組成的不均一、不穩(wěn)定的混合物，屬于乳濁液，故口錯(cuò)工

故選：Co

【點(diǎn)評】應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，

要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。

8.和氧氣互為同素異形體的是（）

A.液氧B.臭氧C.水D.過氧化氫

【考點(diǎn)】同素異形體和同素異形現(xiàn)象.

【專題】物質(zhì)的分類.

【答案】B

【分析】同素異形體是指由同種元素組成的不同單質(zhì)，互為同素異形體的物質(zhì)要符合以下兩個(gè)條件：同

種元素形成，不同單質(zhì)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

【解答】解；判斷同素異形體的關(guān)鍵把握兩點(diǎn)；①同種元素形成，②不同單質(zhì)。

A、氧氣和液氧是同一種單質(zhì)的不同狀態(tài)，是同一種單質(zhì)，不屬于同素異形體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、臭氧和氧氣均是氧元素形成的不同單質(zhì)，互為同素異形體，故選項(xiàng)正確。

C、水是化合物，和氧氣不屬于同素異形體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、過氧化氫是化合物，和氧氣不屬于同素異形體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：Bo

【點(diǎn)評】本題難度不入，判斷是否互為同素異形體的關(guān)鍵要把握兩點(diǎn)：①同種元素形成，②不同單質(zhì)，

這是解決此類題的關(guān)鍵之所在。

9.我國宋代《夢溪筆談》中有“熬膽研鐵釜久之亦化為銅”的記載，其化學(xué)反應(yīng)原理為Fe+CuS04-

Cu+FeS04,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是（）

A.化合反應(yīng)B.置換反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.氧化反應(yīng)

【考點(diǎn)】反應(yīng)類型的判定.

【專題】化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化.

【答案】B

【分析】初中化學(xué)基本反應(yīng)的類型有四個(gè)：化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)?；戏磻?yīng)是

有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，特征是：多變一。分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種

或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，特征是：一變多；置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和

另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)，F(xiàn)e4-CuSO4=Cu+FeSO4屬于置換反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成

分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，叫氧化反應(yīng)。

【解答】解：A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)，F(xiàn)e+CuS04-

Cu+FeSO4屬于置換反應(yīng)；故選項(xiàng)正確；

C、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，叫氧化反應(yīng)，不是反應(yīng)的基本反應(yīng)類型；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：

【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了基本反應(yīng)類型的判斷，要牢記四個(gè)基本反應(yīng)類型的概念，并會理解應(yīng)用。本考點(diǎn)

基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

10.工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其目的是（）

A.減少煤的浪費(fèi)B.減少氧氣的消耗

C.減緩溫室效應(yīng)D.減少酸雨的形成

【考點(diǎn)】完全燃燒與不完全燃燒.

【專題】化學(xué)與能源；化學(xué)知識生活化學(xué).

【答案】A

【分析】促進(jìn)可燃物燃燒的方法有：增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣的濃度，據(jù)此進(jìn)行分析判

斷.

【解答】解：A、工業(yè)上常把煤塊粉碎，增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒，減少煤的浪費(fèi)，

故選項(xiàng)正確。

B、工業(yè)上常把煤塊粉碎，增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒，而不是減少氧點(diǎn)的消耗，故

選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、工業(yè)上常把煤塊粉碎，增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒，而不是減少CO?的排放、減

緩溫室效應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、工業(yè)上常把煤塊粉碎，增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒，而不是減少酸雨的形成，故

選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：Ao

【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握促進(jìn)可燃物燃燒的方法（增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣的濃度）

是正確解答本題的關(guān)鍵.

11.比較1g氫氣和1g氧氣，說法正確的是（）

A.分子數(shù)相同

B.物質(zhì)的量相同

C.氫原子數(shù)〉氧原子數(shù)

D.氧元素質(zhì)量＞氫元素質(zhì)量

【考點(diǎn)】物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算；阿伏伽德羅常數(shù).

【專題】化學(xué)式的計(jì)算.

【答案】C

【分析】根據(jù)N=IINA及m=nM進(jìn)行分析。

【解答】解：A.lg氫氣和1g氧氣的物質(zhì)的量分別為：一四—=0.5mol,一垣一=」-mol；根據(jù)N

2g/mol32g/mol32

=I】NA可知，兩種氣體的分子數(shù)不相同，故錯(cuò)誤：

B.lg氫氣和1g氧氣的物質(zhì)的量分別為：一年一=0.5mol,—"一=J-mol；兩種氣體的物質(zhì)的量

2g/mol32g/mol32

不相同，故錯(cuò)誤；

C.lg氫氣的物質(zhì)的量為一返—=0.5mol,含有氫原子個(gè)數(shù)為N=0.5NA；血氧氣的物質(zhì)的量為一冬一

2g/mcl32g/mol

=AmoL含有氧原子個(gè)數(shù)為也；因此氫原子數(shù)＞氯原子數(shù)

3232

,故正確；

D.lg氫氣的物質(zhì)的量為一輯一=0.5mol,含有氫元素的質(zhì)量m=0.5molX2g/mol=lg；1g氧氣的物質(zhì)

2g/mol

的量為---"——=—mol,含有氧元素質(zhì)量m=—molX32g/mol=1g；所以氧元素質(zhì)量=氫元素質(zhì)量,

32g/mol3232

故錯(cuò)誤;

故選：Co

【點(diǎn)評】本題考查了物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算等相關(guān)知識掌握有關(guān)物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算公式即可解答。

12.CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)如圖所示，有關(guān)說法正確的是（）

B.NaOH溶液的作用是檢驗(yàn)CO2

C.可用熟石灰吸收尾氣

D.結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)，先熄滅泗精燈然后立即央緊彈簧央Ki、K2

【考點(diǎn)】一氧化碳的化學(xué)性質(zhì).

【專題】碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.

【答案】A

【分析】加熱時(shí)氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳和氫氟化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水。

【解答】解?：A、加熱時(shí)氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，所以玻璃管中的現(xiàn)象是：黑色氧化

銅粉末變紅，故選項(xiàng)正確。

B、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)碳酸鈉和水，無現(xiàn)象，該實(shí)驗(yàn)中NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳，故選

項(xiàng)不正確。

C、熟石灰不能與一氧化碳反應(yīng)，不能用來處理尾氣，故選項(xiàng)不正確。

D、結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止液體倒流炸裂玻璃管，先夾緊彈簧夾Ki、K2,后熄滅酒精燈，故選項(xiàng)不正

確。

故選：Ao

【點(diǎn)評】本題主要考查一氧化峽還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)

行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。

13.如圖所示，圖1是電解水的裝置.，圖2是甲、乙試管中收集到的氣體體積與時(shí)間的關(guān)系圖。若甲試管

中生成氣體N,下列說法不正確的是（)

成

生/

氣體M

氣

體

1081

的

體

6

積：氣體N

/mL4

2

0246810

時(shí)間s

圖1圖2

A.a應(yīng)接電源正極

B.氣體M能使帶火星的木條復(fù)燃

C.該實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫元素和氧元素組成

D.0?3s內(nèi)甲、乙試管內(nèi)氣體的體積比和8s時(shí)的體積比不同，可能的原因是氧氣比氫氣在水中溶解得

【考點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn).

【專題】空氣與水.

【答案】B

【分析】A、根據(jù)電解水時(shí)兩電極產(chǎn)生的氣體來推斷；

B、根據(jù)氣體的性質(zhì)來分析；

C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析；

D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)誤差產(chǎn)生的原因來分析。

【解答】解：A、在電解水實(shí)驗(yàn)中，”正氧負(fù)氫，氫二氧一”，生成氫氣和氧氣的體積比約為2：1,由圖

2可知，相同時(shí)間內(nèi)，生成的氣體N體積少，為氧氣，甲試管中生成氣體N,故a應(yīng)接電源正極，故A

正確；

B、氣體M為氫氣，氫氣具有可燃性，能燃燒，不具有助燃性，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故B不正

確；

C、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前

后，元素的種類不變，可得水是由氫元素和氧元素組成，故C正確；

D、氧氣不易溶于水，氫氣難溶于水，相同條件下，氧氣比氫氣在水中溶解的多，氧氣具有氧化性，大

多數(shù)金屬都能與氯氣反應(yīng)，部分氯氣與電極發(fā)生了反應(yīng)，故。?3s內(nèi)甲、乙試管內(nèi)氣體的體積比和8s

時(shí)的體積比不同，故D正確；

故選:Bo

【點(diǎn)評】本題較為全面地考有了電解水的實(shí)驗(yàn)，難度不入，了解電解水的現(xiàn)象、結(jié)論、注意事項(xiàng)和生成

氣體的性質(zhì)等知識即可分析解答。

14.下列有關(guān)二氧化碳的性質(zhì)、檢驗(yàn)、制備的敘述正確的是（）

A.二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液變?yōu)樗{(lán)色

B.將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳

C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳

D.常用澄清石灰水檢驗(yàn)?zāi)撤N氣體是不是二氧化碳

【考點(diǎn)】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)：二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法.

【專題】碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.

【答案】D

【分析】A、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.

B、將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，說明該氣體無能支持燃燒.

C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室二氧化碳的制取方法進(jìn)行分析判斷.

D、根據(jù)二氧化碳的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析判斷.

【解答】解?：A、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊

試液變紅色，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，說明該氣體不能支持燃燒，不能支持燃燒的氣體不一定

是二氧化碳，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C.石灰石與H2SO4反應(yīng)生成微溶的CaSCM覆蓋在塊狀石灰石的表面，阻止了反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，不能用于

迅速制備大量二氧化碳，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、二氧化碳能與石灰水中的溶質(zhì)氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，常用澄清石灰水檢驗(yàn)?zāi)撤N氣體是

不是二氧化碳，故選項(xiàng)說法正確。

故選：D。

【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法是正確解答本題的關(guān)鍵.

15.科學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系。下列概念間的關(guān)系說法正確的是（）

包含關(guān)系并列關(guān)系交叉關(guān)系

A.動能和勢能屬于交叉關(guān)系

B.化合物和氧化物屬于并列關(guān)系

C.酸和堿屬于包含關(guān)系

D.單質(zhì)和金屬單質(zhì)屬于包含關(guān)系

【考點(diǎn)】氧化物、酸、堿和鹽的概念；從組成上識別氧化物；單質(zhì)和化合物的概念.

【專題】概念關(guān)系型.

【答案】D

【分析】A、動能和勢能屬于并列關(guān)系，因?yàn)闄C(jī)械能包括動能和勢能；B、化合物包括氧化物、酸、堿、

鹽；C、酸和堿屬于并列關(guān)系；D、單質(zhì)包括金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)。

【解答】解：A、動能和勢能屬于并列關(guān)系，因?yàn)闄C(jī)械能包括動能和勢能，故A錯(cuò)；

B、化合物包括氧化物、酸、喊、鹽，所以化合物和氧化物屬于包含關(guān)系，故B錯(cuò)；

C、化合物包括氧化物、酸、堿、鹽，酸和堿屬于并列關(guān)系，故C錯(cuò)；

D、單質(zhì)包括金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)，故D正確。

故選：Do

【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類、中和反應(yīng)等，考查的知識點(diǎn)比較多，綜合性強(qiáng)，要加強(qiáng)記憶，理解

應(yīng)用。

二,多選題（共2小題）

（多選）16.現(xiàn)有100mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的稀硫酸，密度為l.Mg/cnP下列說法正確的是（）

A.該溶液含溶質(zhì)20g

R.溶質(zhì)質(zhì)量：溶液質(zhì)量=1：6

C.溶質(zhì)質(zhì)量：溶劑質(zhì)量=1：5

D.溶液質(zhì)量：溶劑質(zhì)量=5：4

【考點(diǎn)】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

【專題】溶液、濁液與溶解度.

【答案】CD

［分析］A、利用溶液中溶質(zhì)質(zhì)最為溶液質(zhì)呆與溶液質(zhì)后分?jǐn)?shù)的乘積，由20%的硫酸溶液的質(zhì)顯計(jì)算溶

液中溶質(zhì)質(zhì)量；

B、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)值含義，可判斷溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量關(guān)系；

C、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)值含義，可判斷溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量關(guān)系；

D、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)值含義，可求出溶液中溶液與溶劑的質(zhì)量關(guān)系.

【解答】解：A、由20%的硫酸溶液100mL中含溶質(zhì)質(zhì)量=IOOmLX1.14g/cm3><2O%W2Og,故A錯(cuò)誤；

B、20%的硫酸溶液表示，每100g溶液中溶質(zhì)質(zhì)量20g,溶質(zhì)質(zhì)量：溶液質(zhì)量=20：100=1：5,故B

錯(cuò)誤；

C、20%的硫酸溶液表示，每100g溶液中溶質(zhì)質(zhì)量20g,溶質(zhì)質(zhì)量：溶劑質(zhì)量=20：(100-20)=1：4

XI：5,故C正確；

D、20%的硫酸溶液表示，每100g溶液中溶質(zhì)質(zhì)量20g,溶液質(zhì)量：溶劑質(zhì)量=100：(100-20)=5：

4；故D正確。

故選：CDo

【點(diǎn)評】根據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)值c%,可知該溶液的質(zhì)量為100g時(shí)，其中含有eg溶質(zhì)，含

有(100-c)g溶劑.

(多選)17.化學(xué)方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具。關(guān)于化學(xué)方程式CH4+H2O二的認(rèn)識正確

的是()

A.反應(yīng)前后各元素的質(zhì)量保持不變

B.48g甲烷完全反應(yīng)能生成18g氫氣

C.反應(yīng)前后分子和原子的種類、數(shù)目均不改變

D.每I個(gè)甲烷分子和I個(gè)水分子在一定條件下，生成1個(gè)一氧化碳分子和3個(gè)氫分子

【考點(diǎn)】化學(xué)方程式的概念、讀法和含義.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【答案】ABD

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律、化學(xué)反應(yīng)表示的意義、化學(xué)反應(yīng)方程式表示化學(xué)反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行分析。

【解答】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)前后各元素的種類和質(zhì)量保持不變，故該選項(xiàng)正確：

B、設(shè)48g甲烷完全反應(yīng)能生成氧氣的質(zhì)量為x

=一無條件二

166

48gx

弛，x=18g

6x

故48g甲烷完全反應(yīng)能生成氫氣的質(zhì)量為18g；

故該選項(xiàng)正確；

C、反應(yīng)前含有2個(gè)分子，反應(yīng)后含有4個(gè)分子，故對于該反應(yīng)而言，反應(yīng)前后分子的種類、數(shù)目發(fā)生

變化；故該選項(xiàng)正確；

D、化學(xué)方程式能夠表示構(gòu)成.各物質(zhì)的微粒之間的數(shù)量關(guān)系，故該化學(xué)方程式表示出了每1個(gè)甲烷分子

和1個(gè)水分子在一定條件下，生成1個(gè)一氧化碳分子和3個(gè)氫分子；故該選項(xiàng)正確。

故選：ABD。

【點(diǎn)評】本題難度適中，重點(diǎn)考查學(xué)生對「化學(xué)反應(yīng)的深刻理解，學(xué)生需要從分子、原子層面對化學(xué)反

應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析，然后作答。

三.實(shí)驗(yàn)題（共3小題）

18.早在明朝末期出版的《天工開物》中就有關(guān)于探究金屬化學(xué)性質(zhì)的記載。請根據(jù)信息回答下列問題：

實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三

（1）實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)表明，鎂和鐵都能與氧氣發(fā)生反應(yīng),但反應(yīng)的條件和劇烈程度是不同的,

從上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)可以看出鎂比鐵活潑。

（2）實(shí)驗(yàn)二：A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeC12+H2t。B試管中無明顯現(xiàn)象。

（3）實(shí)驗(yàn)二：能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為銅片表面、銀白色固體析出，溶液由無色變?yōu)槊嫔?/p>

（4）綜合上述實(shí)驗(yàn)，可以得出四種金屬的金屬活動性由強(qiáng)到弱依次是鎂〉鐵＞銅＞銀。

【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì).

【專題】金屬與金屬材料.

【答案】（1）氯氣：條件。

（2）Fe+2HCl=FeCh+H2t。

（3）銅片表面有銀白色固體析出，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色。

（4）鎂〉鐵＞銅＞銀。

【分析】金屬活動性順序中，徘在氫前面的金屬，能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，排在前面的

金屬，能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來，并且金屬越活潑，越容易和鹽反應(yīng),

【解答】解：（1）鎂和鐵絲均能燃燒，則說明鎂和鐵都能與氧氣反應(yīng)，但鎂在空氣中能燃燒，而鐵在空

氣中不能燃燒，只能在氧氣中燃燒，則說明反應(yīng)的條件和劇烈程度不同。

（2）鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+2HCI=FeC12+H2t＜.

（3）銅和硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅，則現(xiàn)象為銅片表面有銀白色固體析出，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色。

（4）鐵能和鹽酸反應(yīng)，銅不能和鹽酸反應(yīng)，則說明鐵比銅活潑，且銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來,

則說明銅比銀活潑，鎂比快活潑，則說明金屬活動性順序：鎂,鐵＞銅＞銀。

故答案為：（1）氧氣；條件。

（2）Fe+2HCl=FcC12+H2t。

（3）銅片表面有銀白色固體析出，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色。

（4）鎂〉鐵＞銅＞銀。

【點(diǎn)評】會利用金屬活動順序表分析實(shí)驗(yàn)，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會

與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。

19.催化劑可改變化學(xué)反應(yīng)速率，二氧化鋅是常見的催化劑。

（1）實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液制取氧氣，常用MnCh作催化劑。用如圖裝置收集較純凈的氧氣，若在裝置中

裝滿水，氣體應(yīng)從口進(jìn)入（填"a”或"b"）；若在裝置中充滿空氣，氣體應(yīng)從一口進(jìn)入（填

“a”或"b”）。

（2）FeC13對H2O2分解也有催化作用。為比較MnO2和FeQ3對H2O2分解快慢的不同影響，用如圖裝

置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：啟動傳感器，注入H2O2溶液。氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化情況如下：

3mL、5%的I

H◎溶港,箴器

彈簧夾嚕

/\0.03g

催化劑

①初始時(shí)氧氣的體枳分?jǐn)?shù)不為0,原因是裝置中含有空體，空氣中約含體積分?jǐn)?shù)約為21%的氧氣。

②寫出使H2O2分解較快的催化劑是MnQ2,判斷依據(jù)：用MnO2作催化劑時(shí)，產(chǎn)生等量氧氣所

需的時(shí)間比FeC13更短。

③反應(yīng)結(jié)束后，圓底燒瓶底部催化劑的質(zhì)量等于0.03.（填“大于”“小于”或“等于”）

ab

【考點(diǎn)】催化劑的特點(diǎn)與催化作用；氧氣的收集方法.

【專題】科學(xué)探究.

【答案】（1）b；a：

（2）①裝置中含有空氣，空氣中約含體積分?jǐn)?shù)約為21%的氧氣；

②MnCh：用MnO2作催化劑時(shí)，產(chǎn)生等量氧氣所需的時(shí)間比FeCh更短：

③等于。

【分析】（1）根據(jù)收集氣體的方法來分析；

（2）根據(jù)空氣中含有氧氣、圖像信息、催化劑的概念來分析。

【解答】解：（1）氧氣不易溶于水，密度比水小，用如圖裝置收集較純凈的氧氣，若在裝置中裝滿水，

氣體應(yīng)從b口進(jìn)入；氧氣的密度比空氣大，若在裝置中充滿空氣，氣體應(yīng)從a口進(jìn)入：故答案為：b；a：

（2）①裝置中含有空氣，空氣中約含體積分?jǐn)?shù)約為21%的氧氣，因此初始時(shí)氧氣的體積分?jǐn)?shù)不為0；

故答案為：裝置中含有空氣，空氣中約含體積分?jǐn)?shù)約為21%的氧氣；

②由圖像可知，用MMh作催化劑時(shí)，產(chǎn)生等量氧氣所需的時(shí)間比FeC13更短，因此使H2O2分解較快

的催化劑是MnCh；故答案為:MnO2；用MMh作催化劑時(shí),產(chǎn)生等量氧氣所病的時(shí)間比FeC13更短;

③由催化劑的概念可知，在化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)保持不變，因此反應(yīng)結(jié)束后，圓底

燒瓶底部催化劑的質(zhì)量等于0.03g；故答案為：等于。

【點(diǎn)評】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)

驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。

20.某化學(xué)小組的同學(xué)在完成了木炭和氧化銅實(shí)驗(yàn)后，對試管內(nèi)的已部分變紅固體粉末產(chǎn)生了興趣，大家

對固體成分進(jìn)行了猜想：

猜想I.銅和炭粉；猜想II.銅和氧化銅；猜想III.銅、氧化銅、炭粉。

探究一：固體粉末的成分。

取少量固體粉末于試管，加入足量稀硫酸充分反應(yīng)。

（1）固體粉末部分溶解，溶液變藍(lán)，證明固體中存在CuO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2s04

=CUSC）4+H2O。

（2）試管內(nèi)混合物過濾，將濾渣洗滌、干燥后充分灼燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁氣體，說明猜想HI

成立。

探究二：固體粉末中銅元素的質(zhì)量。

如圖裝置，檢查裝置氣密性，在A中裝入鋅粒和稀硫酸，取固體粉末40.0g放入如圖所示的硬質(zhì)玻璃管

中，打開分液漏斗滴入稀硫酸，在球形干燥管出口處檢驗(yàn)氫氣純凈后，點(diǎn)燃酒精燈，待充分反應(yīng)后，熄

火酒精燈，冷卻至室溫，其它裝置中試劑均足量，請回答下列問題：

固體粉末

石灰

三三FaOH溶液

BEF

（1）裝置中B的作用是干燥氫氣。

（2）實(shí)驗(yàn)前先打開分液漏斗滴入稀硫酸，再點(diǎn)燃酒精燈的目的是將裝置內(nèi)空氣排盡，防止加熱時(shí)發(fā)

生爆炸.

（3）某同學(xué)用以上氣體和裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程中無污染性氣體生成，且實(shí)驗(yàn)結(jié)束，硬質(zhì)玻璃管中

剩余固體僅為金屬，并測得以下幾組數(shù)據(jù):

反應(yīng)前完全反應(yīng)后

D裝置的質(zhì)量為180.2gD裝置的質(zhì)量為183.8g

E裝置的質(zhì)量為160.0gE裝置的質(zhì)量為164.4g

則固體粉末中銅元素的質(zhì)量是32.4go

【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量；碳的化學(xué)性質(zhì)；酸的化學(xué)性質(zhì)：書寫化學(xué)方程式、文字表

達(dá)式、電離方程式.

【專題】科學(xué)探究.

【答案】探究一：(1)CuO；CuO+H2so4=CUSO4+H2O;

(2)III：

探究二：（1）干燥氫氣;

（2）將裝置內(nèi)空氣排盡，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸;

(3)32.4go

【分析】探究一：（1）根據(jù)氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，銅和炭粉與稀硫酸不反應(yīng)進(jìn)行分析:

（2）根據(jù)炭粉燃燒生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進(jìn)行分析;

探究二：（1）根據(jù)濃硫酸具有吸水性，且與氫氣不反應(yīng)進(jìn)行分析;

（2）根據(jù)氫氣具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸進(jìn)行分析;

（3）根據(jù)D裝置增加的質(zhì)量為氫氣和氧化銅反應(yīng)生成水的質(zhì)量；E裝置中增加的質(zhì)量為碳和氧化銅反

應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量進(jìn)行分析。

【解答】解：探究一：（1）向固體粉末加入足量稀硫酸充分反應(yīng)，氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和

水，溶液變藍(lán)，銅和炭粉與稀硫酸均不反應(yīng)，故固體中存在氧化銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuO+H2SO4

=CUSO4+H2O；故答案為：CuO；CUO+H2SO4=CUSO4+H2O；

（2）木炭和氧化銅在加熱條件下可以生成銅和二氧化碳，試管內(nèi)混合物過濾，將濾渣洗滌、干燥后充

分灼燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁氣體，說明濾渣中含炭粉，炭粉燃燒生成二氧化碳，二黛化碳能使澄

清石灰水變渾濁，故固體中含炭粉、氧化銅、銅，說明猜想:H成立；故答案為：川；

探究二：（1）濃硫酸具有吸水性，且與氫氣不反應(yīng)，故裝置中B的作用是：干燥氫氣；故答案為：干

燥氫氣;

（2）氫氣具有可燃性，若混有空氣，遇到明火，可能會發(fā)生爆炸，故實(shí)驗(yàn)前先打開分液漏斗滴入稀硫

酸，再點(diǎn)燃酒精燈的目的是：將裝置內(nèi)空氣排盡，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸；故答案為：將裝置內(nèi)空氣排盡，

防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸；

（3）D裝置增加的質(zhì)量為氫氣和氧化銅反應(yīng)生成水的質(zhì)量，生成水的質(zhì)量為：183.8g-180.2g=3.6g；

E裝置中增加的質(zhì)量為碳和氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量，生成二氧化碳的質(zhì)量為：164.4g-160.0g

=4.4go氫氣和氧化銅反應(yīng)：H2+CUO△C11+H2O,氧億銅中的氟元素完全轉(zhuǎn)化到了水中，則氯元

素的質(zhì)量為：3.6g><T￡xiOO%=3.2g,碳和氧化銅反應(yīng)：素2CuO向溫2Cu+CO23氧化銅中的氧

元素完全轉(zhuǎn)化到了二氧化碳中，碳單質(zhì)的碳元素也完全轉(zhuǎn)化到了二氧化碳中，則固體粉末中銅元素的質(zhì)

量為:40.0g-3.2g-4.4g=32.4go故答案為:32.4g。

【點(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的組成成分的探究等，注意在書寫化學(xué)方程式后，首先檢查化學(xué)式，再檢查

是否配平、反應(yīng)條件和沉淀、氣體符號的標(biāo)注。

四.工藝流程題（共1小題）

21.興趣小組測定某石灰石粉末中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取12.5g該粉末進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。

[51inn

①石灰石煨燒的化學(xué)方程式是CaCChCaO+CChf

②固體B的成分（除雜質(zhì)外）是氧化鈣、碳酸鈣。

③根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，測得石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%o

④小紅用石灰石粉末和稀鹽酸制取二氧化碳，選擇如圖中最適宜的發(fā)生裝置二（填裝置序號）,理

由是是以控制反應(yīng)的速率.

裝置一裝置二裝置三

【考點(diǎn)】鹽的化學(xué)性質(zhì).

[C題]常見的鹽化學(xué)肥料.

rojinn

【答案】①CaCO3CaO+CO?t

②氧化鈣、碳酸鈣；

③80%；

④二；可以控制反應(yīng)的速率。

【分析】①根據(jù)碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳進(jìn)行分析?：

②根據(jù)固體B和水反應(yīng)生成的溶液C會與二氧化碳生成碳酸鈣沉淀，固體D會與鹽酸反應(yīng)生成二氧化

碳進(jìn)行分析；

③根據(jù)二氧化碳的物質(zhì)的量進(jìn)行計(jì)算：

④根據(jù)用石灰石粉末和稀鹽酸制取二氧化碳，裝置三會從多孔隔板漏下，裝置二可以控制反應(yīng)的速率進(jìn)

行分析。

Fo]inn

【解答】解：①碳酸鈣在高溫的條件下生成氟化鈣和二氧化碳，化學(xué)方程式是：CaC03-CaO+CO2

②固體B和水反應(yīng)生成的溶液C會與二氧化碳生成碳酸鈣沉淀，固體D會與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,

所以固體B的成分（除雜質(zhì)外）是：氧化彷、碳酸鈣；

③生成二氧化碳的質(zhì)量為：0.1molX44g/mol=4.4g

設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為X。

CaCO3------------C02

10044

12.5gXx4.4g

100=」2.5gX\

444.4g

x=8O%

石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%；

④小紅用石灰石粉末和稀鹽酸制取二氧化碳，選擇如圖中最適宜的發(fā)生裝置二，理由是：可以控制反應(yīng)

的速率。

故答案為:①CaCO3向CaO+CO21；

②氧化鈣、碳酸鈣；

③80%：

④二；可以控制反應(yīng)的速率。

【點(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,

從而得出正確的結(jié)論。

考點(diǎn)卡片

1.實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量

【知識點(diǎn)的認(rèn)識】該探究是為了研究物質(zhì)的組成成分以及含量而進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究和計(jì)算.具體來說，可分為

兩塊.一塊是根據(jù)問題情景，結(jié)合可能含有的某物質(zhì)的特性，利用所稱取的樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，分析推斷

出該物質(zhì)的組成成分，并分析得出用未計(jì)算所取樣品中某物質(zhì)質(zhì)量的氣體、沉淀等特殊物質(zhì)的質(zhì)量.另?

塊是根據(jù)有關(guān)的化學(xué)方程式和該物質(zhì)的組成成分，進(jìn)行綜合計(jì)算.

【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向主要是以實(shí)驗(yàn)探究兼計(jì)算題的形式，給出有關(guān)的信息提示和相關(guān)數(shù)據(jù)，讓

學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)探究，分析推斷出該物質(zhì)的組成成分；然后讓學(xué)生根據(jù)有關(guān)的化學(xué)方程式和該物質(zhì)的組成成

分，進(jìn)行綜合計(jì)算.題型主要是實(shí)驗(yàn)探究題兼計(jì)算題的綜合題型.中考的重點(diǎn)是考查學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)的方法

和有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算，來研究物質(zhì)的組成成分以及含量能力.

【解題力法點(diǎn)撥】解答這類題目時(shí)，苜先，賞析問題情景，找到實(shí)驗(yàn)探究的反應(yīng)原理，以及計(jì)匏所要用到

的數(shù)據(jù)；再根據(jù)實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理，利用所稱取的樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，分析推斷出該物質(zhì)的組成成分；然后,

根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算出該樣品中某一成分的質(zhì)量；然后，將所求的該成分的質(zhì)量除以所取樣品的質(zhì)量，再

乘以100%,得出所要探究的物質(zhì)中該成分的含量；進(jìn)而推算出其它成分的含量.

2.氧氣的收集方法

【知識點(diǎn)的認(rèn)識】氧氣的收集方法，主要有“排水法”和“向上排空氣法”兩種.選取的原因（即理論依

據(jù)）分別是根據(jù)氧氣不易溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)和密度比空氣的大且不與空氣的成分發(fā)生反應(yīng).具體操

作如圖所示：向上排空氣法

其中，還需要注意的有:

I.用排水法收集氧氣時(shí).，要先將集氣瓶裝滿水，倒立于水槽中，瓶底不能有氣泡；當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻冒

出時(shí)，再把導(dǎo)管口放在瓶口內(nèi)開始收集；導(dǎo)管口一開始冒氣泡時(shí)，不宜立即收集，因?yàn)榇藭r(shí)的氧氣中混有

空氣.當(dāng)瓶內(nèi)收集滿氧氣（瓶內(nèi)的水全部排凈）時(shí)，要在水下用毛玻璃片蓋好后取出；將集氣瓶正放在桌

面上備用即可.

2.用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，一定要將導(dǎo)管伸到集氣瓶的底部，并且收集的時(shí)間要稍微延長一點(diǎn)（以

防瓶:內(nèi)的空氣排不干凈），還要注意用毛玻璃片蓋住一半瓶口（以防密度更大的氣體進(jìn)入瓶內(nèi)）；否則，會

使收集的氧氣的純度不高.不過，這樣收集的氧氣的純度確實(shí)不如用排水法收集的高，但是比較干燥.

【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向主要是通過創(chuàng)設(shè)實(shí)驗(yàn)、問題情景，讓學(xué)生來探究氧氣的收集方法、裝置、

選