05《木蘭詩》理解性默寫-2022-2023學(xué)年七年級語文下冊知識梳理與能力訓(xùn)練（部編版）

《木蘭詩》理解性默寫與訓(xùn)練一、理解性默寫1.《木蘭詩》寫木蘭從軍的原因是：昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵。軍書十二卷，卷卷有爺名，阿爺無大兒，木蘭無長兄。2.《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭出征前緊張繁忙、周密有序的預(yù)備情形的幾句是：東市買駿馬，西市買鞍貉，南市買轡頭，北市買長鞭。3.《木蘭詩》中寫爺娘、姐姐、弟弟迎接木蘭歸來的詩句是：爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。4.成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》中的：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。5.《木蘭詩》中簡寫木蘭奔赴戰(zhàn)場的矯健雄姿兩句：萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。6.《涼州詞》詩云：“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！薄赌咎m詩》中有相似的兩句詩是：將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。7.《木蘭詩》寫征途遙遠(yuǎn)行軍神速的語句是：萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。8.《木蘭詩》中體現(xiàn)木蘭戰(zhàn)功卓著的是：策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。9.《木蘭詩》中運(yùn)用對偶寫邊塞夜景和軍營寒苦：朔氣傳金析，寒光照鐵衣。10.《木蘭詩》中描寫木蘭辭別父母踏上征途情景、思念親人的詩句是：旦辭爺娘去，暮至黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。但辭黃河去，暮宿黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。11.寫戰(zhàn)爭激烈緊張的句子是：萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。12.詩中描寫邊塞戰(zhàn)地夜景的兩句是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。13.突出木蘭不圖功名利祿的高尚品德的句子是：可汗問所欲，木蘭不用尚書郎。14.《木蘭詩》中描寫戰(zhàn)事頻繁而慘烈，經(jīng)歷了長期戰(zhàn)斗歲月而木蘭最終英雄般凱旋的句子是（共10字）：將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。15.贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是：雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌。16.《木蘭詩》中概括寫木蘭十年征戰(zhàn)生活的句子是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。17.《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭凱旋而歸后的強(qiáng)烈愿望詩句是：愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)18．《木蘭詩》中描寫木蘭萬里迢迢，奔赴戰(zhàn)場的詩句是：萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。19．《木蘭詩》中與成語“撲朔迷離”有關(guān)且用生動而通俗的比喻，道出全詩主旨的詩句是：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌！20．《木蘭詩》中說明戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈且概括了木蘭多年征戰(zhàn)經(jīng)歷的名句是：將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。21.《木蘭詩》中，木蘭辭官不就，眷戀家園生活的詩句是“木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)”。22.《木蘭詩》中寫木蘭聽到征兵的消息后，愁苦嘆息、無心織布的句子是“不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息?！?3.《木蘭詩》中“當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃”細(xì)膩傳神地表現(xiàn)了青年女子的愛美之心；24.《木蘭詩》中用比喻作結(jié)，對木蘭女扮男裝、代父從軍十二年未被發(fā)現(xiàn)的奧秘加以巧妙解答的詩句是：雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。25.《木蘭詩》中，敘寫了戰(zhàn)爭時(shí)間長久，激烈殘酷，襯托木蘭的英勇、善戰(zhàn)的詩句是：將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。26.《木蘭詩》中“木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)”這三句詩表現(xiàn)了木蘭不慕富貴、向往和平勞動生活的優(yōu)秀品質(zhì)。27.《木蘭詩》中寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對偶句是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。28.《木蘭詩》寫木蘭記功大、獎(jiǎng)賞多的語句是策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。29.《木蘭詩》中通過環(huán)境描寫，渲染軍旅生活悲壯嚴(yán)酷氣氛，烘托木蘭勇敢、堅(jiān)強(qiáng)性格的名句是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。30.《木蘭詩》中寫征途遙遠(yuǎn)、行軍神速的語句是：萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。31.《木蘭詩》中以互文手法表現(xiàn)戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗悲壯激烈，木蘭征戰(zhàn)多年勝利歸來的兩句是：將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。32.《木蘭詩》中“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸?！?，讓人感受到花木蘭不怕犧牲、勇于勝利的英雄主義氣概。木蘭詩默寫訓(xùn)練1．默寫。(1)萬里赴戎機(jī)，____________。____________，寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)(2)雙兔傍地走，____________?(《木蘭詩》)(3)《木蘭詩》中描寫出征前的準(zhǔn)備的詩句是：“____________，____________，____________，____________”。(4)《木蘭詩》中側(cè)面描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的詩句是“______________，______________”。(5)《木蘭詩》中寫寒氣凜冽、月光映雪，表現(xiàn)將土們邊地生活艱苦的句子是“_______________，______________”。2．根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對偶句是：___________，________________。(2)寫木蘭經(jīng)歷持久戰(zhàn)爭、出生入死的激烈緊張的戰(zhàn)斗的句子是：__________，______________。(3)從側(cè)面描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是：__________，____________。(4)寫木蘭矯健雄姿的句子是：____________，_________________。3．填空。（1）《木蘭詩》通過敘述花木蘭________的故事，塑造了一個(gè)英勇善戰(zhàn)、勤勞能干、________的女英雄形象。表現(xiàn)了古代勞動人民樂觀勇敢的愛國精神，以及對和平生活的向往。（2）讀《木蘭詩》，現(xiàn)木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子________，________。（3）讀《木蘭詩》，一家人喜迎木蘭歸鄉(xiāng)的句子________，________。________，________。________，________。（4）成語“撲朔迷離”源于木蘭詩中的“________，________”一句詩文。（5）《木蘭詩》中表現(xiàn)軍情緊急、將士奔赴戰(zhàn)場行軍急促的句子________，________。（6）讀《木蘭詩》，描寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的句子________，________。（7）課文《木蘭詩》中寫木蘭矯健雄姿的句子是________，________。（8）《木蘭詩》描寫宿營地空寂荒涼的句子是________。概括戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是________。描寫邊塞夜景的句子是________。4．根據(jù)文章內(nèi)容填空。（1）詩中哪句詩以重復(fù)的句式、寫出了木蘭踏上征途，夸張地表現(xiàn)了木蘭行軍的神速、軍情的緊急、心情的急切，使人感受到緊張的戰(zhàn)爭氛圍：__________，____________，__________，____________。___________，____________，___________，____________。（2）_________________，____________________兩句詩寫出了了戰(zhàn)場艱苦的生活環(huán)境，側(cè)面烘托了木蘭的勇敢堅(jiān)強(qiáng)。（3）______________________，__________________兩句詩寫出了戰(zhàn)爭的殘酷和曠日持久。（4）_____________________，___________________兩句詩寫出了木蘭面對高官厚祿不為所動，體現(xiàn)了木蘭不慕榮華富貴的高貴品質(zhì)。5．閱讀課文后填空。（1）寫木蘭出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子是：________，________，________，________。（2）寫邊塞夜景和軍營苦寒的詩句是：________，________。（3）詩中的“________，________”兩句，用________和________的修辭手法，十分概括地描寫了戰(zhàn)爭的曠日持久，激烈悲壯。（4）成語“撲朔迷離”源于《木蘭詩》中的“________，________”。6．根據(jù)要求默寫句子。①寫木蘭深明大義，代父從軍的句子是：________，________，________，________。②描寫木蘭矯健雄姿的句子是：________，________。③詩中描寫邊塞戰(zhàn)地夜景的兩句是：________，________。④突出木蘭不圖功名利祿的高尚品德的句子是：________，________。⑤《木蘭詩》中概括戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是________，________。⑥《木蘭詩》中從側(cè)面表現(xiàn)戰(zhàn)功顯赫的句子是________，________。7．填空。（1）《木蘭詩》選自_______朝_______（人名）編的《_______》，這是______朝時(shí)期北方的一首民歌。全詩通過敘述花木蘭_______的故事，塑造了一個(gè)英勇善戰(zhàn)，勤勞能干，____________的女英雄形象。（2）寫木蘭出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子是：___________________（3）寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對偶句是：_________________（4）贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎，聰明，勇敢、能力不遜于男子的議論句是__________（5）寫木蘭矯健雄姿的句子是：_____________________（6）寫木蘭一家人迎接她回家的情景的句子是：________________8．根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)夸張地描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場矯健雄姿的句子是___________，__________。(2)描寫邊塞夜景的句子是______________，____________。(3)描述戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是__________，__________。(4)用夸張的語言寫木蘭功勞之大，天子賞賜之多的句子是_____________，____________。(5)表明成語“撲朔迷離”出處的句子是____________，__________。9．根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對偶句是：_______________________________。(2)贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是：__________________?(3)寫木蘭出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子是：____________________________________。(4)寫木蘭經(jīng)歷戰(zhàn)爭持久、出生入死的激烈緊張的戰(zhàn)斗的句子是：________________________________________________________________________。(5)寫木蘭矯健英姿的句子是：_______________________________________________。(6)寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子是：__________________________。10．古詩文名句填空。(1)《木蘭詩》中描寫戰(zhàn)斗慘烈，曠日持久的詩句是：________________，________________。表現(xiàn)木蘭歸鄉(xiāng)心切的詩句是：________________，________________。(2)《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭出征前緊張繁忙、周密有序的準(zhǔn)備情形的幾句是：________________，________________，________________，________________。(3)《木蘭詩》中說明木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是：________________，________________。(4)請寫出兩句描寫黃河的古詩詞：________________，________________。11．默寫。（1）《木蘭詩》中寫木蘭為出征進(jìn)行積極準(zhǔn)備的詩句是：________，________，________，________。（2）描寫木蘭軍營中寒苦生活的句子是：________，________。（3）有詩云：“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”，《木蘭詩》中有相似的兩句是：________，________。（4）《木蘭詩》中以兔為喻贊美木蘭機(jī)智聰明的語句是：________，________；________，________。（5）用夸張手法表現(xiàn)木蘭的矯健英姿的語句是：________，________。（6）詩中反映木蘭出征路線，征程遙遠(yuǎn)，軍情緊急，行軍神速的幾句詩是“_______________，________。________，________?！薄＃?）詩中表現(xiàn)木蘭出征后對親人的思念的幾句詩是“________，________。________，________?！保?）詩中表現(xiàn)戰(zhàn)場苦寒、環(huán)境惡劣的詩句是“________，________。”運(yùn)用互文的修辭手法表現(xiàn)將士們連年征戰(zhàn)、出生入死的詩句是“__________，__________?！保?）詩中說明戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的名句是“__________，__________?！保?0）詩中最能概括木蘭多年征戰(zhàn)經(jīng)歷的名句是“__________，__________?！保?1）詩中表現(xiàn)父母對木蘭榮歸故里的喜悅之情的兩句詩是“____________，___________。”（12）詩中表現(xiàn)木蘭歸來后喜不自禁的激情，以及對自己用過的東西的親切感、自豪感的詩句是“_______________，______________。_______________，______________?！保?3）詩中描寫木蘭“男”換女裝的兩句詩是“_________，_____________”（14）詩中運(yùn)用比喻的修辭手法表現(xiàn)巾幗不讓須眉的詩句是“____________，______________。_____________，___________?！保?5）成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》，其原句是“__________，__________。__________，__________。”這一成語常用來比喻事情錯(cuò)綜復(fù)雜，難于分辨。（16）詩中篇末四句，用生動而通俗的比喻，道出全詩的主旨的詩句是“__________。”（17）《出塞》中有“不教胡馬度陰山”的詩句?！赌咎m詩》中也含有“胡”字，其意思與“不教胡馬度陰山”中的“胡”字基本相同的詩句是“__________?！眳⒖即鸢福?．

關(guān)山度若飛

朔氣傳金柝

安能辨我是雄雌

東市買駿馬

西市買鞍韉

南市買轡頭

北市買長鞭

策勛十二轉(zhuǎn)

賞賜百千強(qiáng)

朔氣傳金柝

寒光照鐵衣【詳解】默寫名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫（情景描寫）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“朔、柝、辨、鞍韉、轡、勛”等字詞的書寫。2．

(1)朔氣傳金柝，

寒光照鐵衣。

(2)將軍百戰(zhàn)死，

壯士十年歸。

(3)策勛十二轉(zhuǎn)，

賞賜百千強(qiáng)。

(4)萬里赴戎機(jī)，

關(guān)山度若飛?！驹斀狻看祟愵}屬于基礎(chǔ)題，也是各地中考語文必考題。古詩文默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容，二是要認(rèn)真審題，找出合適的詩句，三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字?！拌亍薄皠住薄叭帧薄岸取笔谴祟}中的易錯(cuò)字，作答時(shí)要注意字形。3．

（1）代父從軍；

不慕名利

（2）策勛十二轉(zhuǎn)；

賞賜百千強(qiáng)

（3）爺娘聞女來；

出郭相扶將；

阿姊聞妹來；

當(dāng)戶理紅妝；

小弟聞姊來；

磨刀霍霍向豬羊

（4）雄兔腳撲朔；

雌兔眼迷離

（5）萬里赴戎機(jī)；

關(guān)山度若飛

（6）朔氣傳金柝；

寒光照鐵衣

（7）萬里赴戎機(jī)，

關(guān)山度若飛。

（8）不聞爹娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾

將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸

朔氣傳金柝，寒光照鐵衣?！驹斀狻浚?）《木蘭詩》通過敘述花木蘭代父從軍的故事，塑造了一個(gè)英勇善戰(zhàn)、勤勞能干、不慕名利的女英雄形象。表現(xiàn)了古代勞動人民樂觀勇敢的愛國精神，以及對和平生活的向往（2）整體感知課文，理解詩歌內(nèi)容基礎(chǔ)上作答。（3）征戰(zhàn)歸來，自然在文章最后，寫出父母、姐姐、小弟迎接木蘭的句子即可。（4）“撲朔”、“迷離”分別寫出了雄兔、雌兔的特點(diǎn)。出現(xiàn)于最后一段，不難找出。（5）軍情緊急，奔赴戰(zhàn)場，找出寫急行軍的詩句即可。（6）邊地嚴(yán)寒，戰(zhàn)士生活艱苦。圍繞此意思去答即可。（7）在背誦默寫的基礎(chǔ)上學(xué)會歸納。（8）在背誦默寫的基礎(chǔ)上學(xué)會應(yīng)用。4．

旦辭爺娘去

暮宿黃河邊

不聞爺娘喚女聲

但聞黃河流水鳴濺濺

旦辭黃河去

暮至黑山頭

不聞爺娘喚女聲

但聞燕山胡騎鳴啾啾

朔氣傳金柝

寒光照鐵衣

將軍百戰(zhàn)死

壯士十年歸

愿馳千里足

送兒還故鄉(xiāng)【詳解】默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“濺濺、辭、啾啾、柝、馳”等字詞容易寫錯(cuò)。5．

（1）東市買駿馬

西市買鞍韉

南市買轡頭

北市買長鞭

（2）朔氣傳金柝

寒光照鐵衣

（3）將軍百戰(zhàn)死

壯士十年歸

對偶

互文

（4）雄兔腳撲朔

雌兔眼迷離【詳解】(1)“東市買駿馬東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭”意為：到東邊的集市上買來駿馬，西邊的集市買來馬鞍和鞍下的墊子，南邊的集市買來嚼子和韁繩，北邊的集市買來長鞭（馬鞭）。寫出了木蘭出征前緊張、周密的準(zhǔn)備。(2)“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”意為：北方的寒風(fēng)中傳來打更聲，清冷的月光映照著戰(zhàn)士們的鎧甲。表現(xiàn)了邊塞夜景和軍營苦寒。(3)“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”意為：將士們經(jīng)過無數(shù)次出生入死的戰(zhàn)斗，有些犧牲了，有的十年之后得勝而歸。前后句互為補(bǔ)充說明，且對仗工整，所以是運(yùn)用了互文和對偶的修辭?！鞍賾?zhàn)死”突出了戰(zhàn)爭的激烈悲壯?！笆隁w”突出了戰(zhàn)爭持續(xù)時(shí)間之長。(4)“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離”意為：提著兔子的耳朵懸在半空時(shí)，雄兔兩只腳時(shí)常動彈，雌兔兩只眼時(shí)常瞇著（所以容易辨別）。成語“撲朔迷離”即出自本句。6．

阿爺無大兒

木蘭無長兄

愿為市鞍馬

從此替爺征

萬里赴戎機(jī)

關(guān)山度若飛

朔氣傳金柝

寒光照鐵衣

可汗問所欲

木蘭不用尚書郎

將軍百戰(zhàn)死

壯士十年歸

策勛十二轉(zhuǎn)

賞賜百千強(qiáng)【詳解】默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“鞍、戎、朔、柝、郎、策勛、賜”等字詞容易寫錯(cuò)。7．

（1）宋

郭茂倩

樂府詩集

南北

代父從軍

不慕名利

（2）東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。

（3）朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。

（4）雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？

（5）萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。

（6）爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊?！驹斀狻勘绢}考查文學(xué)常識的掌握和詩句的理解與默寫?！赌咎m詩》是一首南北朝民歌，選自宋朝郭茂倩的《樂府詩集》中。這是一首長篇敘事詩，講述了一個(gè)叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍，在戰(zhàn)場上建立功勛，回朝后不愿作官，只求回家團(tuán)聚的故事，熱情贊揚(yáng)了這位女子勇敢善良的品質(zhì)、保家衛(wèi)國的熱情和英勇無畏的精神。全詩以“木蘭是女郎”來構(gòu)思木蘭的傳奇故事，富有浪漫色彩;詳略安排極具匠心，雖然寫的是戰(zhàn)爭題材，但著墨較多的卻是生活場景和兒女情態(tài)，富有生活氣息;以人物問答及鋪陳、排比、對偶、互文等手法描述人物情態(tài)，刻畫人物心理，生動細(xì)致，神氣躍然，使作品具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要看清題目的要求，二是要認(rèn)真審題，找出合適的詩句，三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字。注意“金柝”“戎機(jī)”“阿姊”等易錯(cuò)字。8．

(1)萬里赴戎機(jī)

關(guān)山度若飛

(2)朔氣傳金柝

寒光照鐵衣

(3)將軍百戰(zhàn)死

壯士十年歸

(4)策勛十二轉(zhuǎn)

賞賜百千強(qiáng)

(5)雄兔腳撲朔

雌兔眼迷離【詳解】試題分析：古詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題，復(fù)習(xí)古詩文名句，首先是要記誦清楚背誦的古詩文篇段和名句；其次是要正確理解古詩文篇段和名句的基本內(nèi)容；第三是要記清楚古詩文名句中的每個(gè)字，默寫古詩文名句不能寫錯(cuò)別字。此題要注意“戎”“柝”“勛”“朔”等字詞的書寫。9．

(1)朔氣傳金柝，寒光照鐵衣

(2)雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌

(3)東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭

(4)將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸

(5)萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛

(6)爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊【詳解】本題屬于基礎(chǔ)題，也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容，二是要認(rèn)真審題，找出合適的詩句，三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字。本題中需要注意的易寫錯(cuò)的字是：柝，韉。10．

(1)將軍百戰(zhàn)死

壯士十年歸

愿馳千里足

送兒還故鄉(xiāng)

(2)東市買駿馬

西市買鞍韉

南市買轡頭

北市買長鞭

(3)策勛十二轉(zhuǎn)

賞賜百千強(qiáng)

(4)示例：白日依山盡

黃河入海流

【詳解】試題分析：要正確填空，需要注意以下幾點(diǎn)：記清詩文的原句，避免張冠李戴；理解詩句的意思，以便能按要求寫出