廣東省廣州市荔灣區(qū)廣州市芳村區(qū)葵蓬小學(xué)2024-2025學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期11月期中道德與法治試題

三年級(jí)（上）期中道德與法治試卷一、選擇題（將正確的答案序號(hào)填在括號(hào)里。共30分，每題3分）1．（3分）下列哪種行為能和時(shí)間交上朋友（）A．經(jīng)常被電視節(jié)目吸引 B．做事不專(zhuān)心，拖拖拉拉 C．長(zhǎng)時(shí)間打游戲，不按時(shí)睡覺(jué) D．按規(guī)定時(shí)間完成任務(wù)2．（3分）小紅學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，應(yīng)該（）A．放棄，不再學(xué)了 B．開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法解決困難 C．走捷徑，少用腦子 D．抄寫(xiě)學(xué)習(xí)好的同學(xué)的作業(yè)3．（3分）“一個(gè)人節(jié)省時(shí)間，就等于延長(zhǎng)生命”這句話是（）說(shuō)的。A．魯迅 B．李大釗 C．康有為 D．梁?jiǎn)⒊?．（3分）在學(xué)校中和我們學(xué)習(xí)有關(guān)的是（）A．門(mén)衛(wèi) B．老師 C．交通警察 D．法官5．（3分）我們有了疑問(wèn)，下列哪種做法不能解決是（）A．查閱相關(guān)資料 B．向別人請(qǐng)教 C．害怕提問(wèn)，不懂裝懂 D．實(shí)地調(diào)查6．（3分）小明剛當(dāng)上班級(jí)小記者，寫(xiě)完的廣播稿要送到學(xué)校的哪個(gè)部門(mén)（）A．校長(zhǎng)室 B．教務(wù)處 C．政教處 D．廣播站7．（3分）每個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)遇到一些困難，面對(duì)困難我們要（）A．勇于戰(zhàn)勝困難 B．放棄，就不做了 C．心里很煩8．（3分）在平面圖上，左邊的方向是（）A．南 B．西 C．北 D．東9．（3分）下面說(shuō)法正確的是（）A．學(xué)校的歷史和我無(wú)關(guān)，我不關(guān)心 B．學(xué)校的未來(lái)和我無(wú)關(guān)，我不關(guān)心 C．今天我為學(xué)校驕傲，明天學(xué)校以我為榮10．（3分）“凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)?！背鲎裕ǎ〢．《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》 B．《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》 C．《中華人民共和國(guó)廣告法》二、判斷題（每題1分）11．（1分）我們小孩需要學(xué)習(xí)，大人不需要學(xué)習(xí)。（判斷對(duì)錯(cuò)）12．（1分）只有讀書(shū)才能張本領(lǐng)，玩耍是學(xué)不到東西的。（判斷對(duì)錯(cuò)）13．（1分）王芳在家一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊聽(tīng)歌，吃零食。（判斷對(duì)錯(cuò)）14．（1分）玲玲說(shuō)學(xué)騎自行車(chē)太難了，又危險(xiǎn)，她不學(xué)了。（判斷對(duì)錯(cuò)）15．（1分）每個(gè)人都有這樣或那樣的學(xué)習(xí)潛力，但有時(shí)候我們自己卻不知道。（判斷對(duì)錯(cuò)）16．（1分）要想學(xué)得好，必須多花時(shí)間，學(xué)習(xí)的時(shí)間越長(zhǎng)學(xué)的知識(shí)就越多。（判斷對(duì)錯(cuò)）17．（1分）課間，芳芳在教室里寫(xiě)作業(yè)，老師偏要讓她到室外休息一會(huì)兒，芳芳覺(jué)得老師是多管閑事。（判斷對(duì)錯(cuò)）18．（1分）小軍經(jīng)常不吃早飯，老師與家長(zhǎng)溝通，小軍認(rèn)為老師在告狀。（判斷對(duì)錯(cuò)）19．（1分）當(dāng)老師對(duì)我產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)，我可以向老師說(shuō)明情況。（判斷對(duì)錯(cuò)）20．（1分）我們?cè)诩依檬謾C(jī)、電腦就能學(xué)習(xí)，不去學(xué)校也行。（判斷對(duì)錯(cuò)）21．（1分）麗麗覺(jué)得學(xué)校的垃圾桶太少了，所以她就隨地扔垃圾。（判斷對(duì)錯(cuò)）22．（1分）同學(xué)的爸爸覺(jué)得女孩子讀書(shū)沒(méi)啥用，不如早點(diǎn)去打工賺錢(qián)。（判斷對(duì)錯(cuò)）23．（1分）我要把作業(yè)寫(xiě)得工工整整，老師批改作業(yè)時(shí)會(huì)輕松些。（判斷對(duì)錯(cuò)）24．（1分）學(xué)校的發(fā)展是校長(zhǎng)和老師們的事，跟我們小學(xué)生無(wú)關(guān)。（判斷對(duì)錯(cuò)）25．（1分）學(xué)校的工作人員就是為學(xué)生服務(wù)的，我們不用感謝他們。（判斷對(duì)錯(cuò)）三、連線題（共8分，每條線2分）26．（8分）在學(xué)校生活中，這些部門(mén)幫我們解決了哪些事情，試著連一連。門(mén)衛(wèi)教我們學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)教師為我們修理桌椅后勤當(dāng)我們受傷后，及時(shí)為我們處理校醫(yī)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失四、解答題（共1小題，滿分20分）27．（20分）小朋友，你對(duì)你們漂亮的學(xué)校一定了解了吧，根據(jù)所學(xué)的方位和圖例知識(shí)（如操場(chǎng)、花壇、廁所、校門(mén)、教學(xué)樓、旗桿等），畫(huà)出你們的學(xué)校?？葱@圖，回答問(wèn)題。（1）我們常用的基本方向有。請(qǐng)?jiān)谶@張平面圖上下左右的括號(hào)中寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的方位。（2）根據(jù)平面圖填空：學(xué)校的教學(xué)樓位于校園方向，籃球場(chǎng)在操場(chǎng)的方向。（3）根據(jù)平面圖判斷（在敘述正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”）①學(xué)校只有一個(gè)出口，在北邊。。②一進(jìn)校門(mén)，西側(cè)是傳達(dá)室。。③操場(chǎng)在學(xué)校的中部，上操時(shí)，我們從教學(xué)樓出來(lái)繞過(guò)花壇向南走，就可以到操場(chǎng)了。。（4）學(xué)校的東側(cè)和西側(cè)各有一列高大的松樹(shù)，請(qǐng)自己設(shè)計(jì)圖例并在平面圖的相應(yīng)位置添畫(huà)上。五、實(shí)踐題（共27分）28．（13分）當(dāng)我們有了疑問(wèn)，可以用哪些方法尋找答案？（至少說(shuō)出3個(gè)）29．（14分）材料：剛把地面掃干凈，不知道是誰(shuí)又丟了紙屑，老師卻批評(píng)我掃地不認(rèn)真。真是冤枉……有時(shí)，老師也有疏忽大意或者誤解你的時(shí)候。讀了以上材料，遇到這樣的情況該怎么辦？

北京市平谷區(qū)三年級(jí)（上）期中道德與法治試卷參考答案與試題解析一、選擇題（將正確的答案序號(hào)填在括號(hào)里。共30分，每題3分）1．（3分）下列哪種行為能和時(shí)間交上朋友（）A．經(jīng)常被電視節(jié)目吸引 B．做事不專(zhuān)心，拖拖拉拉 C．長(zhǎng)時(shí)間打游戲，不按時(shí)睡覺(jué) D．按規(guī)定時(shí)間完成任務(wù)【考點(diǎn)】合理的安排時(shí)間．【答案】D【分析】略【解答】ABC錯(cuò)誤，經(jīng)常被電視節(jié)目吸引；做事不專(zhuān)心，拖拖拉拉；長(zhǎng)時(shí)間打游戲，不按時(shí)睡覺(jué)都會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間，不能和時(shí)間交上朋友；D正確，按規(guī)定時(shí)間完成任務(wù)，是合理安排時(shí)間的表現(xiàn)，能和時(shí)間交上朋友；故選：D。2．（3分）小紅學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，應(yīng)該（）A．放棄，不再學(xué)了 B．開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法解決困難 C．走捷徑，少用腦子 D．抄寫(xiě)學(xué)習(xí)好的同學(xué)的作業(yè)【考點(diǎn)】克服學(xué)習(xí)中的困難．【答案】B【分析】略【解答】ACD錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)遇到困難，放棄、走捷徑、抄別人的作業(yè)都是錯(cuò)誤的行為；B正確，學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，應(yīng)該開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法解決困難；故選：B。3．（3分）“一個(gè)人節(jié)省時(shí)間，就等于延長(zhǎng)生命”這句話是（）說(shuō)的。A．魯迅 B．李大釗 C．康有為 D．梁?jiǎn)⒊究键c(diǎn)】合理的安排時(shí)間．【答案】A【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是合理的安排時(shí)間。了解學(xué)習(xí)中合理安排時(shí)間的重要性，以及學(xué)習(xí)中如何多動(dòng)腦筋合理安排時(shí)間?！窘獯稹俊耙粋€(gè)人節(jié)省時(shí)間，就等于延長(zhǎng)生命”這句話是魯迅說(shuō)的。時(shí)間是有限的，但是，要做的事是無(wú)限的。如果你不節(jié)省時(shí)間，可能你做到的只有想做的10分之一，但是節(jié)省時(shí)間，就能做到更多。那樣，用有限的生命去做更多自己想做的是，對(duì)比起碌碌無(wú)為地虛度，是否有意義的多，也相當(dāng)于延長(zhǎng)生命，去做了本來(lái)沒(méi)能做的事。A正確，符合題意；BCD錯(cuò)誤，不符合題意。故選：A。4．（3分）在學(xué)校中和我們學(xué)習(xí)有關(guān)的是（）A．門(mén)衛(wèi) B．老師 C．交通警察 D．法官【考點(diǎn)】教師的含義．【答案】B【分析】本題考查了教師的含義。老師是人類(lèi)文明的傳播者，是人類(lèi)靈魂的工程師，我們應(yīng)該積極主動(dòng)的與老師交流交往，正確對(duì)待老師的批評(píng)與表?yè)P(yáng)，建立和諧的師生關(guān)系?！窘獯稹吭趯W(xué)校中和我們學(xué)習(xí)有關(guān)的是老師，從幼兒園開(kāi)始，老師就陪伴我們成長(zhǎng)。B符合題意；ACD與題意不符。故選：B。5．（3分）我們有了疑問(wèn)，下列哪種做法不能解決是（）A．查閱相關(guān)資料 B．向別人請(qǐng)教 C．害怕提問(wèn)，不懂裝懂 D．實(shí)地調(diào)查【考點(diǎn)】勇于提問(wèn)．【答案】C【分析】略【解答】ABD不合題意，查閱相關(guān)資料；向別人請(qǐng)教；地調(diào)查都有助于解決我們的疑惑；C符合題意，害怕提問(wèn)，不懂裝懂，將會(huì)讓疑惑得不到解決；故選：C。6．（3分）小明剛當(dāng)上班級(jí)小記者，寫(xiě)完的廣播稿要送到學(xué)校的哪個(gè)部門(mén)（）A．校長(zhǎng)室 B．教務(wù)處 C．政教處 D．廣播站【考點(diǎn)】學(xué)校的部門(mén)．【答案】D【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)校的部門(mén)，明白學(xué)校的部門(mén)有哪些，以及它們的作用?！窘獯稹客ㄟ^(guò)分析題干可知，寫(xiě)完的廣播稿應(yīng)該送到學(xué)校的廣播站，D正確，符合題意；校長(zhǎng)室是校長(zhǎng)辦公的地方；教務(wù)處是負(fù)責(zé)處理學(xué)校教學(xué)事務(wù)有關(guān)的部門(mén)；政教處負(fù)責(zé)安排學(xué)校的活動(dòng)，ABC錯(cuò)誤，不符合題意。故選：D。7．（3分）每個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)遇到一些困難，面對(duì)困難我們要（）A．勇于戰(zhàn)勝困難 B．放棄，就不做了 C．心里很煩【考點(diǎn)】克服學(xué)習(xí)中的困難．【答案】A【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是克服學(xué)習(xí)中的困難。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要不怕困難，善于克服學(xué)習(xí)中的困難。【解答】每個(gè)人都會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到一些困難，這些困難就像我們生活中的“攔路虎”。面對(duì)困難我們不能退縮，要積極面對(duì)，想辦法解決。只要堅(jiān)持就會(huì)成功。選項(xiàng)BC做法錯(cuò)誤，不符合題意；選項(xiàng)A正確，符合題意。故選：A。8．（3分）在平面圖上，左邊的方向是（）A．南 B．西 C．北 D．東【考點(diǎn)】學(xué)校的平面示意圖．【答案】B【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)校的平面示意圖。學(xué)校平面示意圖可以完整地反映學(xué)校的全貌，能讓我們從總體上了解學(xué)校的布局，我們要學(xué)會(huì)畫(huà)學(xué)校平面示意圖?！窘獯稹拷Y(jié)合課本知識(shí)的學(xué)習(xí)可知，平面圖上的方向一般是“上北下南，左西右東”，所以在平面圖上，左邊的方向是西方。故A、C、D不符合題意，B符合題意。故選：B。9．（3分）下面說(shuō)法正確的是（）A．學(xué)校的歷史和我無(wú)關(guān)，我不關(guān)心 B．學(xué)校的未來(lái)和我無(wú)關(guān)，我不關(guān)心 C．今天我為學(xué)校驕傲，明天學(xué)校以我為榮【考點(diǎn)】為學(xué)校建設(shè)出力．【答案】C【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是為學(xué)校建設(shè)出力。我們作為學(xué)校的一員，應(yīng)該做些力所能及的事情，為學(xué)校建設(shè)出力?！窘獯稹课覀儜?yīng)該好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校建設(shè)出力。以后報(bào)效社會(huì)，做一個(gè)有用的人，讓學(xué)校以我為榮。所以今天我為學(xué)校驕傲，明天學(xué)校以我為榮，C正確，符合題意；AB沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)校對(duì)我們的意義，錯(cuò)誤，不符合題意。故選：C。10．（3分）“凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)?！背鲎裕ǎ〢．《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》 B．《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》 C．《中華人民共和國(guó)廣告法》【考點(diǎn)】保護(hù)受教育的權(quán)利．【答案】B【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是保護(hù)受教育的權(quán)利。在我國(guó)有些地區(qū)，由于貧窮和性別偏見(jiàn)，一些女童被迫失學(xué)，我們要用法律來(lái)保護(hù)自己受教育的權(quán)利?！窘獯稹拷Y(jié)合課本知識(shí)的學(xué)習(xí)可知，《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第四條規(guī)定：凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、家庭’財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。所以B符合題意，AC與題意不符。故選：B。二、判斷題（每題1分）11．（1分）我們小孩需要學(xué)習(xí)，大人不需要學(xué)習(xí)?！粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【考點(diǎn)】學(xué)習(xí)的含義．【答案】×【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)習(xí)的含義。了解成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)學(xué)習(xí)，理解學(xué)習(xí)的含義，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。知道只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)生活?！窘獯稹课覀冃『⒆有枰獙W(xué)習(xí)，大人也需要學(xué)習(xí)。我們的生活世界在不斷發(fā)展變化，每個(gè)人都要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)生活，不被淘汰。故答案為：×。12．（1分）只有讀書(shū)才能張本領(lǐng)，玩耍是學(xué)不到東西的。×（判斷對(duì)錯(cuò)）【考點(diǎn)】學(xué)習(xí)的含義．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】略【解答】通過(guò)讀書(shū)能夠增長(zhǎng)本領(lǐng)，通過(guò)玩耍也能學(xué)習(xí)到東西。故答案為：×。13．（1分）王芳在家一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊聽(tīng)歌，吃零食。×（判斷對(duì)錯(cuò)）【考點(diǎn)】合理的安排時(shí)間．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】略【解答】.學(xué)習(xí)要肯動(dòng)腦筋，不怕困難，學(xué)會(huì)合理安排和利用時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。題干中王芳的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，應(yīng)積極改正。故答案為：×14．（1分）玲玲說(shuō)學(xué)騎自行車(chē)太難了，又危險(xiǎn)，她不學(xué)了?！粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【考點(diǎn)】堅(jiān)持的收獲．【答案】×【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是堅(jiān)持的收獲。主要考查學(xué)生對(duì)堅(jiān)持相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)、了解，要讓學(xué)生明白堅(jiān)持的意義，明確堅(jiān)持的重要性?！窘獯稹可顚W(xué)習(xí)中我們總會(huì)遇到一些事，遇到困難我們應(yīng)該努力想辦法克服，不能退縮放棄。玲玲學(xué)騎自行車(chē)應(yīng)該堅(jiān)持下去，多練習(xí)就會(huì)成功，不應(yīng)該放棄。故答案為：×。15．（1分）每個(gè)人都有這樣或那樣的學(xué)習(xí)潛力，但有時(shí)候我們自己卻不知道?！蹋ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【考點(diǎn)】學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】略【解答】我們天生愛(ài)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，我們都能學(xué)的好；我們每個(gè)人都有這樣或那樣的學(xué)習(xí)潛力，但有時(shí)候我們自己卻不知道。觀點(diǎn)正確。故答案為：√。16．（1分）要想學(xué)得好，必須多花時(shí)間，學(xué)習(xí)的時(shí)間越長(zhǎng)學(xué)的知識(shí)就越多?！粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【考點(diǎn)】學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】略【解答】學(xué)習(xí)、做事要抓緊時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，并不是多花時(shí)間學(xué)到的知識(shí)就越多，要提高學(xué)習(xí)效率，觀點(diǎn)錯(cuò)誤。故答案為：×。17．（1分）課間，芳芳在教室里寫(xiě)作業(yè)，老師偏要讓她到室外休息一會(huì)兒，芳芳覺(jué)得老師是多管閑事?！粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【考點(diǎn)】學(xué)會(huì)與教師交往．【答案】×【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)會(huì)與教師交往。從幼兒園開(kāi)始，老師就陪伴我們成長(zhǎng)，我們要尊敬老師，真誠(chéng)、坦率地和老師交往?！窘獯稹拷Y(jié)合學(xué)校生活實(shí)踐可知，老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們的身體健康。下課老師讓我們出去休息一會(huì)，為是了不讓我們太疲勞，也有利于下節(jié)課的學(xué)習(xí)。故表述錯(cuò)誤。故答案為：×。18．（1分）小軍經(jīng)常不吃早飯，老師與家長(zhǎng)溝通，小軍認(rèn)為老師在告狀。×（判斷對(duì)錯(cuò)）【考點(diǎn)】學(xué)會(huì)與教師交往．【答案】×【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)會(huì)與教師交往。掌握與老師交往的方法和技巧，能讓我們的校園生活更加充實(shí)和愉快?！窘獯稹坷蠋煵粌H關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的成長(zhǎng)。老師與家長(zhǎng)溝通小軍不吃早飯的情況，是關(guān)心小軍的身體健康。小軍應(yīng)該感激老師。故答案為：×。19．（1分）當(dāng)老師對(duì)我產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)，我可以向老師說(shuō)明情況?！蹋ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【考點(diǎn)】學(xué)會(huì)與教師交往．【答案】√【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)會(huì)與教師交往。從幼兒園開(kāi)始，老師就陪伴我們成長(zhǎng)，我們要尊敬老師，真誠(chéng)、坦率地和老師交往?！窘獯稹课覀円鹁蠢蠋?，真誠(chéng)、坦率地和老師交往，當(dāng)老師誤會(huì)我們時(shí)，我們要心平氣和地把情況向老師講清楚，取得老師的諒解。故表述正確。故答案為：√。20．（1分）我們?cè)诩依檬謾C(jī)、電腦就能學(xué)習(xí)，不去學(xué)校也行?！粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【考點(diǎn)】學(xué)習(xí)的途徑．【答案】×【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)的途徑很多，只要我們善于觀察與學(xué)習(xí)，在生活中，我們也能學(xué)到很多知識(shí)?！窘獯稹拷Y(jié)合課本知識(shí)的學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)實(shí)踐可知，我們雖然在家能利用手機(jī)、電腦就能學(xué)習(xí)，但作為學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師講課是主要的學(xué)習(xí)方式，所以我們要去學(xué)校學(xué)習(xí)。故表述錯(cuò)誤。故答案為：×。21．（1分）麗麗覺(jué)得學(xué)校的垃圾桶太少了，所以她就隨地扔垃圾。×（判斷對(duì)錯(cuò)）【考點(diǎn)】為學(xué)校建設(shè)出力．【答案】×【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是為學(xué)校建設(shè)出力。學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家。我們都有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。【解答】學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家，我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，麗麗隨地扔垃圾，這是不愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的表現(xiàn)，是錯(cuò)誤的。故答案為：×。22．（1分）同學(xué)的爸爸覺(jué)得女孩子讀書(shū)沒(méi)啥用，不如早點(diǎn)去打工賺錢(qián)?！粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【考點(diǎn)】保護(hù)受教育的權(quán)利．【答案】×【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是保護(hù)受教育的權(quán)利。了解受教育是適齡兒童、少年的權(quán)利，我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器，維護(hù)自己受教育的合法權(quán)益?！窘獯稹客瑢W(xué)的爸爸的這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，女孩子也有受教育的權(quán)利，國(guó)家保護(hù)每個(gè)孩子受教育的權(quán)利。題干表述錯(cuò)誤。故答案為：×。23．（1分）我要把作業(yè)寫(xiě)得工工整整，老師批改作業(yè)時(shí)會(huì)輕松些?！蹋ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【考點(diǎn)】學(xué)會(huì)與教師交往．【答案】√【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)會(huì)與教師交往。我們要尊敬老師，同時(shí)要和老師多溝通、多交流?！窘獯稹繛闇p輕老師的負(fù)擔(dān)，我們應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè)，把作業(yè)寫(xiě)得工整，和同學(xué)好好相處，做老師的好幫手，幫老師管理班集體。故答案為：√。24．（1分）學(xué)校的發(fā)展是校長(zhǎng)和老師們的事，跟我們小學(xué)生無(wú)關(guān)?！粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【考點(diǎn)】為學(xué)校建設(shè)出力．【答案】×【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是為學(xué)校建設(shè)出力。學(xué)校是我們共同學(xué)習(xí)的地方，我們都有責(zé)任為學(xué)校的建設(shè)出力。【解答】結(jié)合課本知識(shí)的學(xué)習(xí)可知，我們都是學(xué)校的主人，學(xué)校的發(fā)展與我們每個(gè)學(xué)生都有關(guān)，我們都有責(zé)任為學(xué)校的建設(shè)出力。故表述錯(cuò)誤。故答案為：×。25．（1分）學(xué)校的工作人員就是為學(xué)生服務(wù)的，我們不用感謝他們?！粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【考點(diǎn)】尊重學(xué)校工作人員．【答案】×【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是尊重學(xué)校工作人員。分析題意，根據(jù)所學(xué)知識(shí)聯(lián)系生活實(shí)際判斷作答即可?！窘獯稹拷Y(jié)合課本知識(shí)的學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐可知，學(xué)校的工作人員就是為學(xué)生服務(wù)的，我們要尊重學(xué)校的每一位工作人員，珍惜他們的勞動(dòng)。所以，題干錯(cuò)誤。故答案為：×。三、連線題（共8分，每條線2分）26．（8分）在學(xué)校生活中，這些部門(mén)幫我們解決了哪些事情，試著連一連。門(mén)衛(wèi)教我們學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)教師為我們修理桌椅后勤當(dāng)我們受傷后，及時(shí)為我們處理校醫(yī)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失【考點(diǎn)】學(xué)校的部門(mén)．【答案】【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)校的部門(mén)，明白學(xué)校的部門(mén)有哪些，以及它們的作用。【解答】本題考查學(xué)生的辨析能力，知道學(xué)校的部門(mén)有哪些，以及它們的職責(zé)，根據(jù)教材內(nèi)容選擇即可。故答案為：四、解答題（共1小題，滿分20分）27．（20分）小朋友，你對(duì)你們漂亮的學(xué)校一定了解了吧，根據(jù)所學(xué)的方位和圖例知識(shí)（如操場(chǎng)、花壇、廁所、校門(mén)、教學(xué)樓、旗桿等），畫(huà)出你們的學(xué)校?？葱@圖，回答問(wèn)題。（1）我們常用的基本方向有東、南、西、北。請(qǐng)?jiān)谶@張平面圖上下左右的括號(hào)中寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的方位。（2）根據(jù)平面圖填空：學(xué)校的教學(xué)樓位于校園正北方向，籃球場(chǎng)在操場(chǎng)的東南方向。（3）根據(jù)平面圖判斷（在敘述正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”）①學(xué)校只有一個(gè)出口，在北邊?！痢＂谝贿M(jìn)校門(mén)，西側(cè)是傳達(dá)室?！獭＂鄄賵?chǎng)在學(xué)校的中部，上操時(shí)，我們從教學(xué)樓出來(lái)繞過(guò)花壇向南走，就可以到操場(chǎng)了?！獭＃?）學(xué)校的東側(cè)和西側(cè)各有一列高大的松樹(shù)，請(qǐng)自己設(shè)計(jì)圖例并在平面圖的相應(yīng)位置添畫(huà)上?！究键c(diǎn)】學(xué)校的平面示意圖．【答案】（1）東南西北；（2）北南；（3）×√√；（4）【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)校的平面示意圖。學(xué)校平面示意圖可以完整地反映學(xué)校的全貌，能讓我們從總體上了解學(xué)校的布局，我們要學(xué)會(huì)畫(huà)學(xué)校平