人教山西 九下 化學(xué) 第九單元《實驗活動6 實驗全練透 一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制》習(xí)題課件

第九單元

溶液實驗活動6

實驗全練透

一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制實驗活動6考查角度1

用固體配制的一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液1.[2024·武漢中考]

實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，下列操作錯誤的是(

)

AA.取用氯化鈉B.稱量氯化鈉C.量取水D.溶解氯化鈉2.[2024·洛陽模擬]

配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液，下列說法不正確的是(

)

DA.所需玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒B.用量筒量取水時仰視讀數(shù)會導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小C.氫氧化鈉放在燒杯中并在托盤天平的左盤稱量D.轉(zhuǎn)移配制好的溶液時有少量濺出，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小

圖1(1)選用的實驗儀器：托盤天平(帶砝碼)、藥匙、量筒、___________、燒杯、玻璃棒。膠頭滴管圖1

347圖1(3)稱量：用托盤天平稱量所需的氯化鈉，放入燒杯中。若用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)天平指針偏向右盤，應(yīng)___。A.增加氯化鈉固體

B.減少氯化鈉固體C.調(diào)節(jié)平衡螺母

D.增加砝碼或移動游碼A圖1

50圖1(5)溶解：把氯化鈉和水全部轉(zhuǎn)移到燒杯中，用玻璃棒攪拌，目的是__________。加快溶解圖1(6)裝瓶、貼標簽：請在如圖空白標簽上填寫相關(guān)信息。圖2圖1(7)

配制氯化鈉溶液過程中出現(xiàn)下列情況，會導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小的是____。A.量取水時俯視讀數(shù)B.燒杯用水洗滌后沒有干燥就使用C.稱量氯化鈉時右側(cè)托盤沒有放紙D.向試劑瓶轉(zhuǎn)移液體后燒杯中殘留溶液

考查角度2

用濃溶液配制稀溶液

量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管100100

100

100混合均勻(5)裝瓶貼標簽，標簽的內(nèi)容是_______________。

(6)

上述配制過程中出現(xiàn)下列情況，會導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小的是____(填序號)。①量取濃溶液時仰視讀數(shù)

②量取水時俯視讀數(shù)

③向燒杯中倒入水時，有水濺出

④將配制好的溶液裝入細口瓶時，有液體濺出

⑤配制前，燒杯或試劑瓶內(nèi)用蒸餾水潤洗，即儀器內(nèi)原來就有少量水⑤考查角度3

配制一定量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液的綜合考查

A

B

C

D

E

F

.

①稱取的氯化鈉固體不純②量取水時仰視讀數(shù)③裝瓶時部分溶液灑出④向燒杯中倒水溶解氯化鈉時部分水灑出100攪拌，加快氯化鈉溶解④

偏大

(1)托盤天平、燒杯、________、藥匙、量筒、膠頭滴管、氯化鈉固體、蒸餾水。玻璃棒【查閱資料】氯化鈉在不同溫度時的溶解度010203035.735.836.036.3【實驗步驟】

16②稱量：用托盤天平稱量所需氯化鈉固體，放入燒杯中。

84【問題與交流】(3)量取過程中需用到膠頭滴管，膠頭滴管的使用原則是___________________________________________________________________________________________。

(4)配制好的溶液是否屬于常溫下的氯化鈉飽和溶液？(請通過計算說明)

(5