




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025屆高三物理一輪復(fù)習(xí)多維度導(dǎo)學(xué)與分層專練專題72熱力學(xué)定律的綜合應(yīng)用導(dǎo)練目標(biāo)導(dǎo)練內(nèi)容目標(biāo)1熱力學(xué)第一定律目標(biāo)2熱力學(xué)第二定律目標(biāo)3熱力學(xué)第一定律與氣體圖像的綜合應(yīng)用目標(biāo)4熱力學(xué)第一定律與氣體實(shí)驗(yàn)定律的綜合應(yīng)用【知識導(dǎo)學(xué)與典例導(dǎo)練】熱力學(xué)第一定律1.對熱力學(xué)第一定律的理解(1)做功和熱傳遞在改變系統(tǒng)內(nèi)能上是等效的。(2)做功過程是系統(tǒng)與外界之間的其他形式能量與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化。(3)熱傳遞過程是系統(tǒng)與外界之間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。2.熱力學(xué)第一定律的三種特殊情況(1)若過程是絕熱的,則Q=0,W=ΔU,外界對物體做的功等于物體內(nèi)能的增加。(2)若過程中不做功,則W=0,Q=ΔU,物體吸收的熱量等于物體內(nèi)能的增加。(3)若過程的始、末狀態(tài)物體的內(nèi)能不變,則W+Q=0,即物體吸收的熱量全部用來對外做功,或外界對物體做的功等于物體放出的熱量。3.公式ΔU=W+Q中符號法則的理解物理量WQΔU+外界對物體做功物體吸收熱量內(nèi)能增加-物體對外界做功物體放出熱量內(nèi)能減少【例1】“百脈寒泉珍珠滾”,為章丘八大景之一。泉水深5m,底部溫度為17℃,一個體積為5.8×10-7m3的氣泡,從底部緩慢上升,到達(dá)泉水表面溫度為27℃。其內(nèi)能增加了2×10-2J。g取10m/s2,外界大氣壓強(qiáng)取1.0×105Pa,水的密度取1×103kg/m3,氣泡內(nèi)氣體視為理想氣體。下列說法正確的是()A.氣泡內(nèi)所有分子動能都增大B.氣泡上升過程中對外做功,放出熱量C.氣泡到達(dá)水面時的體積為8.7×10-8m3D.上升過程中氣泡吸收熱量小于6.8×10-2J【答案】D【詳解】A.內(nèi)能增大時氣體分子的平均動能增大,并不是所有分子的動能都增大,故A錯誤;B.由ΔU=W+Q可知,上升過程中,氣體分子內(nèi)能增加,體積增大,對外做功,所以吸收熱量,故B錯誤;C.由題意知,在泉水底部;;到達(dá)水面時;由理想氣體的狀態(tài)方程=代入數(shù)據(jù)可求得,氣泡到達(dá)水面時的體積為V2=9×10-7m3故C錯誤;D.由對外做功的表達(dá)式W=p1Sx=p1ΔV可知,當(dāng)壓強(qiáng)不變時,則氣體對外做功等于由于上升過程中壓強(qiáng)減小,所以對外做功小于4.8×10-2J,由ΔU=W+Q可得上升過程中氣泡吸收熱量小于6.8×10-2J,故D正確。故選D。熱力學(xué)第二定律1.熱力學(xué)第二定律的含義(1)“自發(fā)地”指明了熱傳遞等熱力學(xué)宏觀現(xiàn)象的方向性,不需要借助外界提供能量的幫助。(2)“不產(chǎn)生其他影響”的含義是發(fā)生的熱力學(xué)宏觀過程只在本系統(tǒng)內(nèi)完成,對周圍環(huán)境不產(chǎn)生熱力學(xué)方面的影響,如吸熱、放熱、做功等。在產(chǎn)生其他影響的條件下內(nèi)能可以全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,如氣體的等溫膨脹過程。2.熱力學(xué)第二定律的實(shí)質(zhì)熱力學(xué)第二定律的每一種表述,都揭示了大量分子參與的宏觀過程的方向性,進(jìn)而使人們認(rèn)識到自然界中進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性。3.熱力學(xué)第一、第二定律的比較熱力學(xué)第一定律熱力學(xué)第二定律定律揭示的問題從能量守恒的角度揭示了功、熱量和內(nèi)能改變量三者的定量關(guān)系自然界中出現(xiàn)的宏觀過程是有方向性的機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化當(dāng)摩擦力做功時,機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能內(nèi)能不可能在不引起其他變化的情況下完全變成機(jī)械能熱量的傳遞熱量可以從高溫物體自發(fā)傳向低溫物體說明熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳向高溫物體兩定律的關(guān)系在熱力學(xué)中,兩者既相互獨(dú)立,又互為補(bǔ)充,共同構(gòu)成了熱力學(xué)知識的理論基礎(chǔ)4.兩類永動機(jī)的比較第一類永動機(jī)第二類永動機(jī)設(shè)計(jì)要求不需要任何動力或燃料,卻能不斷地對外做功的機(jī)器從單一熱源吸收熱量,使之完全變成功,而不產(chǎn)生其他影響的機(jī)器不可能制成的原因違背能量守恒定律不違背能量守恒定律,違背熱力學(xué)第二定律【例2】如圖所示,為電冰箱的工作原理示意圖;壓縮機(jī)工作時,強(qiáng)迫制冷劑在冰箱內(nèi)外的管道中不斷循環(huán),在蒸發(fā)器中制冷劑汽化吸收箱體內(nèi)的熱量,經(jīng)過冷凝器時制冷劑液化,放出熱量到箱體外。下列說法正確的是()A.熱量可以自發(fā)地從冰箱內(nèi)傳到冰箱外B.電冰箱的制冷系統(tǒng)能夠不斷地把冰箱內(nèi)的熱量傳到外界,是因?yàn)槠湎牧穗娔蹸.電冰箱的工作原理違背熱力學(xué)第一定律D.電冰箱除了將熱量從低溫?zé)釒靷鞯礁邷責(zé)釒焱?,工作過程中所產(chǎn)生的其他一切影響,無論用任何辦法都不可能加以消除【答案】BD【詳解】C.熱力學(xué)第一定律是熱現(xiàn)象中內(nèi)能與其他形式能的轉(zhuǎn)化規(guī)律,是能量守恒定律的具體表現(xiàn),適用于所有的熱學(xué)過程,故C錯誤;AB.根據(jù)熱力學(xué)第二定律,熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體,必須借助于其他系統(tǒng)做功,故A錯誤,B正確;D.壓縮機(jī)工作時會發(fā)熱,將一部分電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能消耗掉,這種影響沒法消除,故D正確。故選BD。三、熱力學(xué)第一定律與氣體圖像的綜合應(yīng)用處理熱力學(xué)第一定律與氣體圖像的綜合問題的思路:(1)根據(jù)氣體圖像的特點(diǎn)判斷氣體的溫度、體積的變化情況,從而判斷氣體與外界的吸、放熱關(guān)系及做功關(guān)系。(2)在p-V圖像中,圖線與V軸圍成的面積表示氣體對外界或外界對氣體做的功。(3)結(jié)合熱力學(xué)第一定律判斷有關(guān)問題?!纠?】一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過狀態(tài)B、C和D后又回到狀態(tài)A。其中C-D-A為等溫過程,該循環(huán)過程如圖所示,下列說法正確的是()A.B→C過程中,氣體對外界做功B.B→C過程中,外界對氣體做功C.A→B過程中,1s內(nèi)撞擊1m2器壁的氣體分子個數(shù)變少D.A→B過程中,氣體分子的平均動能減小【答案】C【詳解】AB.B→C過程中,氣體的體積不變,則氣體不對外界做功,外界也不對氣體做功,選項(xiàng)AB錯誤;CD.A→B過程中,氣體壓強(qiáng)不變,溫度升高,氣體分子的平均動能變大,分子對器壁的碰撞力變大,但是氣體體積變大,分子數(shù)密度減小,則1s內(nèi)撞擊1m2器壁的氣體分子個數(shù)變少,選項(xiàng)C正確,D錯誤;故選C。【例4】一定量的理想氣體從狀態(tài)a經(jīng)狀態(tài)b變化到狀態(tài)c,其過程如圖所示,則氣體(
)A.狀態(tài)a處的壓強(qiáng)大于狀態(tài)c處的壓強(qiáng)B.狀態(tài)b處的壓強(qiáng)小于狀態(tài)c處的壓強(qiáng)C.由a變化到b的過程中,氣體向外界放熱D.由a變化到c的過程中,從外界吸收的熱量小于其增加的內(nèi)能【答案】A【詳解】AB.根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程可知即圖像的斜率為,故有故A正確,B錯誤;CD.理想氣體由a變化到b和由a變化到c的過程中,體積增大,則氣體對外做功,溫度升高,則內(nèi)能增大,由熱力學(xué)第一定律有而,,則有可得,即氣體從外界吸熱,且從外界吸收的熱量大于其增加的內(nèi)能,CD錯誤。故選A?!纠?】一定量的理想氣體從狀態(tài)開始,經(jīng)歷等溫或等壓過程、、、回到原狀態(tài),其圖像如圖所示,其中對角線的延長線過原點(diǎn)。下列判斷正確的是()A.氣體在、兩狀態(tài)的體積相等B.在過程中氣體向外界放出的熱量大于外界對氣體做的功C.在過程中氣體從外界吸收的熱量小于氣體對外界做的功D.在過程中外界對氣體做的功等于在過程da中氣體對外界做的功【答案】AD【詳解】A.根據(jù)氣體狀態(tài)方程得,圖像的斜率,、兩點(diǎn)在同一直線上,即、c兩點(diǎn)是同一等容線上的兩點(diǎn),體積相等,故A正確;B.在過程中溫度不變,內(nèi)能不變,等溫變化壓強(qiáng)與體積成反比,壓強(qiáng)大體積小,從到體積減小,外界對氣體做正功,根據(jù)熱力學(xué)第一定律所以,所以在過程中氣體向外界放出的熱量等于外界對氣體做的功,故B錯誤;C.在過程da中,等壓變化,溫度升高,內(nèi)能增大,體積變大,外界對氣體做負(fù)功即,根據(jù)熱力學(xué)第一定律;所以在過程中氣體從外界吸收的熱量大于氣體對外界做的功,故C錯誤;D.在過程中,等壓變化,溫度降低,內(nèi)能減小△U<0,體積減小,外界對氣體做功,根據(jù)即;,da過程中,氣體對外界做功因?yàn)樗栽谶^程中外界對氣體做的功等于在過程中氣體對外界做的功,故D正確。故選AD。四、熱力學(xué)第一定律與氣體實(shí)驗(yàn)定律的綜合應(yīng)用求解熱力學(xué)定律與氣體實(shí)驗(yàn)定律的綜合問題的思路:【例6】如圖所示,上端帶有卡口的橫截面積為S、高為L的導(dǎo)熱性能良好的氣缸中用一光滑的活塞B封閉著一定質(zhì)量的理想氣體A,氣缸底部與U形水銀氣壓計(jì)(U形管內(nèi)氣體體積忽略不計(jì))相連,已知?dú)怏w內(nèi)能U與熱力學(xué)溫度T的關(guān)系為,其中為已知常數(shù),活塞B的質(zhì)量為m,重力加連度為g,大氣壓強(qiáng)為,水銀的密度為,環(huán)境熱力學(xué)溫度為時,活塞離缸底的距離為。求:(1)環(huán)境溫度為時,U形氣壓計(jì)兩側(cè)水銀面的高度差;(2)環(huán)境溫度由緩慢升高至過程中,氣體吸收的熱量?!敬鸢浮浚?);(2)【詳解】(1)設(shè)穩(wěn)定后汽缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為,對活塞,根據(jù)平衡條件得對水銀柱,有解得(2)緩慢升高環(huán)境溫度,活塞B上升,氣體發(fā)生等壓變化,U形導(dǎo)管內(nèi)側(cè)水銀面的高度差不變,設(shè)活塞B剛好到達(dá)容器口時,溫度為,由蓋—呂薩克定律得解得之后,氣體溫度由升高到,氣體發(fā)生等容變化。整個過程中,外界對氣體做的功由熱力學(xué)第一定律得解得【多維度分層專練】1.某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個簡易溫度計(jì)如圖所示,一根透明吸管插入導(dǎo)熱良好的容器,連接處密封,在吸管內(nèi)注入一小段油柱,外界大氣壓保持不變。將容器放入冰水中,觀察到油柱緩慢下降,下列說法正確的是()。A.外界對氣體做的功大于氣體放出的熱量B.外界對氣體做的功等于氣體放出的熱量C.容器內(nèi)壁的單位面積上受到氣體分子的平均作用力增大D.氣體分子單位時間撞擊容器壁單位面積的次數(shù)增加【答案】D【詳解】AB.將容器放入冰水中,氣體的溫度降低,內(nèi)能減小,由ΔU=Q+W可知,外界對氣體做的功小于氣體放出的熱量,A、B錯誤;C.設(shè)液體密度為,高度為,氣體的壓強(qiáng)保持不變,則容器內(nèi)壁的單位面積上受到氣體分子的平均作用力大小不變,C錯誤;D.由于p一定,溫度降低使分子熱運(yùn)動的平均動能減小,故氣體分子單位時間撞擊容器壁單位面積的次數(shù)增加,D正確。故選D。2.如圖所示,用隔板將一絕熱汽缸分成兩部分,隔板左側(cè)充有理想氣體,隔板右側(cè)與絕熱活塞之間是真空,活塞可在汽缸內(nèi)無摩擦地左右滑動。現(xiàn)將隔板抽開,氣體會自發(fā)擴(kuò)散至整個汽缸,待氣體達(dá)到穩(wěn)定后緩慢推壓活塞,將氣體壓回到原來的體積,假設(shè)整個系統(tǒng)不漏氣,下列說法正確的是()A.氣體自發(fā)擴(kuò)散前后內(nèi)能減少B.氣體在被壓縮的過程中內(nèi)能增大C.在自發(fā)擴(kuò)散過程中,氣體對外界沒做功D.氣體在被壓縮的過程中,外界對氣體做負(fù)功【答案】BC【詳解】AC.氣體向真空自發(fā)擴(kuò)散,對外界不做功,且沒有熱傳遞,氣體的內(nèi)能不變,故A錯誤,C正確;B.氣體在被壓縮的過程中,活塞對氣體做功,因汽缸絕熱,故氣體內(nèi)能增大,故B正確;D.氣體在被壓縮的過程中,外界對氣體做正功,故D錯誤。故選BC。3.利用“渦流效應(yīng)”可實(shí)現(xiàn)冷熱氣體的分離。如圖,一冷熱氣體分離裝置由噴嘴、渦流室、環(huán)形管、分離擋板和冷熱兩端管等構(gòu)成。高壓氮?dú)庥蓢娮烨邢蛄魅霚u流室中,然后以螺旋方式在環(huán)形管中向右旋轉(zhuǎn)前進(jìn),分子熱運(yùn)動速率較小的氣體分子將聚集到環(huán)形管中心部位,而分子熱運(yùn)動速率較大的氣體分子將聚集到環(huán)形管邊緣部位。氣流到達(dá)分離擋板處時,中心部位氣流與分離擋板碰撞后反向,從A端流出,邊緣部位氣流從B端流出。下列說法正確的是()A.A端為冷端,B端為熱端B.A端流出的氣體分子熱運(yùn)動平均速率一定小于B端流出的C.A端流出的氣體內(nèi)能一定大于B端流出的D.該裝置氣體進(jìn)出的過程滿足能量守恒定律,但違背了熱力學(xué)第二定律E.該裝置氣體進(jìn)出的過程既滿足能量守恒定律,也滿足熱力學(xué)第二定律【答案】ABE【詳解】A.依題意,中心部位為熱運(yùn)動速率較低的氣體,與擋板相作用后反彈,從A端流出,而邊緣部份熱運(yùn)動速率較高的氣體從B端流出;同種氣體分子平均熱運(yùn)動速率較大、其對應(yīng)的溫度也就較高,所以A端為冷端、B端為熱端,故A正確;B.依題意,A端流出的氣體分子熱運(yùn)動速率較小,B端流出的氣體分子熱運(yùn)動速率較大,所以從A端流出的氣體分子熱運(yùn)動平均速度小于從B端流出的,故B正確;C.A端流出的氣體分子熱運(yùn)動速率較小,B端流出的氣體分子熱運(yùn)動速率較大,則從A端流出的氣體分子平均動能小于從B端流出的氣體分子平均動能,內(nèi)能的多少還與分子數(shù)有關(guān);依題意,不能得出從A端流出的氣體內(nèi)能一定大于從B端流出的氣體內(nèi)能,故C錯誤;DE.該裝置將冷熱不均氣體的進(jìn)行分離,噴嘴處有高壓,即通過外界做功而實(shí)現(xiàn)的,并非是自發(fā)進(jìn)行的,沒有違背熱力學(xué)第二定律;溫度較低的從A端出、較高的從B端出,也符合能量守恒定律,故D錯誤,E正確。故選ABE。4.如圖所示,絕熱容器被絕熱隔板K1和卡銷鎖住的絕熱光滑活塞K2隔成a、b、c三部分,a部分為真空,b部分為一定質(zhì)量的稀薄氣體,且壓強(qiáng)pb<p0(p0是大氣壓強(qiáng)),c與大氣連通,則下列說法中正確的是()A.只打開隔板K1,b中氣體對外做功,內(nèi)能減少B.只打開隔板K1,b中氣體不做功,內(nèi)能不變C.只打開隔板K1,b中氣體壓強(qiáng)減小,溫度不變D.只打開卡銷K2,b中氣體對外做功,內(nèi)能減少E.只打開卡銷K2,外界對b中氣體做功,b中氣體內(nèi)能增加【答案】BCE【詳解】AB.只打開隔板K1時,b中氣體向a中真空擴(kuò)散,氣體不做功W=0絕熱容器導(dǎo)致Q=0由熱力學(xué)第一定律知ΔU=W+Q=0內(nèi)能不變,A錯誤,B正確;C.只打開隔板K1時,b中氣體內(nèi)能不變,溫度不變,由玻意耳定律pV=C知b中氣體體積增大,壓強(qiáng)減小,C正確;D.只打開卡銷K2時,由于pb<p0,活塞將向左移動,b中氣體體積減小,外界對b中氣體做功W′>0但Q′=0則ΔU′=W′+Q′>0內(nèi)能增加,E正確,D錯誤。故選BCE。5.密閉導(dǎo)熱容器里裝有一定質(zhì)量的理想氣體,某一變化過程的圖(p、T單位均為國際單位)如圖所示,ab延長線通過坐標(biāo)原點(diǎn)O,ac、bc與坐標(biāo)軸平行。則由圖可知()A.過程氣體從外界吸熱,吸收的熱量大于氣體增加的內(nèi)能B.過程氣體對外做功,做功的數(shù)值小于氣體吸收的熱量C.過程氣體內(nèi)能減少,放出的熱量大于外界對氣體做功的數(shù)值D.過程氣體對外做功,做功的數(shù)值小于氣體吸收的熱量【答案】C【詳解】A.過程氣體從外界吸熱,吸收的熱量等于氣體增加的內(nèi)能,故A錯誤;B.過程氣體對外做功,做功的數(shù)值等于氣體吸收的熱量,故B錯誤;C.過程氣體內(nèi)能減少,放出的熱量大于外界對氣體做功的數(shù)值,故C正確;D.畫出氣體過程的圖,可知過程氣體對外做功,做功的數(shù)值與氣體吸收的熱量相等,故D錯誤。故選C。6.一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A經(jīng)過狀態(tài)B變化到狀態(tài)C,其V-T圖像如圖所示。下列說法正確的有()A.A→B的過程中,氣體對外界做功B.B→C的過程中,每個氣體分子的動能都減小C.A→B的過程中,氣體放出熱量D.A→B→C的過程中,氣體內(nèi)能增加【答案】C【詳解】A.A→B的過程中,體積減小,則外界對氣體做功,選項(xiàng)A錯誤;B.B→C的過程中,溫度降低,分子平均動能減小,但不是每個氣體分子的動能都減小,選項(xiàng)B錯誤;C.A→B的過程中,溫度不變,內(nèi)能不變,外界對氣體做功,根據(jù)熱力學(xué)第一定律可知,氣體放出熱量,選項(xiàng)C正確;D.A→B過程內(nèi)能不變,從B→C的過程中,溫度降低,則氣體內(nèi)能減小,選項(xiàng)D錯誤。故選C。7.一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)開始,經(jīng)三個過程后回到初始狀態(tài)a,其圖像如圖所示,已知?dú)怏w在狀態(tài)時的體積為,的延長線過點(diǎn)()。下列說法正確的是()A.氣體在狀態(tài)b時的體積為B.過程中,外界對氣體做功C.過程中,氣體向外界放熱D.過程中,單位時間內(nèi)容器壁單位面積上受到氣體分子撞擊的次數(shù)增加E.過程中,氣體的體積增大【答案】ACD【詳解】將攝氏溫度轉(zhuǎn)換為熱力學(xué)溫度,并根據(jù)數(shù)學(xué)知識可將題中的圖像轉(zhuǎn)換為圖像,如圖所示AB.由圖可知,過程為等溫過程,由玻意耳定律有解得氣體的體積增大,氣體對外界做功,故B錯誤,A正確;C.由圖可知,過程為等壓過程,由蓋呂薩克定律有由于氣體溫度降低,則體積減小,外界對氣體做功,,又有氣體的內(nèi)能減少,即由熱力學(xué)第一定律可知,氣體向外界放熱,故C正確;D.由圖可知,過程,氣體溫度降低,氣體分子的平均動能減小,撞擊容器壁時對容器壁的平均作用力減小,又氣體的壓強(qiáng)不變,則單位時間內(nèi)容器壁單位面積上受到氣體分子撞擊的次數(shù)增加,故D正確。E.根據(jù)題意,過程,由理想氣體狀態(tài)方程可知,氣體發(fā)生等容變化,體積不變,故E錯誤。故選ACD。8.如圖所示,一底部帶加熱絲(圖中未畫出)的絕熱汽放在地面上,氣缸里有一質(zhì)量為m、橫截面積為S的絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體,初始時封閉氣體的溫度為T0,活塞壓在汽缸內(nèi)壁的棱上,活塞離汽缸底部的距離為L,內(nèi)壁的棱對活塞的總支持力為F=5mg。現(xiàn)在通過汽缸底部的加熱絲緩慢對封閉氣體加熱。重力加速度為g。不計(jì)加熱絲和力傳感器的體積,外界大氣壓為,且p0保持不變。①當(dāng)棱對活塞的支持力剛好為零時,求封閉氣體的溫度T1;②當(dāng)活塞向上移動2L時剛剛到達(dá)汽缸頂部,求此時封閉氣體的溫度T2,若此過程中封閉氣體內(nèi)能增加△U,則此過程中加熱絲產(chǎn)生的熱量Q為多少?【答案】①;②,【詳解】①氣體在初態(tài)時設(shè)壓強(qiáng)為,對活塞受力分析有解得氣體在末態(tài)時設(shè)壓強(qiáng)為,棱對活塞的支持力剛好為零,對
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 叉車臺班合同范本
- 音樂課程合同范本
- 清運(yùn)泥土合同范本
- 口腔護(hù)士合同范本簡易
- 醫(yī)院工傷協(xié)作合同范本
- 臺球俱樂部合同范本
- 兄弟合作合同范本
- 合同9人合作合同范本
- 買本田新車合同范本
- 產(chǎn)地供應(yīng)合同范本
- 《東北財(cái)經(jīng)大學(xué)審計(jì)》課件
- 牧童謠課件教學(xué)
- 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)(緒論)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 圖書出版項(xiàng)目合作協(xié)議
- 《現(xiàn)代家政導(dǎo)論》電子教案 2.2模塊二項(xiàng)目二家庭制度認(rèn)知
- 商務(wù)禮儀課件教學(xué)課件
- 部編版七年級歷史下冊全冊導(dǎo)學(xué)案
- 酒店住宿投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 2024風(fēng)力發(fā)電葉片維保作業(yè)技術(shù)規(guī)范
- 中建分供方資源管理辦法
- (人教PEP2024版)英語一年級上冊Unit 3 教學(xué)課件(新教材)
評論
0/150
提交評論