四川省內(nèi)江市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

四川省內(nèi)江市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，在語境中寫出正確的詞語。

春天最美是límínɡ，東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，染上微微的hónɡyùn。

桂花過年時(shí)還可以用來做ɡāobǐnɡ，味道可美了，得到大家的一致chēnɡzàn。

傍晚時(shí)分、那piāofú在空中的朵朵白云，開始lúnhuàn著被上各種色彩，給人夢幻一般的měiɡǎn，迷人的wǎnxiá讓這里的景色充滿shīqínɡhuàyì。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)拼音和語境，在橫線上寫出正確的詞語。

責(zé)任是一種意識，miáozhǔn_____目標(biāo)想干事；責(zé)任是一種能力，定好計(jì)劃去shīxínɡ____；責(zé)任是一種態(tài)度，不dùjì_____，不qīnfàn_____。責(zé)任在心，相互zūnzhònɡ_____，譜寫時(shí)代的篇章。2）.本學(xué)期我們讀古典名著，品百味人生，請按要求作答。（1）下圖是《西游記》唐僧師徒取經(jīng)路上的故事，這個(gè)情節(jié)是__________。A．大鬧天宮

B．遇難小雷音

C．三打白骨精

D．趣經(jīng)女兒國（2）故事中這個(gè)妖怪分別幻化為________、________和老父來迷惑唐僧。

（3）閱讀《西游記》等名著時(shí)，若遇到難懂的語句，以下方法可取的是________。（多選）A．回想曾看過的電影、電視劇幫助理解。B．聯(lián)系上下文猜測語句的意思。C．借助資料幫助理解。D．不用反復(fù)琢磨，只要大概知道與章回中的內(nèi)容相關(guān)即可。3）.《三國演義》中與諸葛亮有關(guān)的故事很多，請寫出兩個(gè)：______________。4）.按要求完成下面各題。

（1）我國的通用語言和文字是________和________。

（2）中國的世界文化遺產(chǎn)有敦煌莫高窟、秦始皇兵馬俑、_______等。

（3）語文是一幅畫，畫中有“綠遍山原白滿川，____________”的美好，有“牧童歸去橫牛背，____________”的自在；語文是一首歌，歌中有“____________，不破樓蘭終不還”的豪壯，有“__________，時(shí)鳴春澗中”的清幽；語文是一段情，情中有“____________，唯見長江天際流”的不舍，有“__________，報(bào)得三春暉”的真摯。

（4）“君子懂得的是道義，小人懂得的是利益”這句話與《論語》中的“__________，小人喻于利”意思相同。

（5）這個(gè)學(xué)期，我們認(rèn)識了許多有趣的人物，有_________的劉伯承、_________的嚴(yán)監(jiān)生、_________的刷子李等。5）.填歇后語，感受諧音。

①外甥打燈籠——__________

②咸菜燒豆腐——____________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.習(xí)近平主席向全國廣大少年兒童祝賀“六一”國際兒童節(jié)快樂時(shí)，強(qiáng)調(diào)要“銘記黨的關(guān)懷，gēng續(xù)紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，從小聽黨話、跟黨走，立志為黨成才、為國奉獻(xiàn)?！毙∥牟恢馈癵ēng續(xù)”的“gēng”怎么寫，他用新華字典查到下面幾個(gè)“gēng”字，請你根據(jù)意思選一個(gè)字（

）A．B．C．D．2）.下列對《西游記》有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．《西游記》中唐僧師徒受阻于火焰山，土地公公交代了此山的來歷，說是當(dāng)年大圣“蹬倒丹爐，落了幾個(gè)磚來，內(nèi)有余火，到此處化為火焰山。”B．孫悟空一怒之下推倒了鎮(zhèn)元大仙的人參果樹，后來孫悟空三島求方，終于用觀音菩薩的凈瓶水救活了人參果樹。C．孫悟空大鬧天宮，一不求高官厚祿，二不為取玉帝而代之，他的真實(shí)愿望是反對壓迫，追求平等，追求自由、民主。D．豬悟能被高太公招為上門女婿。他相貌丑陋，好吃懶做，禍害百姓，作惡多端，又經(jīng)常飛沙走石，被眾人當(dāng)成妖怪。3）.下面與其他三句名言運(yùn)用的修辭手法不同的一項(xiàng)是（

）A．劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”B．莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！盋．朱熹說：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”D．高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！痹u卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.整個(gè)胡夫金字塔大概有50層樓高，塔基面積相當(dāng)于126個(gè)籃球場那么大。（仿照句子，運(yùn)用列數(shù)字的說明方法介紹一種物品）

_________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.品讀課文，體會思鄉(xiāng)情懷。

（1）離開故鄉(xiāng)后，作者到過許多地方，看過許多美妙絕倫的月亮。連一連。

風(fēng)光旖旎的

朗潤園

無邊無垠的

高山

碧波萬頃的

大海

巍峨雄奇的

瑞士萊芒湖

賞月勝地

非洲大沙漠

（2）作者寫世界各地的月亮的目的是_______________，突出__________________。2）.[理解]把相關(guān)古詩詞、作者及詩詞中的人物形象連線。

《示兒》

王維

喜歸自然的隱居者

《山居秋暝》

陸游

孤獨(dú)憂愁的游子

《楓橋夜泊》

張志和

國家至上的愛國者

《漁歌子》

張繼

自由快樂的漁翁評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按原文排序，把序號填在前面的（

）里。

(

)苔痕上階綠，草色入簾青。

(

)可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)，

(

)斯是陋室，惟吾德馨。

(

)山不在高，有仙則名。

(

)南陽諸葛廬，西蜀子云亭。

(

)談笑有鴻儒，往來無白丁。

(

)孔子云：何陋之有？

(

)水不在深，有龍則靈。

(

)無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。2）.整理下面沒有條理的思路，在括號里寫上序號。

()議論：我開始覺得圍觀的人不對，球場上發(fā)揮不好的事常有，不能因?yàn)槠綍r(shí)對別人印象不好就如此喝倒彩。至少此人是有勇氣上場打球的。

()體育課上我們幾個(gè)男生最熱衷的運(yùn)動是籃球，不過每次都得召集夠人。這一次也是，我們站在球場上大聲喊誰來打球，于是這個(gè)同學(xué)加入進(jìn)來。

()對這個(gè)同學(xué)做介紹(總是自以為是，人緣不好)，自己和他也沒什么交往。不過既然上場了，就是打球的同伴。

()結(jié)束后這個(gè)同學(xué)仍像往常一樣嘻嘻哈哈往班里走。我看著他，心情沉重，我認(rèn)為大家都是孩子，每個(gè)人都是需要幫助和愛護(hù)的。

()場上打得一片混亂，圍觀的同學(xué)多起來，在場外吶喊助威。

()我漸漸有些擔(dān)心，感覺場上的氣氛越來越讓人不舒服。果然，這個(gè)同學(xué)停下來，喊了一聲。

()“為啥不攔我！”(這句話要單獨(dú)一段，突出其分量，引起讀者的注意。)

()我對這個(gè)同學(xué)充滿同情。他喊完后繼續(xù)打下去，氣氛一下子變沉悶了。

()這個(gè)同學(xué)球打得不好，這次更是發(fā)揮得差勁兒，所以喝倒彩的多。每次他一扣球，圍觀的人便開始喊“別攔他，別攔他。”評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“那些無數(shù)指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，生意蔥蘢”該句運(yùn)用了比喻的修辭手法。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩文，完成題目。題臨安邸山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。1．這首詩的作者是_____________代詩人_____________。

2．解釋詩中加點(diǎn)的字。

邸：_____________休：_____________作：_____________

3．“西湖歌舞幾時(shí)休”，意思是：____________________________

這句詩中蘊(yùn)含著詩人怎樣的情感？____________________________

4．品析“暖風(fēng)熏得游人醉”一句。

（1）這句詩的意思是：_________________________________

（2）詩中的“暖風(fēng)”運(yùn)用了雙關(guān)的修辭手法，既指_____________，又指_____________。

（3）“游人”在詩中指(

)

A．一般游客

B．身在他鄉(xiāng)的人

C．忘了國難、茍且偷安、尋歡作樂的南宋權(quán)貴D．杭州的居民

（4）這句詩中哪些字用得妙？試簡要分析。

____________________________________________

5．補(bǔ)充下面表現(xiàn)愛國情的詩句。

（1）_____________，城春草木深?！猍唐]杜甫

（2）人生自古誰無死，_____________?！猍南宋]文天祥

（3）遺民淚盡胡塵里，_____________?！猍南宋]陸游評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.4.習(xí)作請你以“這事真新鮮”為題，完成本次習(xí)作。不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。牧場之國（節(jié)選）①到了傍晚，才看見有人駕著小船過來，坐上小板凳，給嚴(yán)肅（

）的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天，遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲，接著又是一片（

）。在這里，誰都不叫喊吆喝，牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲，擠奶的人更是（

）。運(yùn)河之中，裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車，不停地開往城市。車船過后，一切又恢復(fù)了（

）。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個(gè)天地都暗了下來。狗不叫了，圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲，馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜，無聲的低地，漆黑的夜晚，只有透處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光。②這就是真正的荷蘭。(1)將下列詞語依次填到文中括號里，正確的順序是（

）（填序號）A．寂靜B．沉默C．平靜D．默默無言

(2)選段中畫“——”的句子運(yùn)用的描寫手法是(

)

A．動態(tài)描寫

B．以靜襯動

C．以動襯靜

這樣寫的好處是：__________________________________________________。

(3)下列詩句與畫“——”的句子運(yùn)用了相同描寫手法的一項(xiàng)是（

）A．大漠孤煙直，長河落日圓。B．蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。C．千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。D．春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

(4)文中畫“

”線的句子寫出了景物的靜態(tài)之美，請你照樣子寫一寫“黃昏的校園”。

________________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

澄澈（chéng

dèng）

燕園（yān

yàn）

供耕織（gòng

gōng）

迸裂（bìng

bèng）

霹靂（bì

pī）

忌諱（wěi

huì）2）.1.選擇正確的漢字。（榮容）幸

年（領(lǐng)齡）

土（斐匪）（傍榜）文

妒（忌記）

（誠承）認(rèn)評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）這清白的梅花，是能玷污的嗎？（改為陳述句）

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