四川省南充市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

四川省南充市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音,寫字詞。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)積累填空。

（1）書中有景。白鷺是一首精巧的詩。你看，晴天的清晨，每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而________。這是別的鳥很難__________；夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，_______的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲翩翩_____，這情景著實迷人；《山居秋暝》中，詩句“________”展現(xiàn)了月光灑在松林中的靜態(tài)之美。

（2）詩中言志。陸游借“__________，但悲不見九州同”表達了至死不忘收復(fù)失地，渴望統(tǒng)一的熱切心情；龔自珍惜“我勸天公重抖擻，__________”表達了強烈的愛國熱情。

（3）讀書明理。朱熹的“問渠那得清如許？__________”啟發(fā)我們只有不斷學(xué)習(xí)、更新和發(fā)展，汲取新的知識，才能使內(nèi)心澄明；毛澤東名句“________，只爭朝夕”告訴我們要珍惜時間；魏征的“_______，_______”勸誡人們在安樂環(huán)境中要考慮到可能有的危難，力戒奢侈，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

（4）快樂讀書。民間故事是在人們的口耳相傳中形成的，我們都是民間故事的傳承者。我最想把______這個中國民間故事講給身邊的人聽，因為__________________。（從精彩的人物和動人的情節(jié)兩個方面說明原因）2）.根據(jù)情境寫詩詞警句。

（1）愛國是古詩中重要的主題之一。在陸游的詩中，愛國是“__________________，_______________”，死后也不忘祖國統(tǒng)一；而在林升的詩中，是對當(dāng)時統(tǒng)治者“_______________，______________”的質(zhì)問；在龔自珍的詩中，是對統(tǒng)治者“_______________，_______________”的真誠勸告。

（2）馬上就要期末考試了，大部分同學(xué)還是學(xué)習(xí)倦怠，上課無精打采，老師就語重心長地念著岳飛的名句“________________，_________________，空悲切”來教育我們。

（3）每當(dāng)我吃飯不小心將飯菜撒到桌子上時，爸爸一定會用朱用純的名句教育我：一粥一飯，___________；半絲半縷，____________。

（4）無論是學(xué)習(xí)還是做事，我們都應(yīng)該謹記：“________________，___________，是知也。”

（5）珍惜時間就是珍愛生命。葛洪提醒我們“___________，不棄功于寸陰”；毛主席則教導(dǎo)我們要以時不我待的緊迫感和使命感迎接挑戰(zhàn)：“一萬年太久，_____________。”3）.根據(jù)課內(nèi)積累填空。

（1）國是陸游臨終前的牽掛，“王師北定中原日，___________________”：愛國是龔自珍殷切的希望，我勸天公重抖擻，____________________”：愛國也是林升憤怒的諷刺，“暖風(fēng)熏得游醉，___________________?！?/p>

（2）我們不能讀死書，要多積累、多思考、多探索，才會有源源不斷的知識。正如朱熹在《觀書有感》中所說“問渠那得清如許？_______________________?！?）.按課文原文填空。

（1）敏而好學(xué)，_________。默而識之，學(xué)而不厭，_________。

（2）夕陽西沉，_________，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人_________。

（3）美哉，我少年中國，_________！壯哉，我中國少年，_________！5）.根據(jù)原文內(nèi)容，補充完整。

（1）王師北定中原日，(

)?！懹巍妒緝骸?/p>

（2）月落烏啼霜滿天，(

)?！獜埨^《楓橋夜泊》

（3）一粥一飯，(

)；半絲半縷，恒念物力維艱?！煊眉?/p>

（4）紅日初升，(

)。河出伏流，(

)。——梁啟超《少年中國說》評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字的注音完全正確的一項是（）A．鏡匣（jiá）

間隔（jiàn）

聯(lián)結(jié)（jié）

召集（zhào）B．膽怯（qiè）

搭乘（chèng）

剩飯（shèng）

勉強（qiǎng）C．皸裂（jūn）

數(shù)落（shǔ）

漲潮（zhǎng）

適宜（yí）D．稱贊（chēng）

俯沖（chōng）

侵略（qīn）

崩塌（tān）2）.下面說法不正確的一項是（

）A．《呼蘭河傳》中，老胡家的小團圓媳婦命運非常悲慘。B．唐代著名書法家顏真卿是楷書四大家之一，他的代表作有《顏勤禮碑》。C．漢字在漫長的發(fā)展演變過程中，以甲骨文，金文，小篆，隸書，楷書五種字體最

為典型。D．《草船借箭》一文，以“借”為主線，按時間順序敘述了借箭的起因、經(jīng)過和結(jié)果。3）.設(shè)立世界圖書日的目的是（）A．推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護知識產(chǎn)權(quán)。B．讓更多的人走進書店，去選擇自己喜歡的圖書，或者走進圖書館，親近閱讀。C．為了紀念世界上著名的文學(xué)家，同時舉辦各種紀念活動。D．號召全社會更多的人關(guān)注圖書館的建設(shè)，為民眾提供更多的閱讀場所。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎？（改為陳述句）

_____________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把意思相同話和詞語的連接起來。

鼻子都氣歪了

望眼欲穿

前怕狼后怕虎

氣急敗壞

盼星星盼月亮

畏首畏尾2）.讀《昆蟲記》，你一定收獲了許多知識，請將昆蟲名和它的特點連線吧。

大自然的清道夫

紅螞蟻

揮舞鐮刀的捕食者

蟋蟀

堅持不懈的掠奪者

糞金龜

充滿活力的音樂家

螳螂評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.調(diào)整句子順序，把序號填在括號里。

(

)不知什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。

(

)終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。

(

)但是，它內(nèi)心深處堅信自己不是一株野草，而是一株百合。

(

)在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。

(

)于是百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。

(

)百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。

(

)而唯一能證明自己是百合的方法，就是開出美麗的花朵。2）.在括號里填上合適的序號。

()在南坡，帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷，棵棵巨杉直插云天。

()在北坡五花甸草原上，你可以看見新疆細毛羊群和奔馳的伊犁馬群。

()在遮天蔽日的杉樹下，馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動物出沒其間。

()吃完早飯后，繼續(xù)南下，就進入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。

()各種森林鳥類，鳴聲不斷。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，對的打“√”，錯的打“×”。

1．我國有文字可考的歷史是從商朝開始的。(

)

2．金文是鑄刻在銅器上的文字，字形線條粗壯。(

)

3．普通話不是國家通用語言文字。(

)

4．甲骨文是刻在龜甲或獸骨上的文字，主要在唐宋時期使用。(

)

5．《門內(nèi)添“活”字》這個故事贊揚了楊修的聰明、機智。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀材料，回答問題。從軍行

，

。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。1．把詩句補充完整。

2．本詩作者是________代著名的邊塞詩人__________。

3．詩的前兩句通過描寫____________、________、_________、_________、____________等景物，勾勒出戍邊將士戰(zhàn)斗、生活的典型環(huán)境，側(cè)面反映出將士戍邊生活的_______________。

4．用自己的話寫出這首詩后兩句的意思，并寫寫從詩句中體會出詩人怎樣的感情。

___________________________

5．這首詩將環(huán)境描寫和感情抒發(fā)融為一體，是邊塞詩中的佳作。請你再寫出兩句描寫邊塞生活的詩句。

___________________________________________

6．按提示，回憶課文，填寫詩句。

詩言志，詞傳情。從“______________________，唯見長江天際流”中體會朋友漸行漸遠時，李白的惆悵；從“_______________________，青春作伴好還鄉(xiāng)”中體會杜甫聽聞收復(fù)失地后的“喜欲狂”；從“______________________，南望王師又一年”中體會在金人統(tǒng)治下，南宋百姓的失望又尚未絕望；從“牧童歸去橫牛背，____________________”中去體會牧童放牧歸來悠閑；從“___________________，也傍桑陰學(xué)種瓜”中感受古代兒童的勤勞；也從“臨行密密縫，_________________”中體會慈母怎樣將自己的牽掛裝進兒子的行囊……評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作

從以下兩個題目中任選一個進行習(xí)作。要求：內(nèi)容具體，語言通順，書寫工整，不得使用添卷紙。文中不涉及真實的人名、校名、地名。

（1）人的情感是豐富的，遇到喜事會開心，遇到不幸會傷心……回想一下，在你的生活中，你遇到過什么人？發(fā)生了什么事？事情的前因后果是什么？把這件事寫下來，注意把這個人當(dāng)時的表現(xiàn)寫具體，反映出人物的內(nèi)心。題目自擬。

（2）題目：關(guān)于______的研究報告。這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了寫簡單的研究報告。平時對哪些方面開展過研究？是你喜歡的花草樹木，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，還是學(xué)校周圍的環(huán)境問題……你可以按照問題的提出、研究方法、資料整理、研究結(jié)論幾個方面來寫。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀（二）第四十一回

心猿遭火敗

木母被魔擒（節(jié)選）①前情提要：唐僧師徒離了烏雞國，又遇一妖，那妖精走石揚沙擄走了唐僧。悟空召來土地、山神一問，得知此妖乃是牛魔王的兒子，羅剎女養(yǎng)的。曾在火焰山修行了三百年，煉成三昧真火，乳名叫作紅孩兒，號圣嬰大王。行者與八戒、沙僧商量去救師父。誰知妖怪極為厲害，行者被燒得敗走，只得去東海請龍王來降雨滅火。②好大圣，縱云離此地，頃刻到東洋，卻見那老龍王敖廣率三海龍王擁至，問：“大哥，有何事命弟等？”行者講了前因后果，言借水之事，眾神個個歡從。那行者領(lǐng)著龍兵，不多時早到號山枯松澗上。③行者跳過澗，到了火云洞門首叫門。小妖進去通報，那紅孩仰面笑道：“那猴子想是火中不曾燒了他，故此又來。這一來切莫饒他，斷然燒個皮焦肉爛才罷！”急縱身，挺著長槍，教：“小的們，推出火車子來！”他走出門，對行者道：“你這猴頭，忒不通變。那唐僧與你做得師父，也與我做得按酒，你還思量要他哩。莫想！莫想！”行者聞言，十分惱怒，掣金箍棒劈頭就打。那妖精使火尖槍，急架相迎。這一場賭斗，比前不同。棒來槍架賭輸贏，槍去棒迎爭下上。舉手相輪二十回，兩家本事一般樣。④那妖魔見不能取勝，虛晃一槍，急抽身，捏著拳頭，又將鼻子捶了兩下，卻就噴出火來。那門前車子上，煙火迸起；口眼中，赤焰飛騰。孫大圣回頭叫道：“龍王何在？”那龍王兄弟，帥①眾水族，望妖精火光里噴下雨來。那雨淙淙大小，莫能止息那妖精的火勢。原來龍王私雨，只好潑得凡火；妖精的三昧真火，如何潑得？好一似火上澆油，越潑越灼。大圣捻著訣，鉆入火中，掄鐵棒，尋妖要打。那妖見他來到，將一口煙，劈臉噴來。行者急回頭，煼（chǎo）②得眼花雀亂，忍不住淚落如雨。原來這大圣當(dāng)年因大鬧天宮時，被老君放在八卦爐中，煅過一番。他幸在那巽（xùn）位安身，不曾燒壞。只是風(fēng)攪得煙來，把他煼做火眼金睛，故至今只是怕煙。那妖又噴一口，行者當(dāng)不得，縱云頭走了。那妖王卻又收了火具，回歸洞府。⑤這大圣一身煙火，暴燥難禁，徑投于澗水內(nèi)救火。怎知被冷水一逼，弄得火氣攻心，三魂出舍?？蓱z氣塞胸堂喉舌冷，魂飛魄散喪殘生！慌得那四海龍王在半空里，收了雨澤，高聲大叫：“天蓬元帥！卷簾將軍！休在林中藏隱，且尋你師兄出來！”八戒與沙僧聽得呼他圣號，急忙解了馬、挑著擔(dān)出林來，也不顧泥濘，順澗邊找尋。只見那上溜頭翻波滾浪，急流中淌下一個人來。沙僧見了，連衣跳下水中，抱上岸來，卻是孫大圣身軀。你看他蜷踞四肢伸不得，渾身上下冷如冰。沙和尚滿眼垂淚道：“師兄！可惜了你，億萬年不老長生客，如今化作個中途短命人！”八戒笑道：“兄弟莫哭。這猴子有七十二般變化，就有七十二條性命。你扯著腳，等我擺布他。”真?zhèn)€那沙僧扯著腳，八戒扶著頭，把他拽個直，推上腳來，盤膝坐定。八戒將兩手搓熱，仵③住他的七竅，使一個按摩禪法。須臾間，氣透三關(guān)，轉(zhuǎn)明堂，沖開孔竅，叫了一聲：“師父呵！”沙僧道：“哥啊，你生為師父，死也還在口里。且蘇醒，我們在這里哩?！毙姓弑犻_眼道：“兄弟們在這里？老孫吃了虧也！”八戒笑道：“你才子發(fā)昏的，若不是老豬救你呵，已此了帳了。還不謝我哩！”行者卻才起身，仰面道：“敖氏弟兄何在？”那四海龍王在半空中答應(yīng)道：“小龍在此伺候。”行者道：“累你遠勞，不曾成功，且請回去，改日再謝?！饼埻鯉浰邈筱螈芏?。（節(jié)選自《西游記》吳承恩人民教育出版社有刪減）注釋：①帥：率領(lǐng)。②煽（chǎo）：熏。③仵：捂。④泱泱：云水宏大的樣子。1．判斷題：請根據(jù)“前情提要”進行判斷，對的選“T”，錯的選“F”。

（1）走石揚沙擄走唐僧的妖精是牛魔王。(

)

（2）紅孩兒是牛魔王的兒子，羅剎女養(yǎng)的。(

)

（3）牛魔王極為厲害之處在于煉成了三昧真火。(

)

（4）行者去東海請龍王為的是降雨滅火救師傅唐僧。(

)

2．按照節(jié)選故事的發(fā)展順序簡要概括第②③自然段的主要內(nèi)容。

第①自然段：大圣縱云離地，東洋借水。

第②自然段：_________________

第③自然段：_____________________

第④自然段：兄弟出手相救，行者蘇醒。

3．多選題：聯(lián)系上下文猜測下列加點字詞的意思，理解正確的有（

）。A．故此又來（故此：因此。）B．以此了賬（了賬：還清欠款。）C．暴燥難禁（禁：忍受，承受。）D．切莫饒他（切莫：務(wù)必不要。）4．單選題：請為故事中出現(xiàn)的人物選擇對應(yīng)的稱號。

A．圣嬰大王

B．齊天大圣

C．天蓬元帥

D．卷簾將軍

（1）行者(

)

（2）八戒(

)

（3）沙僧(

)

（4）紅孩兒(

)

5．多選題：根據(jù)故事情節(jié)，可以推測孫大圣再次敗下陣來的原因有（

）。A．大圣的金箍棒打不過妖魔的火尖槍。B．龍王的雨無法潑滅妖魔的三昧真火。C．妖魔不僅能夠噴出真火還能噴出煙。D．大圣在八卦爐中煅過一番后只怕煙。6．多選題：根據(jù)回目標(biāo)題“第四十二回大圣殷勤拜南海觀音慈善縛紅孩”進行猜測，可以得知接下來的故事情節(jié)主要有（

）。A．八戒去請觀音，被假扮觀音的妖魔擒入洞。B．大圣縱筋斗云，徑投南海去拜見觀音菩薩。C．觀音出手相助，用寶蓮臺金箍咒降服紅孩。D．觀音大慈大悲，紅孩受縛被封為善財童子。7．問答題：閱讀《西游記》后，豬八