江蘇省宿遷市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學期）試卷及答案

江蘇省宿遷市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.補充陸游《示兒》詩句。

死去元知萬事空，但悲不見九州同。

___，__。2）.看拼音、寫詞語，再把人物填寫在對應的橫線上（只填序號）。

①劉伯承②船長③孫臏④齊威王⑤田忌⑥小嘎子⑦諸葛亮⑧周瑜

通過這個學期的學習，我認識了shénjīmiàosuàn(

)的____，還有dùjì(

)他的_____；在shuāijiāo(

)時shǒujíyǎnkuài(

)的_______；xiōngyǒuchéngzhú(

)給_____chūmóuhuàcè(

)在賽馬中贏了_____的_____；還有用槍miáozhǔn(

)自己的孩子xiàhu(

)他跳水的_____；最讓我sùránqǐjìng(

)的是手術(shù)中被割了七十二刀一聲不吭的軍神____。3）.看拼音，寫詞語。

dīngzhǔ

huīhuáng

guīlǜ

lǎnduò

chóuxiè

(

)(

)(

)(

)(

)4）.按要求填空

《西游記》是我國古典四大名著之一，請寫出這部小說中給你印象最深刻的一個故事名稱和這個故事中一個典型人物名字，以及這個人物的特點。

故事名稱：《__________》

典型人物：_____________

這個人物特點：__________________________________

寫出兩個從本冊教材中學到的“閱讀古典名著”的方法：________________。5）.《珍珠鳥》一課，我們認識了可愛的珍珠鳥，而成語中也有一群可愛的鳥兒等著我們來認識。

鳩占鵲巢：“鳩”指的是斑鳩，“鵲”指的是喜鵲，從字面上理解為斑鳩不會做巢，常強占喜鵲的巢。比喻強占別人的住處。實際上這里的“鳩”是紅腳隼。

鶴立雞群：像鶴站在雞群中一樣。比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。

鶯歌燕語：黃鸝歌唱，燕子呢喃。形容春天的美好景象。

請根據(jù)上面的成語解釋，把正確的成語填在對應句子的橫線上。

（1）春天來了，_________，好一幅春意盎然的景象。

（2）他雖然衣著樸素，但高挑的身材讓他在人群中顯得_________。

（3）整個活動他都沒有參與，最后卻_________，把功勞歸為己有。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面四組詞語中，書寫完全正確的一項是（

）。A．遮掩顫抖鍛練半夜三更B．屏障慈祥喉嚨喜不自勝C．難堪船稍銜接出謀畫策D．包袱嶄新碗蝶心驚膽戰(zhàn)2）.用恰當詞語概括下列人物特點，詞語與人物對應正確的一項是（

）

嚴監(jiān)生

刷子李

小嘎子

魯肅A．吝嗇小氣

技藝高超

忠厚老實

機靈勇敢B．吝嗇小氣

技藝高超

機靈勇敢

忠厚老實C．忠厚老實

吝嗇小氣

機靈勇敢

技藝高超D．忠厚老實

機靈勇敢

技藝高超

吝嗇小氣3）.閱讀以下人物名片，人物年齡與別稱相匹配的一項是（

）A．弱冠

古稀

不惑B．而立

花甲

不惑C．而立

古稀

豆蔻年華D．弱冠

期頤

而立評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.水手們已經(jīng)跳進大海：四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了，等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上來。（讀一讀，注意加點部分，寫一寫自己類似的體驗）

____________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請把相關(guān)的內(nèi)容用直線連起來。

（1）雞蛋碰石頭自暴自棄破罐子破摔強人所難大眼瞪小眼面面相覷趕鴨子上架以卵擊石（2）完璧歸趙廉頗囊螢夜讀梅蘭芳負荊請罪藺相如蓄須明志車胤2）.下列古典名著中常用的稱謂是什么意思？連一連。

貨郎

中醫(yī)醫(yī)生

印信

政府機關(guān)的圖章（總稱）

郎中

挑擔流動地販賣日用品的小商販評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列詞語按一定順序排列。

①圓明園

皇家園林

長春園

園林

__________

②元

清

唐

明

宋

____________2）.將下列句子整理成一段通順的話。

()這是一種生命力很強的草本植物。

()紅花草，也稱紫云英。

()不久，嫩莖上開出一朵朵小紅花，宛如一個個小火把，把大地映得像塊紅瑪瑙，美麗極了。

()還是在早春時節(jié)，倔強的紅花草就從隔年的稻茬周圍爭先恐后地萌發(fā)出來。

()南方的水稻種植區(qū)里，到處都有它的身影。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《自相矛盾》一文中，“其人弗能應也”的原因是此人不善表達。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀

楓橋夜泊

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

1．《楓橋夜泊》是____代詩人________寫的。

2．詩的前兩句寫了_____、______、______和______四種景物，表達了詩人_____之感。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.燦爛文化——濃濃家鄉(xiāng)情

同學們，“我美麗的家鄉(xiāng)”征文活動開始了，請積極參與吧！

要求：①寫清楚家鄉(xiāng)的美麗之處，借助具體事物抒發(fā)真情實感。②書寫認真、規(guī)范、整潔，語句通順，正確使用標點符號。③字數(shù)不少于400字。文中不要出現(xiàn)真實的校名和姓名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀生活，贊真情。拐彎處的回頭①一天，弟弟郊游時腳被尖利的石頭割破，到醫(yī)院包扎后，幾個同學送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺起扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收獲一點同情和憐愛。不料爸爸并沒有（

）他，只是簡單（

）幾句，便自己走了。②弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得爸爸一點也不關(guān)心他。在他大發(fā)牢騷時，有個同學笑著勸道：“別生氣，大部分老爸都這樣，其實他很愛你，只是不善于表達罷了。不信你看，等會兒你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會回頭看你?！钡艿馨胄虐胍?，其他同學也很感興趣。于是他們不約而同停住腳步，站在那兒（

）著爸爸遠去的背影。③爸爸依然一步一步向前走去，好像沒有什么東西會讓他回頭……可是當他走到拐彎處，就在他側(cè)身拐彎的剎那，好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來，很快地（）了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。④雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間，但卻打動了在場的所有人，弟弟的眼睛里還閃著淚花。當?shù)艿馨堰@件事告訴我時，我有一種想哭的感覺。很久以來，我都在尋找一個能代表父愛的動作，現(xiàn)在終于找到了，那就是——拐彎處的回頭。1．選擇恰當?shù)脑~語填入文中括號內(nèi)。

交代

安慰

瞟

注視

2．從文中___________和____________兩個短語中，可以推測弟弟腳傷得不輕。

3．找出能夠表現(xiàn)弟弟心情變化的短語填在空白處。弟弟受傷后碰到爸爸時哭喪著臉訴苦爸爸自己走了以后______同學對他說完話以后半信半疑爸爸在拐彎處回頭時______

4．文章第4自然段畫線部分是對爸爸__________的描寫，表現(xiàn)了爸爸____________________。

5．作者認為能代表父愛的動作是____________。你認為代表父愛的動作還有哪些?

___________________________________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”標出帶點字正確的讀音。

樹杈（chà

ch?。?/p>

苔蘚（xiǎn

xuǎn）

勉強（miánmiǎn）

攝氏度（shè

niè）

狹窄（xiá

jiá）

蟄伏（zhē

zhé）

觸動（chù

zhù）

圓錐（zhuīchuí）2）.給下列加點的字選擇正確的讀音，用“√”標出來。

徘徊（huíhuái）

銀鉦（zhēngzhēn）

迸發(fā)（bèngbēng）

枇杷（bapa）

躊躇（zhū

chú）

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