山東省2021年普通高校招生(春季)考試英語試題和答案_第1頁
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文檔簡介

山東省2021年普通高校招生(春季)考試英語試題本試卷分卷一(選擇題)和卷二(非選擇題)兩部分,滿分80分,考試時間60分鐘??忌堅诖痤}卡上答題,考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。卷一(選擇題,共50分)一、英語知識運用(本題30個小題,每小題1分,共30分。從每題所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項,并將該選項的字母代號填涂在答題卡上)1.—Amy,isthisJenny'sbike?—Letmesee.Oh,no.________isred.A.She B.Hers. C.Her D.Herself【答案】B【詳解】句意:-艾米,這是珍妮的自行車嗎?--讓我看看。哦,不。________是紅色的??疾槿朔Q代詞和反身代詞的辨析。AShe她,人稱代詞主格,在句中作主語;B,Hers,名詞性物主代詞相當(dāng)于her+名詞,在句中作主語,賓語,介詞賓語和主語補語;C.Her她的,形容詞物主代詞,其后跟名詞,在句中作定語;D.Herself她自己,反身代詞,在句中作同位語和賓語,結(jié)合句意,此處指珍妮的自行車,在句中作主語,選項B符合句意,故選B.—Linda,Ihopeeverythinggoeswellwithyourexam.—________.A.Thankyou B.Don'tforgetit C.Turnleft D.Don'tgiveitup【答案】A【詳解】句意:一琳達,我希望你考試一切順利。一謝謝??疾榻浑H用語。A.Thankyou謝謝;B.Don'tforgetit可別忘了;C.Turnleft向左轉(zhuǎn);D.Don'tgiveitup不要放棄。根據(jù)"Linda,Ihopeeverythinggoeswellwithyourexam."可知,對對方的祝愿表示感謝。故選A。3.MrGreenisagood________.Heiskindtohisworkers.A.employ B.employee C.employer D.employment【答案】C【詳解】句意:Green先生是一個很好的雇主,他對他的工人很好??疾橥~。A.employ意為“雇用”;B.employee意為“員工”;C.employer意為“雇主”;D.employment意為“就業(yè)”。根據(jù)“Heiskindtohisworkers.”可知他應(yīng)該是一位雇主,故選C。4.—________?—Ihaveaheadache.A.What'swrongwithyou B.WhatdoyoulikebestC.Whatdoyoudo D.Howdoyoudo【答案】A【詳解】句意:一你怎么啦?一我頭疼??疾榻浑H用語。A.What'swrongwithyou你怎么啦;B.Whatdoyoulikebest你最喜歡什么;C.Whatdoyoudo你是做什么的;D.Howdoyoudo你好.根據(jù)"Ihaveaheadache.'可知,本題是在詢問對方怎么啦。故選A。5.Themoreseriouslyyoutakethejob,________progressyouwillmake.A.great B.greater C.thegreater D.thegreatest【答案】C【詳解】句意:你越認真對待這份工作,你就會取得________的進步。考查"the+比較級,the+比較級"用法.A.great形容詞原級,好的;B.greater形容詞比較級,更好的;D.greatest形容詞最高級,最好的.分析句子可知,此處構(gòu)成"the+比較級,the+比較級",翻譯為"越.....越....,故選C.6.Thereasonforhisnotcomingis________hismotherhasbeenill.A.what B.where C.that D.who【答案】C【詳解】句意:他不來的原因是他的母親生病了??疾槊~性從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句為表語從句,從句不缺少成分,且句意完整,所以用連接代詞that引導(dǎo),故選C.7.________ofthelandinourhometown________coveredwithtreesandgrasses.A.Threefifths;is B.Threefifths;are C.Threefifth;is D.Threefifth;are【答案】A【詳解】句意:________我們家鄉(xiāng)________的土地上長滿了樹和草??疾閿?shù)詞和主謂一致。根據(jù)選項可知,第一個空考查分數(shù)的表達法,分子基數(shù)詞,分母序數(shù)詞,分子大于一,分母用復(fù)數(shù),加s。分數(shù)作主語時,其后的位于動詞的單復(fù)數(shù)取決于它所修飾的名詞,即此處的land,因為land陸地,是不可數(shù)名詞,所以第二個空用單數(shù)形式。故選A.8.—Couldyouhelpmetidythegarden,Tony?—________,daddy.Susaniswaitingformetogotoschool.A.Congratulations B.Sorry,Ican't C.Nicetomeetyou D.Hereyouare【答案】B【詳解】句意:--托尼,你能幫我整理一下花園嗎?--________爸爸。蘇珊在等我去上學(xué)。考查交際用語。A.Congratulations祝賀 B.Sorry,Ican't對不起,我不能 C.Nicetomeetyou很高興見到你D.Hereyouare給你,根據(jù)給Susaniswaitingformetogotoschool.可知,托尼拒絕了他爸爸的請求。故選B.9.Thereismorespaceinthehigh-speedtrainandthejourneybecomemore________.A.bored B.careless C.disappointed D.comfortable【答案】D【詳解】句意:高速列車上有更多的空間,旅途也變得更加________。考查形容詞詞義辨析。A.bored無聊的B.careless粗心的C.disappointed失望的D.comfortable使人舒服的,根據(jù)前文“Thereismorespaceinthehigh-speedtrain”可知,因為高速列車空間更大,所以空格處需用形容詞comfortable,表示旅途更舒服。故選D.10.—John,I'llhaveajobinterviewtomorrow.I'msonervous.—________.Youarealwaysthebest.A.Goodidea B.Takeiteasy C.Thisway,please D.Withpleasure【答案】B【詳解】句意:--約翰,我明天要面試。我太緊張了。--________。你永遠是最好的。考查情景交際。A.Goodidea好主意B.Takeiteasy別緊張C.Thisway,please請這邊走D.Withpleasure很樂意為您效勞。根據(jù)語境,說話者提到自己要去面試,聽話人對其表示安慰,所以應(yīng)該是告訴對方不要緊張,放松點。故選B.11.MyphonerangwhileI________thefilmMyPeople,MyCountry.A.see B.wasseeing C.amseeing D.wouldsee【答案】B【詳解】句意:當(dāng)我________電影《我和我的祖國》時,我的電話響了。考查時態(tài)。由主語謂語動詞rang可知,空處謂語動詞需用過去的時態(tài),結(jié)合句意可知,空格處需要用過去進行時。故選B.12.—Sir,thewindows________white.—WelldoneYoudidagoodjob.A.havepainted B.haspainted C.hasbeenpainted D.havebeenpainted【答案】D【詳解】句意:--先生,窗戶________白色的。--很好。你干得非常好。考查時態(tài)語態(tài)。根據(jù)語境可知,兩人說話時,窗戶已經(jīng)被刷成了白色,所以用完成時,主語是windows,表示物的詞,而且是復(fù)數(shù),所以謂語用被動語態(tài),并且用復(fù)數(shù)。故選D.13.________theGreatWallisMr.Smith'sdreamofthisyear.A.Tovisit B.Visit C.Visited D.Visits【答案】A【詳解】句意:________長城是史密斯先生今年的夢想??疾榉侵^語動詞。非謂語動詞作主語,且表示將來的動作,需要用todo.故選A.14.—Goodmorning,madam.WhatcanIdoforyou?—________.A.I'mgladtohelpyou B.I'llbefreethenC.I'mlookingforadress D.It'smypleasure【答案】C【詳解】句意:--早上好,女士。我能為你做什么?--________??疾榻浑H用語。A.I'mgladtohelpyou我很高興能幫助你 B.I'llbefreethen那我就有空了C.I'mlookingforadress我在找一件連衣裙。 D.It'smypleasure這是我的榮幸。根據(jù)Goodmorning,madam.WhatcanIdoforyou?可知,這是商店售貨員的習(xí)慣用語。故選C.15.Wegotoanursinghometo________theoldpeoplewithexcellentservice.A.provide B.point C.print D.pretend【答案】A【詳解】句意:我們?nèi)チ艘患爷燄B(yǎng)院,為________位老人提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)??疾閯釉~搭配。A.provide 提供B.point指著C.print打印D.pretend假裝,依據(jù)句中withexcellentservice,可知本題考查短語provide...with...,為……提供……。故選A.16.Istillrememberthepark________wemetforthefirsttime.A.how B.where C.why D.when【答案】B【詳解】句意:我還記得我們第一次見面的那個公園??疾槎ㄕZ從句。句中先行詞是park,在從句中作地點狀語,所以用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故選B.17.________hesaidinthespeechshowedaninterestingopinion.A.What B.Whether C.If D.That【答案】A【詳解】句意:他在演講中所說的話表示了一種有趣的觀點。考查名詞性從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句為主語從句,從句中缺少賓語,指物,所以用連接代詞what引導(dǎo)。故選A.18.Wewillsitinthefrontofthehall________wecanhearthespeakerclearly.A.soasto B.inorderto C.inorderthat D.suchthat【答案】C【詳解】句意:我們將坐在大廳前面________我們可以清楚地聽到演講者的聲音。考查固定短語辨析。A.soasto為了,后接動詞原形;B.inorderto為了,后接動詞原形; C.inorderthat為了,后接從句;D.suchthat錯誤搭配。由空后wecanhearthespeakerclearly.可知從句是完整的句子,所以空處需用inorderthat引導(dǎo)目的狀語從句。19.Iwillgotothehospitaltohavemyeyes________tomorrow.A.check B.tocheck C.checked D.checking【答案】C【詳解】句意:明天我要去醫(yī)院做眼睛檢查。考查非謂語動詞。havesth.done表示“使某事被做”,強調(diào)主語意志,過去分詞done所表示的動作由他人完成。故選C.20.ItriedcallingmybossseveraltimesbutIcouldn't________.A.getaway B.getoff C.getout D.getthrough【答案】D【詳解】句意:我試著給老板打了好幾次電話,但都無法________??疾楣潭ǘ陶Z辨析。A.getaway走開;B.getoff下車;C.getout走出;D.getthrough接通,由callingmyboss可知是在打電話,但是無法接通。故選D.21.—________?—It'sMarch12th.A.Whattimeisit B.What'sthedatetodayC.Whatdayisit D.What'stheweatherlike【答案】B【詳解】句意:--________--現(xiàn)在是3月12日??疾榍榫敖浑H。A.Whattimeisit現(xiàn)在幾點了;B.What'sthedatetoday今天幾號;C.Whatdayisit今天是星期幾;D.What'stheweatherlike天氣怎么樣,由答語It'sMarch12th可知,問句是詢問“今天幾號”。故選B.22.________wasontheMid-AutumnDay________LinMeigavehermotheranewhandbag.A.That;that B.It;that C.That;which D.It;which【答案】B【詳解】句意:在中秋節(jié)這天,林梅送給她媽媽一個新手提包??疾閺娬{(diào)句型。分析句子成分可知,此處考查強調(diào)句型“Itis/was+被強調(diào)的部分+that+其余部分”,本劇中強調(diào)的是時間狀語ontheMid-AutumnDay,所以第一空填it,第二空填that.故選B.23.—Alex,here________thebus.—Let'sgo.A.come B.wascoming C.willcome D.comes【答案】D【詳解】句意:--亞歷克斯,公共汽車________。--我們走吧??疾榈寡b句。由here,there,now,then等副詞引導(dǎo)的句子,其謂語動詞為come,go等表示位置轉(zhuǎn)移的動態(tài)動詞時,句子要全部倒裝;主語為單數(shù),且時態(tài)為一般現(xiàn)在時,所以謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。故選D.24.—Amazing!ChineseWomen'sFootballTeamwonthechancetoentertheTokyoOlympics.—Wow!________excitingnewsitis!A.Whatan B.Whata C.How D.What【答案】D【詳解】句意:--太棒了!中國女足贏得了參加?xùn)|京奧運會的機會。--哇!這是一個激動人心的消息!考查特殊句式感嘆句。How+adj.+主語+其他!或whata/anadj.+名詞+主語+其他!故選D.25.—Bob,let'sgotothetrainingcentertolearnhowtorepairmachines.—________.Thatwillhelpusgreatly.A.Goodidea B.That'sall C.Nothingserious D.Excuseme【答案】A【詳解】句意:--鮑勃,讓我們?nèi)ヅ嘤?xùn)中心學(xué)習(xí)如何修理機器。--________。這將對我們大有幫助。考查交際用語。A.Goodidea好主意;B.That'sall沒關(guān)系;C.Nothingserious沒什么大不了的; D.Excuseme打擾了。依據(jù)Thatwillhelpusgreatly.說明說話人同意這個觀點。故選A.26.Sam________hiscoatassoonashecameintotheroom.A.tookoff B.putoff C.turnedoff D.cutoff【答案】A【詳解】句意:山姆一進房間就把外套脫了。考查動詞短語辨析。A.tookoff脫下;B.putoff推遲;C.turnedoff關(guān)閉;D.cutoff切斷。故選A.27.It'stimeforallcountriestoworktogethertoreduceair________.A.recognition B.reservation C.position D.pollution【答案】D【詳解】句意:現(xiàn)在是所有國家共同努力減少空氣污染的時候了??疾槊~詞義辨析。A.recognition認可;B.reservation預(yù)訂;C.position位置; D.pollution污染。根據(jù)空前句意可知,空處需用名詞pollution.故選D.28.WhencantheworkercleanthehousethisSaturday?HOUSECLEANINGServicetime:9:00a.m.—5:00p.m.MondaytoFriday1:00p.m.—9:00p.m.weekendsTelephone:885-3147A.8:00a.m.—9:00a.m. B.10:00a.m.—11:00a.m.C.8:00p.m.—9:00p.m. D.10:00p.m.—11:00p.m.【答案】C【詳解】句意:這個星期六工人什么時候能打掃房子?考查句意理解。根據(jù)圖片上的服務(wù)時間可知周末在下午1點到9點,工人可以打掃房子。故選C.29.Accordingtothesurvey,ahalfof800studentsinavocationalschoollike________best.A.swimming B.jogging C.playingbasketball D.playingfootball【答案】B【詳解】句意:根據(jù)調(diào)查,在一所職業(yè)學(xué)校的800名學(xué)生中,有一半最喜歡________。考查圖表信息。根據(jù)圖表左邊學(xué)生人數(shù)可知,達到400人的運動項目是jogging.故選B.30.Whichistrueaccordingtotheinstruction?INSTRUCTIONTwopillsonce,threetimesaday.Takethemedicineaftermeals.A.Takethreepillsaday. B.Takepillstwiceaday.C.Takepillsbeforemeals. D.Takepillsaftermeals.【答案】D【詳解】考查細節(jié)理解。根據(jù)說明書中的Twopillsonce,threetimesaday.Takethemedicineaftermeals.(一次兩片,一天三次。飯后服藥。)可知,應(yīng)該飯后服藥。故選D.二、閱讀理解(本題10個小題,每小題2分,共20分。閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項,并將該選項的字母代號填涂在答題卡上)AJennyandhertwinsisterKatelearnedhowtheyshouldcareforothersduringavolunteeractivity.“LetstartanewclubatourschoolcalledTheCARECLUB!”Katesaid.“CAREcanstandforCaringAndRespectingEverybody.”Jennyagreed.Theyoftentalkedaboutwhattheywoulddotoshowothersthattheywereloved.Onedaytheyhelpedalittleboyontheplaygroundwhenhewasbeinglaughedatbyotherkids.Anotherdaytheystayedafterschooltohelpalittlegirlwithhermath.Theylovedhelpingothersandtheyhadsomuchfundoingitaswell.Beforetoolong,manykidsatschoolfoundthetwins’behaviormeaningfulandbegantojointheclub.Everyonepromisedtoshowlovetoothers.Theyhadweeklymeetingstoplanwhomtheywouldhelpandhowtheywoulddoit.Theymadesomecardsforsickpeopletocheerthemup.31.Whatdoestheletter“R”standforinthename“TheCARECLUB”?A.Relaxing. B.Remembering.C.Respecting. D.Reporting.32.Whydidthetwinsstayafterschoolaccordingtothepassage?A.Becausetheygotintrouble. B.Becausetheyhelpedagirltolearn.C.Becausetheyhadbasketballpractice. D.Becausetheycleanedtheclassroom.33.Whatdidotherboysandgirlsthinkofthetwins'behavior?A.Theythoughtitwassilly. B.Theythoughtitwashardwork.C.Theydidn'tlikeit. D.Theythoughtitwasmeaningful.34.Howoftendidtheyhaveameetingtoplantheiractivities?A.Onceaweek. B.Onceamonth.C.Twiceaweek. D.Twiceamonth.35.Whatmightbethebesttitleforthepassage?A.TheFitClub B.TheCAREClubC.BeGoodtoYourNeighbors D.BeGoodtotheSick【答案】31.C32.B33.D34.A35.B【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章介紹了一對雙胞胎姐妹在一次志愿活動中了解了如何關(guān)愛他人之后,建立了屬于自己的“TheCARECLUB”,在隨后幫助別人的過程中,很多孩子也加入進來,一起幫助他人。細節(jié)理解題。根據(jù)第一段中“CAREcanstandforCaringAndRespectingEverybody.(CARE代表著關(guān)愛和尊重每個人。)”可知,R字母代表Respecting,選項C與文意相符。32.細節(jié)理解題。根據(jù)第二段中“Anotherdaytheystayedafterschooltohelpalittlegirlwithhermath.(還有一天,她們放學(xué)后留下來,幫一個小女孩補習(xí)數(shù)學(xué)。)”可知,這對雙胞胎姐妹放學(xué)后留下來是為了幫助一位女孩學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。故選項B與文意相符。33.細節(jié)理解題。根據(jù)第三段第一句“Beforetoolong,manykidsatschoolfoundthetwins’behaviormeaningfulandbegantojointheclub.(沒過多久,學(xué)校里的許多孩子發(fā)現(xiàn)這對雙胞胎的行為很有意義,并開始加入俱樂部。)”可知,其他的孩子認為這對雙胞胎姐妹的行為很有意義。故選D。細節(jié)理解題。根據(jù)第三段中“Theyhadweeklymeetingstoplanwhomtheywouldhelpandhowtheywoulddoit.(他們每周開會,計劃幫助誰以及如何幫助他們。)”可知,開會是一周一次,選項A與文意相符。主旨大意題。根據(jù)第一段可知,一對雙胞胎姐妹在參加完志愿活動后,創(chuàng)建了屬于自己的幫助他人的俱樂部。第二段具體講述了她們的幫助行動。第三段講述了其他孩子在這對姐妹的影響下也加入了這個幫助他人的俱樂部,選項B與文意相符。BYougotoschoolandlearn.Butwhenyoufinishhighschooloruniversityislearningdone?Theansweris“NO”.Infact,youarelearningallthetime.It'scalledlifelonglearning.Whywillyoubealifelonglearner?Lifelonglearningisveryimportantintheinformationage.Tobealifelonglearnercanhelpyougetrichknowledgetofacenewchallenges.It'shelpfultoimproveyourself.Howcanyoubelifelonglearner?Herearesometipsforyou:☆Seekknowledge.Alwayssearchformuchknowledgeonatopicyouareinterestedin.Makeuseofeverychancetolearnknowledge.☆Thinkcritically.Alwaysusealotofwaystoselectusefulinformationforquestionsandgiveyourownjudgment.Thinkinotherperspectives(角度).Don'tsimplytrustwhatexpertssay.☆Solveproblems.Alwaysseeproblemsaschallengesandnewexperiences.Putyourknowledgeintopractice.Trytoworkouttheproblemswithyourknowledgeandyourjudgment.Remember:It'snevertoolatetolearnandit'snevertoooldtolearn.Learningislife.So,makelifelonglearningoneofyourgoals!36.Whyislifelonglearningimportant?A.Becauseithelpsimproveyourself. B.Becauseit'sthebestway.C.Becauseit'sfunandeasy D.Becauseit'simportantinschool.37.Whatdoestheunderlinedword“critically”meaninthepassage?A.好奇地 B.批判性地C.小心地 D.方便地38.Whichtipisnotmentionedinthepassage?A.Seekknowledge. B.Thinkcritically.C.Besocial. D.Solveproblems.39.WhichstatementisTRUEaccordingtothepassage?A.Learningonlyhappensinschool B.AlwaystrusttheexpertsC.It'stoooldtolearn. D.Seeproblemsaschallenges.40.What'sthemainideaofthepassage?A.Learningcanbefun B.LearningisuselessC.Makesuretobeagoodlearner D.Learningislife【答案】36.A37.B38.C39.D40.D【導(dǎo)語】這是一篇說明文,主要介紹了如何成為一位終身學(xué)習(xí)者。[答案解析]36.A事實細節(jié)題。根據(jù)第二段中的Tobealifelonglearnercanhelpyougetrichknowledgetofacenewchallenges.It'shelpfultoimproveyourself.可知,終身學(xué)習(xí)可以提升自我。故選A項。37.B詞義猜測題。根據(jù)第五段中的Alwaysusealotofwaystoselectusefulinformationforquestionsandgiveyourownjudgment.可知,此處作者告誡大家要批判性地去思考,選擇有益的信息吸收學(xué)習(xí)。故選B項。38.C推理判斷題。根據(jù)第四段中的Seekknowledge、第五段中的Thinkcritically和第六段中的Solveproblems可知,本文沒有提出“進行社交”這條建議。故選C項。39.D事實細節(jié)題。題干意思:根據(jù)短文,下列哪一項陳述是正確的?根據(jù)第六段中的Alwaysseeproblemsaschallengesandnewexperiences.可知,D項Seeproblemsaschallenges正確。從第一段內(nèi)容可知,A項“學(xué)習(xí)只發(fā)生在學(xué)?!辈徽_;從第五段最后一句Don'tsimplytrustwhatexpertssay.可知,B項“只相信專家”不正確;根據(jù)最后一段中的it'snevertoooldtolearn.可知,C項“年齡太老而無法學(xué)習(xí)”不相符。故選D項。40.D主旨大意題。根據(jù)最后一段中的Remember:It'snevertoolatetolearnandit'snevertoooldtolearn.Learningislife.可知,本文指出人生的重要意義在于一直保持學(xué)習(xí)。故選D項。卷二(非選擇題,共30分)三、根據(jù)要求,補全信息(對話)(本題10個空,每空只填一詞,每題1分,共10分)(一)根據(jù)所給中文內(nèi)容,完成英文促銷廣告。六一兒童節(jié)即將到來,新華書店將于節(jié)日當(dāng)天(周二)上午九點至晚上十點在人民購物中心六樓舉行促銷活動。活動期間,全部圖書打折,部分雜志半價,所有到店兒童均可領(lǐng)取精美禮品一份。____41____Dayiscoming!CometoXinhuaBookstore!Allbooksareon____42____,somemagazines50%off.Time:9:00a.m.—10:00p.m.,____43____1st,____44____Place:the____45____floor,People'sShoppingMallEverychildwillgetabeautifulgift!【答案】41.Children’s42.sale43.Tuesday44.June45.sixth【解析】41.結(jié)合中文題干可知是兒童節(jié)Children'sDay42.onsale:打折43.結(jié)合中文題干時間是6月1號,周二_44.時間是星期二45.結(jié)合中文題干是六樓(二)根據(jù)情景內(nèi)容補全對話。A:Hi,Frank.Longtimenosee.____46____areyou?B:Fine.Maria,____47____areyoubusydoing?A:Iambusylookingforajob.Whataboutyou?B:____48____too.Bytheway,what'syourfavoritejob?A:Iwanttobeadoctor.B:Whydoyouchoosethatjob?A:BecauseIlookuptoTuYouyou.She'sgreat.And____49____doyourespectmost?B:YuanLongping.Iwanttobeamodernfarmer.A:Soundsgreat.Oh,thebellisringing.Imustgo.Bye!B:____50____you.【答案】46.How47.what48.Me49.who50.See【導(dǎo)語】本文是一則對話。對話中,兩個人在談?wù)摫舜讼矚g的工作。46.考查特殊疑問詞。句意:嗨,弗蘭克。好久不見了。你好嗎?how作“情況如何”解時,指詢問某人的近況或身體狀況如何。根據(jù)回答“Fine."可知,詢問對方近況,故填How。47.考查特殊疑問詞。句意:瑪麗亞,你在忙什么?what用作疑問代詞時,其基本意思是“什么,什么東西,什么事情”,用作疑問句,為特殊疑問句的一個標志。根據(jù)“Iambusylookingforajob."可知,詢問對方在忙什么。故填what??疾榇~。句意:我也是。根據(jù)“1ambusylookingforajob.Whataboutyou?”及下面對話可知,B也在找工作。故填Me??疾樘厥庖蓡栐~。句意:你最尊重誰?who用作疑問代詞時,意思是“誰”,一般只用來指人,在句中用作賓語或主語。根據(jù)回答“YuanLongping."可知,詢問對方最尊重誰。故填who??疾槎陶Z。句意:再見。seeyou再見。對上句對方Bye的回答。故填See。四、短文填空(本題10個空,每空只填一詞,每題1分,共10分。閱讀短文,在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容或括號內(nèi)單詞的正確形式。)Paper-makingisoneofthefourgreatancientChineseinventions.Papercanbe____51____(use)bypeopleinmanyways.We____52____(usual)usepapertomakenewspapers,magazinesandbooks.Thefamers____53____liveinFinlandevenwearpaperbootstokeep____54____(they)feetwarminthesnow.Paperismadefrom____55____(difference)materials.However,wehaveto____56____(understand)thatpapermainlycomesfromtrees.Somereportonlinesaidittookabout17treestomake1tonofpaper.Ifwekeepon____57____(waste)paper,theforestsmay____58____(appear)inthefuture.Sowemustsavepaper.Wecanuseboth____59____(side)ofeverypieceofpaper,useglassesinstead_____60_____papercup,etc.Inaword,weshouldkeepabalancebetweenusingpaperandprotectingtrees.【答案】51.used52.usually53.who##that54.their55.different56.understand57.wasting58.disappear59.sides60.of【導(dǎo)語】本文是一篇說明文,主要介紹了紙的用途、來源以及節(jié)約用紙的重要性。51.考查語態(tài)。句意:紙可以被人們用在許多方面。主語paper與use之間為被動關(guān)系,所以用被動語態(tài)。根據(jù)句中be可知,此處應(yīng)用動詞的過去分詞,故填used。52.考查副詞。句意:我們通常用紙來制作報紙、雜志和書籍。修飾動詞use,用副詞形式,故填usually。53.考查定語從句。句意:芬蘭的農(nóng)民甚至在雪地里穿著紙靴子給腳保暖。句中先行詞為Thefarmers,在定語從句中作主語,指人,所以用關(guān)系代詞who或that引導(dǎo),故填who/that。54.考查代詞。句意:芬蘭的農(nóng)民甚至在雪地里穿著紙靴子給腳保暖。名詞feet前用形容詞性物主代詞,故填their.55.考查形容詞。句意:紙是由不同的材料制成的。名詞materials前用形容詞修飾,故填different。56.考查情態(tài)動詞用法。句意:然而,我們必須明白,紙主要來自樹木。havetodosth.意為“必須做某事”,空處需用動詞原形,故填understand。57.考查非謂語動詞。句意:如果我們繼續(xù)浪費紙張,未來森林可能會消失。keepondoingsth.意為“繼續(xù)做某事”,故填wasting。58.考查動詞。句意:如果我們繼續(xù)浪費紙張,未來森林可能會消失。情態(tài)動詞may后接動詞原形,根據(jù)句意可知,此處應(yīng)用所給詞的反義詞disappear,表示“消失”。59.考查名詞的數(shù)。句意:我們可以使用每張紙的兩面、用玻璃杯代替紙杯等。side為可數(shù)名詞,根據(jù)both可知,此處應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式,故填sides。60.考查介詞。句意:我們可以使用每張紙的兩面、用玻璃杯代替紙杯等。Insteadof意為“代替”,是固定搭配,故填of。五、職場寫作(本題共10分)61.隨著中國改革開放持續(xù)深入,中外文化交流日益加強。2021年5月7日,一外國師生代表團來山東某國際雙語學(xué)校進行為期一天的文化交流。以下是本次活動安排:ArrangementTimeMay7thVisitorsThreeteachersandtwentystudentsActivities8:00am.—11:30a.m.1.attendwelcomingceremony2.takeaChineseclass3.visitthelibraryLunchtimeenjoyChinesefood1:30p.m.—5:00p.m.experiencetraditionalChineseculture1.learnKungfu2.enjoyPekingopera假設(shè)你是山東某國際雙語學(xué)校本次活動負責(zé)人TinaWhite,請在活動結(jié)束后寫一篇工作日記。要點包括:1.參與人員;2.活動內(nèi)容;3.活動小結(jié)。注意:1文中不得出現(xiàn)考生個人真實信息;2.詞數(shù)80~120;3.開頭已給出,不計入總詞數(shù)。May7th,Fridaysunny____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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