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2024---2025學(xué)年度第一學(xué)期期中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)三年級(jí)語(yǔ)文讀拼音,寫詞語(yǔ)。(8分) huāngyě làzhú bǔyú wéiqún( ) ( ) ( ) ( )yóupiào guīzé xiāngtián kǒngquè( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再組詞。(10分)命( ) 歷( ) 曬( ) 淡( ) 勾( )傘( ) 厲( ) 灑( ) 談( ) 鉤( )三、將下面四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。(12分)絢( )多( ) 爭(zhēng)( )恐( ) 百( )百( ) ( )紅( )赤一( )知( ) 眼( )手( ) ( )嚼慢( ) 雅雀( )( )1.請(qǐng)?jiān)賹憙蓚€(gè)含有身體部位名稱的四字詞語(yǔ):________、_________2.請(qǐng)?jiān)賹憙蓚€(gè)含有數(shù)字的四字詞語(yǔ):________、_________四、按要求寫句子。(10分)1.雪花從天上飄落下來(lái)。(改為比喻句)___________________________________________________2.
如果規(guī)定在一定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行交換,不就方便了嗎?(改為陳述句)___________________________________________________3.他把坐上去會(huì)吱呀搖晃的椅子拆了。(改為被動(dòng)句)___________________________________________________4.孫中山說(shuō):“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn)?!保ǜ臑樘崾菊Z(yǔ)在后)___________________________________________________5.今天媽媽買了很多水果,有蘋果、桃子、黃瓜、西瓜。(修改病句)___________________________________________________五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)1.三年級(jí)(2)班的同學(xué)舉行拔河比賽,語(yǔ)文老師用課文上的一句話為我們加油:___________,______________。2.風(fēng),是大自然的__________,他會(huì)在森林里__________。當(dāng)他翻動(dòng)樹(shù)葉,樹(shù)葉便像他的__________,唱出各種不同的歌曲。3.“停車坐愛(ài)楓林晚,______________?!边@是唐代詩(shī)人杜牧寫的詩(shī)句,描寫的是____________(季節(jié))的景色。4.《夜書(shū)所見(jiàn)》一詩(shī)中,想象黑夜明燈,兒童逗引蟋蟀的詩(shī)句是:___________,__________。5.德國(guó)格林兄弟的___________,讓我們感悟生活的真諦和做人的道理。6.《總也倒不了的老屋》課文贊揚(yáng)了老屋__________________________的品質(zhì)。六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(24分)(一)課內(nèi)閱讀(11分)上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是,跑來(lái)了兩只猴子。這些山林里的朋友()是那樣好奇地聽(tīng)著。下課了( )大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞()摔跤()做游戲()招引來(lái)許多小鳥(niǎo)()連松鼠也趕來(lái)看熱鬧。1.在選文中的括號(hào)里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)2.選文描寫了邊疆小學(xué)的學(xué)生______的兩個(gè)情景。(1分)A.安靜與熱鬧B.上課與下課C.窗外與樹(shù)下3.選文寫了鳥(niǎo)兒、蝴蝶和猴子等小動(dòng)物,對(duì)描寫這些小動(dòng)物的分析說(shuō)法正確的是:()(多選題3分)A.突出邊疆小學(xué)歡快、活潑的校園氣氛。B.突出孩子們讀書(shū)認(rèn)真。C.為了表現(xiàn)這些小動(dòng)物的膽子很大。D.為了突出下課后孩子們跳舞、游戲時(shí)的歡樂(lè)愉快和自由自在。4.你喜歡這樣的民族小學(xué)嗎?說(shuō)說(shuō)這所小學(xué)給你留下了哪些印象。(2分)_______________________________________________________________________________用“____”畫出文中表現(xiàn)“窗外安靜”的句子。從這個(gè)句子中,我感受孩子們________________________________。(2分)(二)課外閱讀:(12分)美麗的秋你悄悄地走來(lái),默默無(wú)聲。你向人們(展示出示)出一幅美麗的秋景,你給人們帶來(lái)了一派豐收的(景觀景象)。你悄悄地走來(lái),走進(jìn)花園。霎時(shí)萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。你悄悄地走來(lái),走進(jìn)田間。秋風(fēng)過(guò)處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷。這時(shí)候,地里的人可忙了,到處笑語(yǔ)歡歌,機(jī)器轟鳴。你悄悄地走來(lái),走進(jìn)果園。看,果園里碩果累累,一派好景象。有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄,還有果肉飽滿的桂圓和荔枝,彎月般的香蕉……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛(ài)啊!大大小小,五光十色,數(shù)不勝數(shù)。孩子們?cè)趫@中嬉戲,他們爬上樹(shù)去,摘一顆果子,咬一口,甜絲絲、脆生生、酸溜溜……你悄悄地走來(lái),走上山坡,帶去了一件黃衣裳,一件紅衣裳。瞧,這邊的山上,黃花遍地與稻田相接,像鍍上了一層金色;瞧,那邊的山上,霜葉如醉,遮蓋了半個(gè)天空,紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅,時(shí)分時(shí)合,給人一種說(shuō)不出的美感。我(迷戀迷惑)你啊,秋!我贊美你啊!秋!你是美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。1.用“\”劃去文中不正確的詞。(3分)2.用“___”劃出文中的比喻句,這句話把( )比作( )。(3分)3.文章為了突出秋天的美麗,選取了哪幾個(gè)有代表性的地點(diǎn)來(lái)寫,請(qǐng)找出來(lái),寫在橫線上。(4分)_______________________________________________________4.在文中第四段找出描寫
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