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文檔簡介

幼兒園立夏教案幼兒園立夏教案1活動目的:通過和家長共同編織網(wǎng)袋、裝飾蛋、和同伴碰蛋、剝蛋比賽中加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日“立夏節(jié)”的認識和了解?;顒訙蕚洌簻蕚鋷齻€蛋寶寶來幼兒園:一個是跟爸爸媽媽一起制作的“創(chuàng)意蛋寶寶”。第二個熟的蛋放在與家人一起編制網(wǎng)袋里,進行寶寶一日護蛋活動;第三個熟的'蛋寶寶是準備要與同伴碰蛋用的(盡量挑選硬的蛋寶寶)。教師準備:有關立夏節(jié)的知識,給幼兒的獎狀和獎品表示鼓勵。活動過程:活動一:《創(chuàng)意蛋寶寶》活動時間:5月4日—5月6日活動目標:能用剪、貼、粘等多種手段,進行蛋寶寶創(chuàng)意活動,讓孩子發(fā)現(xiàn)生活中的各種美。活動二:《我是蛋寶寶的媽媽(爸爸)》活動時間:5月6日一日活動活動目標:能帶著自己的蛋寶寶游戲、活動、吃飯和睡覺,并有意識地、輕輕地保護自己的蛋寶寶,不讓蛋寶寶磕了、碎了,體驗爸爸媽媽帶寶寶的辛勞?;顒尤骸栋嗉壖w活動----在幼兒園過立夏》活動時間:5月6日早上活動活動目標:1、在看看、說說、玩玩中加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日“立夏節(jié)”的認識和了解。2、學會碰蛋和剝蛋的游戲,提高小肌肉的靈活性?;顒舆^程:一、欣賞彩色絲線編織成的小網(wǎng)袋,裝飾好的蛋寶寶。幼兒相互介紹自己的蛋寶寶是什么蛋?被裝飾成什么樣子等?推選出最具有創(chuàng)意裝飾獎的蛋寶寶。二、碰蛋游戲教師介紹游戲規(guī)則幼兒進行淘汰制比賽,推出最最硬的蛋寶寶。三、剝蛋比賽每個幼兒一個蛋,看誰剝得最快。四、品嘗蛋寶寶幼兒園立夏教案2活動產生:通過“春姑娘來了”的主題活動的開展,幼兒對于自然界規(guī)律的變化產生了濃厚的興趣,也激發(fā)了幼兒對與自然變化探索的興趣。隨著天氣一天比一天熱,幼兒在著裝上發(fā)生了明顯的變化,每天的戶外活動時都會留許多的汗,冷飲也變成孩子們鐘愛的.食品,在家里要開空調、電風扇等等,這些都是引起孩子們注意的問題,根據(jù)教育要順應兒童的自然發(fā)展,要有效地將兒童的發(fā)展納入社會發(fā)展需要,要促進幼兒全面發(fā)展的要求,我們在設計組織主題活動時關注孩子們的興趣和發(fā)展需要,從中尋找制定主題網(wǎng)絡的線索和依據(jù)。于是主題活動內容也就隨即產生——“夏至到了”。教學目標:(1)通過觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化,初步知道夏至到了。(2)了解夏天的特征,萌發(fā)幼兒對大自然的熱愛之情。教學準備:PPT課件,活動前讓父母帶幼兒去公園幫助觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化散步活動時引導幼兒觀賞幼兒園的風景。教學過程:(1)談話活動:A、前幾天我們在公園園里看到了大樹、小草有什么變化?B、幼兒大膽地說說自己看到的事情。(2)欣賞PPT圖片A:夏天來了。哪種小動物出現(xiàn)了呢?(圖一)B、河里有什么花?(圖二)C、看看他們的穿著,有什么變化嗎?(圖三)——夏天到了,天氣變熱了,小朋友們穿上了什么衣服呢?D、與幼兒一起進行總結(可以用小朋友的語言來創(chuàng)編)——夏天到了、天氣熱了——知了叫了、荷花開了——小朋友們穿上了裙子、T恤、短褲還有涼鞋。(3)布置墻面:涂色,共同布置(4)延伸活動:引導幼兒到戶外、在家里也尋找夏天還有哪些變化,(如吃冷飲、開空調)感受大自然的變化。教學反思:在活動中發(fā)現(xiàn)小班幼兒對夏天的前期經(jīng)驗還很少,分不清季節(jié)和季節(jié)的特征,對夏天的景物了解不多,如:不知道蟬,也從沒見過,但從談話中能發(fā)覺幼兒們對樹、樹葉、小草的觀察很仔細,知道他們到夏天都有些什么變化了,我想知識需要積累,尤其是對小班幼兒,如果在主題結束時再進行一次類似總結性的這樣活動,效果一定會更佳。幼兒園立夏教案3立夏,是二十四節(jié)氣中的第7個節(jié)氣,夏季的第一個節(jié)氣,交節(jié)時間在每年公歷5月5日到7日。此時北斗七星的斗柄指向東南方,太陽黃經(jīng)達45°。在天文學上,立夏表示即將告別春天,是夏天的開始。立夏,是標示萬物進入旺季生長的一個重要節(jié)氣。日照增加,逐漸升溫,雷雨增多,農作物進入了茁壯成長階段。小朋友們將在本節(jié)課程中一起學習相關的理論知識,親身動手實踐,感受立夏的趣味。目標(一)幫助兒童了解清明的地理知識特點和下雨的原理;(二)讓兒童在斗蛋這一習俗中感受立夏的魅力;(三)認識立夏這個節(jié)氣的代表民俗活動;(四)幫助兒童了解編蛋絡或繪彩蛋的步驟,鼓勵兒童自己嘗試創(chuàng)作。內容(一)驅蚊小妙招立夏到了,蚊蟲季就來了,夏天這個穿短袖的季節(jié),蚊蟲帶來的困擾也隨之而來,那便是蚊蟲的侵襲。每晚睡覺時蚊子在耳邊夜夜笙歌,四處叮咬。早晨起來身上便出現(xiàn)了一個個紅色小疙瘩,被蚊子咬了之后,叮咬部位慢慢腫起來,這是因為部分蚊蟲體內本身含有毒素,毒液會導致皮膚局部發(fā)炎紅腫。然后,我們會逐漸體會到令人難以忍受的瘙癢感。蚊子來勢洶洶,如何才能趕跑它們呢?小朋友們來想想怎么驅趕蚊蟲吧?。ㄅc小朋友互動了解他們的驅蚊妙招)在這里老師也給大家?guī)讉€驅蚊小妙招:1.傳統(tǒng)防蚊法:點燃曬干的橘子皮,既能驅蚊,還能驅除異味。或者燃燒燒曬干的茶葉或艾葉,點燃后的煙味也能驅蚊。2.注意衣服顏色:蚊子比較喜歡叮咬穿深色衣服的人,特別是黑色。所以夏天盡量穿淺色衣服,而且穿淺色衣服也沒那么熱。3.盆栽驅蚊:可以在室內擺放一兩盆盛開的夜來香、薄荷或天竺葵等,蚊子會因不堪忍受它們的氣味而躲避。4.掛蚊帳:懸掛蚊帳作為物理防蚊效果最佳的方式。直接避免蚊子入侵你的領地。安全,環(huán)保且最有效。5.巧用清涼油風油精:在寢室內放幾盒揭開的清涼油或風油精。蚊子會躲避這種刺激性氣味而遠離你。不過一定要注意的是,如果食用蚊香和驅蚊液這類產品,拿完之后一定要用肥皂洗手避免危害。(二)斗蛋我們都知道立夏要吃雞蛋,但實際上在吃蛋之前,還有一個重要的環(huán)節(jié),那就是“斗蛋”?!傲⑾牡?,滿街甩”,斗蛋要用熟雞蛋,一般是用白水帶殼煮的囫圇蛋(蛋殼不能破損),經(jīng)冷水浸過,然后裝在用彩色絲線或絨線編成的網(wǎng)兜里,掛在脖子上。斗蛋的方法:蛋分兩端,尖者為頭,圓者為尾,斗蛋時蛋頭斗蛋頭,蛋尾擊蛋尾。一般用蛋的'“小頭”碰撞,注意適度用力,一個一個斗過去,斗破了殼的,認輸,然后把蛋吃掉,而最后留下的那個斗不破的小強,被尊為“蛋王”。立夏吃蛋、斗蛋寄托著孩子夏季身體健康的美好寓意。如此好玩又健康的習俗,趕緊找到身旁的爸爸媽媽一起來斗蛋,決一高下吧?。ㄈ┝⑾膫鹘y(tǒng)立夏有諸多習俗,如“迎夏儀式”“餞春”“嘗新活動”“立夏秤人”“吃五色立夏飯”等。1.迎夏儀式:“立夏”的“夏”是“大”的意思,是指春天播種的植物已經(jīng)直立長大了。深層次上,二十四節(jié)氣反映了四時“氣”的變化,氣的變化關系到自然節(jié)律變化,立夏陽氣漸長,萬物隨陽氣上升而茁壯成長。古代,人們非常重視立夏的禮俗。在立夏的這天,古代人們有舉行迎夏儀式。2.餞春:在江浙一帶,立夏時人們感慨春天的離去,于是備酒食享用,意為送人遠去,是為“餞春”。因此,立夏日,江南水鄉(xiāng)有烹食嫩蠶豆的習俗。3.嘗新活動:立夏日,有些地方有“嘗新”的活動,如蘇州有“立夏見三新”的諺語。其中“三新”為櫻桃、青梅、麥子,用以祭祖,然后人們嘗食。在上海,有著“節(jié)交立夏記分明,吃罷攤菜試寶稱”的習俗,在立夏當天要吃芋頭和金花菜合成的煎餅。多地的人們仍然保留著立夏吃烏米飯的古老習俗,烏米飯是一種紫黑色的糯米飯,是采集野生植物烏桕樹的葉子煮湯,用此湯將糯米浸泡半天,然后撈出放入木甑里蒸熟而成。4.立夏秤人:立夏吃完中飯有稱人的習俗。人們在村口或臺門里掛起一桿大木秤,秤鉤懸一根凳子,大家輪流坐到凳子上面秤人。司秤人一面打秤花,一面講著吉利話。立夏秤人會對阿斗帶來福氣,人們也祈求上蒼給他們帶來好運。5.吃五色立夏飯:在立夏當天,人們會用赤豆、黃豆、黑豆、青豆、綠豆等五色豆拌合白粳米煮成“五色飯”,俗稱吃“立夏飯”。(四)立夏活動注:繪彩蛋相對簡單可以讓小朋友親自動手嘗試,編蛋絡有一定難度可以僅作講解,讓小朋友知道編的步驟。1.編蛋絡準備材料:五顏六色的彩線。操作步驟:(1)剪取一根掛繩(對折打結后能套過頭,掛在脖子為宜),8根60厘米左右的網(wǎng)線;(2)蛋絡子的制作采用的是傳統(tǒng)漁網(wǎng)制作中最簡單的打結法。先將網(wǎng)繩掛在掛線上,在3厘米左右處打結;(3)8根網(wǎng)繩全部都像這樣打結;(4)分別將臨近的兩股絲線打結,與上面的結相距1.5厘米左右;(5)將第一根與最后一根打結,合攏成網(wǎng)兜;(6)繼續(xù)下一輪打結,都是1.5厘米左右打結,一般為5-6輪;(7)扎辮子結尾。2.繪彩蛋雞蛋殼的準備可以在雞蛋的一頭扎個細小孔眼,將蛋黃、蛋清瀝出后,用針管注水清洗并晾干。接著,就可以用彩色卡片和彩筆進行創(chuàng)作。準備材料:雞蛋殼、彩色卡片、彩筆、貼紙、剪刀、膠水操作步驟:(1)用剪刀把彩色卡片剪成半圓形狀,將它卷起來,再用膠水粘結成一個小帽子;(2)將雞蛋殼晾干之后,用彩筆在蛋殼上畫出眼睛、鼻子、嘴巴甚至是俏皮的小胡子,可以自由創(chuàng)作;(3)等彩筆干透之后,在雞蛋表面貼上貼紙,做成人偶的衣服,這樣一個小彩蛋就完成啦!幼兒園立夏教案4活動目標:1.初步了解有關立夏的相關知識,知道立夏拼蛋的傳統(tǒng)。2.能有正確的握蛋和拼蛋的方法,體驗勝利的喜悅。材料準備:人手兩個熟蛋拼蛋的相關視頻活動設計:1.立夏節(jié)氣知識的介紹。(課前準備)2.觀看拼蛋的`相關視頻,知道拼蛋的傳統(tǒng)習俗。3.教師示范①教師握蛋姿勢的示范。(握蛋的姿勢,方法)②教師拼蛋示范,注意小頭對小頭,大頭對大頭拼蛋。(講解)③請兩位幼兒上來示范拼蛋4.幼兒操作①幼兒自己組隊,與好朋友進行拼蛋活動。②“蛋王”心得介紹。5.活動結束幼兒園立夏教案5一、活動背景立夏是農歷二十四節(jié)氣之一,雖然不是節(jié)日,但卻有很多的民間習俗。為了讓幼兒更好地了解這些習俗,我園特地開展了豐富多樣的立夏活動,讓孩子感受立夏、感受民俗。二、活動目標:1、通過活動,讓孩子們知道了有關立夏的知識,如立夏的來歷,立夏的意義以及立夏的食俗。2、通過活動,培養(yǎng)孩子們積極向上、健康的心理,成為一名快樂的孩子。3、激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化和對家鄉(xiāng)的熱愛之情。三、活動準備:茶葉蛋、有關立夏食俗的內容四、幼兒經(jīng)驗準備先帶領幼兒去參觀各班的區(qū)域角,再讓幼兒觀看有關立夏的一些圖片,說一說有關立夏的知識及立夏的習俗。活動形式:中班段集體舉行拼蛋比賽五、活動流程:主題滲透階段——經(jīng)驗積累階段——活動實施階段——展示分享階段——活動總結階段。(一)主題滲透階段:1、向家長和孩子傳達本次我們中班段的大主題為“立夏拼蛋”。2、通過圖片和多媒體課件及區(qū)域角的展示,讓孩子知道立夏的知識,如立夏的來歷,立夏的意義及立夏的食俗。3、請家長配合滲透一些有關拼蛋的'知識。(二)經(jīng)驗積累階段1、了解什么時候是立夏節(jié)。五月五日是什么節(jié)日?(立夏)2、了解立夏的來歷。那么,你們知道立夏的來歷嗎?(三)活動實施階段1、教師生動地講述有關立夏的知識及寧波人過立夏的傳統(tǒng)習俗。(附內容)(1)清明過后一個月,就是立夏。這時春去夏來,天氣漸曖,越冬小麥已成熟收割,菜園里一片新綠,江浙一帶有“立夏嘗新”的風俗。這時也是水產品捕撈季節(jié),海鮮、河鮮自然也在“嘗新”之列。(2)立夏節(jié),老寧波的傳統(tǒng)習俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。自制這些傳統(tǒng)菜,只需花費20來元錢,你不但可以從中了解甬上立夏食譜,說不定還會給全家?guī)硪环菪缕妗?、斗蛋比賽(附照片)同學們,斗蛋又是我們立夏過節(jié)的習俗之一。誰能成為我班的斗蛋大王呢?(1)學生竟猜班級的斗蛋大王(2)學生介紹斗蛋的方法:一般是用蛋的“小頭”碰撞,注意適度用力(3)學生提議斗蛋的程序:先四人小組產生獲勝者,然后產生每一大組的獲勝者,最后在四人中產生班級的斗蛋大王。最后葉科文同學的大雞蛋獲勝,葉科文同學成為班級的斗蛋大王。(四)活動展示階段視頻播放斗蛋的全過程供幼兒欣賞。(五)活動總結階段快樂立夏主題班隊活動雖已結束,但那份快樂的情景久久在孩子們心中回蕩,孩子們用自己的話說出自己的心情、自己的思想與情感。幼兒園立夏教案6立夏是農歷二十四節(jié)氣中的第七個節(jié)氣,是夏季的第一個節(jié)氣,表示盛夏時節(jié)的正式開始。為了讓學生能夠了解傳統(tǒng)節(jié)氣的習俗、品味傳統(tǒng)文化的魅力。5月6日,啟航幼兒園的小朋友們開展了精彩紛呈的`立夏民俗活動,讓孩子們感受到了獨特的立夏氣息。活動流程活動一:蛋藝創(chuàng)作活動對象:全體幼兒活動時間:5月6日活動目的:認識了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——立夏節(jié),提高動手能力和創(chuàng)新意識,通過這個活動為傳統(tǒng)節(jié)日注入新活力,感受藝術的氣息?;顒臃绞剑簞?chuàng)意美術——畫蛋活動二:稱體重5月6日周一早上10:30分將由各班級老師在門衛(wèi)處為孩子們稱體重并做好記錄?;顒尤簩W習詩歌《立夏》?!读⑾摹纷蠛铀蠂剖畋眹海G秀江淮萬木蔭。時病時蟲人撒藥,忽寒忽熱藥搪人。詩人左河水描寫了剛剛進入夏季時,我國南方與北方及江淮地區(qū)氣候與植物的不同狀態(tài),特別是大地氣候對植物的生長產生了不同變化,給農作物帶來的病蟲害,及農民們相應進行的田間管理情況;同時還表達了此時的氣候對人們的身體產生的巨大影響。立夏節(jié)氣來源于人們生活勞動中的節(jié)氣文化是中華民族的寶貴財富,也是很好的教育資源,我們從生活中挖掘內容,孩子在活動中體驗生活,感受生活,再把這樣的習俗和文化長在自己的生命里,代代相傳,這大概就是傳承的力量!幼兒園立夏教案7一、活動意義:立夏是農歷二十四節(jié)氣中的第7個節(jié)氣,夏季的第一個節(jié)氣,表示孟夏時節(jié)的正式開始更是;太陽到達黃經(jīng)45度時交立夏節(jié)氣。斗指東南,維為立夏,萬物至此皆長大,故名立夏也。在天文學上,立夏表示即將告別春天,是夏天的開始。人們習慣上都把立夏當作是溫度明顯升高,炎暑將臨,雷雨增多,農作物進入旺季生長的一個重要節(jié)氣。對小班孩子而言走進“立夏”則需要有更多的具象操

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