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兒童文學(xué)《發(fā)明的故事》兒童文學(xué)《發(fā)明的故事》篇一今天語文課上,彭老師給我們講了愛迪生發(fā)明電燈的故事。在1821年,有兩位科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了一種燈叫電弧燈??呻娀艉碾娏看?,而且耀眼。愛迪生決心造出一種要節(jié)省電,又實用的電燈來。從這一刻起,愛迪生就開始了發(fā)明電燈的漫長道路。發(fā)明電燈最難的就是尋找做燈絲的材料。首先,愛迪生用的是炭條,后來又用鉻,還用白金,效果都不理想。就這樣,愛迪生實驗了1600多種,都失敗了。有些人開始對他產(chǎn)生了懷疑,一些人說電燈不可發(fā)明!面對這些人的冷嘲熱諷,愛迪生并沒有泄氣,他知道每一次失敗就是向成功又走近了一步!最后,愛迪生終于成功了!他用竹絲做的燈絲亮了1200小時!在彭老師講故事的時候,教室里一片驚嘆聲。愛迪生有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。特別是他很有耐心,不是實驗了幾次不成功就不做了,遇到困難不退縮??磥頉]有不能穿越之門,我們要向愛迪生那樣,不斷進(jìn)步,總會有成功!兒童文學(xué)《發(fā)明的故事》篇二發(fā)明電燈的人是愛迪生,這是人人皆知的。又有誰知道他付出過多大的努力呢?19世紀(jì)初,人們用油燈、蠟燭等來照明,但是,一不小心就會發(fā)生火災(zāi)。愛迪生為了把人類從黑夜的限制中解放出來,決心制作電燈為人類帶來光明。愛迪生發(fā)明電燈做了一千五百多次實驗都沒有找到合適做電燈燈絲的材料。不眠不休地做了1600次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗,才制造出第一個炭絲燈泡,可以一次燃燒45個小時。后來他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制作方法,終于發(fā)明出可以點燃1200個小時的竹絲燈泡,這前前后后花了整整30年。在學(xué)習(xí)時,我經(jīng)常遇到困難就想放棄,讀了他的故事后,愛迪生堅持不懈的精神讓我深深感動,讓我知道做每一件事不應(yīng)該半途而廢,一定要持之以恒,堅持到底。愛迪生不怕困難,堅持不懈的精神是我們每個人學(xué)習(xí)的榜樣!兒童文學(xué)《發(fā)明的故事》篇三從誕生之初的茹毛飲血到現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)世界,人類走過了從野蠻到文明的歷程。在這個歷史進(jìn)程中,發(fā)明扮演著偉大的角色。我們甚至可以說,發(fā)明的歷史就是人類文明化的歷史。美國作家布里奇斯所創(chuàng)作的《發(fā)明的故事》,為我們展現(xiàn)了發(fā)明的艱苦和發(fā)明家們的艱辛,讓我感受到了科學(xué)獨特的趣味性。其中,愛迪生發(fā)明白熾燈的故事讓我回味無窮。愛迪生,想必大家應(yīng)該并不陌生,他是著名的“發(fā)明大王”。愛迪生一生只上過三個月的學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修的來的。從小母親對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才是原來被稱為低能兒的愛迪生成為后來舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛迪生一直對科學(xué)充滿了興趣。1878年愛迪生第一次看到電弧燈時,就立即想到用電燈代替煤氣燈來給房間照明。愛迪生認(rèn)為白熾燈所用的多弧構(gòu)成是簡單的,但尋找一種不融化,不短路的燈絲卻相當(dāng)困難。他試驗了各種材料,但基本上不是融化就是短路。剛開始他并沒有用碳做材料,因為他知道碳很容易被氧化。但經(jīng)歷了無數(shù)失敗后,他本著嘗試的心態(tài)用一根完全碳化的棉線作燈絲,然而這次,燈持續(xù)亮了很長時間,就在愛迪生興奮地認(rèn)為自己成功了的時候,燈絲爆掉了。不過,愛迪生沒有氣餒,他知道自己的思路是對的。他開始試驗各種碳。他獲得的最好的材料是一根從舊扇子上剝下來的竹絲。他順藤摸瓜,開始研究竹子。他發(fā)現(xiàn)這種植物共有1200多種。他試驗了6000多個標(biāo)本,花費了10萬多美元,找到了三種竹子是他所需要的。從這一刻起,他已邁上了成功的臺階。之后,愛迪生便將新電燈推向了全世界。愛迪生成功發(fā)明了白熾燈,顛覆了以往的煤燈,造福了全世界,這就是科學(xué)的力量。如果不是科學(xué),我們可能正啃著樹皮草根;如果不是科學(xué),我們可能還拿著樹枝石塊對付著兇猛的野獸;如果不是科學(xué),我們可能正像猴子一樣在樹上生活。我們生活在一個充滿了新奇事物的世界上,這一切的一切都是科學(xué)的結(jié)晶。科學(xué)使人類跨入了一個嶄新的時代?,F(xiàn)在,科技在不斷的發(fā)展,人們生活水平不斷提高,時代在飛速前進(jìn),這都是科學(xué)在背后進(jìn)行助推??茖W(xué),真?zhèn)ゴ?。我愛科學(xué)!科學(xué),一個神秘的世界,像奧妙的宇宙,正等著我們?nèi)ヌ剿?。兒童文學(xué)《發(fā)明的故事》篇四無論是從西方傳說中的混沌創(chuàng)世,或是我們的盤古開天、女媧造人,還是從科學(xué)的生物進(jìn)化。人類,依靠智慧與勇氣,不斷改善著自己的生活,從最古樸的發(fā)明,到如今劃時代的創(chuàng)造,人類進(jìn)化之路也是人類發(fā)明創(chuàng)造之路?!度祟惏l(fā)明的故事》是一本經(jīng)典科普名著,它引領(lǐng)我邁入科學(xué)的圣殿,它再現(xiàn)了人類發(fā)明的艱苦歷程,讓我們重溫了一個個改變世界的瞬間,是一本既有趣又有深度的書。最吸引我的是《安全燈和煤氣燈》這一章節(jié),其中寫道在默多克出生之前人們就知道有一種不知名的氣體會從煤礦中噴出來,但是人們都沒有想到要去利用和開發(fā)它。但默多克想到了,他在頂針上打了個孔和管子連接好,利用煤氣發(fā)明了煤氣燈,看似很熱的管子其實一點也不熱。默多克取得了獨一無二的成功?;始覍W(xué)會因為默多克的出色工作,頒給了他一枚金質(zhì)獎?wù)?。再后來,戴維發(fā)明了安全燈,和默多克一樣,他也是在自己研究領(lǐng)域唯一一個成功的。在他逝世的時候得到了相當(dāng)?shù)臉s譽(yù),紀(jì)念他的石碑被立在了威斯敏斯大教堂的前面,而他的雕像則立在了他的故鄉(xiāng)。第七章雖然有幾個故事,但卻一直圍繞著主題,整個章節(jié)有條不紊,插圖也非常精美。相比,第八章就有一點小缺陷。第八章《滑輪與鎖》中寫著第一個發(fā)明鎖的是巴倫,可是他發(fā)明的鎖十分笨重,天才布拉默發(fā)明了安全鎖。它本該圍繞著章節(jié)的主題著重寫“滑輪與鎖”,但事實上作者卻費了很大的筆墨寫了布拉默其他的發(fā)明,與主題相去甚遠(yuǎn)??傮w來說,《人類發(fā)明的故事》十分有趣,很有意義,讓我學(xué)到了很多知識,同時更重要的是,它還激發(fā)起了我學(xué)習(xí)的興趣。兒童文學(xué)《發(fā)明的故事》篇五暑假,我在家讀了《發(fā)明故事》這本好書。書中的主人公們都是知識淵博的發(fā)明家:有發(fā)明聽診器的雷奈克、蒸汽機(jī)之父的瓦特、測地震儀器的張衡、蔡倫的造紙術(shù)等等。讀了這本書,讓我知道,他們之所以能夠取得成功,都是通過自己平時的生活積累和不斷努力,付出無比的艱辛所取得。在日常的生活中,發(fā)明創(chuàng)造無處不在,像大到飛機(jī)、火箭,小到打火機(jī)等,都包含
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