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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院
《幼兒美術(shù)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在學(xué)前兒童的健康教育中,合理的飲食安排是重要內(nèi)容。以下哪種方式最能幫助幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣?()A.講解食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值B.樹立不挑食的榜樣C.采用多樣化的烹飪方式D.對(duì)挑食行為進(jìn)行懲罰2、學(xué)前教育中,教師要關(guān)注幼兒的情緒管理能力培養(yǎng)。當(dāng)幼兒出現(xiàn)生氣情緒時(shí),以下哪種引導(dǎo)方式更有效?()A.轉(zhuǎn)移注意力B.讓其獨(dú)自冷靜C.講道理D.嚴(yán)厲批評(píng)3、學(xué)前兒童在模仿活動(dòng)中,以下哪種模仿對(duì)象更能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣?()A.動(dòng)畫片角色B.教師C.同學(xué)D.陌生人4、當(dāng)學(xué)前兒童對(duì)新事物表現(xiàn)出好奇時(shí),教師以下哪種回應(yīng)更能滿足他們的求知欲:()A.詳細(xì)講解B.簡(jiǎn)單回答C.讓其自己探索D.轉(zhuǎn)移話題5、在學(xué)前兒童的體育活動(dòng)中,以下哪種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目更適合鍛煉他們的協(xié)調(diào)能力:()A.跑步B.跳繩C.踢球D.體操6、當(dāng)引導(dǎo)學(xué)前兒童進(jìn)行角色扮演時(shí),以下哪種角色更能讓他們體驗(yàn)不同的情感:()A.警察B.醫(yī)生C.老師D.父母7、對(duì)于學(xué)前兒童的注意力培養(yǎng),需要采用合適的方法。以下哪種活動(dòng)最能鍛煉幼兒在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持注意力集中?()A.拼圖游戲B.短時(shí)間的動(dòng)畫片觀看C.快速的搶答競(jìng)賽D.簡(jiǎn)單的手工制作8、在學(xué)前兒童的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,以下哪種實(shí)驗(yàn)更能引起幼兒的興趣并培養(yǎng)其觀察能力?()A.植物生長(zhǎng)觀察B.化學(xué)實(shí)驗(yàn)C.物理實(shí)驗(yàn)D.天文觀測(cè)9、學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)教具選擇需要符合其認(rèn)知特點(diǎn)。以下哪種教具最能幫助幼兒理解數(shù)與量的對(duì)應(yīng)關(guān)系?()A.數(shù)字卡片B.計(jì)數(shù)棒C.算盤D.數(shù)學(xué)拼圖10、學(xué)前兒童的游戲場(chǎng)地應(yīng)具備安全性。以下哪種地面材質(zhì)更適合戶外游戲場(chǎng)地?()A.水泥地B.瓷磚地C.草地D.大理石地11、對(duì)于學(xué)前兒童的時(shí)間感知訓(xùn)練,以下哪種活動(dòng)更能讓他們理解時(shí)間的長(zhǎng)短:()A.聽故事計(jì)時(shí)B.觀看動(dòng)畫片C.做游戲比賽D.午睡12、對(duì)于學(xué)前兒童的色彩感知,以下哪種教學(xué)方法更能讓他們感受色彩的變化:()A.色彩混合實(shí)驗(yàn)B.色彩填充練習(xí)C.色彩搭配講解D.色彩名稱記憶13、在學(xué)前教育的手工活動(dòng)中,以下哪種手工技能更能鍛煉兒童的手部小肌肉?()A.剪紙B.編織C.粘貼D.折紙14、對(duì)于學(xué)前兒童的故事講述活動(dòng),以下哪種講述方式更能吸引他們的注意力:()A.聲情并茂B.平鋪直敘C.快速講述D.照本宣科15、對(duì)于學(xué)前兒童的注意力分散問(wèn)題,教師可以采取哪些措施?以下哪個(gè)方法是不正確的?()A.調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式,增加趣味性B.批評(píng)和懲罰注意力不集中的幼兒C.培養(yǎng)幼兒的興趣,提高學(xué)習(xí)積極性D.創(chuàng)造安靜、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境16、當(dāng)學(xué)前兒童在集體活動(dòng)中表現(xiàn)退縮時(shí),教師以下哪種鼓勵(lì)方式更有效:()A.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)B.口頭表?yè)P(yáng)C.身體接觸D.讓其他小朋友幫助17、在學(xué)前教育中,為了讓幼兒感受傳統(tǒng)文化,以下哪種活動(dòng)更具有教育價(jià)值?()A.學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗B.背誦古詩(shī)詞C.練習(xí)書法D.學(xué)習(xí)古代禮儀18、對(duì)于學(xué)前兒童的語(yǔ)言教育,以下哪種環(huán)境創(chuàng)設(shè)更有利于語(yǔ)言能力的發(fā)展?()A.安靜的教室B.充滿語(yǔ)言交流的氛圍C.獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間D.以教師講述為主19、學(xué)前兒童在建構(gòu)游戲中,以下哪種指導(dǎo)方式更能發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力?()A.提供模板B.提出具體要求C.讓兒童自由發(fā)揮D.頻繁糾正20、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)體現(xiàn)教育性。以下哪種環(huán)境布置更能促進(jìn)幼兒的數(shù)學(xué)認(rèn)知發(fā)展?()A.張貼數(shù)字卡片B.擺放幾何形狀玩具C.繪制數(shù)學(xué)故事圖畫D.展示數(shù)學(xué)作業(yè)二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)在學(xué)前教育中,如何通過(guò)開展種植活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的觀察力、責(zé)任心和勞動(dòng)意識(shí)?2、(本題5分)論述在幼兒園的日常教育中,如何培養(yǎng)幼兒的觀察比較和分類概括能力。3、(本題5分)分析在學(xué)前教育中,如何培養(yǎng)幼兒的問(wèn)題解決能力,鼓勵(lì)幼兒在遇到困難時(shí)積極思考和嘗試解決。三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)幼兒園組織小朋友們?nèi)⒂^博物館,回來(lái)后老師讓大家分享感受。小花只說(shuō)了一句“不好玩”就不再說(shuō)話。請(qǐng)分析小花這種簡(jiǎn)短回應(yīng)的原因,并為老師提供引導(dǎo)小花詳細(xì)分享的策略。2、(本題5分)幼兒園組織小朋友們進(jìn)行節(jié)日慶?;顒?dòng),但是有些小朋友對(duì)節(jié)日的文化內(nèi)涵不了解。老師應(yīng)該如何在活動(dòng)中滲透節(jié)日文化教育?3、(本題5分)在幼兒園的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,孩子們對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性產(chǎn)生懷疑。老師應(yīng)如何向他們解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性?請(qǐng)分析案例并給出方法。4、(本題5分)在幼兒園的科學(xué)活動(dòng)中,小朋友們對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察不夠仔細(xì)。老師應(yīng)該如何培養(yǎng)小朋友們的觀察能力?5、(本題5分)幼兒園組織親子繪畫活動(dòng),但是有一些家長(zhǎng)不知道如何與孩子合作。分析家長(zhǎng)不知道合作的原因,并提出教師可以采取的策略來(lái)促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的合作。四、論述題
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