贛南師范大學《自然科學概論》2021-2022學年第一學期期末試卷

自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁贛南師范大學

《自然科學概論》2021-2022學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在生物學的遺傳信息的傳遞和表達過程中，轉(zhuǎn)錄和翻譯是兩個重要的環(huán)節(jié)。以下關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的描述，哪一項是不正確的？（）A.轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程B.翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程C.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程都遵循堿基互補配對原則D.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程都在細胞核中進行2、在生物學中，基因突變是生物變異的重要來源之一。以下關(guān)于基因突變的描述，哪一項是錯誤的？（）A.基因突變可以自發(fā)產(chǎn)生，也可以由外界因素誘導發(fā)生B.基因突變具有隨機性、低頻性和不定向性等特點C.基因突變一定會導致生物性狀的改變D.基因突變是產(chǎn)生新基因的途徑3、在物理的力學部分，一個質(zhì)量為5kg的物體在光滑水平面上受到一個水平向右的力F的作用，F(xiàn)隨時間t的變化關(guān)系為F=10t（N），在t=0到t=2s的時間內(nèi)，力F對物體做的功是多少？（）A.20JB.40JC.80JD.160J4、在生物學的進化理論中，達爾文的自然選擇學說具有重要的地位。以下關(guān)于自然選擇學說的描述，哪一項是不正確的？（）A.生物都有過度繁殖的傾向B.生存斗爭是生物進化的動力C.生物的變異都是有利的，都能適應(yīng)環(huán)境D.適者生存，不適者被淘汰5、物理學的光學實驗中，利用雙縫干涉實驗可以測量光的以下哪種特性？（）A.波長B.頻率C.速度D.能量6、在研究生物的遺傳規(guī)律時，以下哪種交配方式可以用于判斷顯性性狀和隱性性狀：（）A.自交B.測交C.雜交D.回交7、生物學的遺傳與進化中，自然選擇是生物進化的主要驅(qū)動力。以下哪種情況更有利于生物在自然選擇中生存下來？（）A.低繁殖率B.高度特化的形態(tài)C.廣泛的適應(yīng)性D.單一的食物來源8、天文學中，恒星的顏色與其表面溫度有關(guān)。溫度越高的恒星，顏色越偏向？（）A.紅色B.黃色C.藍色D.白色9、物理學中，磁場對運動電荷會產(chǎn)生力的作用，這個力被稱為洛倫茲力。當一個帶電粒子垂直于磁場方向進入磁場時，它將做什么運動？（）A.勻速直線運動B.勻加速直線運動C.勻速圓周運動D.平拋運動10、在化學的電化學部分，以銅為電極電解硫酸銅溶液，陽極的電極反應(yīng)式是什么？（）A.Cu-2e?=Cu2?B.2H?+2e?=H?↑C.4OH?-4e?=2H?O+O?↑D.Cu2?+2e?=Cu11、在化學的酸堿中和滴定實驗中，用0.1mol/L的鹽酸滴定25mL未知濃度的氫氧化鈉溶液，滴定終點時消耗鹽酸20mL，那么氫氧化鈉溶液的濃度是多少？（）A.0.08mol/LB.0.1mol/LC.0.125mol/LD.0.2mol/L12、物理學中的熱力學第二定律指出，在一個孤立系統(tǒng)中，熵總是增加的。熵是用來描述系統(tǒng)的什么性質(zhì)？（）A.能量B.溫度C.混亂程度D.壓力13、在地球科學的地質(zhì)年代學部分，通過測定巖石中的同位素可以確定地質(zhì)年代。以下關(guān)于同位素測年方法的描述，哪一項是錯誤的？（）A.碳-14測年法適用于測定幾萬年到幾十萬年的地質(zhì)年代B.鉀-氬測年法適用于測定幾百萬年到幾十億年的地質(zhì)年代C.同位素測年結(jié)果是絕對準確的D.不同的同位素測年方法適用于不同的地質(zhì)年代范圍14、物理學的電磁學領(lǐng)域，以下哪種現(xiàn)象是由于變化的磁場產(chǎn)生電場引起的？（）A.電磁感應(yīng)B.靜電感應(yīng)C.電流的磁效應(yīng)D.電磁波的傳播15、在地球科學的土壤學部分，土壤的形成是一個復雜的過程。以下關(guān)于土壤形成因素的描述，哪一項不是主要因素？（）A.氣候B.生物C.時間D.人類活動的破壞二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）什么是物質(zhì)的色散現(xiàn)象？簡述色散現(xiàn)象的物理意義和產(chǎn)生原因。2、（本題5分）在化學中，配合物在許多領(lǐng)域都有重要應(yīng)用。請說明配合物的組成、結(jié)構(gòu)和命名方法，并舉例說明配合物在生物化學、工業(yè)催化和分析化學中的應(yīng)用。3、（本題5分）解釋水循環(huán)的過程，以及它對地球生態(tài)系統(tǒng)的重要性。4、（本題5分）請說明安培定律在電磁感應(yīng)中的微觀解釋，以及與洛倫茲力的關(guān)系。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述生物進化中的自然選擇學說，分析其核心觀點，舉例說明在不同物種中的表現(xiàn)，并探討該學說在解釋生物多樣性方面的局限性。2、（本題5分）論述生物多樣性的層次和價值，分析生物多樣性喪失的原因和后果，探討保護生物多樣性的策略和方法，包括就地保護、遷地保護、建立自然保護區(qū)等。3、（本題5分）論述生物膜的結(jié)構(gòu)和功能，包括細胞膜、細胞器膜等，分析生物膜的物質(zhì)運輸、信號轉(zhuǎn)導、能量轉(zhuǎn)換等功能，探討生物膜在細胞生命活動中的重要作用，以及生物膜相關(guān)疾病的發(fā)生機制和治療策略。4、（本題5分）全面論述熱力學第二定律的含義、表達式及其在實際生活和工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，探討如何提高能源利用效率以減少熵增。5、（本題5分）深入探討生態(tài)系統(tǒng)的服務(wù)功能評估方法（市場價值法、替代成本法、意愿調(diào)查法等），分析不同評估方法的優(yōu)缺點和適用范圍，探討在生態(tài)系統(tǒng)管理和決策中的應(yīng)用。四、實驗設(shè)計題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）設(shè)計實驗探究化學反應(yīng)的平衡狀態(tài)。準備可逆反應(yīng)體系，改變條件觀察平衡移動。闡述實驗原理、操作流程及對平衡狀態(tài)的判斷。2、（本題10分）設(shè)計實驗探究不同食物在口腔中的消化過程。選擇幾種常見的食物，模擬口腔中的環(huán)境，如溫度、酸堿度和唾液分泌，觀察食物在不同時間段的形態(tài)和化學變化。分析食物的成分、結(jié)構(gòu)與口腔消化酶的作用機制。3、（本題10分）設(shè)計實驗研究不同材料的抗