贛南師范大學科技學院《鋼琴即興伴奏》2023-2024學年第一學期期末試卷

裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁贛南師范大學科技學院《鋼琴即興伴奏》

2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在音樂欣賞中，能夠分辨不同樂器的音色是一項重要的能力。以下哪種樂器的音色明亮清脆？（）A.大提琴B.長笛C.大號D.定音鼓2、音樂作品的力度標記除了“forte”和“piano”，還有“mezzoforte”和“mezzopiano”，它們分別表示？（）A.中強、中弱B.很強、很弱C.漸強、漸弱D.強后即弱、弱后即強3、電子音樂是現(xiàn)代音樂的重要組成部分。以下關(guān)于電子音樂的特點，哪項描述不準確？（）A.大量使用電子樂器和電子音效B.創(chuàng)作和制作過程依賴計算機技術(shù)C.節(jié)奏通常較為單一D.具有很強的創(chuàng)新性和實驗性4、在音樂教學中，視唱練耳是一項重要的基礎(chǔ)訓練內(nèi)容。視唱主要訓練的是？（）A.對音符和節(jié)奏的準確演唱B.對音樂作品的分析和理解C.樂器的演奏技巧D.音樂創(chuàng)作能力5、民族音樂的傳承和發(fā)展至關(guān)重要，以下哪一項不是促進民族音樂傳承的有效途徑？（）A.納入學校音樂教育B.舉辦大型商業(yè)演出C.建立民間音樂社團D.數(shù)字化保護和傳播6、音樂作品的結(jié)構(gòu)形式對于整體的藝術(shù)效果有著重要影響?；匦酵ǔＲ砸粋€主題多次重復出現(xiàn)為特點，其間穿插不同的對比段落。請問回旋曲式中主題至少重復幾次？（）A.兩次B.三次C.四次D.五次7、在音樂創(chuàng)作中，節(jié)奏的創(chuàng)新和變化可以為作品增添魅力。以下關(guān)于節(jié)奏創(chuàng)作的方法，哪項描述不準確？（）A.運用不規(guī)則的節(jié)拍B.改變重音的位置C.頻繁使用單一不變的節(jié)奏型D.結(jié)合不同的節(jié)奏型創(chuàng)造復合節(jié)奏8、在音樂表演中，演奏者的表現(xiàn)力不僅僅體現(xiàn)在技巧上，還包括對音樂情感的詮釋。以下哪項不屬于情感詮釋的方面？（）A.速度的變化B.音色的選擇C.服裝的搭配D.力度的控制9、在音樂作品的創(chuàng)作中，主題的構(gòu)思是重要環(huán)節(jié)。以下關(guān)于主題的特點，不準確的是（）A.具有鮮明的個性B.通常比較復雜C.能夠貫穿整個作品D.易于聽眾記憶10、電影音樂對于增強影片的情感和氛圍起著重要作用。以下哪部電影的音樂以其宏大的史詩感而著名？（）A.《泰坦尼克號》B.《星球大戰(zhàn)》C.《音樂之聲》D.《千與千尋》11、巴洛克音樂的代表作曲家亨德爾創(chuàng)作了眾多歌劇和清唱劇。他的作品常常具有宏大的場面和？（）A.復雜的對位法B.簡潔的旋律C.單一的節(jié)奏D.現(xiàn)代的和聲12、在音樂史中，不同的時期有著不同的音樂風格和特點。以下關(guān)于巴洛克時期、古典時期和浪漫時期的音樂特點，錯誤的是？（）A.巴洛克時期的音樂風格華麗、復雜，充滿了裝飾性B.古典時期的音樂風格簡潔、明快，注重形式和結(jié)構(gòu)的完美C.浪漫時期的音樂風格充滿了激情和想象力，強調(diào)個人情感的表達D.巴洛克時期、古典時期和浪漫時期的音樂風格沒有明顯的區(qū)別，只是作曲家不同13、在音樂中，不同的音符時值代表著不同的持續(xù)時間。以下關(guān)于全音符、二分音符、四分音符和八分音符的時值關(guān)系，正確的是？（）A.一個全音符等于兩個二分音符，一個二分音符等于兩個四分音符，一個四分音符等于兩個八分音符B.一個全音符等于四個二分音符，一個二分音符等于四個四分音符，一個四分音符等于四個八分音符C.一個全音符等于八個二分音符，一個二分音符等于八個四分音符，一個四分音符等于八個八分音符D.一個全音符等于十六個二分音符，一個二分音符等于十六個四分音符，一個四分音符等于十六個八分音符14、在音樂理論中，音程是指兩個音之間的距離。純八度音程是一個極和諧的音程，它包含幾個全音？（）A.6個B.7個C.12個D.14個15、在音樂產(chǎn)業(yè)中，音樂經(jīng)紀人扮演著重要的角色。以下哪項不是音樂經(jīng)紀人的主要職責？（）A.為藝人安排演出和宣傳活動B.參與藝人音樂作品的創(chuàng)作C.處理藝人的財務(wù)和法律事務(wù)D.與唱片公司和媒體進行溝通協(xié)調(diào)二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂教育中的實踐活動對于提高學生的實際操作能力非常重要，但理論學習也不能忽視，兩者應(yīng)該平衡發(fā)展，這種觀點有沒有依據(jù)？()2、音樂中的休止符雖然不發(fā)聲，但在音樂中卻有著重要的作用。它可以營造出停頓、懸念和呼吸的感覺，增強音樂的表現(xiàn)力和節(jié)奏感，此觀點是恰當?shù)摹?)3、音樂作品的傳播需要借助媒體的力量。但媒體的過度宣傳會導致作品的過度曝光，降低其新鮮感和吸引力。這種觀點對嗎？()4、音樂表演中的即興演奏需要演奏者具備扎實的基本功和豐富的音樂經(jīng)驗。但即興演奏往往具有不確定性和風險性，容易出現(xiàn)失誤和錯誤，因此在一些正式的演出場合中應(yīng)該盡量避免。這種說法成立嗎？()5、和聲是指多個音符同時發(fā)聲所產(chǎn)生的音響效果，它為音樂增添了豐富的色彩和層次感，不同的和聲進行能夠營造出不同的音樂氛圍和情感，在古典音樂中，復雜而精妙的和聲運用是常見的，而在現(xiàn)代流行音樂中，相對簡單的和聲套路也能滿足大眾的聽覺需求，然而，無論在何種音樂類型中，和聲的選擇和運用都需要考慮與旋律、節(jié)奏的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，以達到整體音樂效果的和諧與美妙。這種說法是否正確？()6、電子音樂是利用電子設(shè)備和技術(shù)創(chuàng)作和制作的音樂類型，它完全摒棄了傳統(tǒng)音樂的元素和創(chuàng)作方法，這種說法對嗎？()7、音樂創(chuàng)作中的靈感來源廣泛，可能來自生活中的點滴、自然景觀、文學作品等。但靈感往往是瞬間的、不可捉摸的，無法通過刻意的尋找和培養(yǎng)獲得。這種觀點合理嗎？()8、音樂批評家不僅要具備深厚的音樂知識和敏銳的藝術(shù)感知力，還需要有獨立的思考和客觀的評價態(tài)度。他們的評論可以引導公眾的音樂審美，促進音樂創(chuàng)作和表演的進步。然而，音樂批評也應(yīng)該尊重藝術(shù)家的個性和創(chuàng)新，避免主觀偏見和過度批評，這樣的對于音樂批評家的要求是恰當?shù)膯幔?)9、音樂創(chuàng)作的靈感可以來源于生活中的各種經(jīng)歷和感受，如自然景觀、人際關(guān)系、社會現(xiàn)象等，作曲家通過將這些生活元素轉(zhuǎn)化為音樂語言，表達自己的思考和情感，使音樂作品具有深刻的內(nèi)涵和人文價值。這種說法是否正確？()10、音樂文化的交流和融合可以促進音樂的創(chuàng)新和發(fā)展。但在交流和融合的過程中，會導致本土音樂文化的特色喪失，應(yīng)該加以限制。這種說法是否正確？()11、音樂創(chuàng)作中的靈感來源多種多樣，可能來自生活中的點滴、大自然的美景、歷史事件、文學作品等。作曲家通過對這些靈感的捕捉和加工，將其轉(zhuǎn)化為音樂語言。例如，德彪西的《月光》據(jù)說就是受到了法國詩人魏爾倫的同名詩歌的啟發(fā)，這種對于音樂創(chuàng)作靈感來源的描述是合理的嗎？()12、音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要政府的支持和引導，出臺相關(guān)政策來規(guī)范市場、培養(yǎng)人才。但政府的干預可能會限制音樂產(chǎn)業(yè)的自由發(fā)展，這種擔憂有道理嗎？()13、音樂表演的成功不僅僅取決于表演者的技術(shù)水平，還包括對作品的理解、情感的投入、舞臺表現(xiàn)力以及與其他表演者的配合等多個方面，一個優(yōu)秀的音樂表演者能夠?qū)⒆约旱膫€性和風格融入到表演中，給觀眾帶來獨特而難忘的藝術(shù)體驗。這種說法是否正確？()14、音樂比賽對于推動音樂事業(yè)的發(fā)展具有積極作用，但比賽的結(jié)果完全能夠代表參賽者的真實水平和未來發(fā)展?jié)摿?，這種觀點是否正確？()15、音樂比賽為音樂家提供了展示才華和競爭的平臺，如國際鋼琴比賽。但比賽的結(jié)果往往受到評委的主觀偏好、選手的臨場發(fā)揮等多種因素的影響，不能完全反映選手的真實水平和潛力。這種看法有沒有道理？()三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）闡述音樂評論中的價值判斷標準，如何在評價音樂作品時考慮藝術(shù)價值、社會價值和文化價值。2、（本題5分）詳細論述音樂教學中的課堂管理策略，如何營造良好的教學氛圍和保證教學秩序。3、（本題5分）詳細闡述音樂教育中的音樂教師專業(yè)發(fā)展，包括培訓、進修、教學研究等方面的內(nèi)容和途徑。4、（本題5分）在音樂欣賞課中，如何運用多媒體資源，如音頻、視頻、動畫等，增強學生的欣賞體驗和理解？5、（本題5分）請詳細說明音樂表演中的音樂演出合同，包括合同條款、權(quán)益保障、責任義務(wù)等方面的要點。四、論述題（本大題共3個