贛南師范大學(xué)科技學(xué)院《外國影視文學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁贛南師范大學(xué)科技學(xué)院《外國影視文學(xué)》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在俄國文學(xué)領(lǐng)域，關(guān)于屠格涅夫的《父與子》，以下關(guān)于代際沖突的表現(xiàn)和原因的分析，哪種是恰當(dāng)?shù)?？（）A.代際沖突主要源于年輕人對傳統(tǒng)價值觀的盲目否定和對新思潮的盲目追求B.深刻反映了不同年齡段在社會變革時期的觀念差異和利益沖突C.代際沖突在作品中被夸大，不符合當(dāng)時俄國社會的實際情況D.認(rèn)為代際沖突是不可調(diào)和的，必然導(dǎo)致社會的分裂和動蕩2、古希臘悲劇作品對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下關(guān)于古希臘悲劇的特點，哪一項最能體現(xiàn)其獨特的藝術(shù)魅力？（）A.命運主題的不可抗拒性B.人物性格的復(fù)雜性C.莊嚴(yán)崇高的悲劇氛圍D.對倫理道德的思考3、對于日本文學(xué)，在紫式部的《源氏物語》中，以下關(guān)于其對女性形象的刻畫，哪一項是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.展現(xiàn)了女性的溫柔善良和順從，強(qiáng)調(diào)了女性在封建社會中的從屬地位B.塑造了獨立自主、敢于反抗封建禮教的女性形象C.女性形象單一，缺乏個性和內(nèi)心世界的描寫D.主要描寫了女性之間的勾心斗角和爭風(fēng)吃醋4、在俄國文學(xué)中，陀思妥耶夫斯基的小說具有深刻的心理探索。以下關(guān)于其作品的特點，哪一項最能揭示人物內(nèi)心的復(fù)雜性？（）A.雙重人格的展現(xiàn)B.靈魂的拷問與掙扎C.犯罪心理的分析D.對人性善惡的辯證思考5、英國詩人艾略特的《荒原》是現(xiàn)代主義詩歌的經(jīng)典之作，詩中描繪的“荒原”象征著？（）A.現(xiàn)代社會的精神空虛B.自然環(huán)境的破壞C.人類文明的衰落D.以上都是6、在俄國文學(xué)中，契訶夫的短篇小說以簡潔深刻著稱，以下哪篇小說反映了小人物的悲慘命運？（）A.《變色龍》B.《套中人》C.《小公務(wù)員之死》D.《第六病室》7、英國詩人彌爾頓的《失樂園》取材于《圣經(jīng)》，以下關(guān)于這部作品的敘述，哪一項不準(zhǔn)確？（）A.講述了亞當(dāng)和夏娃被逐出伊甸園的故事B.贊美了撒旦的反抗精神C.探討了人類的原罪和墮落D.是一部浪漫主義詩歌8、法國作家普魯斯特的長篇小說《追憶似水年華》采用了什么敘事手法？（）A.倒敘B.插敘C.意識流D.平鋪直敘9、法國作家雨果的作品充滿了人道主義精神。以下關(guān)于雨果人道主義思想的體現(xiàn)，不準(zhǔn)確的是？（）A.對社會底層人民的同情和關(guān)愛B.對暴力革命的堅決支持C.對人性善的信念和追求D.對社會黑暗面的批判和譴責(zé)10、德國作家托馬斯·曼的小說《布登勃洛克一家》主要描寫了什么內(nèi)容？（）A.一個家族的興衰史B.一個城市的發(fā)展歷程C.一個國家的歷史變遷D.一個人的成長故事11、英國作家夏洛蒂·勃朗特的小說《簡·愛》中，女主人公簡·愛的性格特點是什么？（）A.勇敢、獨立、自尊B(yǎng).溫柔、善良、順從C.聰明、機(jī)智、幽默D.冷漠、自私、虛偽12、對于古代希伯來文學(xué)，以下哪部作品是猶太教的經(jīng)典和基督教《圣經(jīng)》的重要組成部分？（）A.《雅歌》B.《約伯記》C.《傳道書》D.《舊約全書》13、關(guān)于17世紀(jì)法國古典主義文學(xué)，以下哪部作品嚴(yán)格遵循了“三一律”的創(chuàng)作原則？（）A.《熙德》B.《偽君子》C.《吝嗇鬼》D.《昂朵馬格》14、在英國文學(xué)中，關(guān)于狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》，以下哪種對其人物塑造的評價是準(zhǔn)確的？（）A.成功塑造了眾多生動鮮活、性格各異的人物形象，展現(xiàn)了社會的多樣性B.人物形象較為單一，缺乏深度和復(fù)雜性C.主要人物形象突出，但配角形象模糊，對情節(jié)推動作用不大D.人物塑造過于理想化，與現(xiàn)實社會脫節(jié)15、對于文藝復(fù)興時期西班牙文學(xué)，以下哪位作家的作品以其豐富的想象力和冒險精神而聞名？（）A.塞萬提斯B.維加C.卡爾德隆D.貢戈拉二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）論述《變形記》中格里高爾家人的態(tài)度變化所反映的人性。2、（本題5分）隨著文學(xué)作品對社會階層固化的批判，分析《紅與黑》中于連試圖跨越階層的努力和最終的失敗。3、（本題5分）簡述奧康納《好人難尋》中宗教主題和暴力元素的融合，探討作品對人性罪惡的揭示。4、（本題5分）分析《包法利夫人》中福樓拜的語言藝術(shù)和細(xì)節(jié)描寫。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）全面論述德語文學(xué)中的浪漫主義詩歌，包括其主題、意象和藝術(shù)特色。分析浪漫主義詩歌如何表達(dá)詩人對愛情、自然和理想的向往，以及它與德國文化傳統(tǒng)和民族精神的緊密聯(lián)系。2、（本題5分）論述外國語言文學(xué)中的文學(xué)與宗教的關(guān)系。分析宗教信仰和宗教觀念在文學(xué)作品中的滲透和表現(xiàn)，探討宗教經(jīng)典對文學(xué)創(chuàng)作的影響。研究文學(xué)作品如何通過藝術(shù)手法表達(dá)宗教情感和宗教體驗，以及宗教與文學(xué)在文化傳承中的相互作用。3、（本題5分）分析某一外國文學(xué)作品中的性別角色塑造，探討其對社會性別觀念和文學(xué)傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)與突破。不少于500字。4、（本題5分）外語教材的選擇和使用對于學(xué)習(xí)效果有著直接的影響。請詳盡探討在學(xué)習(xí)斯洛伐克語的過程中，如何根據(jù)自身的學(xué)習(xí)水平和需求選擇合適的教材，充分利用教材的優(yōu)點，如語法講解、練習(xí)設(shè)置、文化介紹等，同時指出教材可能存在的局限性和補(bǔ)充學(xué)習(xí)資源的途徑。5、（本題5分）全面論述印度文學(xué)中泰戈爾詩歌的藝術(shù)魅力和哲學(xué)思考，包括詩歌的語言美、意象美和對愛、和諧與生命的感悟。探討泰戈爾詩歌如何融合印度傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代精神，對世界文學(xué)產(chǎn)生的廣泛影響。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）論述《美麗新世界》中反烏托邦社會的構(gòu)建，思考其對科技發(fā)展和人類未來的擔(dān)憂。2、（本題1