15.1 分式 八年級數(shù)學(xué)人教版上冊課時(shí)優(yōu)化訓(xùn)練(含答案)_第1頁
15.1 分式 八年級數(shù)學(xué)人教版上冊課時(shí)優(yōu)化訓(xùn)練(含答案)_第2頁
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文檔簡介

15.1分式—八年級數(shù)學(xué)人教版上冊課時(shí)優(yōu)化訓(xùn)練1.在、、、、、中，分式的個(gè)數(shù)是()A.2 B.3 C.4 D.52.分式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是()A. B. C. D.3.分式與的最簡公分母是()A. B. C. D.4.下列分式是最簡分式的為()A. B. C. D.5.如果把分式中的x和y的值都擴(kuò)大為原來的2倍,那么該分式的值()A.擴(kuò)大為原來的2倍 B.不變C.擴(kuò)大為原來的4倍 D.縮小為原來的2倍6.若分式的值為零，則()A.3 B.-3 C. D.07.下列分式約分正確的是()A. B. C. D.8.把，，通分的過程中，不正確的是()A.最簡公分母是 B.C. D.9.要將分式化成最簡分式,應(yīng)將分子分母同時(shí)約去它們的公因式,這個(gè)公因式是______.10.當(dāng)______時(shí)，分式無意義.11.當(dāng)__________時(shí)，分式的值為零.12.①如果，那么_____________；②約分：_____________.13.約分：(1)(2)14.通分：（1），；（2），，，.

答案以及解析1.答案：A解析：、、、的分母中均不含有字母，因此它們是整式，不是分式，、的分母中含有字母，因此是分式，故分式的個(gè)數(shù)是2，故選：A.2.答案：B解析：∵分式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，∴，解得：.故選：B.3.答案：C解析：分式與的最簡公分母是.故選：C.4.答案：C解析：A、,故本選項(xiàng)不符合題意；B、,故本選項(xiàng)不符合題意；C、是最簡分式,故本選項(xiàng)符合題意；D、,故本選項(xiàng)不符合題意；故選：C.5.答案：A解析：原式,故選：A.6.答案：B解析：∵分式的值為零，∴，且，∴，且，∴；故選：B.7.答案：D解析：A、，原式不正確；B、，原式不正確；C、不能約分，原式不正確；D、，正確，故選：D.8.答案：D解析：.9.答案：解析：要將分式化成最簡分式,應(yīng)將分子分母同時(shí)約去它們的公因式,這個(gè)公因式是,故答案為：.10.答案：解析：分式無意義，，解得.故答案為：.11.答案：1解析：由題意，得：且，，故答案為：1.12.答案：/0.4解析：①，，；②，故答案為：①；②.13.答案：(1)(2)解析：（1）.（2）.14.答案：（1）

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