重慶市南川區(qū)三校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題（B卷）

南川區(qū)“三校聯(lián)盟”2024年秋期半期考試七年級(jí)語(yǔ)文試題（B卷）考試時(shí)間：120分鐘滿分：150分一、語(yǔ)文知識(shí)及運(yùn)用（30分）人之情感，憑心而動(dòng)。七年級(jí)一班以“情”為主題，設(shè)置了相關(guān)交流板塊，請(qǐng)你參與。板塊一：情隨景動(dòng)①載著希望，乘著夢(mèng)想，我們跟隨著名家名篇一起領(lǐng)略了四季美景，感受了世間親情。②當(dāng)咄咄逼人的春姑娘還在盡情地賣弄那嬌媚的身姿，夏雨早已迫不及待地展示著它熱烈粗獷的性情，淡雅高潔的秋菊正在秋風(fēng)中開(kāi)得爛漫，濟(jì)南澄清的冬水也爭(zhēng)著拿出終年zhù（）蓄的綠色才肯罷休……③莫懷戚一家在初春的田野上散步，即使發(fā)生了分歧，也能在一霎間被愛(ài)化解；泰戈?duì)柟P下的兒童把自己想象成了一朵金色花，默默地陪伴媽媽工作；冰心見(jiàn)雨中荷葉護(hù)紅蓮的場(chǎng)景感恩母親對(duì)自己的蔭蔽……世界如此美妙，哪怕人生有jué（）別，美景和親情都會(huì)被時(shí)光永遠(yuǎn)珍藏。④1．給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（4分）（1）粗獷（） （2）zhù（）蓄 （3）一霎（） （4）jué（）別2．文段中畫(huà)線的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A．咄咄逼人 B．賣弄 C．分歧 D．蔭蔽3．下面這段文字應(yīng)該填入文段中的哪一處最為恰當(dāng)（）（3分）人們習(xí)慣在四季美景的輪回中尋找自己的歸宿，也想借此表達(dá)對(duì)親人的深情。A．① B．② C．③ D．④4．根據(jù)下列對(duì)聯(lián)所描寫(xiě)的景物特征，按四季先后排序正確的是（）（3分）①翡翠屏開(kāi)槐影茂，鴛鴦池漲藕花香。 ②紅點(diǎn)桃花千朵嫩，青描柳色萬(wàn)枝新。③梅試朔風(fēng)舒驥足，雪呈瑞色映芳樽。 ④丹桂香飄賞心樂(lè)事，蟾宮月滿美景良辰。A．②①④③ B．③①②④ C．②④①③ D．④①②③5．下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A．老舍紀(jì)念館是位于北京市東城區(qū)的普通的一座四合院。B．溫晴的濟(jì)南，使?jié)先嗣駧?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。C．雪后的濟(jì)南即使很寒冷，但也讓人感到溫馨。D．會(huì)不會(huì)用心觀察，能不能用上寫(xiě)景技巧，是能否寫(xiě)好景物的關(guān)鍵。板塊二：情隨人動(dòng)6．（1）以下文字是對(duì)魯迅《朝花夕拾》相關(guān)內(nèi)容的概述，請(qǐng)據(jù)此填空。這是一場(chǎng)讓人渴盼的盛事，“我”伸長(zhǎng)了脖子遙望，久候，卻總是匆匆一眼；這是場(chǎng)讓人癡念的盛事，“我”寧愿生場(chǎng)重病，也想滿足“扮犯人”的心愿……這場(chǎng)充滿地方民俗風(fēng)情的“盛事”是指________，這些情境出現(xiàn)在魯迅《朝花夕拾》中的《》里。（2分）（2）根據(jù)下面表格提供的信息，按要求填空。（4分）朝花夕拾人物身份及特點(diǎn)：保姆、長(zhǎng)工，純樸善良①篇目：________________原文：“去拿你的書(shū)來(lái)?！彼卣f(shuō)。②“書(shū)”指的是________________人物身份及特點(diǎn)：骨學(xué)教授，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)③人物：________________人物姓名：范愛(ài)農(nóng)④形象特點(diǎn)：________________（用一個(gè)四字短語(yǔ)概括）7．進(jìn)入中學(xué)，你一定認(rèn)識(shí)了許多新朋友。請(qǐng)你參加七年級(jí)一班組織的“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，并完成以下任務(wù)。（1）班里要辦一期“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”主題手抄報(bào)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)欄目。（2分）A________________________ B________________________（2）朋友相交，古人特別注重禮貌用語(yǔ)，請(qǐng)對(duì)下面的謙稱和敬稱進(jìn)行分類。（2分）①令尊②久仰③家君④見(jiàn)諒⑤高見(jiàn)⑥愚兄⑦賜教⑧拙作敬辭類：________________________________________________________________謙辭類：________________________________________________________________（3）期中考試時(shí)你的好友小梅想讓你把你的答案給他抄，你沒(méi)有理會(huì)?？纪旰笏鷼獾卣f(shuō)：“真不夠朋友！”你該怎樣勸說(shuō)小梅呢？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、古詩(shī)文積累與閱讀（25分）（一）古詩(shī)文積累。（10分，每空1分）8．請(qǐng)你對(duì)前三單元的古詩(shī)文進(jìn)行梳理，填寫(xiě)古詩(shī)文積累單。（10分）詩(shī)文類別我的摘錄我的理解豪情壯志①________________，洪波涌起。讀曹操的《觀滄?！?，在大海的壯美中品詩(shī)人的壯志。修身正己②擇其善者而從之，________________。讀《〈論語(yǔ)〉十二章》，學(xué)會(huì)取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。思念情愁③________________，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。讀岑參的《行軍九日思長(zhǎng)安故園》，感受詩(shī)人對(duì)飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)憂患的人民的同情和對(duì)和平的渴望。④________________，隨君直到夜郎西。讀李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，感受思念與關(guān)切。⑤夜發(fā)清溪向三峽，________________。讀李白的《峨眉山月歌》，感受友情的真摯。⑥________________，一夜征人盡望鄉(xiāng)。讀李益的《夜上受降城聞笛》，在月夜中感受征人思鄉(xiāng)情。⑦_(dá)_______________，________________。讀王灣的《次北固山下》，感受詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念。⑧________________，________________。讀馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》，感受詩(shī)人借殘陽(yáng)夕照，表明游子漂泊在外的思鄉(xiāng)心情。（二）閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題。（15分）【甲】陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲?？蛦?wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門(mén)不顧。（《陳太丘與友期行》）【乙】匡衡勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮①，衡乃穿壁②引其光，以書(shū)映光而讀之。邑人③大姓文不識(shí)④，家富多書(shū)，衡乃與其傭作，而不求償。主人怪，問(wèn)衡，衡曰：“愿得主人書(shū)遍讀之?！敝魅烁袊@，資⑤給以書(shū)，遂成大學(xué)⑥。（節(jié)選自葛洪《西京雜記》，有改動(dòng)）【注】①逮：及，達(dá)到。②穿壁：在墻上打洞。③邑人：同鄉(xiāng)。④文不識(shí)：人名，姓文名不識(shí)。⑤資：這里指借。⑥大學(xué)：大學(xué)問(wèn)家。9．解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）（1）陳太丘與友期行________________ （2）太丘舍去________________（3）元方入門(mén)不顧________________ （4）與其傭作________________10．下面與“匡衡勤學(xué)而無(wú)燭”一句中“而”的用法相同的一項(xiàng)是（）（3分）A．相委而去 B．博學(xué)而篤志C．人不知而不慍 D．溫故而知新11．將文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）（1）友人慚，下車引之。元方入門(mén)不顧。____________________________________________________________________________________________（2）衡乃與其傭作，而不求償。____________________________________________________________________________________________12．元方與匡衡這兩人中，你更愿意跟誰(shuí)交朋友？請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)段內(nèi)容，寫(xiě)出具體的理由。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、現(xiàn)代文閱讀（40分）（一）閱讀下文，完成13—17題。（22分）那個(gè)春天，很暖章月珍①女兒一歲時(shí)，婆婆得了精神疾病，生活基本上能夠自理，自己每天買菜做飯洗衣服，只是一到傍晚，就會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)，常常會(huì)無(wú)緣無(wú)故地把家里的東西扔掉。記得有一次女兒感冒，婆婆竟然把感冒藥全部扔到了池塘里，還振振有詞說(shuō)那些都是毒藥。說(shuō)著說(shuō)著，婆婆害怕地哭了。女兒在一邊也哭個(gè)不停。我看著兩個(gè)淚人，也忍不住哭了。②那個(gè)冬天，很冷……③女兒五歲那年，有一天她怯怯她對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我可不可以換掉我奶奶呀？我要讓惜愉的奶奶做我的奶奶！”我說(shuō)：“為什么呀？”她說(shuō)：“我的奶奶一點(diǎn)都不好！從來(lái)沒(méi)有疼愛(ài)過(guò)我！但是惜愉的奶奶對(duì)惜愉可好了，每天來(lái)幼兒園接惜愉回家，回到家還給她做好多好吃的。冬天灌好熱水袋給惜愉捂手，夏天拿著扇子不停地給惜愉趕蚊子。”我把女兒摟在懷里：“這世上每一個(gè)做奶奶的都會(huì)疼愛(ài)自己的孫女。奶奶之所以沒(méi)有好好疼愛(ài)你照顧你，那是因?yàn)樗×?。從你出生的那天起，她注定是你一輩子的奶奶，這個(gè)是誰(shuí)也無(wú)法代替的。”女兒失望地低下了頭。④女兒七歲時(shí)，上小學(xué)一年級(jí)。有一天，她回家狠狠地把書(shū)包扔在桌上，憤憤地說(shuō)：“我有這么個(gè)奶奶真是倒霉死了！害得我天天被同學(xué)們嘲笑，抬不起頭來(lái)！”我問(wèn)怎么了，她說(shuō)：“奶奶每天去菜市場(chǎng)買菜，每天都經(jīng)過(guò)我們學(xué)校。你說(shuō)她可笑不可笑，冬天扇扇子，夏天戴個(gè)絨線帽，同學(xué)們都說(shuō)她是瘋婆子！”我氣得把女兒的書(shū)包扔在地上，惡狠狠地說(shuō)：“別人可以看不起你奶奶，可以嘲笑她，歧視她，但是你不可以！因?yàn)槟闶撬钣H的人，你的身上流著她的血！你要想同學(xué)們尊重你奶奶，首先要做到自己尊重你奶奶！不管奶奶變成什么樣子，她永遠(yuǎn)是你要去敬重的人！”女兒第一次看到我如此情緒激動(dòng)，不停地說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了?！雹菖畠壕艢q那年，有一天我送她去學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)在學(xué)校門(mén)口有三個(gè)小男孩正將香蕉皮扔向婆婆，我剛想制止，卻見(jiàn)女兒用力掙脫我的手，飛一般地跑過(guò)去，用小小的身體護(hù)著她奶奶，大聲地喊著：“不許你們欺負(fù)我奶奶！”三個(gè)男孩愣住了，呆立在那里。我走過(guò)去，輕聲對(duì)他們說(shuō)：“我不跟你們講大道理。每個(gè)人都會(huì)有老的一天，每個(gè)人也都會(huì)有生病的時(shí)候，想想看是不是？”三個(gè)男孩愣了一會(huì)兒，默默地走到我女兒面前說(shuō)：“我們?cè)僖膊黄圬?fù)你奶奶了?！雹夼畠菏粴q那年，院子里開(kāi)滿了鮮花，她讓奶奶手持一根木棍，木棍的一頭系著一根漂亮的紅絲線，紅絲線在風(fēng)中輕盈地飄著。女兒說(shuō)她在和奶奶釣蝴蝶。我問(wèn)，沒(méi)有鉤怎么能釣得著蝴蝶呢？女兒說(shuō)，她和奶奶不是在釣蝴蝶的身子，而是在釣蝴蝶的快樂(lè)！看著她們祖孫倆燦爛的笑容，我也笑了。⑦那個(gè)春天，很暖……13．“女兒”對(duì)“奶奶”的態(tài)度經(jīng)歷了一個(gè)變化的過(guò)程。請(qǐng)依據(jù)選文，在表格空格處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（4分）五歲時(shí)七歲時(shí)覺(jué)得奶奶可笑，看不起奶奶九歲時(shí)十一歲時(shí)與奶奶一起做游戲，關(guān)愛(ài)奶奶14．根據(jù)文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)下面句子的理解。（6分）（1）那個(gè)冬天，很冷……（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）女兒說(shuō)，她和奶奶不是在釣蝴蝶的身子，而是在釣蝴蝶的快樂(lè)?。?分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．第④段中畫(huà)線句子運(yùn)用了哪些描寫(xiě)手法？有什么作用？（4分）有一天，她回家狠狠地把書(shū)包扔在桌上，憤憤地說(shuō)：“我有這么個(gè)奶奶真是倒霉死了！害得我天天被同學(xué)們嘲笑，抬不起頭來(lái)！”________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．文中的“我”既是兒媳，又是母親，分別具有怎樣的形象特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．文中“女兒”的經(jīng)歷給你帶來(lái)了哪些關(guān)于“成長(zhǎng)”的思考？請(qǐng)結(jié)合文章，寫(xiě)出兩點(diǎn)啟示。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）閱讀下文，完成18—21題。（18分）郊野的春天李少英①錢鍾書(shū)先生說(shuō)“春天是該鑲嵌在框子里看的”，賞春，是需要尋找一個(gè)恰到好處的地方的。我以為，感受春天，一定是要到野外去。品嘗春天，一定是要到郊野去。郊野的春天，是天然、野性、自在的。②于是，在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、春意盎然的暮春時(shí)節(jié)，約上三二好友，開(kāi)上摩托車，乘著和煦的春風(fēng)，向遠(yuǎn)郊飛奔而去。小鎮(zhèn)的車水馬龍慢慢遠(yuǎn)離，小鎮(zhèn)的繁華熱鬧漸漸消失，周遭的一切變得簡(jiǎn)單而寧?kù)o，此刻，工作的瑣碎繁雜，世事的紛繁復(fù)雜，生活的煩惱憂愁，都一一拋離，滿腦子盡是明媚春光。到了到了，放眼郊野，春風(fēng)過(guò)處，花野芬芳，目光所及，草木葳蕤。此刻，心是純粹的，單一的，有如情竇初開(kāi)的女子，只想和春天來(lái)個(gè)親密約會(huì)。③沒(méi)有山，但一定要有水。一江春水，那是春天的使者，帶來(lái)春的訊息。“春江水暖鴨先知”，鴨們是幸福的，在一江澄綠的春水里，感受春的溫暖。行走在韓江護(hù)堤路上，兩岸風(fēng)景如畫(huà)，水草豐茂，竹林青翠，江水澄綠。江中沙洲，在陽(yáng)光下閃爍著細(xì)微的光芒，在江水的滋潤(rùn)沖刷下有著柔和的線條。④沒(méi)有成片的花海，但一定有天然的野花。護(hù)堤路上，長(zhǎng)勢(shì)最好的是五色梅。那是一種在鄉(xiāng)野中最易生長(zhǎng)的野花，在鄉(xiāng)村的田野隨處可見(jiàn)。因?yàn)槠湮兜捞厥猓蝗藗兎Q為“狗屎花”。護(hù)堤路旁，總能撞見(jiàn)一大蓬一大蓬的色彩艷麗的五色梅。在滿眼綠色的堤坡上，五色梅的盛放，如此明艷，如此張揚(yáng)，在春風(fēng)中搖曳生姿。紅、黃、紫的小花簇?fù)碇纬梢欢浯蠡ǎ瑳](méi)有一種花能有如此豐富的色彩，沒(méi)有一種花能有如此明艷的顏色，沒(méi)有一種花在鄉(xiāng)野中可以開(kāi)得如此熱烈。行走在護(hù)堤路上，風(fēng)輕，草綠，花艷，此刻，那一定是一個(gè)最自由的人，心和此刻的野花一樣，野性，自然，并散發(fā)著天然的芬芳。⑤拐進(jìn)一片沙洲田園，那是另一番新天地。一畦畦碧綠的蔬菜，在陽(yáng)光下長(zhǎng)得正好。白菜、油菜、韭菜……青翠欲滴，小蔥、芹菜、芫荽……喜眉笑眼，西紅柿、豆莢子，紅的紅、綠的綠，散發(fā)著豐收的喜悅。各色野花野草也趁著春風(fēng)春雨見(jiàn)縫插針地自在生長(zhǎng)。此時(shí)，我的眼前一亮，在菜園里，居然還有格?；?。在蔬菜的空隙間，明艷艷地綻放著無(wú)數(shù)朵美麗的格?；?。用“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”來(lái)形容再恰當(dāng)不過(guò)了。一朵朵格桑花在春風(fēng)中舞動(dòng)著美麗的身姿，在一片綠色的菜園中顯得如此美麗，如此嬌艷。我料想這塊菜園地的主人，一定是一個(gè)熱愛(ài)生活、懂得生活的人。在略顯單調(diào)的視野里，讓朵朵花兒亮麗著，芬芳著。近處，幾株高大的向日葵正向著太陽(yáng)的方向綻放它的笑臉，黃燦燦的、沉甸甸的。遠(yuǎn)處的一小塊菜地上，一小片的油菜花也正熱烈盛放。細(xì)碎的金黃、燃燒的激情、馥郁的芳香，正在告訴我春天的力量。⑥走過(guò)一片高大翠綠的香蕉園，迎面而來(lái)是幾樹(shù)桃花。一朵朵桃花悄然綻放，淺淺淡淡的粉紅，紅紅火火的桃紅，一抹一抹，像輕染上去的云煙。近看，朵朵讓人心動(dòng)，枝枝讓人喜悅。趕緊拿出相機(jī)，一陣狂拍。此刻，少不了一張“人面桃花相映紅”的美照。在一樹(shù)一樹(shù)的桃花面前，沒(méi)有人會(huì)抵擋得了它們的熱情，沒(méi)有人會(huì)拒絕它們的芬芳。就連近旁略為粗陋的草棚，也被映襯得秀氣無(wú)比，眉目生動(dòng)。⑦戀戀不舍地離開(kāi)這片郊野，韓江畔村落旁，一株株高大木棉矗立著，朵朵紅木棉熱烈燦爛，似燃燒的火焰，有著青春的激情。郊野的春天，就是如此天然野性，自在安然。大自然在這里，用它的丹青妙筆，將成桶成桶的顏料花花綠綠潑下來(lái)，染得滿田滿坡盡帶春色，將郊野的春天調(diào)配成一幅美麗的畫(huà)卷。（選自《潮州日?qǐng)?bào)》，有刪改）18．在作者的筆下，“郊野的春天”有什么特點(diǎn)？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．作者在文中依次描寫(xiě)了幾種花？它們分別有什么特點(diǎn)？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．自選角度，賞析文中畫(huà)線的句子。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．作者在寫(xiě)作本文時(shí)，具體采用了怎樣的順序？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、作文（55分）22．以下兩題，選做一題【任務(wù)一】（1）進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，你一定經(jīng)歷了許多事，有了很多新的收獲。獲得新知，樂(lè)在其中；暢游書(shū)海，樂(lè)在其中；參與活動(dòng)，樂(lè)在其中；積極奉獻(xiàn)，樂(lè)在其中；結(jié)交摯友，樂(lè)在其中……在學(xué)習(xí)與生活中，你有哪些關(guān)于“樂(lè)”的經(jīng)歷和感悟呢？請(qǐng)以《樂(lè)在________》為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整；②不少于600字；③不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名?！救蝿?wù)二】（2）以《那一次，我真________》為題，先將題目補(bǔ)充完整，然后寫(xiě)一篇以記事為主的作文。不少600字。提示：①這是半命題作文，可以補(bǔ)充一個(gè)表示情感或心理活動(dòng)的詞語(yǔ)，如“快樂(lè)”“開(kāi)心”“感動(dòng)”“后悔”等。題目中的“真”，表明這件事帶給你的情感沖擊是很強(qiáng)烈的，讓你印象深刻。②要注意有重點(diǎn)地展開(kāi)敘述，突出事件中觸動(dòng)你情感的部分。南川區(qū)“三校聯(lián)盟”2024年秋期半期考試七年級(jí)語(yǔ)文試題（B卷）答案1．（4分）guǎng貯shà訣2．A3．C4．A【解析】桃花是春天，藕是夏天，丹桂是秋天，梅花雪花是冬天。5．D【解析】A選項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，將“一座”放在“普通”之前。B選項(xiàng)搭配不當(dāng)，將“使”改為“給”；C選項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤，將“即使”改為“雖然”。6．（1）（2分）迎神賽會(huì)《五猖會(huì)》（2）（4分）①《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》②《鑒略》③藤野先生④正直愛(ài)國(guó)解析：本題考查名著文學(xué)常識(shí)、主要內(nèi)容及人物形象。①?gòu)摹氨Ｄ贰薄伴L(zhǎng)工”兩個(gè)關(guān)鍵詞可以聯(lián)想到阿長(zhǎng)，給“我”買來(lái)繪圖的《山海經(jīng)》體現(xiàn)了她的純樸善良，由此可知，該作品為《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》；②從“去拿你的書(shū)來(lái)”可知，這句話出自《五猖會(huì)》，“我”正要出發(fā)去看五猖會(huì)時(shí)，父親強(qiáng)迫“我”背完《鑒略》才能去，原文中的“書(shū)”指的是《鑒略》；③從“骨學(xué)教授”這個(gè)關(guān)鍵詞可知，該人物為藤野先生，他是“我”在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí)的骨學(xué)教授，糾正“我”的解剖圖這件事體現(xiàn)了他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)；④范愛(ài)農(nóng)是當(dāng)時(shí)社會(huì)上充滿愛(ài)國(guó)情懷的小知識(shí)分子的形象代表，正直倔強(qiáng)，憤世嫉俗，追求革命卻備受打擊迫害，據(jù)此概括即可。7．（2分）（1）示例：A欄目一：交友成語(yǔ)（名言警句、歌曲）B欄目二：名人交友故事等（2）（2分）敬辭類：①②⑤⑦謙辭類：③④⑥⑧（3）（4分）本題考查學(xué)生口語(yǔ)交際的能力。解答時(shí)，根據(jù)題干設(shè)置的情境，結(jié)合自己的理解敘述即可。根據(jù)題目可知，是為了消除好友對(duì)自己的誤會(huì)，因此說(shuō)話時(shí)要注意稱呼、內(nèi)容和語(yǔ)氣等。如：小梅，考試的時(shí)候我沒(méi)有把答案給你，是希望你能考出自己的真實(shí)水平。成績(jī)的高低并不重要，關(guān)鍵是讓我們知道了自己的不足。如果以后你學(xué)習(xí)有問(wèn)題可以隨時(shí)問(wèn)我，我一定會(huì)幫助你的。再說(shuō)了，好朋友是不會(huì)讓你自欺欺人的，你說(shuō)是嗎？8．（10分）①秋風(fēng)蕭瑟②其不善者而改之③遙憐故園菊④我寄愁心與明月⑤思君不見(jiàn)下渝州⑥不知何處吹蘆管⑦鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)歸雁洛陽(yáng)邊⑧夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯9．（4分）（1）約定（2）離開(kāi)（3）回頭看（4）他10．C解析：本題考查文言虛詞的用法。A項(xiàng)，相委而去：丟下我走了。而，表承接。B項(xiàng)，博學(xué)而篤志：廣泛地學(xué)習(xí)且堅(jiān)定志向。而，表并列。C項(xiàng)，人不知而不慍：人家不了解（我），（我）卻不生氣。而，表轉(zhuǎn)折，與所給句子中“而”的用法相同。D項(xiàng)，溫故而知新：溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，可以得到新的理解和體會(huì)。而，表承接。11．（2分）（1）（那位）朋友（聽(tīng)了元方的話）感到很慚愧，便從車?yán)锵聛?lái)拉他。元方（卻）走進(jìn)門(mén)去，連頭都不回。（2分）（2）匡衡于是給他做雇工，卻不要工錢。解析：本題考查文言文句子翻譯。關(guān)鍵詞：（1）引，拉；之，他，即元方；顧，回頭看。（2）乃，于是；與，給；傭作，文中指做雇工。12．（4分）示例一：我愿意和元方交朋友。因?yàn)樵矫鎸?duì)父親的友人，不卑不亢；面對(duì)父親友人的責(zé)罵能有理有據(jù)地反駁，有智慧，有膽量，并懂得捍衛(wèi)自己與父親的尊嚴(yán)。示例二：我愿意和匡衡交朋友?？锖怆m然家貧，但是好學(xué)，為了讀書(shū)鑿壁偷光，為了借到更多的書(shū)，無(wú)償?shù)亟o多書(shū)的人家做雇工。他有志向，上進(jìn)，勤奮好學(xué)，所以我愿意和他交朋友。解析：本