江西省豐城九中2025屆高考全國統(tǒng)考預測密卷數(shù)學試卷含解析_第1頁
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江西省豐城九中2025屆高考全國統(tǒng)考預測密卷數(shù)學試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖所示,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,則該幾何體的體積是()A. B. C. D.82.如圖,四邊形為平行四邊形,為中點,為的三等分點(靠近)若,則的值為()A. B. C. D.3.已知函數(shù),.若存在,使得成立,則的最大值為()A. B.C. D.4.已知是兩條不重合的直線,是兩個不重合的平面,下列命題正確的是()A.若,,,,則B.若,,,則C.若,,,則D.若,,,則5.如圖,在平面四邊形中,滿足,且,沿著把折起,使點到達點的位置,且使,則三棱錐體積的最大值為()A.12 B. C. D.6.若各項均為正數(shù)的等比數(shù)列滿足,則公比()A.1 B.2 C.3 D.47.已知函數(shù)()的最小值為0,則()A. B. C. D.8.若的展開式中的系數(shù)為150,則()A.20 B.15 C.10 D.259.二項式的展開式中,常數(shù)項為()A. B.80 C. D.16010.若的內(nèi)角滿足,則的值為()A. B. C. D.11.已知向量,,且與的夾角為,則()A. B.1 C.或1 D.或912.點為的三條中線的交點,且,,則的值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在平面直角坐標系xOy中,A,B為x軸正半軸上的兩個動點,P(異于原點O)為y軸上的一個定點.若以AB為直徑的圓與圓x2+(y-2)2=1相外切,且∠APB的大小恒為定值,則線段OP的長為_____.14.在直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).(1)求直線和曲線的普通方程;(2)設為曲線上的動點,求點到直線距離的最小值及此時點的坐標.15.若函數(shù)的圖像上存在點,滿足約束條件,則實數(shù)的最大值為__________.16.若函數(shù)與函數(shù),在公共點處有共同的切線,則實數(shù)的值為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù)f(x)=ex-x2-kx(其中e為自然對數(shù)的底,k為常數(shù))有一個極大值點和一個極小值點.(1)求實數(shù)k的取值范圍;(2)證明:f(x)的極大值不小于1.18.(12分)已知函數(shù).(1)若,求的取值范圍;(2)若,對,不等式恒成立,求的取值范圍.19.(12分)已知橢圓的離心率為,且過點,點在第一象限,為左頂點,為下頂點,交軸于點,交軸于點.(1)求橢圓的標準方程;(2)若,求點的坐標.20.(12分)數(shù)列滿足,,其前n項和為,數(shù)列的前n項積為.(1)求和數(shù)列的通項公式;(2)設,求的前n項和,并證明:對任意的正整數(shù)m、k,均有.21.(12分)在直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為,點的極坐標為.(1)求的直角坐標方程和的直角坐標;(2)設與交于,兩點,線段的中點為,求.22.(10分)等差數(shù)列中,.(1)求的通項公式;(2)設,記為數(shù)列前項的和,若,求.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

由三視圖還原出原幾何體,得出幾何體的結構特征,然后計算體積.【詳解】由三視圖知原幾何體是一個四棱錐,四棱錐底面是邊長為2的正方形,高為2,直觀圖如圖所示,.故選:A.【點睛】本題考查三視圖,考查棱錐的體積公式,掌握基本幾何體的三視圖是解題關鍵.2、D【解析】

使用不同方法用表示出,結合平面向量的基本定理列出方程解出.【詳解】解:,又解得,所以故選:D【點睛】本題考查了平面向量的基本定理及其意義,屬于基礎題.3、C【解析】

由題意可知,,由可得出,,利用導數(shù)可得出函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,進而可得出,由此可得出,可得出,構造函數(shù),利用導數(shù)求出函數(shù)在上的最大值即可得解.【詳解】,,由于,則,同理可知,,函數(shù)的定義域為,對恒成立,所以,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,同理可知,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,,則,,則,構造函數(shù),其中,則.當時,,此時函數(shù)單調(diào)遞增;當時,,此時函數(shù)單調(diào)遞減.所以,.故選:C.【點睛】本題考查代數(shù)式最值的計算,涉及指對同構思想的應用,考查化歸與轉化思想的應用,有一定的難度.4、B【解析】

根據(jù)空間中線線、線面位置關系,逐項判斷即可得出結果.【詳解】A選項,若,,,,則或與相交;故A錯;B選項,若,,則,又,是兩個不重合的平面,則,故B正確;C選項,若,,則或或與相交,又,是兩個不重合的平面,則或與相交;故C錯;D選項,若,,則或或與相交,又,是兩個不重合的平面,則或與相交;故D錯;故選B【點睛】本題主要考查與線面、線線相關的命題,熟記線線、線面位置關系,即可求解,屬于??碱}型.5、C【解析】

過作于,連接,易知,,從而可證平面,進而可知,當最大時,取得最大值,取的中點,可得,再由,求出的最大值即可.【詳解】在和中,,所以,則,過作于,連接,顯然,則,且,又因為,所以平面,所以,當最大時,取得最大值,取的中點,則,所以,因為,所以點在以為焦點的橢圓上(不在左右頂點),其中長軸長為10,焦距長為8,所以的最大值為橢圓的短軸長的一半,故最大值為,所以最大值為,故的最大值為.故選:C.【點睛】本題考查三棱錐體積的最大值,考查學生的空間想象能力與計算求解能力,屬于中檔題.6、C【解析】

由正項等比數(shù)列滿足,即,又,即,運算即可得解.【詳解】解:因為,所以,又,所以,又,解得.故選:C.【點睛】本題考查了等比數(shù)列基本量的求法,屬基礎題.7、C【解析】

設,計算可得,再結合圖像即可求出答案.【詳解】設,則,則,由于函數(shù)的最小值為0,作出函數(shù)的大致圖像,結合圖像,,得,所以.故選:C【點睛】本題主要考查了分段函數(shù)的圖像與性質,考查轉化思想,考查數(shù)形結合思想,屬于中檔題.8、C【解析】

通過二項式展開式的通項分析得到,即得解.【詳解】由已知得,故當時,,于是有,則.故選:C【點睛】本題主要考查二項式展開式的通項和系數(shù)問題,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.9、A【解析】

求出二項式的展開式的通式,再令的次數(shù)為零,可得結果.【詳解】解:二項式展開式的通式為,令,解得,則常數(shù)項為.故選:A.【點睛】本題考查二項式定理指定項的求解,關鍵是熟練應用二項展開式的通式,是基礎題.10、A【解析】

由,得到,得出,再結合三角函數(shù)的基本關系式,即可求解.【詳解】由題意,角滿足,則,又由角A是三角形的內(nèi)角,所以,所以,因為,所以.故選:A.【點睛】本題主要考查了正弦函數(shù)的性質,以及三角函數(shù)的基本關系式和正弦的倍角公式的化簡、求值問題,著重考查了推理與計算能力.11、C【解析】

由題意利用兩個向量的數(shù)量積的定義和公式,求的值.【詳解】解:由題意可得,求得,或,故選:C.【點睛】本題主要考查兩個向量的數(shù)量積的定義和公式,屬于基礎題.12、B【解析】

可畫出圖形,根據(jù)條件可得,從而可解出,然后根據(jù),進行數(shù)量積的運算即可求出.【詳解】如圖:點為的三條中線的交點,由可得:,又因,,.故選:B【點睛】本題考查三角形重心的定義及性質,向量加法的平行四邊形法則,向量加法、減法和數(shù)乘的幾何意義,向量的數(shù)乘運算及向量的數(shù)量積的運算,考查運算求解能力,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】分析:設O2(a,0),圓O2的半徑為r(變量),OP=t(常數(shù)),利用差角的正切公式,結合以AB為直徑的圓與圓x2+(y-2)2=1相外切.且∠APB的大小恒為定值,即可求出線段OP的長.詳解:設O2(a,0),圓O2的半徑為r(變量),OP=t(常數(shù)),則∵∠APB的大小恒為定值,

∴t=,∴|OP|=.故答案為點睛:本題考查圓與圓的位置關系,考查差角的正切公式,考查學生的計算能力,屬于中檔題.14、(1),;(2),.【解析】

(1)利用代入消參的方法即可將兩個參數(shù)方程轉化為普通方程;(2)利用參數(shù)方程,結合點到直線的距離公式,將問題轉化為求解二次函數(shù)最值的問題,即可求得.【詳解】(1)直線的普通方程為.在曲線的參數(shù)方程中,,所以曲線的普通方程為.(2)設點.點到直線的距離.當時,,所以點到直線的距離的最小值為.此時點的坐標為.【點睛】本題考查將參數(shù)方程轉化為普通方程,以及利用參數(shù)方程求距離的最值問題,屬中檔題.15、1【解析】由題知x>0,且滿足約束條件的圖象為由圖可知當與交于點B(2,1),當直線過B點時,m取得最大值為1.點睛:線性規(guī)劃的實質是把代數(shù)問題幾何化,即數(shù)形結合的思想.需要注意的是:一、準確無誤地作出可行域;二、畫標準函數(shù)所對應的直線時,要注意與約束條件中的直線的斜率進行比較,避免出錯;三、一般情況下,目標函數(shù)的最大或最小會在可行域的端點或邊界上取得.16、【解析】

函數(shù)的定義域為,求出導函數(shù),利用曲線與曲線公共點為由于在公共點處有共同的切線,解得,,聯(lián)立解得的值.【詳解】解:函數(shù)的定義域為,,,設曲線與曲線公共點為,由于在公共點處有共同的切線,∴,解得,.由,可得.聯(lián)立,解得.故答案為:.【點睛】本題考查函數(shù)的導數(shù)的應用,切線方程的求法,考查轉化思想以及計算能力,是中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)見解析【解析】

(1)求出,記,問題轉化為方程有兩個不同解,求導,研究極值即可得結果;(2)由(1)知,在區(qū)間上存在極大值點,且,則可求出極大值,記,求導,求單調(diào)性,求出極值即可.【詳解】(1),由,記,,由,且時,,單調(diào)遞減,,時,,單調(diào)遞增,,由題意,方程有兩個不同解,所以;(2)解法一:由(1)知,在區(qū)間上存在極大值點,且,所以的極大值為,記,則,因為,所以,所以時,,單調(diào)遞減,時,,單調(diào)遞增,所以,即函數(shù)的極大值不小于1.解法二:由(1)知,在區(qū)間上存在極大值點,且,所以的極大值為,因為,,所以.即函數(shù)的極大值不小于1.【點睛】本題考查導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,極值,考查學生綜合分析能力與轉化能力,是一道中檔題.18、(1);(2).【解析】

(1)分類討論,,,即可得出結果;(2)先由題意,將問題轉化為即可,再求出,的最小值,解不等式即可得出結果.【詳解】(1)由得,若,則,顯然不成立;若,則,,即;若,則,即,顯然成立,綜上所述,的取值范圍是.(2)由題意知,要使得不等式恒成立,只需,當時,,所以;因為,所以,解得,結合,所以的取值范圍是.【點睛】本題主要考查含絕對值不等式的解法,以及由不等式恒成立求參數(shù)的問題,熟記分類討論的思想、以及絕對值不等式的性質即可,屬于??碱}型.19、(1);(2)【解析】

(1)由題意得,求出,進而可得到橢圓的方程;(2)由(1)知點,坐標,設直線的方程為,易知,可得點的坐標為,聯(lián)立方程,得到關于的一元二次方程,結合根與系數(shù)關系,可用表示的坐標,進而由三點共線,即,可用表示的坐標,再結合,可建立方程,從而求出的值,即可求得點的坐標.【詳解】(1)由題意得,解得,所以橢圓的方程為.(2)由(1)知點,,由題意可設直線的斜率為,則,所以直線的方程為,則點的坐標為,聯(lián)立方程,消去得:.設,則,所以,所以,所以.設點的坐標為,因為點三點共線,所以,即,所以,所以.因為,所以,即,所以,解得,又,所以符合題意,計算可得,,故點的坐標為.【點睛】本題考查橢圓方程的求法,考查直線與橢圓位置關系的應用,考查平行線的性質,考查學生的計算求解能力,屬于難題.20、(1),;(2),證明見解析【解析】

(1)利用已知條件建立等量關系求出數(shù)列的通項公式.(2)利用裂項相消法求出數(shù)列的和,進一步利用放縮法求出結論.【詳解】(1),,得是公比為的等比數(shù)列,,,當時,數(shù)列的前項積為,則,兩式相除得,得,又得,;(2),故.【點睛】本題考查的知識要點:數(shù)列的通項公式的求法及應用,數(shù)列的前項和的應用,裂項相消法在數(shù)列求和中的應用,主要考查學生的運算能力和轉換能力,屬于中檔題.21、(1),(2)【解析】

(1)利用互化公式把曲線C化成直角坐標方程,把點P的極坐標化成直角坐標;(2)把直線l的參數(shù)方程的標準形式代入曲線C的直角坐標方程,根據(jù)韋達定理以及參數(shù)t的幾何意義可得.【詳解】(1)由ρ2得ρ2+ρ2sin2θ=2,將ρ2=x2+y2,y=ρsinθ代入上式并整理得曲線C的直角坐標方程為y2=1,設點P的直角坐標為(x,y),因為P的極坐標為(,),所以x=ρcosθcos1,y=ρsinθsin1,所以點P的直角坐標為(1,1).(2)將代入y2=1,并整理

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