【八年級下冊物理】（蘇科版）10.2 液體的壓強 同步練習

蘇科版物理八年級下冊第十章壓強與浮力第二節(jié)液體的壓強一、選擇題1．圖中描述裝滿水的容器側壁上開有三個孔，水從小孔中流出的情景。其中正確的是（）A．B．C． D．2．用圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強的特點，下列做法能使U形管兩邊液面高度差變小的是（）A．將金屬盒在水中的位置上移B．將金屬盒在原位置轉動180°C．將金屬盒的位置向左移動D．保持金屬盒的位置不動，向杯中加入適量水3．如圖是帕斯卡曾經(jīng)用一個裝滿水的密閉木桶做實驗，在桶蓋上插了一根細長的管子，向細管子里灌水，結果只加了幾杯水，就把木桶壓裂了，這個實驗裝置主要是用來研究（）A．液體內(nèi)部的壓強跟液體密度的關系B．液體內(nèi)部的壓強跟液體深度的關系C．在同一深度，液體向各個方向的壓強大小是否相等D．液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強4．將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示，兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別是和，水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為和，則（）A．，B．，C．，D．，5．小明在學習液體壓強時，用壓強計做了探究液體壓強規(guī)律的實驗，獲得的數(shù)據(jù)如下表。據(jù)表中信息判斷小明研究的問題是（）序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強計液面高度差/cm1水3朝上2.826朝上5.639朝上8.4A．液體向各個方向壓強的大小關系 B．液體壓強與液體深度的關系C．液體壓強與液體密度的關系 D．液體壓強與橡皮膜方向的關系6．如圖：甲、乙兩支完全相同的試管，裝有質量相同的不同種液體，甲管豎直，乙管傾斜，此時兩管內(nèi)的液面相平，則兩支試管的底部受到液體的壓強關系正確的是（）A．p甲>p乙 B．p甲=p乙 C．p甲<p乙 D．無法確定7．如圖所示，放在水平桌面上的甲、乙兩柱形容器都裝有質量相同的水，水對容器底部的壓力分別為F甲、F乙，水對容器底部的壓強分別為p甲、p乙，則（）A．F甲＝F乙，p甲＝p乙 B．F甲＜F乙，p甲＜p乙C．F甲＝F乙，p甲＜p乙 D．F甲＝F乙，p甲＞p乙8．用隔板將玻璃容器均分為兩部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封閉（如圖）。下列有關用該裝置能探究的問題的說法正確的是（）①能探究液體壓強是否與液體的深度有關②能探究液體壓強是否與液體的密度有關③能探究液體是否對容器的底部產(chǎn)生壓強④能探究液體是否對容器的側壁產(chǎn)生壓強A．只有①②③ B．只有①②④ C．只有①② D．只有③④9．某同學用如圖所示裝置“探究液體內(nèi)部壓強的特點”，下列說法正確的是（）A．圖①裝置中的U形管是一個連通器B．②、⑤兩圖是探究液體壓強與方向的關系C．④、⑤兩圖是探究液體壓強與方向的關系D．②、④兩圖是探究液體壓強與深度的關系10．著名的木桶原理從另一個側面告訴我們，當木桶放在水平地面時，決定木桶底部能夠受到水的最大壓強，取決于木桶的（）A．最長板長度 B．最短板長度 C．直徑大小 D．質量大小11．如圖所示，向一個上粗下細的水桶中緩慢勻速注水（相同時間內(nèi)有相同質量的水注入桶中），直至將水注滿。在圖中給出了一組表示此過程中，水桶底部受到由于水重產(chǎn)生的壓力F隨時間t變化的關系圖線，其中最符合實際的是（

）A．B．C． D．12．如圖所示，在甲、乙兩個完全相同的容器中，分別盛有質量相等的水和酒精（已知ρ水>ρ酒），其中a、b兩點到液面的距離相同，a、c兩點到容器底部的距離相同。則下列說法，正確的是（）A．甲容器中是酒精，乙容器中是水；a點壓強一定小于c點壓強B．甲容器中是酒精，乙容器中是水；a點壓強一定小于b點壓強C．甲容器中是水，乙容器中是酒精；a點壓強一定大于c點壓強D．甲容器中是水，乙容器中是酒精；a點壓強一定大于b點壓強二、填空題13．如圖所示，將一個試管口扎上橡皮膜豎直浸入水中，第一次管口朝上，第二次管口朝下，兩次試管浸沒在水里的位置相同，發(fā)現(xiàn)橡皮膜都向管內(nèi)凹陷，根據(jù)液體內(nèi)部壓強“______相同時，______，液體內(nèi)部壓強越大”的特點可知第______次橡皮膜向管內(nèi)凹陷的程度更明顯。14．將一木塊放入盛滿水的燒杯中，水對杯底的壓力將___________，壓強將___________。15．小明發(fā)現(xiàn)家里的大魚缸中氧氣泵工作時會在魚缸底部產(chǎn)生大量的氣泡，仔細觀察發(fā)現(xiàn)這些氣泡在上升的過程中體積會______（選填“變大”、“變小”或“不變”），由此可知：液體內(nèi)部壓強會隨液體深度的減少而______。16．如圖，底面積和重量相同的甲、乙兩個容器，水平放置在地面上，容器內(nèi)裝有深度相同的同種液體。則兩個容器對地面的壓強p甲______p乙；液體對兩個容器底的壓強p甲液______p乙液（均選填“大于”、“等于”、“小于”）。17．如圖所示，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部分有一用薄橡皮膜封閉的圓孔。容器左右兩側分別加入深度不同的水，且左側水面較低，會看到橡皮膜向左側凸出，說明液體壓強與______有關。若左側注入的是水，橡皮膜距離水面8cm，右側注入酒精，橡皮膜距離酒精液面10cm，可以觀察到橡皮膜會______（填“向左凸”“保持相平”或“向右凸”），整個裝置______（填“是”或“不是”）連通器。（酒精密度為0.8×103kg/m3）18．如圖所示，裝有水的容器靜止在斜面上，其底部a、b、c三處受到水的壓強分別為、、它們?nèi)叩年P系是：____________（選填“>”或“=”或“<”）；水對這三處的壓力方向是______（填“相同”或“不相同”）。19．如圖所示，一裝滿水的密閉容器放置在水平桌面上，將其倒置后，水對容器底的壓強將______；水對容器底的壓力將______。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）20．如圖所示，容器中間用隔板等分成左右兩部分，隔板下部有一10cm2的圓孔被橡皮膜封閉。圖甲所示在左右兩側分別裝入深度相同，密度分別為ρ1、ρ2的兩種液體，則ρ1______ρ2。如圖乙所示，容器右側裝入水，此時水對橡皮膜的平均壓強為700Pa，則橡皮膜受到左側液體的壓力是_______N。21．水平桌面上有微小壓強計和完全相同的兩個燒杯，杯中盛有密度不同的兩種液體。小陽用上述器材探究液體壓強與液體密度是否有關。他將已調(diào)好的壓強計的金屬盒（探頭）先后浸沒到兩種液體中，如圖所示，分別記下壓強計U形管兩側液面的高度差和，小陽發(fā)現(xiàn)小于，于是得出液體壓強與液體密度有關的結論。你認為小陽的實驗操作______（選填“正確”或“不正確”），理由是__________________。22．如圖所示，小彤用吸管喝水時，如果每次吸入水的質量相同，杯底所受水的壓強減小量為，杯子對桌面的壓強減小量為，則喝水過程中______，______（選填“變大”“變小”或“不變”）。三、解答題23．如圖是用壓強計“探究液體壓強與哪些因素有關”的實驗裝置。（1）實驗中，液體內(nèi)部壓強的大小通過觀察________來反映；（2）在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側的水面有一定的高度差，如圖甲。其調(diào)節(jié)的方法是________（選填“A”或“B”），使U形管左右兩側的水面相平；A．將右側支管中高出的水倒出B．取下軟管重新安裝（3）比較圖乙和圖丙，可以得到結論________；比較________兩圖，可以得到：深度相同時，液體的壓強與液體密度有關，液體密度越大，壓強越大；（4）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度不變，使橡皮膜處于向上、向下、向左、向右等方位時，U形管中液面高度差________（選填“不變”或“改變”）；（5）若保持丙圖中金屬盒的位置不變，將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，發(fā)現(xiàn)U形管兩側液面高度差變大。小芳由此得出結論：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強越大。你認為她的結論是否可靠？________。原因是________________________________；（6）實驗結束后，小芳猜想：液體的壓強可能與容器形狀有關。然后進行了兩次實驗，實驗現(xiàn)象如圖戊所示。由此可知，小芳的猜想是________（選填“正確”或“錯誤”）的。24．某同學利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點。（1）他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當管內(nèi)的紅墨水靜止時，U形管左右兩側液面的高度______；（2）如圖乙所示，他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側的端口后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應的U形管左右兩側液面的高度差。這是為了探究液體內(nèi)部的壓強與______的關系；（3）他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關系，當探頭在下列液體中的深度相同時，U形管左右兩側液面的高度差最大的是______；A．酒精（ρ酒精＝0.8×103kg/m3） B．植物油（ρ植物油＝0.9×103kg/m3） C．鹽水（ρ鹽水＝1.1×103kg/m3）（4）若圖乙中U形管左右兩側紅墨水面的高度差h＝10cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓之差約為______Pa。（ρ紅墨水≈1.0×103kg/m3）25．小強利用液體壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點。（1）實驗前，發(fā)現(xiàn)壓強計U形管兩邊紅墨水的高度不相等，如圖A所示，接下來的操作應該是___________；（2）若使用調(diào)好的壓強計，探究水內(nèi)部壓強特點的情景如圖B、C、D所示；比較B、C、D，可以得到的結論是：___________；（3）如圖E、F所示，有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精；小強采用壓強計進行探究：把金屬盒分別浸入到這兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖F中U形管兩邊的液柱高度差較大，小強則認為圖F燒杯中盛的是密度較大的水；他的結論正確嗎？理由是：______________________________________________；（4）小強換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關系，當金屬盒在液體中的深度相同時，U形管左右兩側液面的高度差對比不明顯，你認為小強應采取下列哪些操作才能使實驗現(xiàn)象更加明顯的有哪些______。①燒杯中換密度差更大的液體

②U形管中換用密度更小的液體③換用更細的U形管

④換用稍長的U形管26．白鶴灘水電站位于金沙江下游，2023年電站建成后，將成為僅次于三峽水電站的中國第二大水電站，住在水電站附近的小明看見日益高聳的大壩，于是想聯(lián)合小強、小華兩位同學，利用壓強計探究影響液體內(nèi)部壓強大小與什么因素有關。（1）實驗所用的壓強計的金屬盒上的橡皮膜應該選用______（選填“薄”或“厚”）一些的較好。（2）圖甲、乙、丙表示探究過程中的三個情景。①比較圖甲和圖乙可以探究的問題是______。②保持探頭在水中的深度不變，將水換成濃鹽水，如圖乙、丙所示，根據(jù)實驗現(xiàn)象可以初步得出結論：______。（3）多角度探究意外現(xiàn)象：小明在實驗過程中發(fā)現(xiàn)，在同種液體的同一深度處，使用不同的壓強計時，U形管兩側液面的高度差不完全相同。①小明猜想可能是實驗時U形管沒有______放置；②小強則認為可能是U形管中初始液面沒有在中間0刻度線處，這種說法是______（選填“正確”或“錯誤”）的；③小華認為可能與金屬盒橡皮膜安裝時的松緊有關，小華將砝碼放在水平放置的金屬盒橡皮膜上，改變橡皮膜的松緊程度，發(fā)現(xiàn)橡皮膜較緊時，U形管兩側液面的高度差較______，你認為U形管兩側液面的高度差還與橡皮膜的______有關。27．現(xiàn)有一根兩端開口的直玻璃管，將其下端蒙上橡皮膜，描述橡皮膜外表面在以下不同情景中的形狀變化。（1）分別向管內(nèi)緩緩注入水和鹽水，觀察到橡皮膜都向外凸，當注入水和鹽水的高度相同時，觀察橡皮膜往外凸的程度，注水時橡皮膜外凸的程度______（選填“大于”“小于”或“等于”）注入鹽水時橡皮膜外凸的程度；（2）將注入水后的玻璃管，緩緩放入裝有鹽水的水槽中，如圖所示是其放入的過程，當橡皮膜的形狀恰好是一個平面時，______（選填“水”或“鹽水”）的液面比較低；（3）若將水槽中的鹽水換成水，當玻璃管移動到管內(nèi)液面和水槽液面恰好相平時，橡皮膜的形狀是______（選填“凸面”“凹面”或“平面”），請說明理由____________________________________。28．在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”的實驗中。（1）實驗中，首先必須檢查壓強計能否正常使用，若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小，則說明該壓強計的氣密性______（選填“好”或“差”）；（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強與______的關系，結論是：________________________。（3）由丙、丁兩圖進行實驗對比，得出液體壓強與盛液體的容器形狀______（選填“有關”或“無關”）。（4）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了______________________________。（5）某同學勻速地向某容器內(nèi)注滿水，容器底所受水的壓強與注水時間的關系如圖戊所示，這個容器可能是____________。A．錐形瓶

B．燒杯C．量杯

D．量筒

參考答案1．D2．A3．B4．C